第一单元素养测评卷（含解析）2026-2027学年语文统编版九年级上册

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第一单元素养测评卷一、积累与运用（18分）1. 学习了本单元后，小江拟写了下面一段感想，请根据语境作答。（6分）(1) 根据拼音写汉字，给加点字注音。cāng（　　）茫洇．湿（　　）(2) 结合语境，选择正确的词语填写到相应的横线上。（灼热/焦灼；叩响/捶打）(3) 画线句有语病，请你修改并把正确的句子写下来。2. 小苏邀请你参加“诗文闯关”擂台赛。（7分）(1) [诗文连句]但愿人长久，＿＿＿＿。（苏轼《水调歌头》）(2) ＿＿＿＿，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）(3) 先天下之忧而忧，＿＿＿＿。（范仲淹《岳阳楼记》）(4) 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》：“＿＿＿＿，（5）＿＿＿＿”展望未来。(5) （接上）＿＿＿＿。(6) [看图配诗]根据画面意境题诗两句。(7) （接上）＿＿＿＿。3. 学校举办“诗联咏怀·声传深情”专题学习活动，请你参与。（5分）(1) [对联创作]上联：山河呼问音容在。请补下联。(2) [朗诵设计]选《我爱这土地》中最触动你的一句，设计朗诵方案。(3) [诗歌仿写]请仿照“你是一树一树的花开，是燕/在梁间呢喃”，创作两句诗表达情感。二、阅读与理解（42分）4. 范仲淹《送魏介之江西提点》，小组选画线句“旌旗如火浪如鸥”配插画，有设计一（实写鸥鸟）与设计二（江浪如鸥比喻）两种，你会选哪种？请说明理由。（3分）5. 读完本诗，你认为情感基调是忧伤还是欢快？请阐明观点。（3分）6. 用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限三处）茂之摩挲双眼一笑而起不暇束带倚户延望（3分）7. 解释加点词。（1）茂之方．浓睡（　　）（2）相．与．读画久之（　　）（3）童子汲．清泉（　　）（4）管弦未歇．（　　）（4分）8. 翻译：（1）晨钟初歇，披衣启户。（2）既而叔父至，仲兄以告，叔父亦云然。（4分）9. 作者通过不同时段景致描绘，展现了明圣湖怎样的氛围变化？请结合文本分析。（4分）10. “雅趣”体现了古代文人怎样的精神追求？请从文中选具体事例分析。（5分）11. [初读·梳理]旅行如今不稀罕，为什么“麦子阿姨”的旅行格外令人动容？（4分）12. [精读·理解]第①段在全文有什么作用？（2分）13. [析读·批注]第⑧段中“全力”“全程”“周全”三个加点词有什么表达效果？（3分）14. [朗读·配乐]第⑩段诗歌适合配哪种乐曲（A豪迈鼓乐/B轻快钢琴/C舒缓提琴）？请说明原因。（3分）15. [整本书阅读]《简·爱》盖茨黑德府思维导图A处补充，并结合情节阐述理由。（4分）三、写作与表达（60分）16. 对于“诗歌”，你有怎样的体验、感受和思考？请根据学习经历和表格提示完成写作。要求：①任选角度，题目自拟；②不少于600字；③不出现真实地名、校名、人名。（60分）