人教部编版（2024）九年级上册（2024）写作 观点要明确复习课件ppt

这是一份人教部编版（2024）九年级上册（2024）写作 观点要明确复习课件ppt，共45页。PPT课件主要包含了下定义，作诠释，列图表，作比较，打比方，举例子，列数字，分类别等内容，欢迎下载使用。
常见问法 问1 文中采用了________的说明方法来介绍________，说明了________。问2 文中画线句子写了________，这样写的好处是________。问3 文中画线语句采用了什么说明方法，有什么作用？
知识要点 1 说明方法和修辞手法的区别(1) 说明方法是专用于说明文的，使说明对象更清楚明白。(2) 修辞手法是一种特殊的写作手法，以达到某种特殊的效果。
小练笔：例句：赵州桥的桥洞成弧形，就像彩虹。用了什么修辞手法：比喻用了什么说明方法：打比方
2 常见的说明方法摹状貌、作诠释、引资料、列数字、列图表、下定义、举例子、作比较、分类别、打比方
3 说明方法详解 1. 举例子：例句：云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。——《看云识天气》
1. 举例子(1) 举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。(2) 标志：文中有：例如、又如、比如、再如、如、譬如等词语，一般可判断为举例子。
1. 举例子(3) 好处：使说明对象更具体、真实、更具说服力。（具体明白）(4) 作用：具体明白地说明了事物的________特征。（基本特点+基本内容）
小练笔：《中国石拱桥》在写出了石拱桥的三大特点：历史悠久，形式优美，坚固耐用后，以赵州桥和卢沟桥为例进行说明，试说说其表达效果。
答：以赵州桥和卢沟桥这两个例子，具体明白地说明了中国石拱桥历史悠久，形式优美，坚固耐用这三大特点。
2.引资料例句：唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。 ——《中国石拱桥》
2.引资料(1) 为了使说明的内容更充实具体，更具说服力，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。(2) 标志：引号
2.引资料(3)好处：在于使说明更加清晰、有说服力。（充实有力）(4)作用：充实有力地说明了________，使说明的内容更具体充实。（可根据实际酌情加答“权威性和说服力、引出说明对象、加强文章的趣味性和可读性”等。）
小练笔：赵州桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
答：引用张嘉贞的话，充实有力地说明了赵州桥构造奇特，施工技术巧妙绝伦的特点，使说明的内容更具体充实，增强了文章的权威性和说服力。
3.作比较例句：永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。 ——《中国石拱桥》
(1)作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。(2)标志：局部、某一方面的特征介绍…… (3)好处：把________和________加以比较，突出强调了事物的特征/事理。（具体鲜明）(4)作用：拿________和________比较，突出了________的特点，增强了说明的效果。
小练笔：我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。
答：拿古代的宫殿、一般住房和苏州园林来比较，突出了苏州园林绝不讲究对称的特点，增强了说明的效果。
4.列数字例句：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。和全桥只有一个大拱，长达37.4米…… ——《中国石拱桥》
(1)为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。(2)标志：数词（大写也是）确数、约数；小数、分数、百分数、度数、倍数…… (3)列数字的好处：使说明更准确更有说服力。（准确具体）(4)作用：具体、准确地说明了________
小练笔：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。
答：介绍桥的长度和宽度，具体准确地说明了赵州桥雄伟的特点。
5. 分类别例句：按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平。——《说“屏”》
1. 定义：将被说明的对象，按照一定的标准（形状、性质、成因、功用等）划分成不同的类别，一类一类地加以说明。2. 标志：①有几种：一种是，另一种是____；②一类（种）一类（种）3. 好处：使说明的内容条理清晰，层次分明。（条理清楚）4. 作用：层次分明、条理清楚地说明了____，让读者清楚地了解被说明事物的特征。
小练笔：一切活的生物获取食物的方法有两大类，一类叫自养，绿色植物都属于这一类。另一类叫异养，靠植物来生活的所有的动物和大部分微生物都属于这一类。答：层次分明、条理清楚地说明了生物获取食物的方法，使读者清楚地了解“自养”和“异养”的本质特点。
6.打比方例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。——《中国石拱桥》
打比方 1. 定义：运用比喻的方法对事物和事理进行形象化的说明。2. 标志：像、仿佛……3. 好处：具体、形象生动、通俗易懂地说明事物或事理的特点。（形象生动）4. 作用：具体、形象、生动地说明了事物____特点。
小练笔：例句：拱桥的桥洞成弧形，就像虹。答：具体、形象、生动地说明了中国石拱桥形式优美的特点。
7.下定义例句：统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。——《统筹方法》
7.下定义（1）定义：用简洁准确的语言来说明事物，给读者一个清晰的概念。（2）标志：一般是以“……是……；……叫做……”的形式出现。（3）好处：简洁、准确地说明事物或事理的本质特点，使读者能将它与其他事物或事理区别开来。（科学准确）（4）作用：简洁准确地揭示了____，让读者对____有了深刻、本质的认识
小练笔：例句：统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。答：简洁准确地揭示了“统筹方法”的概念，让读者对它有了深刻、本质的认识。
8.作诠释 知识要点例句：沙尘暴是一种灾害性天气现象，主要发生在干旱和半干旱地区。它是由于强风将地面大量沙尘卷入空中，使空气特别混浊，水平能见度小于1千米的严重风沙天气。
8.作诠释(1) 从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释。(2) 标志：局部、某一方面的特征介绍……(3) 好处：对事物的特征或事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。（通俗易懂）(4) 作用：对______事物的______特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
(5)“下定义”和“作诠释”的区别：a.一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。b.定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征或事理加以具体的解释说明。
下面两个，哪个是下定义，哪个是作诠释：a.人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。（ ）b.统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。（ ）c.激光是一种颜色单纯的光。（ ）
9.列图表 (1)为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直观、更具体。(2)标志：表格、图形。 (3) 好处：使说明更简明更直观。（直观形象）(4) 用列图表的方式说明……事物的……特征/事理，使说明更简明、更直观。
10.摹状貌 例句：它们(松鼠)面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。
10.摹状貌(1) 就是通过具体的描写揭示事物的特征。(2) 标志：大量使用描绘性的形容词和副词(3) 好处：有助于把被说明的对象说得更具体、生动。（具体生动）(4) 对……事物的……特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。
1 说明方法的作用这句话采用了（ ）的说明方法，（ ）地说明了（ ）（ ）的特点。
方法技巧1 说明方法 + 关键词 + 具体内容举例子：具体明白地说明……作比较：具体鲜明地说明……列数字：准确具体地说明……打比方：形象生动地说明……分类别：条理清楚地说明……下定义：科学准确地说明……列图表：直观形象地说明……引资料：充实有力地说明……作诠释：通俗易懂地说明……摹状貌：具体生动地说明……
注意对“说明方法作用”的辨析，一定要结合句子内容作具体分析，切忌术语的堆积，导致空泛，不具体。
1.请写出以下句子使用的什么说明方法。(1) 同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。(2) 地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。(3) 科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。(4) 有人借用媒人的称呼，把能够传递信息的物体叫媒体。(5) 地球表面的面积是5.1亿平方公里。(6) 针鼹外形，长300~450毫米，宽不到70毫米。(7) 其速度之快不要说刺猬、野兔不及，就是现代人的工具甚至机器也未必能赶上它。中国的穿山甲也不是它的对手。(8) 桥是什么？不过是一条板凳。两条腿架着一块板，板上就可承担重量。把这板凳放大，“跨”过一条河，或是一个山谷，那就形成一座桥。
2.请写出以下句子使用的什么说明方法。(1) 它把基本粒子分为两类，一类是轻子，另一类是强子。电子和中微子属于轻子，轻子的数量比较少；绝大多数的基本粒子都属于强子，其中包括质子和中子。(2) 我国公共单位（不含住宅）的围墙总长500多万千米，可绕地球125圈，占地面积1100多平方千米，加上两侧墙脚不能利用的死角，共达3350平方千米。(3) 世界上最具特色的城市绿色围墙建筑，首推巴西的“植物墙”。
真题演练3.选出说明方法判断错误的一项（ ）A．我国的人口占世界总人口的22%，而淡水占有量仅为8%，人均占有水资源为世界人均的四分之一，被列为世界上13个贫水国之一。(列数字)B．说到这里我们不能不提一下被称作“地球之肺”的热带雨林。(下定义)C．重要的是，哈勃望远镜提供的图像比地面观测到的清晰10倍以上。(作比较)D．过去，媒体传递信息的功能比较单一，例如，电话只能传递声音信息，电报只能传递文字信息。(举例子)
指出下列各句所用的说明方法并说明其作用。(1)大熊猫就像一颗璀璨的东方明珠，给这些国家的动物园增添了华夏异彩。
说明方法：打比方作用：生动形象的说明大熊猫的珍贵。
(2)一只体重100公斤以上的成年大熊猫，刚生下来的仔熊猫却小得出奇，体重只有0.15公斤，像只小老鼠，仅相当于母体重量的千分之一，因此不易成活。
说明方法：列数字、打比方、作比较作用：具体说明仔熊猫的小，交代了大熊猫繁殖困难的原因。
这种袋子用12种可食用原料做成，包括马铃薯、木薯、玉米、植物油等100%有机食品，生产过程中没有任何有害物质，连袋上的油墨都可以吃。如果不想吃，大可把它扔了，完全无害。在野处，180天降解；埋土里，45天；放水里，一天；沸水里，只要15秒。就算烧了也不会产生污染，没有刺激性气味，更没有有毒气体。凭借这款塑料袋，小哥还入选了印度《福布斯》杂志2017年的“30under30”。小哥应印度环保部邀请，回到芒格尔成立EnviGreen公司，随后建厂，现在每月能产大约1吨可食用塑料袋。他的野心还不止于此，他说，以后还准备进军牛奶袋产业。大家喝完袋装牛奶，就可以把包装吃了，一点儿都不浪费。文中第⑤段画横线句子运用了什么说明方法？有何作用？
答：列数字。通过具体数据，准确地说明了可食用塑料袋降解时间短，完全没有污染的特点。