小学科学苏教版（2024）四年级上册（2024）4 哺乳类精品课时练习

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填一填。
哺乳类动物共同特征：身体表面一般有______；______长大；在母体内发育成______后出生。
哺乳动物的皮毛和皮下______具有______的作用，同时脂肪能够储存能量。
猎豹的运动方式是奔跑；袋鼠的运动方式是______；海豚的运动方式是______。
蝙蝠不是鸟类，而是_______动物，因为它用__________喂养幼崽。
二、判一判。（（对的打“√”，错的打“×”。）
1.北极熊厚厚的皮毛和皮下脂肪，可以帮助它抵御严寒、维持体温。 （ ）
2.小猫是从猫妈妈肚子里出生，依靠母乳长大，猫属于哺乳类。（ ）
3.所有哺乳动物都生活在陆地上。（ ）
4.鲸鱼生活在水中，用鳃呼吸，属于鱼类。（ ）
知识巩固
三、连一连。
兔子
企鹅 鱼类
老鼠 鸟类
鲸鱼 哺乳动物
锦鲤
思维提升
四、下列动物是哺乳动物吗？判断的理由是什么？
明明在探究哺乳动物的共同特征的时候，用笼子把一只小猫和一只小兔带到了课堂上和同学们共同观察：
(1)观察动物的时候首先要注意_______，以防被动物伤到。
(2)通过观察猫和兔的身体外形发现，它们身体的表面有________。
(3)通过观察小猫，和同学交流，知道小猫是猫妈妈生的，小猫吃猫妈妈的奶长大。兔和猫具有________（填“相同”或“不相同”）的繁殖和喂养幼崽的方式。
(4)实验结果：猫和兔等动物的身体表面都有_______，_______（填“胎生”或“卵生”），哺乳。具有这些特征的动物属于________。
(5)在科学探究过程中，根据“小猫是猫妈妈生的”等事实，说出“猫的繁殖方式是胎生”，这是基于________表达________。
1单元《4 哺乳类》同步练习
参考答案
一、填一填。
1.毛 吃奶 胎儿
2.脂肪 保暖
3.跳跃 游泳
4.哺乳 乳汁
二、判一判。（（对的打“√”，错的打“×”。）
1.√ 2.√ 3.× 4.×
三、连一连。
兔子
企鹅 鱼类
老鼠 鸟类
鲸鱼 哺乳动物
锦鲤
四、大熊猫和豪猪是哺乳动物，壁虎不是哺乳动物。大熊猫和豪猪身体都主要包括头、颈、躯干、四肢等部分，身体表面都有毛，胎生，靠母乳长大，符合哺乳动物特征，属于哺乳动物。而壁虎通过卵生的方式繁殖后代，身体表面没有毛，不属于哺乳动物。
五、(1)不惊动、不伤害
(2)毛
(3)相同
(4) 毛 胎生 哺乳动物
(5)事实 观点