2026-2027学年度七年级语文上学期开学收心评价卷含答案（安徽专用）

这是一份2026-2027学年度七年级语文上学期开学收心评价卷含答案（安徽专用），共4页。试卷主要包含了积累运用，非连续性文本阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
一、积累运用（25分）
1．根据课文内容填空。（10分）
在古诗词中，“柳”既是自然景物，也是情感的载体。如《采薇（节选）》中的“昔我往矣，________________”；《寒食》中的“________________，寒食东风御柳斜”；《送元二使安西》中的“渭城朝雨浥轻尘，________________”。诗歌里有人生，“谁道人生无再少，______________”，是对生活的热情；“________________，要留清白在人间”，是宁死不屈的志向；“____________，变则通，________________”，启迪我们遇事不必死钻牛角，而应该懂得通融、屈伸。《两小儿辩日》一文中，一儿提出观点：我以日始出时去人近，________________；《为人民服务》一文中引用了司马迁说过的名言：“人固有一死，_______________，________________。”
2.下面是李明同学为制作成长纪念册整理的相关资料，请根据要求完成填空。（15分）
①亲爱的同学们，深深浅浅的脚印，写满了成长的故事。六年前走进校园的那一张张zhì（ ）嫩的脸庞已经洋溢着自信的阳光，幼小的身躯也如翠竹般强劲挺拔。
②成长的路上，我们不jù（ ）风雨，没有彷徨。忧伤的日子有小伙伴qīng cuì（ ）的笑声相伴，快乐的时光与亲爱的老师一起分享。精彩的课堂上，我们放飞理想的fēng zheng（ ）；通①（宵/霄）的探究中，我们张开想象的翅膀；获胜后的操场上，欢呼声响彻云②（宵/霄）。对视时的huìyì（ ）笑，争biàn（ ）时的面红耳赤，无liá（ ）时的掩面叹息，都已写满成长的符号，他们不会随薄雾蒸融而去，已悄悄地挪移进我们记忆的梦乡。
③六年的小学生活这么快就要结束了，让我们一起走进毕业系列活动，走进一场属于我们的③（浪漫/烂漫）之旅。
（1）．根据拼音，在括号中填写正确的字词。（5分）
（2）．语段中三个加点字正确的读音是（ ）（3分）
A．jìng páng bóB．jìn páng bóC．jìng fáng bóD．jìng páng bá
（3）．文中①②处，该选用哪个字请在下面打“√”。（2分）
（4）．文中③处，应选( )。在“ 的山花，雨后显得更加娇艳”这句话中，应选( )（A．浪漫 B．烂漫）（填字母序号）（2分）
（5）．李明想模仿“危楼高百尺，手可摘星辰”的修辞方法修改文中画线的句子，下列选项中恰当的是（ ）（3分）
A．六年，两千多个日日夜夜就这样溜走了。
B．六年的时光眨眼就溜走了。
C．六年的时间像流水一样跑走了。
D．六年的时光怎么说走就走了呢？
二．阅读（55分）
（一）科学是暗夜中的火炬，真理是远方的灯塔。愿你们以竺可桢为榜样，用思考丈量世界。（29分）
一件事做一辈子
①竺可桢，字藕舫，是中国近代气象学和地理学的奠基人之一。他不仅是一位杰出的科学家，也是一位卓越的教育家和社会活动家。他一生致力于科学研究和教育事业，为中国科学的发展作出了不可磨灭的贡献。
②竺可桢出生于1890年，浙江绍兴人。他自幼聪慧好学，对自然科学有着浓厚的兴趣。少年时期，他就喜欢观察天气变化，并记录气温、降水等自然现象。他对天文学、气象学和地理学产生了浓厚兴趣，立志将来从事科学研究。
③竺可桢从小就喜欢观察大自然，还总爱问为什么。有一天，大雨下个不停，小竺可桢站在家门口，看着房檐上的雨水滴答滴答地打在门口的石板上。看着看着，小竺可桢像发现新大陆一样瞪大了眼睛：石板上有一排小坑，这难道是被雨水砸出来的吗？他伸出手去接雨水，雨水打在他的小手心上一点都不疼，为什么会将坚硬的石板砸出一个个小坑呢？小竺可桢跑去问母亲。母亲说，为什么不能呢？几滴雨水的力道是不大，可时间久了也能把石板打出一个坑来，这就是“水滴石穿”的道理，凡事只要持之以恒，就一定会有所收获。从此，“水滴石穿”的道理就在小竺可桢心里扎下了根。
④读小学时，小竺可桢学习成绩优异，可人长得又瘦又小，经常被小伙伴们嘲笑成“遇到台风就要被吹上天”。小竺可桢却挺直小身板，回击道：“咱们走着瞧!”跑回家后，小竺可桢忙不迭地拿出纸笔，制订了详细的锻炼计划。在计划的末尾，他郑重其事地写下六个大字：言必信，行必果。从那以后，小竺可桢每天天不亮就起床，跑步、做操、舞剑，即便是刮风下雨，他也从不间断。他还把每天的健身情况写进了日记里。这写日记的习惯，他也是一天都没有中断过。即使后来成为著名的气象学家，他也仍然坚持每天写日记。天气阴晴，风力风向，花开花落，春去秋来……多年来，竺可桢一直坚持每天观察气象，并亲手记录下来。
⑤中华人民共和国成立初期，竺可桢在中国科学院工作，每天上班要穿过北海公园。他拒绝了中国科学院安排的小车，不管多恶劣的天气，他都坚持步行穿过公园。早上上班，从公园的北门进去，南门出来；傍晚下班，又从公园的南门进去，北门出来。回到家后，他就将在公园里观察到的自然现象记在日记本上：柳絮飘飞了，水面结冰了，燕子归来了，丁香花开了……大自然每一个细小的变化都逃不过竺可桢的眼睛。
⑥竺可桢就这样坚持不懈地记录了几十年，这些记录成了研究气象的宝贵资料。这样的日记，竺可桢一生记了厚厚几十本。除1935年以前写的日记在抗战期间丢失外，从1936年1月1日到他去世前一天，共38年37天，他的日记一天都没间断过，而且全部完整地保存着。
⑦1974年2月6日，竺可桢去世前一天，当听到收音机里在播报气象预报时，病榻上的他便颤抖着手拿起笔，记下：东风一至二级，晴转多云。
⑧这是竺可桢一生中最后一篇日记。
（选自《国之脊梁：中国院士的科学人生百年》，有改动）
3．以下对文章加点词语理解错误的一项是（ ）（3分）
A．竺可桢是中国近代气象学和地理学的奠基人之一。（奠基人：指为某个领域打下基础的重要人物）
B．他拒绝了中国科学院安排的小车。（表示不接受、不同意）
C．母亲用水滴石穿的道理教育他。（比喻只要坚持不懈，细微的力量也能成就难能的功劳）
D．竺可桢就这样坚持不懈地记录了几十年。（形容做事充满热忱，积极主动）
4．以下选项中对文章内容理解正确的一项是（ ）（4分）
A．竺可桢从小体弱多病，因此他制定锻炼计划是为了增强体质，最终成功战胜了疾病。
B．竺可桢坚持记录气象数据38年，直到去世前一天，体现了他水滴石穿的坚持精神。
C．竺可桢拒绝乘坐单位安排的小车，是因为他不喜欢与他人交往。
D．竺可桢的日记主要记录日常生活琐事，为后人研究民国历史提供了重要资料。
5．竺可桢面对困难时展现出竹子般的顽强，正如郑燮《竹石》中所赞颂的：__________________________。（用原句回答）（2分）
6．“小竺可桢却挺直小身板，回击道：‘咱们走着瞧!’”这一句运用了___________描写和__________描写，生动表现了竺可桢__________的性格特点。（4分）
7．“病榻上的他便颤抖着手拿起笔，记下：东风一至二级，晴转多云。”属于__________描写，这样写的好处是__________________________________。（4分）
8．竺可桢坚持38年记录气象数据，体现了他对科学研究的责任担当。作为小学生，我们可以从哪些小事做起，培养自己的责任感？（至少写出两点）（4分）
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9．竺可桢的哪些精神品质最让你印象深刻？这些精神对你的学习有怎样的启示？请结合文章内容及自己的学习经历谈一谈。（4分）
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10．竺可桢坚持记录气象数据的习惯让他取得了卓越成就。在你的小学六年里，哪一个学习习惯让你受益最大？请简要说明这个习惯给你带来的具体好处。（4分）
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二、非连续性文本阅读（14分）
材料一：
①近年来，中国高铁的发展速度突飞猛进，已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具，那么，高铁为何如此受旅客们的青睐呢？
②从最初的“绿皮车”到快速列车，速度的提升缩短了旅途时间，拉近了城市间的距离。对于高铁，速度更是在快速列车的基础上翻了一番，在这个生活节奏越来越快的时代，跟时间赛跑的观念早已深入人心。
③坐过高铁的人都知道，高铁舒适度高，服务质量跟航空不相伯仲，细节也是追求尽善尽美。不仅提供无线wifi、充电插座、沙发床、平板电脑等用品，而且商务座还有乘务员贴心服务。
材料二：
①我国遵循“引进先进技术，联合设计生产，打造中国品牌”的指导方针，高铁技术实现了“引进技术——中国制造——中国创造”的三阶段跨越式发展。中国高铁已成为中国装备制造业最具全球影响力的代表符号之一，同时也是“中国创造”的最佳诠释。尤其是高铁的核心部件——牵引电传动系统和网络控制系统，已实现100%的“中国创造”。
②目前，我国是世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规格最大的国家。中国高铁，这个最美的国家名片正快速走向世界。
材料三：
4月21日起，铁路部门对东南沿海部分高铁票价进行优化调整。以福州至厦门北的高铁为例，调整前二等座执行票价为71．5元，调整后为84．5元，上涨28%：一等座由85．5元调整至1 34元，上涨57%。
材料四：
以下是6月1日G7778次列车从淮北到合肥的信息情况表
11．根据材料一的有关内容，说说中国高铁受旅客青睐的原因。（3分）

12．根据材料二的有关内容，完成下面的填空。（3分）
目前，我国是世界上高速铁路系统技术最全、________ 、_______运行速度最高、_________的国家。
13．根据下图和材料四提供的信息，请你把下面的广播稿补写完整，向乘客介绍 G7778次列车从淮北到合肥这段行程运行的时间和路线。（4分）
各位乘客朋友们，你们好！欢迎乘坐G7778次列车。本次列车
祝乘客朋友们一路平安！
14．下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）
（1）高铁已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具。( )
（2）调价后，福州至厦门北高铁二等座涨幅明显高于一等座( )
（3）我国高铁技术实现了“引进技术-中国创造一中国制造”的三阶段跨越式发展。( )
（4）中国高铁的核心部件已完全实现“中国创造”。( )
(三)阅读文言文，完成下列小题。（ 12分 ）
学弈
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
15．选出下列加点字意思相同的一项是（ ）（3分）
A．通国之善弈者也 善哉乎鼓琴
B．为是其智弗若与 孰为汝多知乎
C．虽与之俱学，弗若之矣 其人弗能应也
16．选出下列句子朗读停顿划分最恰当的一项是（ ）（2分）
A．通国/之善/弈者/也
B．一心以为/有鸿鹄将至
C．思援弓/缴而射之
17．为是其智弗若与？曰：非然也。请你用自己的话说说这句话的意思。（3分）
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18．本文作者的观点是什么？他是怎样来表达自己的观点的？（4分）
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三、书面表达（40分）
19．同学们，我们的成长纪念册已经翻到了最后一页，请拿起笔，记录下我们独有的“小满”时光。请任选一题写作。
题目一：《成长里的“小温暖”》
提示：成长路上，不一定都是轰轰烈烈的大事，更多是老师、同学给你的小温暖：一句鼓励的话、一次帮忙、一个关心的眼神……这些小事就像节气“小满”，不完美却刚刚好，让你心里暖暖的。请你写一件和老师或同学之间的温暖小事，写清楚事情的经过和你的感受，不少于450字，写出真情实感。习作中不能出现真实的地名、校名、人名等。
题目二：《藏在礼物里的爱》
提示：《小满盈怀》一文中，儿子用一本书当礼物送给爸爸，藏着对爸爸的爱。成长路上，你一定也收到过饱含心意的小礼物吧？它可能不贵重，却藏着家人的牵挂。请你围绕这份礼物写一件完整的往事，交代礼物的由来、当时的场景以及你的心理变化，不少于450字，抒发真情实感。习作中不能出现真实的地名、校名、人名等。
题目：____________车次
出发／到达时间
出发／到达车站
历时
参考票价
G7778
13：29/15： 46
（始）淮北／合肥（终）
2时17分
一等座
二等座
279． 00元
167． 00元