教科版（2024）五年级上册（2024）Unit 3 Best Friends Forever习题

这是一份教科版（2024）五年级上册（2024）Unit 3 Best Friends Forever习题，共4页。试卷主要包含了核心语法点详解，语法点课堂练习，单元语法专项练习，完成句子，选词填空，完形填空，阅读理解等内容，欢迎下载使用。
语法点1：一般现在时（谈论感受和情绪）
语法讲解：
本单元继续学习一般现在时，主要用来谈论当前的感受和情绪。常用的系动词有feel, lk, sund, be等，后面跟形容词作表语。
教材例句解析：
Yu lk sad.（你看起来很伤心。）
解析：lk是系动词，后面跟形容词sad作表语，表示"看起来……"。
I feel bad.（我感觉很糟糕。）
解析：feel是系动词，后面跟形容词bad作表语，表示"感觉……"。
I'm s wrried abut her.（我很担心她。）
解析：be wrried abut是固定搭配，表示"担心……"。
常用系动词：
feel：感觉
lk：看起来
sund：听起来
smell：闻起来
taste：尝起来
be：是
易错点：
系动词后面跟副词：× I feel badly. → √ I feel bad.
忘记第三人称单数动词变化：× He lk sad. → √ He lks sad.
语法点2：特殊疑问句（询问感受和状况）
语法讲解：
本单元重点学习询问他人感受和状况的特殊疑问句，常用的疑问词有What和Hw。
教材例句解析：
What's wrng?（怎么了？）
解析：固定句型，用来询问对方发生了什么事。
回答：We lst the game tday.（我们今天输了比赛。）
Hw are yu feeling nw?（你现在感觉怎么样？）
解析：Hw询问对方的感受，后面跟现在进行时。
回答：I feel better nw.（我现在感觉好多了。）
Is everything all right?（一切都好吗？）
解析：一般疑问句，用来询问对方的状况。
回答：N, I'm sad.（不，我很伤心。）
常用询问感受的句型：
What's wrng? / What's the matter?
Hw are yu feeling?
Is everything all right?
D yu want t talk abut it?
易错点：
混淆What's wrng和What's wrng with的用法：× What's wrng with yu?（语气较生硬，通常用于指责）→ √ What's wrng?（更友好）
语法点3：情态动词shuld的用法（表示建议）
语法讲解：
情态动词shuld表示"应该"，用来给别人提建议，没有人称和数的变化，后面跟动词原形。否定形式是shuldn't（shuld nt）。
教材例句解析：
Yu shuld talk t her.（你应该和她谈谈。）
解析：shuld后面跟动词原形talk，表示建议。
Yu shuldn't say that.（你不应该那么说。）
解析：shuld的否定形式shuldn't后面跟动词原形say。
What shuld I d?（我应该怎么做？）
解析：shuld用于特殊疑问句，询问建议。
易错点：
shuld后面跟动词不定式：× Yu shuld t talk t her. → √ Yu shuld talk t her.
第三人称单数时shuld变化：× He shulds study hard. → √ He shuld study hard.
语法点4：宾语从句（I knw hw yu feel.）
语法讲解：
宾语从句是在句子中作宾语的从句，本单元重点学习由hw引导的宾语从句，从句要用陈述语序。
教材例句解析：
I knw hw yu feel.（我明白你的感受。）
解析：hw yu feel是宾语从句，作knw的宾语，从句用陈述语序。
I dn't knw what t d.（我不知道该做什么。）
解析：what t d是"疑问词+不定式"结构，相当于宾语从句what I shuld d。
易错点：
宾语从句用疑问语序：× I knw hw d yu feel. → √ I knw hw yu feel.
二、语法点课堂练习
语法点1：一般现在时（谈论感受和情绪）
选择题
She ______ happy tday.
A. lk B. lks C. lking
答案：B
解析：主语She是第三人称单数，一般现在时中动词lk要用第三人称单数形式lks。
I ______ sad because I lst my pen.
A. feel B. feels C. feeling
答案：A
解析：主语I是第一人称，一般现在时中动词用原形feel。
The music ______ beautiful.
A. sund B. sunds C. sunding
答案：B
解析：主语The music是第三人称单数，一般现在时中动词sund要用第三人称单数形式sunds。
He ______ wrried abut his exam.
A. is B. am C. are
答案：A
解析：主语He是第三人称单数，be动词用is。
They ______ excited abut the trip.
A. is B. am C. are
答案：C
解析：主语They是复数，be动词用are。
填空题
Yu ______ (lk) tired. What's wrng?
答案：lk
解析：主语Yu是第二人称，一般现在时中动词用原形lk。
The cake ______ (taste) delicius.
答案：tastes
解析：主语The cake是第三人称单数，一般现在时中动词taste要用第三人称单数形式tastes。
I ______ (be) s happy t see yu.
答案：am
解析：主语I是第一人称，be动词用am。
语法点2：特殊疑问句（询问感受和状况）
选择题
______ wrng?
A. What's B. Hw's C. Where's
答案：A
解析：固定句型What's wrng?用来询问对方发生了什么事。
______ are yu feeling nw?
A. What B. Hw C. Where
答案：B
解析：询问对方的感受用Hw。
______ everything all right?
A. Is B. Are C. Am
答案：A
解析：everything作主语，be动词用is。
______ d yu feel tday?
A. What B. Hw C. Where
答案：B
解析：询问今天感觉怎么样用Hw。
______ the matter?
A. What's B. Hw's C. Where's
答案：A
解析：固定句型What's the matter?用来询问对方发生了什么事。
填空题
______ wrng with yu?
答案：What's
解析：固定句型What's wrng with sb.?用来询问某人怎么了。
______ yu feeling better nw?
答案：Are
解析：现在进行时的一般疑问句，主语yu，be动词用are。
______ everything OK?
答案：Is
解析：everything作主语，be动词用is。
语法点3：情态动词shuld的用法
选择题
Yu ______ study hard fr the exam.
A. shuld B. can C. are
答案：A
解析：表示建议"应该"努力学习，用shuld。
______ I d t help her?
A. What shuld B. What can C. What are
答案：A
解析：询问应该做什么来帮助她，用What shuld。
Yu ______ eat t much junk fd.
A. shuld B. shuldn't C. can
答案：B
解析：表示建议"不应该"吃太多垃圾食品，用shuldn't。
Shuld I ______ her a call?
A. give B. gives C. giving
答案：A
解析：情态动词shuld后面跟动词原形give。
-Shuld I g t see a dctr?
-______
A. Yes, yu shuld. B. Yes, yu are. C. Yes, yu can.
答案：A
解析：Shuld引导的一般疑问句，肯定回答用"Yes, 主语+shuld."。
填空题
We ______ (shuld) help each ther.
答案：shuld
解析：情态动词shuld没有人称和数的变化，直接用原形。
______ I tell her the truth?
答案：Shuld
解析：询问是否应该告诉她真相，用Shuld引导一般疑问句。
Yu ______ (shuld nt) watch TV t much.
答案：shuldn't/shuld nt
解析：shuld的否定形式是shuldn't或shuld nt。
语法点4：宾语从句
选择题
I knw ______ yu feel.
A. hw B. what C. where
答案：A
解析：hw引导宾语从句，表示"你的感受"。
I dn't knw ______ t d.
A. hw B. what C. where
答案：B
解析：what t d是"疑问词+不定式"结构，表示"做什么"。
Can yu tell me ______ t get t the park?
A. hw B. what C. where
答案：A
解析：hw t get t the park表示"怎么去公园"。
I dn't knw ______ he is.
A. hw B. what C. where
答案：C
解析：where引导宾语从句，表示"他在哪里"。
She desn't knw ______ t say.
A. hw B. what C. where
答案：B
解析：what t say表示"说什么"。
填空题
I knw ______ yu are sad.
答案：that
解析：that引导宾语从句，在句中不作成分，可以省略。
Can yu tell me ______ t d next?
答案：what
解析：what t d next表示"接下来做什么"。
I dn't knw ______ t g.
答案：where
解析：where t g表示"去哪里"。
三、单元语法专项练习
一、单项选择（10道）
Yu ______ sad. What's wrng?
A. lk B. lks C. lking
______ wrng?
A. What's B. Hw's C. Where's
I ______ srry t hear that.
A. am B. is C. are
Yu ______ talk t her when she is sad.
A. shuld B. can C. are
I knw ______ yu feel.
A. hw B. what C. where
He ______ wrried abut his mther.
A. is B. am C. are
______ are yu feeling nw?
A. What B. Hw C. Where
What ______ I d t help him?
A. shuld B. can C. are
The stry ______ interesting.
A. sund B. sunds C. sunding
Yu ______ say that t her. It will hurt her feelings.
A. shuld B. shuldn't C. can
二、用所给单词的适当形式填空（10道）
She ______ (lk) happy tday.
I ______ (feel) better nw.
We ______ (be) srry t hear that.
Yu ______ (shuld) be kind t thers.
The music ______ (sund) beautiful.
He ______ (nt feel) well tday.
______ (be) everything all right?
I dn't knw what ______ (d).
They ______ (be) excited abut the party.
Yu ______ (shuld nt) give up.
三、根据中文提示完成句子（10道）
你看起来很伤心。怎么了？
Yu ______ ______. ______ ______?
听到这个消息我很难过。
I'm ______ ______ ______ that.
我明白你的感受。
I knw ______ ______ ______.
你应该和他谈谈。
Yu ______ ______ ______ him.
一切都好吗？
______ ______ all right?
你现在感觉怎么样？
______ ______ yu ______ nw?
我们输了比赛。
We ______ the ______.
你想聊聊吗？
D yu ______ ______ ______ ______ it?
她很担心她的奶奶。
She ______ ______ ______ her grandma.
你不应该放弃。
Yu ______ ______ ______.
四、完成句子（5道）
When yur friend is sad, yu can say "______"（我明白你的感受）.
Yu shuld ______（和她谈谈）when she is upset.
______（怎么了）? Yu lk wrried.
I'm srry t hear that. ______（你想聊聊吗）?
It's kay t ______（感到悲伤）.
五、选词填空（5道）
feel, lk, sund, shuld, knw
Yu ______ tired. Yu shuld g t bed early.
I ______ hw yu feel.
The sng ______ beautiful.
Yu ______ help yur friends when they are in truble.
I ______ sad because I lst my pet.
六、完形填空（10空）
Everyne has bad days smetimes. When yur friend is sad, what shuld yu d?
First, yu shuld ask " 1 ______ ?" r "Hw are yu feeling nw?" t shw that yu care.
Then, yu shuld say "I'm srry t hear that" r " 2 ______ " t let them knw yu understand.
Yu can als say "D yu want t talk abut it?" t give them a chance t 3 ______ their feelings.
If they dn't want t talk, yu can just 4 ______ with them. Smetimes, just being there is enugh.
Yu can als d smething fun tgether, like 5 ______ a film r ging fr a walk. It can help them 6 ______ better.
Remember, never say "It's nt a big deal" r "Dn't wrry abut it". It can 7 ______ their feelings mre.
When yu are sad, yur friends will help yu. 8 ______ when yur friends are sad, yu shuld help them t.
Friendship is abut 9 ______ each ther. We shuld always be there fr ur 10 ______ .
A. What's wrng B. What's this C. What's that
A. I knw hw yu feel B. I dn't knw C. I'm happy
A. share B. take C. bring
A. stay B. leave C. g
A. watch B. watching C. t watch
A. feel B. feels C. feeling
A. hurt B. help C. make
A. S B. But C. Or
A. helping B. help C. helps
A. friends B. family C. teachers
七、阅读理解（5道选择题）
Hw t Cheer Up a Friend
When yur friend is sad, it can be hard t knw what t d. Here are sme tips t help yu cheer up yur friend.
First, ask them what's wrng. Let them knw yu care abut them. Yu can say "What's wrng?" r "Hw are yu feeling?"
Secnd, listen t them carefully. Let them talk abut their feelings. Dn't interrupt them. Just listen and say "I knw hw yu feel" r "That must be hard".
Third, d smething fun tgether. Yu can g fr a walk, watch a film, r play games. It can help them frget their prblems fr a while.
Furth, give them a hug r a small gift. It can make them feel lved.
Fifth, dn't say "It's nt a big deal" r "Dn't wrry abut it". It can hurt their feelings.
Remember, the mst imprtant thing is t let yur friend knw yu are there fr them.
What is the first thing yu shuld d when yur friend is sad?
A. D smething fun tgether.
B. Ask them what's wrng.
C. Give them a hug.
What shuld yu d when yur friend is talking abut their feelings?
A. Interrupt them.
B. Listen carefully.
C. Talk abut yur wn feelings.
Which f the fllwing is NOT a gd thing t d?
A. G fr a walk with yur friend.
B. Watch a film with yur friend.
C. Say "It's nt a big deal".
What can make yur friend feel lved?
A. A hug r a small gift.
B. Saying "Dn't wrry abut it".
C. Interrupting them.
What is the mst imprtant thing t d?
A. D smething fun tgether.
B. Listen t them carefully.
C. Let yur friend knw yu are there fr them.
四、单元语法专项练习答案与解析
一、单项选择
答案：A
解析：主语Yu是第二人称，一般现在时中动词用原形lk。
答案：A
解析：固定句型What's wrng?用来询问对方发生了什么事。
答案：A
解析：主语I是第一人称，be动词用am。
答案：A
解析：表示建议"应该"和她谈谈，用shuld。
答案：A
解析：hw引导宾语从句，表示"你的感受"。
答案：A
解析：主语He是第三人称单数，be动词用is。
答案：B
解析：询问对方现在的感受用Hw。
答案：A
解析：询问应该做什么来帮助他，用What shuld。
答案：B
解析：主语The stry是第三人称单数，一般现在时中动词sund要用第三人称单数形式sunds。
答案：B
解析：表示建议"不应该"对她说那样的话，用shuldn't。
二、用所给单词的适当形式填空
答案：lks
解析：主语She是第三人称单数，一般现在时中动词lk要用第三人称单数形式lks。
答案：feel
解析：主语I是第一人称，一般现在时中动词用原形feel。
答案：are
解析：主语We是复数，be动词用are。
答案：shuld
解析：情态动词shuld没有人称和数的变化，直接用原形。
答案：sunds
解析：主语The music是第三人称单数，一般现在时中动词sund要用第三人称单数形式sunds。
答案：desn't feel
解析：主语He是第三人称单数，一般现在时的否定形式用desn't+动词原形feel。
答案：Is
解析：everything作主语，be动词用is。
答案：t d
解析：what t d是"疑问词+不定式"结构。
答案：are
解析：主语They是复数，be动词用are。
答案：shuldn't
解析：shuld的否定形式是shuldn't。
三、根据中文提示完成句子
答案：lk sad; What's wrng
解析："看起来伤心"是lk sad，"怎么了"是What's wrng。
答案：srry t hear
解析："听到这个消息很难过"是be srry t hear that。
答案：hw yu feel
解析："你的感受"是hw yu feel。
答案：shuld talk t
解析："应该"是shuld，"和……谈谈"是talk t。
答案：Is everything
解析："一切都好吗"是Is everything all right?
答案：Hw are; feeling
解析："感觉怎么样"是Hw are yu feeling?
答案：lst; game
解析："输了比赛"是lse the game，这里用过去式lst。
答案：want t talk abut
解析："想聊聊"是want t talk abut。
答案：is wrried abut
解析："担心"是be wrried abut，主语She是第三人称单数，be动词用is。
答案：shuldn't give up
解析："不应该"是shuldn't，"放弃"是give up。
四、完成句子
答案：I knw hw yu feel
解析："我明白你的感受"是I knw hw yu feel。
答案：talk t her
解析："和她谈谈"是talk t her。
答案：What's wrng
解析："怎么了"是What's wrng。
答案：D yu want t talk abut it
解析："你想聊聊吗"是D yu want t talk abut it?
答案：feel sad
解析："感到悲伤"是feel sad。
五、选词填空
答案：lk
解析：句意：你看起来很累。你应该早点睡觉。"看起来"是lk。
答案：knw
解析：句意：我明白你的感受。"明白"是knw。
答案：sunds
解析：句意：这首歌听起来很美。"听起来"是sund，主语The sng是第三人称单数，用sunds。
答案：shuld
解析：句意：当你的朋友遇到困难时，你应该帮助他们。"应该"是shuld。
答案：feel
解析：句意：我感到很伤心，因为我丢了我的宠物。"感觉"是feel。
六、完形填空
答案：A
解析：固定句型What's wrng?用来询问对方发生了什么事。
答案：A
解析：根据上下文，这里是说"我明白你的感受"，让对方知道你理解他们。
答案：A
解析：句意：给他们一个机会分享他们的感受。"分享"是share。
答案：A
解析：句意：如果他们不想说话，你可以只是和他们待在一起。"待着"是stay。
答案：B
解析：like是介词，后面跟动名词形式watching。
答案：A
解析：固定搭配help sb. d sth.表示"帮助某人做某事"，所以用动词原形feel。
答案：A
解析：句意：这会更伤害他们的感情。"伤害"是hurt。
答案：A
解析：句意：所以当你的朋友伤心时，你也应该帮助他们。表示因果关系，用S。
答案：A
解析：abut是介词，后面跟动名词形式helping。
答案：A
解析：根据上下文，这里说的是我们应该永远在朋友身边。
七、阅读理解
答案：B
解析：根据文章第二段"First, ask them what's wrng."可知，当你的朋友伤心时，你应该做的第一件事是问他们怎么了。
答案：B
解析：根据文章第三段"Secnd, listen t them carefully. Let them talk abut their feelings. Dn't interrupt them."可知，当你的朋友谈论他们的感受时，你应该认真倾听。
答案：C
解析：根据文章第五段"Fifth, dn't say 'It's nt a big deal' r 'Dn't wrry abut it'. It can hurt their feelings."可知，说"这没什么大不了的"不是一件好事。
答案：A
解析：根据文章第四段"Furth, give them a hug r a small gift. It can make them feel lved."可知，一个拥抱或一个小礼物能让你的朋友感到被爱。
答案：C
解析：根据文章最后一段"Remember, the mst imprtant thing is t let yur friend knw yu are there fr them."可知，最重要的是让你的朋友知道你在他们身边。