高考化学一轮-钠及其重要化合物(知识清单)(全国通用)(学生版)
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01知识脑图·核心脉络搭建——梳理专题框架,搭建知识体系
02考点深研·知能分层突破——深挖高频考点,突破重点难点
考点01 金属钠的性质、保存、制备及用途
考点02 钠的氧化物
考点03 碳酸钠、碳酸氢钠
考点04 碱金属及焰色试验
03素养进阶·答题技法突破——提炼解题范式,提升答题素养
▶技法提炼·审题点拨
技法点拨01 钠与溶液反应的思维模板
技法点拨02 Na2O2与H2O、CO2的反应规律
技法点拨03 依据图像特点判断溶液溶质成分
技法点拨04 Na2CO3与NaHCO3的性质与相关除杂、鉴别
技法点拨05 焰色试验的操作
▶易错剖析·避坑攻略
易错剖析01 有关钠的易错点
易错剖析02 有关钠的氧化物的易错点
易错剖析03 碳酸钠与盐酸的反应的易错点
易错剖析04 焰色试验
04优题精练·专题实战通关——精选优质试题,强化实战应用
知识脑图·核心脉络搭建
考点深研·知能分层突破
考点01 金属钠的性质、保存、制备及用途
基础梳理・自主夯基——核心背记
1.钠的物理性质
2.钠的化学性质
3.钠的存在、制备、保存和用途
重难突破・考向深研——要点提炼
钠露置于空气中的变化过程
考点02 钠的氧化物
基础梳理・自主夯基——核心背记
1.氧化钠和过氧化钠的比较
2.Na2O2的自身氧化还原反应
3.Na2O2的还原性和强氧化性
(1)遇KMnO4等强氧化剂时,表现出还原性,氧化产物为 。
(2)强氧化性
遇到CO2、SO3等最高价氧化物时发生自身氧化还原反应生成盐和O2,既表现氧化性又表现还原性
、
遇到CO、SO2等低价氧化物时一般将其氧化成最高价含氧酸盐,只表现氧化性
、
4.Na2O2的用途
(1)漂白剂:纸浆、毛、丝、草帽辫
(2)消毒剂:强氧化性,杀菌消毒
(3)供氧剂:吸入二氧化碳和水蒸气,呼出氧气
重难突破・考向深研——要点提炼
1.钠的氧化物和盐溶液反应
2.Na2O2的漂白性
考点03 碳酸钠、碳酸氢钠
基础梳理・自主夯基——核心背记
碳酸钠与碳酸氢钠的比较
重难突破・考向深研——要点提炼
候氏制碱法
考点04 碱金属及焰色试验
基础梳理・自主夯基——核心背记
1.碱金属的一般性与特殊性
(1)一般性
(2)特殊性
①碱金属的密度一般随核电荷数的增大而增大,但钾的密度比钠的 。
②碱金属一般都保存在煤油中,但由于锂的密度小于煤油的密度而将锂保存在 中。
③碱金属可与H2发生反应生成RH(R代表碱金属),RH属于离子化合物,氢元素显-1价,碱金属氢化物是 剂,如NaH+H2O===NaOH+H2↑,_ __是还原剂,_ __是氧化剂,氧化产物是H2,还原产物也是H2。
2.焰色试验
(1)定义
利用很多 或它们的 在灼烧时都会使火焰呈现出特征颜色判断试样所含的金属元素,化学上把这样的 分析操作称为焰色试验。焰色试验是元素的 性质。
(2)操作
(3)一些金属元素的焰色
(4)应用
①检验 的存在。
②利用焰色试验制节日烟花。
重难突破・考向深研——要点提炼
.碱金属的化合物
(1)氢化物
MH(M表示碱金属)离子化合物,阴离子为H-,H元素化合价为[8] -1 。具有强还原性与H2O反应:MH+H2O MOH+H2↑(H的归中反应)还原钛盐制备Ti:TiCl4+4NaH 高温 4NaCl+Ti+2H2↑
(2)Li2O、Na2O2、KO2(超氧化钾)
①Li在空气中燃烧生成Li2O(白色固体),Na在空气中燃烧生成Na2O2(淡黄色),K在空气中燃烧生成KO2(橙黄色)。
②KO2
KO2离子化合物,阴离子是O2-O可看作-12价,处于中间价态与水反应:4KO2+2H2O 4KOH+3O2↑与CO2反应:4KO2+2CO2 2K2CO3+3O2应用:可作供氧剂
素养进阶·答题技法突破
技法提炼・审题点拨——技巧总结
【技法点拨01】 钠与溶液反应的思维模板
(1)金属钠与酸溶液的反应
钠首先与酸反应,且反应比在纯水中剧烈,当酸反应彻底后,再与水反应。
(2)金属钠与盐溶液的反应
钠与盐溶液反应,不能置换出盐中的金属,因钠先与水反应,然后再考虑生成的NaOH是否能与盐进一步发生复分解反应。
注意: 钠与乙醇反应,钠块先沉在液面下,后上下浮动、能看到表面冒出气泡,并不能熔化成小球。
【技法点拨02】Na2O2与H2O、CO2的反应规律
【技法点拨03】依据图像特点判断溶液溶质成分
【技法点拨04】Na2CO3与NaHCO3的性质与相关除杂、鉴别
【技法点拨05】焰色试验的操作
铂丝eq \(――→,\s\up7(酒精灯),\s\d5(灼烧))无色eq \(――→,\s\up7(蘸取))待测物eq \(――→,\s\up7(酒精灯),\s\d5(灼烧))观察火焰颜色eq \(――→,\s\up7(用盐酸),\s\d5(洗涤))铂丝eq \(――→,\s\up7(酒精灯),\s\d5(灼烧))无色
易错剖析・避坑攻略——易错归纳
【易错点01】有关钠的易错点
(1)钠与水反应形成的小球为液体。
(2)钠与酸溶液反应时,先与酸电离的H+反应,剩余的Na再与H2O反应。
(3)钠与饱和食盐水溶液反应,会析出盐而产生沉淀。
(4)钠投入碱溶液中,并非都析出溶质,产生浑浊,要考虑反应消耗水、碱溶液是否饱和等,若碱溶液不饱和,可能不产生沉淀。
(5)钠并非不能置换出金属。高温下,工业上常用钠作还原剂来冶炼金属Ti等:TiCl4+4Naeq \(=====,\s\up7(高温))4NaCl+Ti。
【易错点02】有关钠的氧化物的易错点
(1)Na2O2歧化反应转移电子数的关系式:2Na2O2——O2——2e-。
(2)钠的氧化物和盐溶液反应的过程:先和水反应生成碱,碱再与盐溶液发生复分解反应。
(3)Na2O2投入品红溶液中,因溶液中有强氧化性物质,因而Na2O2可使品红溶液褪色。Na2O2投入无色酚酞溶液中,酚酞溶液先变红后褪色。
(4)Na2O2与SO2反应的化学方程式是Na2O2+SO2=Na2SO4,而非2Na2O2+2SO2=2Na2SO3+O2。
(5)Na2O2不属于碱性氧化物。
【易错点03】碳酸钠与盐酸的反应的易错点
(1)向盐酸中逐滴加入碳酸钠溶液: 2HCl+Na2CO3 2NaCl+CO2↑+H2O (开始就有气泡)。
(2)向碳酸钠溶液中逐滴加入盐酸
开始时,酸不足: Na2CO3+ HCl NaCl+NaHCO3 (无气泡)。
再加酸: NaHCO3+ HCl NaCl+ CO2↑+H2O (有气泡)。
【易错点04】焰色试验
焰色试验是物理变化,不是化学变化。
优题精练·专题实战通关
1.(2026·河南南阳·模拟预测)规范操作是实验安全的保障。下列做法正确的是
A.实验室制取时,没有在通风橱内进行B.闻气体气味时,将鼻孔靠近集气瓶口
C.金属钠着火时,用干燥的细沙覆盖扑灭D.取用石灰石等块状固体时,直接用手拿
2.(2026·天津红桥·二模)下列物质的鉴别或检验方法不可行的是
A.用金属钠检验乙醇中是否含有水B.用新制氢氧化铜悬浊液检验乙醛、乙酸
C.用原子光谱法鉴别金与黄铜(铜锌合金)D.用焰色试验鉴别固体和NaCl固体
3.(2026·山西忻州·模拟预测)X、Y、Z均为短周期元素形成的常见单质,它们之间存在如图所示转化关系。已知:常温下只有X呈气态,R在焰色试验中火焰呈黄色,W中阳离子和阴离子数目之比为2:1。下列说法正确的是
A.实验室常将Y保存在四氯化碳中
B.R、W、反应过程中出现黄色浑浊
C.化合物I是生产普通玻璃的原料
D.R是一种含有离子键的白色固体
4.(2026·山东青岛·三模)有关碳酸钠的用途说法错误的是
A.治疗胃酸过多B.制作食用碱面
C.除去乙酸乙酯中的乙酸D.制作洗涤剂
5.(2025·北京东城·一模)关于含少量氧化钠的过氧化钠样品,下列说法不正确的是
A.阴阳离子个数比为
B.钠露置在空气中最终转化为该样品
C.能与水反应,放出热量
D.测定氧化钠质量分数的方案:取样品溶于足量盐酸,蒸干、灼烧,得固体
6.为除去括号内的杂质,下列各选项中所选用的试剂或方法不正确的是
A.溶液:选用适量的溶液
B.溶液:通入过量的气体
C.粉末:将混合物在中加热
D.溶液;加入适量的溶液,过滤
7.(25-26高三上·广东汕头·期中)类推思维是化学解题中常用的一种思维方法,下列“类推”结果正确的是
A.Fe与S共热生成FeS;Cu和S共热生成Cu2S
B.Na2O2与CO2反应生成Na2CO3与O2,则Na2O2与SO2反应生成Na2SO3与O2
C.Ca(HCO3)2的溶解度比CaCO3的大,则NaHCO3的溶解度比Na2CO3的大
D.Na在空气中燃烧生成Na2O2,则Li在空气中燃烧生成Li2O2
8.(2026·河南许昌·三模)下列过程中发生的反应,相应化学方程式书写正确的是
A.在煤中添加石灰石,降低尾气中浓度:
B.过氧化钠在空气中变为白色粉末:
C.NaClO溶液久置后变质:
D.泡沫灭火器灭火时,硫酸铝溶液与碳酸氢钠溶液混合:
9.(25-26高三上·天津·开学考试)下列有关钠的氧化物的说法不正确的是
A.、溶于水,所得溶液溶质相同
B.与反应时有单质生成,该反应属于置换反应
C.、粉末分别加入溶液中,溶液都会变浑浊
D.在空气中久置变白,涉及的氧化还原反应中,既是氧化剂,又是还原剂
10.(25-26高三上·广东·期末)利用如图所示装置进行实验,将浓硫酸滴入烧瓶中,t min后,将足量过氧化钠倒入锥形瓶中,下列说法正确的是
A.实验过程中浓硫酸体现出了酸性但未体现出强氧化性
B.0~t min内可观察到锥形瓶内溶液先变红后褪色
C.烧杯中的NaOH溶液可用饱和溶液替代
D.实验结束后向锥形瓶的溶液中加入过量盐酸,溶液一定会变红
11.(2026·浙江·模拟预测)碱金属锂和镁的性质相似,下列有关锂及其化合物的说法不正确的是
A.易溶于水B.在氧气中加热生成
C.的熔点比钠高D.受热分解,生成和
12.(2026·河北邢台·三模)下列有关实验设计能达到实验目的的是
A.AB.BC.CD.D
13.(25-26高三下·江西宜春·期中)在用化学沉淀法除去粗盐中、和的实验中,涉及以下实验操作:①加入过量稀盐酸 ②加入过量溶液 ③加入过量溶液 ④加入过量NaOH溶液 ⑤过滤 ⑥蒸发,对以上操作顺序排序不合理的是
A.②③④⑤①⑥B.④③②⑤①⑥
C.③②④⑤①⑥D.③④②⑤①⑥
14.(2026·湖北襄阳·模拟预测)索尔维制碱法制备纯碱的流程如图所示,我国科学家侯德榜进行改进,提出联合制碱法。下列说法错误的是
A.在实验室里完成操作1需要用到分液漏斗
B.“沉淀”过程需要适当降温
C.“灰蒸”过程实现了母液中的回收利用
D.联合制碱法用代替石灰石作为碳源,可避免产生大量含的废液,提高了原料利用率
15.(2026·湖南·三模)氢化钠(NaH)可在野外用作生氢剂,也可用于医药、香料、农药、染料增白剂和高分子工业等。某实验小组用如图所示实验装置制备 NaH,下列说法正确的是
A.NaH在野外用作生氢剂时,H2仅为氧化产物
B.安全漏斗可以防止产生的气体逸出
C.装置D的作用是尾气处理
D.实验开始时先点燃装置C处酒精灯,再启动装置A中反应
16.(2026·河北邢台·三模)某课外活动小组设计了如图1 所示装置,探究与 反应时需要的条件。
回答下列问题:
(1)装置A 中发生反应的离子方程式为________。
(2)①如果打开弹簧夹 ,关闭 ,打开分液漏斗活塞加入盐酸,带火星的木条不复燃。装置F中的试剂是________,作用是________。该实验中打开 ,关闭 的目的是________。
②如果打开弹簧夹 ,关闭 ,打开分液漏斗活塞加入盐酸,带火星的木条复燃。小组成员认为生成的氧气不一定是与 反应生成的,理由是________(结合化学方程式作答)。
③为了证明这“不同看法”是否正确,小组成员又设计图2装置完成验证实验,则仪器b中加入________,装置G锥形瓶中加入________,打开仪器b的活塞,发现装置H中澄清石灰水________,说明在有水蒸气存在下与过氧化钠发生反应,装置D中 发生反应的化学方程式为________。
钠的物理性质
颜色
色
状态
固体
硬度
很 ,可以用小刀切,剩余的钠要
密度
比水的 ,而比煤油的 ,比酒精的
熔点
比较
导电导热性
电和热的良导体
(1)
钠和O2的反应(条件不同,产物不同,现象不同)
常温
Naeq \(-------→,\s\up7(O2),\s\d5(常温)) ,表面
加热
Naeq \(-------------→,\s\up7(O2),\s\d5(加热或点燃)) ,产生 火焰;生成 色固体
(2)
钠与活性氢的反应
反应本质
2Na+2H+2Na++H2↑
水
现象
盐酸
乙醇
现象
钠 , 反应冒出
(3)
钠与盐反应
钠和熔融盐反应
反应原理
发生 反应
熔融TiCl4、KCl
CuSO4溶液反应
反应原理
Na
主要现象
有 产生,产生 沉淀
存在形态
只以 形式存在
制备
2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑
变质
钠在空气中长期放置最终变成
保存
一般保存在 或 中
灭火
钠着火时一般用 扑灭
用途
制钠的化合物:
制Na2O2等
冶金还原剂
从熔融的卤化物中置换出钛、锆、铌、钽等难熔金属
制 灯
黄光,射程远、透雾能力强
原子反应堆导热剂
,室温下是液体,吸热能力强
物质
氧化钠(Na2O)
过氧化钠(Na2O2)
色态
固体
固体
类别
氧化物
过氧化物
(非碱性氧化物)
氧的价态
组成结构
由Na+与O2-构成,eq \f(nNa+,nO2-)=2
由Na+与Oeq \\al(2-,2)构成,eq \f(nNa+,nO\\al(2-,2))=2
生成条件
常温
加热或点燃
热稳定性
不稳定,易转化为Na2O2
较稳定
与H2O反应
Na2O+H2O===2NaOH
2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑
与CO2反应
Na2O+CO2===Na2CO3
2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2
与H+反应
Na2O+2H+===2Na++H2O
2Na2O2+4H+===4Na++2H2O+O2↑
转化
2Na2O+O2eq \(=====,\s\up10(△))2Na2O2
电子转移
关系式
氧化剂、还原剂
既是氧化剂,又是还原剂
Na2O2变质
在空气中长期放置最终变成
Na2O2和水反应的原理
复分解反应:Na2O2+2H2O2 +
热分解反应:
反应原理
钠的氧化物先和水反应,生成的NaOH再和盐发生复分解反应
过氧化钠与还原性溶液反应:直接发生氧化还原反应
与非还原性盐溶液的反应
CuCl2溶液eq \(------→,\s\up7(Na2O),\s\d5(现象))产生
MgCl2溶液eq \(------→,\s\up7(Na2O2),\s\d5(现象))产生
与还原性盐溶液的反应
FeCl2溶液eq \(------→,\s\up7(Na2O),\s\d5(现象))产生 ,迅速变成 ,最后变成
FeCl2溶液eq \(------→,\s\up7(Na2O2),\s\d5(现象))立即产生 和
原理及特点
性漂白, 性漂白
适用范围
能漂白有机色素,不能漂白无机色素(如墨汁)
实验现象
石蕊试液现象是溶液先 后 ,并有 产生
酚酞试液现象是溶液先 后 ,并有 产生
品红溶液现象是溶液 ,并有 产生
化学式
Na2CO3
NaHCO3
俗名
纯碱或苏打
小苏打
主要性质
色、态
白色粉末
白色细小晶体
水溶性
易溶于水(20 ℃,S=21.5 g)
可溶于水(20 ℃,S=9.6 g)
热稳定性
稳定,但晶体Na2CO3·10H2O
易风化
受热易分解,分解反应为
与H+反应
(写离子方程式,下同)
与Ca(OH)2反应
Ca(OH)2少量时:
Ca(OH)2足量时:
与极稀CaCl2
溶液反应
不反应
与Al2(SO4)3反应
相互转化
Na2CO3NaHCO3
主要用途
用在玻璃、肥皂、合成洗涤剂、造纸、纺织、石油、冶金等工业中
用于灭火器、治疗胃酸过多等
原料
NH3 CO2 饱和食盐水
原理
NH3+CO2+NaCl+H2O=NH4Cl+NaHCO3↓或NH3+CO2+H2O=NH4HCO3,NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓ 2NaHCO3eq \(====,\s\up6(Δ))Na2CO3+CO2↑+H2O
生产流程
设计Ⅰ的循环,可使原料氯化钠的利用率从70%提高到90%以上
绿色化学思想
循环使用的物质为:NaCl、CO2
原子结构与性质
相同点
最外层上都只有_ __个电子eq \(――→,\s\up7(推测))具有相似的化学性质
不同点
从Li→Cs电子层数逐渐增多,原子半径逐渐_ __eq \(――→,\s\up7(推测))从Li到Cs金属性逐渐_ __
物理性质
相同点
碱金属除Cs略带金色光泽外,其他都是_ __色有金属光泽的固体,密度_ __,硬度_ __,熔、沸点_ __,导电、导热性_ __。
递变性
从Li→Cs密度呈_ __趋势(Na的密度比K_ __),熔、沸点逐渐_ __
化学性质
与O2等
非金属
的反应
碱金属都能与O2等非金属反应,Li、Na与O2反应的化学方程式为4Li+O2eq \(=====,\s\up7(点燃))2Li2O,4Na+O2===2Na2O,2Na+O2eq \(=====,\s\up7(点燃))Na2O2。
K、Rb、Cs与O2在点燃时反应生成比过氧化物结构更复杂的物质
与H2O
的反应
碱金属单质与水均能发生反应,生成_ __和H2。反应的化学方程式可表示为(用M代表碱金属)2M+2H2O===2MOH+H2↑,但反应的剧烈程度不同,从Li→Cs反应越来越_ __,证明它们的金属性逐渐_ __
金属元素
锂
钠
钾
铷
钙
锶
钡
铜
焰色
紫红色
色
色
紫色
砖红色
洋红色
黄绿色
色
电子转
移关系
当Na2O2与CO2、H2O反应时,物质的量关系为2Na2O2~O2~2e-,n(e-)=n(Na2O2)=2n(O2)
气体体积
变化关系
若CO2、水蒸气(或两混合气体)通过足量Na2O2,气体体积的减少量是原来气体体积的eq \f(1,2),等于生成氧气的量,ΔV=V(O2)=eq \f(1,2)V
固体质量
变化关系
CO2、水蒸气分别与足量Na2O2反应时,固体相当于吸收了CO2中的“CO”、水蒸气中的“H2”,所以固体增加的质量Δm(CO2)=28 g·ml-1×n(CO2),Δm(H2O)=2 g·ml-1×n(H2O)
原溶液中的溶质
涉及离子方程式
图像特点:Oa=ab
Na2CO3
Oa:CO32-+H+ HCO3-;
ab:HCO3-+H+ H2O+CO2↑
图像特点:Oa>ab
Na2CO3和NaOH
Oa:OH-+H+ H2O、CO32-+H+ HCO3-;
ab:HCO3-+H+ H2O+CO2↑
图像特点:Oa<ab
Na2CO3和NaHCO3
Oa:CO32-+H+ HCO3-;
ab:HCO3-+H+ H2O+CO2↑
选项
实验目的
实验设计
A
证明非金属性:S>C
向溶液中滴加稀硫酸
B
检验溶液中是否含 Na⁺
用玻璃棒蘸取溶液进行焰色试验
C
比较与 H2SO4 的酸性
向CuSO4 溶液中通入H2S气体
D
检验某混合气体中含有SO2、CO2
将气体依次通过品红溶液、澄清石灰水
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