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初中化学主题六 物质的化学变化(下)专题9 化学反应的调控课题3 防止金属腐蚀的措施教学ppt课件
展开 这是一份初中化学主题六 物质的化学变化(下)专题9 化学反应的调控课题3 防止金属腐蚀的措施教学ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了学习内容导览,铁生锈的探究,防止铁制品锈蚀等内容,欢迎下载使用。
通过实验探究铁生锈的条件,能准确描述氧气和水在反应中的作用,归纳铁生锈需要氧气和水的化学原理。通过分析铁生锈的条件,能识别并运用防止铁制品锈蚀的常见方法(如涂层、合金化等),并能设计简单实验验证防锈措施的有效性。通过讨论金属腐蚀的实例,能判断金属腐蚀的利弊,并举例说明生活和生产中受控金属快速腐蚀的应用价值(如金属加工、文物保护等),体会其在实际中的意义。
为什么有些金属制品“未老先衰”,而有些却能“历久弥新”?金属的锈蚀是否总是以我们熟悉的红棕色铁锈面貌出现?面对锈蚀,我们只能被动防护,还是也能主动利用?
视频:你了解金属的锈蚀与防腐的重要性吗?
主要元素:铁其他元素:碳元素等(形成合金,影响性能与锈蚀过程)
主要成分:氧化铁(Fe2O3)形态特征:疏松、多孔、红棕色化学启示:从Fe2O3的元素组成,可推测氧气参与了反应
思考除了氧气,还有哪些因素也会导致铁生锈呢?
实验步骤:取两个容器,容器①中放入一张滤纸,滴入2滴管水,加入5.0克铁粉、0.1克炭粉,插入氧气传感器,连接数据采集器和计算机,轻轻摇动容器,使粉末混合均匀,采集数据。如图a所示。容器②中放入一张滤纸,加入5.0克铁粉、0.1克炭粉,插入氧气传感器,连接数据采集器和计算机,轻轻摇动容器,使粉末混合均匀,采集数据。如图b所示。
实验结论:从实验数据可以得出,含碳杂质的铁,在潮湿的空气中更容易与氧气反应而被腐蚀。
思考该实验旨在探究哪个因素对铁生锈的影响?它是如何实现对比的?
思考实验中使用氧气传感器来测量什么?为何氧气含量的变化能证明铁在生锈?
探究因素:水。对比实现:通过设置装置①(有水) 和装置②(无水) 这两个对比实验,保持其他条件完全一致,观察氧气浓度在不同湿度环境下的变化差异。
测量对象:测量密闭容器内氧气浓度的变化。原理阐释:铁生锈是铁与氧气发生化学反应的过程。如果生锈发生,容器中的氧气会被消耗,导致浓度下降。因此,氧气浓度下降越快、越多,表明铁生锈的速率越快、程度越深。
3.拓展实验——探究铁生锈的条件
铁在潮湿的空气中容易生锈
铁在干燥的空气中不易生锈
结论:铁在氧气和水的共同作用下产生了铁锈。
【典例】铁是应用较广泛的金属。下列铁制品最容易生锈的是A.喷漆的栏杆B.涂油的链条C.未擦干的铁锅D.不锈钢保温杯【典例】铁生锈是铁与___________(填化学式)和___________同时接触,铁生锈属于_______________氧化,铁锈的主要成分_____________。
【变式】用三枚洁净无锈铁钉探究铁生锈条件的实验如图所示。下列说法正确的是A.实验中使用的蒸馏水可以用自来水替代B.一周后,甲、乙中的铁钉都有明显锈迹C.由实验乙、丙可知铁生锈需要有水参与D.实验乙中植物油的作用是防止空气中的氧气溶于水中
1.防止铁制品生锈的措施
思考根据生活经验和铁生锈的条件,分析有哪些方法可以防止铁锈蚀。
2.防止铁制品锈蚀的原理
原理分析:铁生锈的过程,实际上是铁与空气中的氧气、水等物质作用,发生一系列复杂的化学 反应,转化为铁的化合物的过程。因此,若要防止铁生锈,就需要将铁跟上述物质隔绝。
水面出,铁与水和氧气充分接触,因此水面处铁生锈最明显。
煮沸过的水中几乎不含氧气,且水面上的植物油又隔绝了氧气,因此破坏了铁生锈的条件。
干燥的空气中几乎不含水分,因此破坏了铁生锈的条件,使得铁不易生锈。
刷油漆:桥梁、铁塔、户外栏杆等大型钢铁结构表面刷漆。
被动隔离:通过“覆盖层”阻止铁与氧气、水的直接接触。
覆盖致密氧化膜:枪械、刀具等通过“发蓝”或“发黑”处理,在其表面生成一层致密的四氧化三铁薄膜。
电镀其他金属:在水龙头、门把手、易拉罐上镀一层铬、锌或不锈钢,既美观又防锈。
涂油保存:将金属仪器或零件用油涂抹在表面。
主动防御:改变金属内部结构与成分,从内部解决问题。
通过合金化,将铁与铬、镍等金属元素熔合,从根本上改变材料的微观结构和化学性质,使其自身具备优异的抗腐蚀能力。
核心元素:铬 (Cr)含量通常 > 12%。
关键伙伴:镍 (Ni)提高耐腐蚀性和韧性。
整元素:碳 (C)含量被严格控制。高碳增加硬度但降低耐蚀性,低碳则耐蚀性更佳(如304不锈钢)。
不锈钢餐具 不锈钢医疗器械 不锈钢门窗
思考 请观察自行车的主要构件,说说它们分别采取了怎样的防锈措施?这些措施背后蕴含了怎样的化学原理?
喷漆形成一层致密的保护层,隔绝铁与氧气、水蒸气的接触。
涂油形成一层油膜,能有效排斥水并阻挡氧气,同时因其流动性而适合活动部件。
镀上一层其他金属(如铬)一方面,镀层物理隔绝了环境介质;另一方面,镀层金属(如铬)本身更稳定,能形成更致密的氧化膜,提供电化学保护。
思考为什么设计师要为不同的部件选择不同的防锈方法?
车身/车架:为何选择“喷漆”?需求:面积大,形态固定,需要美观、耐用且成本适中的保护。匹配:油漆能形成坚固、美观的涂层,完美满足大面积静态部件的长效防护需求。链条:为何选择“涂油”?需求:这是一个需要不断弯折、摩擦的活动部件。匹配:润滑油形成的油膜具有柔性和自修复能力,在部件运动时不会像硬质漆一样开裂,同时还能起到润滑作用。这是功能与防锈的结合。钢圈/车把:为何选择“镀铬”?需求:这些部件需要更高的表面硬度、耐磨性以及光亮美观的外观。匹配:电镀铬层硬度高、极其耐磨且光泽持久,不仅能有效防锈,还大大提升了产品的美观度和耐用性。
【典例】下列做法有利于防止金属生锈的是A.自行车淋雨后未及时擦干B.给室外铁制篮球架刷油漆C.将钢铁制品存放在潮湿的环境中D.经常用食盐水清洗铁制品
【变式】“共享单车”是指在公开场所提供共享服务的自行车,由于符合“低碳出行”的理念,颇受年轻人的喜爱。(1)“共享单车”车架的表面喷漆不仅美观,而且可有效阻止铁与___________接触而锈蚀。(2)自行车的有些部件是由钢铁制成的,写出一氧化碳与氧化铁的化学方程式_______________________________________________。(3)兰州市民通过每日甘肃网反映:南滨河路新港城北门一路段共享单车残骸堆积如山,每年因生锈损失钢铁的数量很大,请再写出一种防止铁生锈的措施________。
三、金属腐蚀的利弊与应用
视频:难以想象,铁锈的危害有这么大!
1.铁锈对人体的主要危害
1. 皮肤接触:过敏与感染引发皮肤粗糙、瘙痒、红肿等接触性皮炎或过敏反应。伤口接触可能感染破伤风(尤其伤口较深时)。
3. 长期影响:器官与骨骼损害肝脏负担:过量铁在肝脏沉积,可能导致肝硬化、糖尿病。骨骼健康:影响维生素C代谢,可能诱发骨质疏松。
2. 误食摄入:急性中毒与消化道损伤消化道刺激:导致腹痛、腹泻、恶心、呕吐。胃肠道出血:可能引起出血性胃肠炎,严重时导致休克。铁中毒:过量摄入会损害肝脏,引发中毒。
4. 其他危害眼睛接触:可能导致角膜损伤、视力下降。长期饮用含锈水:对肝脏等器官造成慢性损害。
2.变“锈”为宝:铁生锈的奇妙应用
脱氧剂 / 吸氧剂是什么:小袋子里的主要成分是铁粉。怎么用:放入食品、药品、茶叶等包装内。作用:吸收氧气,抑制霉菌、好氧菌生长,防止油脂氧化,延长保质期。
暖宝宝 / 暖贴是什么:内含铁粉、水、活性炭、食盐等。怎么用:揭开明胶片,接触空气即可发热。作用:活性炭和食盐加速铁粉生锈,持续释放热量达数小时,用于御寒、缓解肌肉酸痛。
铁锈颜料将铁锈研磨成粉,与介质混合,制成独特的赭石色颜料,用于绘画和涂料。
耐候钢 / 锈板是什么:一种特殊合金钢,表面会形成一层致密的氧化层保护锈。怎么用:直接用作建筑外墙、景观雕塑、室内装饰。特点:独特的红褐色质感,极具工业风和艺术感,且无需油漆保护。
总结:利弊之间,存乎一心
科学的力量,在于将自然过程转化为服务人类的技术。
无序的生锈 造成工具损坏、危及健康。
可控的氧化创造温暖、保鲜食物、点缀艺术、净化环境。
【典例】“金属保护一小步,资源节约一大步”,下列关于金属及金属材料防护的说法正确的是A.为了增加经济效益,应加大力度开采金属矿物资源B.纯金属的抗腐蚀性比合金更好C.生铁和钢都属于铁合金D.废弃金属直接丢弃,无需回收利用
【变式】学习小组以食品保鲜剂为主题展开实践性活动。酒精保鲜卡(有效成分是酒精) 石灰干燥剂(有效成分是生石灰) 脱氧保鲜剂(有效成分是铁粉) (1)酒精保鲜卡:常用于糕点类食品保鲜。原理是依靠酒精蒸汽隔绝氧气并杀灭微生物。该过程肉眼不可见,说明酒精分子___________。(2)石灰干燥剂:常用于海苔、茶叶等食品保鲜。原理是吸收环境中的水分,进而阻止微生物生长,石灰干燥剂与水的反应是___________(填“吸热”或“放热”)反应。(3)铁粉脱氧保鲜剂:常用于干果、肉制品等食品保鲜。主要原理与铁生锈相同,即铁粉与_____________________反应。
1.关于铁丝在氧气中燃烧和铁丝生锈的说法正确的是A.铁丝燃烧产生白烟B.铁丝生锈是剧烈的化学反应C.铁丝燃烧的产物是Fe2O3D.铁锈的主要成分是氧化铁
2.下列措施有利于防止铁制品锈蚀的是A.农具上铁锈不及时除去B.工地上的钢管堆放在潮湿的地方C.切过酸菜的菜刀不及时清洗D.家用剪刀不用时,涂上油并放在干燥处
3.下列所示实验中,铁钉能生锈的是 A B C D
4.如图是探究铁生锈条件的实验,请回答下列问题。(1)B试管中的蒸馏水,在实验前需如何处理____________________。(2)A、B实验对比的结论是_________________________________。(3)C实验中,棉花上需要放一种物质,其作用是_______________。(4)防止金属锈蚀是保护金属资源的途径之一,请再写出一点_______________。
铁生锈需要与氧气(或空气)接触
5.某同学设计如图所示装置探究铁锈蚀的条件。a管中装入少量煮沸后迅速冷却的蒸馏水,b管中是干燥的空气。调节L端与R端的液面高度一致,塞紧橡胶塞,一段时间后观察。下列推断错误的是A.只有a管中的铁钉会锈蚀B.该实验说明铁的锈蚀与水有关C.L端与R端的液面高度一直保持一致D.装置中的植物油可防止红墨水蒸发影响实验结果
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