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      【新教材】2026—2027学年度第一学期人教版二年级数学上册期中学情检测试卷(二)(含答案)

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      【新教材】2026—2027学年度第一学期人教版二年级数学上册期中学情检测试卷(二)(含答案)

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      这是一份【新教材】2026—2027学年度第一学期人教版二年级数学上册期中学情检测试卷(二)(含答案),文件包含苏教版小学科学六年级上册《2燃烧与空气》课件视频作业设计pptx、苏教版小学科学六年级上册第一单元《2燃烧与空气》教案doc、燃烧与空气实验mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
      考查范围:分类与整理、1-6 表内乘法、1-6 表内除法、厘米和米
      班级:______ 姓名:_______ 得分:_______
      一、填空题(每空1分,共27分)。
      1. 测量较短物体用( )作单位,测量较长物体用( )作单位,1米=( )厘米。
      2. 线段的特征:是( )的,有( )个端点,( )测量出准确长度。
      3. 把一些物品分成几份,每份分得同样多,这种分法叫做( )。
      4. 5×3表示( )个( )相加,口诀是( );根据这句口诀可以写出两道除法算式:( )、( )。
      5. 分类整理物品时,( )不同,分类结果不同,但物品( )始终不变。
      6. 在括号里填上合适的长度单位。
      橡皮长约4( ) 教学楼高约12( )
      跳绳长约2( ) 手指长约6( )
      7. 直尺上从刻度5到刻度12,物体长度是( )厘米。
      8. 20里面有( )个4;把12平均分成4份,每份是( )。
      9. 一个乘数是6,另一个乘数是4,积是( );被除数是18,除数是3,商是( )。
      10. 在〇里填上“>”“<”或“=”。
      1米20厘米〇120厘米 4×6〇25
      18÷6〇4 20÷4〇5
      二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共5分)。
      1. 倾斜的线段也是线段,长度不会因为摆放角度改变。( )
      2. 任意分物品都叫平均分。 ( )
      3. 计算3×6和18÷3,用的是同一句乘法口诀。 ( )
      4. 100厘米的铁丝比1米的绳子长。 ( )
      5. 按照颜色、形状分类,是常用的分类整理方法。 ( )
      三、选择题(将正确答案序号填在括号里)(每题2分,共10分)
      1. 下面不能看作线段的是( )
      A. 黑板的边 B. 弯曲的毛线 C. 直尺的边
      2. 求6个2相加的和,简便算式是( )
      A. 6+2 B. 6×2 C. 6-2
      3. 把15个苹果平均分给5个小朋友,每人分( )个
      A. 2 B. 3 C. 4
      4. 测量较短文具的长度,最合适的工具是( )
      A. 直尺 B. 卷尺 C. 软尺
      5. 一组物品先按颜色分、再按形状分,不变的是( )
      A. 每类个数 B. 物品总数 C. 分类结果
      四、计算题(共28分)。
      1. 直接写得数(每题1分,共16分)。
      4×5= 6×2= 3×3= 5×6=
      16÷4= 24÷3= 30÷6= 12÷6=
      2×6+8= 3×4-5= 25÷5+7= 18÷3-4=
      36+24-15= 75-30+12= 68-23-17= 29+31+10=
      2. 列竖式计算(每题3分,共12分)
      58+34= 91-47= 42+29-35= 80-36+28=
      五、分类整理与动手操作(共10分)
      1. 分类统计(4分)
      统计填空:圆形( )个,正方形( )个,三角形( )个,一共有( )个图形。
      2. 动手画线段(每题3分,共6分)
      (1)画一条长4厘米的线段,规范标注端点。
      画一条比6厘米长2厘米的线段。
      六、解决问题(每题4分,共20分)
      1. 20块糖果,平均分给4名同学,每名同学分到几块?
      每行摆6盆花,摆5行,一共摆多少盆花?
      一根跳绳长2米30厘米,用去40厘米,还剩多少厘米?
      30支铅笔,每6支装一盒,可以装几盒?
      班级有45人,大扫除分成5组,平均每组有几人?
      参考答案及评分标准
      一、填空题(每空1分,共27分)
      1. 厘米、米、100 2. 直、2、可以 3. 平均分
      4. 3、5、三五十五、15÷3=5、15÷5=3 5. 分类标准、总数量
      6. 厘米、米、米、厘米 7. 7 8. 5、3 9. 24、6
      10. =、<、<、=
      二、判断题(每题1分,共5分)
      1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√
      三、选择题(每题2分,共10分)
      1.B 2.B 3.B 4.A 5.B
      四、计算题(共28分)
      1. 直接写得数(16分)
      20、12、9、30、4、8、5、2、20、7、12、2、45、57、28、70
      2. 列竖式计算(12分)
      58+34=92 91-47=44 42+29-35=36 80-36+28=72
      五、分类整理与动手操作(共10分)
      1. 分类统计:3、3、2、8
      2. 动手操作:(1)规范画出4厘米线段;(2)6+2=8厘米,画出8厘米线段即可。
      六、解决问题(每题4分,共20分)
      1. 20÷4=5(块) 答:每名同学分到5块。
      2. 6×5=30(盆) 答:一共摆30盆花。
      3. 2米30厘米=230厘米 230-40=190(厘米) 答:还剩190厘米。
      4. 30÷6=5(盒) 答:可以装5盒。
      5. 45÷5=9(人) 答:平均每组有9人。

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