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      [精]第十一章 功与机械能测试题 (原卷+解析)—沪粤版初中物理九年级上册

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      第十一章 功与机械能测试题 (原卷+解析)—沪粤版初中物理九年级上册

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      这是一份第十一章 功与机械能测试题 (原卷+解析)—沪粤版初中物理九年级上册,文件包含第十一章功和机械能测试卷原卷版_cleaneddocx、第十一章功和机械能测试卷解析版_cleaneddocx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共24页, 欢迎下载使用。
      第十一章 机械功 与机械能(时间80分钟,满分100分)选择题(每题3分,共30分)1题图1、(2025内蒙古)“那达慕”是国家级非物质文化遗产,射箭是“那达慕”大会的传统项目之一。某次射箭的情景如图所示。箭在飞行过程中(  )A. 弓弦仍对箭做功B. 受到惯性的作用C. 运动状态保持不变D. 相对于地面是运动2、 (2025四川达州)加强体育锻炼,增强学生体质。同学们在下列训练项目中,涉及到的相关物理知识描述正确的是(  )A. 引体向上,涂抹镁粉是减小摩擦力 B. 跳高,向上跳跃过程中克服重力做功C. 打篮球,投掷的篮球在最高点时合力为0N D. 跑步过程中,脚对地面的压强比双脚站立时小3题图3、 (2025广州)在如图所示的粗糙程度相同的水平冰面上,运动员用水平推力从a点推动冰壶,经过b点时松手,冰壶到达c点停止运动,由a到b和由b到c的过程中,设冰壶受到的滑动摩擦力分别为和,运动员对冰壶做的功分别为和,则(  )A. B. C. D. 4、(2025青海)“会挽雕弓如满月”,对于“如满月”的弓和射出去的箭,下列说法合理的是( )A. 力改变了弓的形状 B. 弓箭是将弓的内能转化成箭的动能5题图C. 射出去的箭是因为受到惯性的作用 D. 箭头的设计是为了减小压强5、 (2025黑龙江伊春市)如图,2025年4月19日,我国在太原卫星发射中心使用长征六号改运载火箭成功将试验二十七号卫星01星﹣06星发射。有关发射的描述正确的是(  )6题图A. 发射前,以发射塔为参照物,运载火箭是运动的B. 发射时,发射塔周围出现大量“白气”是升华现象C. 加速升空过程中,卫星的动能转化为重力势能D. 加速升空过程中,卫星的机械能增大6、 (2025黑龙江齐齐哈尔)如图所示,人造地球卫星在绕地球椭圆轨道运行的过程中,当卫星从近地点向远地点运行时,下列说法正确的是(  )A. 动能增大,势能增大B. 动能减小,势能增大7题图C 动能增大,势能减小D. 动能减小,势能减小7、(2025吉林)如图所示,工人用500N的拉力,在15s内将重为450N的物体匀速提升3m,在这个过程中,下列说法正确的是(  )A. 使用的滑轮是动滑轮B. 做的有用功为1500JC. 拉力的功率为90WD. 该装置的机械效率为90%8、 (2025四川眉山) 一台起重机将重2000N的货物在10s内匀速提高5m,如果额外功是10000J,则下列说法错误的是(  )A. 起重机做的总功是20000J B. 起重机的功率是C. 起重机的机械效率为50% D. 增大货物的质量,可以提高起重机的机械效率9、(2025四川眉山) 推铅球时,铅球的运动过程如图所示,下列说法正确的是(  )9题图A. 推出去的铅球能在空中继续运动,是因为它受到了惯性的作用B. 若铅球运动到最高点所受力全部消失,它将保持静止C. 铅球在运动过程中受到平衡力作用10题图D. 铅球落地后静止时,铅球的动能为零10、(2025湖北)如图是我国古代水力鼓风机示意图。水轮驱动装置推动杆压缩皮囊(音tuó,口袋)送风,带动连接杆的绳拉弯竹子,随后竹子恢复原状带动皮囊张开吸气。下列说法错误的是(  )A. 绳对竹子的拉力改变了竹子的形状11题图B. 送风时竹子的弹性势能增大C. 送风时杆对皮囊不做功D. 竹子恢复过程弹力减小二、填空题(每空1分,共21分)12题图11、(2025黑龙江伊春市)如图所示,举重运动员将杠铃举起的过程中,举重运动员对杠铃 _______ (填“做功”或“没做功”);当举重运动员将杠铃高高举起后保持静止时,地面对举重运动员的支持力与举重运动员受到的重力 _______ (填“是”或“不是”)一对平衡力。 12、(2025山东威海)如图所示,用150N的推力沿斜面向上将重为500N的小车13题图从斜面(高1.2m,长5m)底端匀速推到顶端,用时20s。则推力做功为___________J,有用功的功率为___________W。13、(2025四川达州)周末,小明陪同爸爸到“八台山”旅游,携带如图所示的“水气压计”向山顶攀登过程中,“水气压计”管内液面会______(选填“上升”、“下降”或“不变”);小明的重力势能会______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。14题图14、 (2025江苏扬州)如图是《天工开物》记载的我国古人磨面的场景。水从高处流下来,______能转化为______能,冲击水轮机带动石磨转动。石磨接触面粗糙,是为了增大______。15、(2025吉林) 冰雪“出圈”,文化“出彩”,大美吉林的地域文化,为全国各地的游客带来了别具一格的体验。(1)精彩纷呈的冰雪实景戏曲秀中,一位身着京剧戏服的小伙在雪道上飞驰。以他使用的滑雪板为参照物,小伙是___________的,在加速下滑的过程中其动能___________。16题图(2)游客沿着长度为200m的冰雪大滑梯滑下,历时25s,游客下滑的平均速度是___________m/s,滑到底端时游客不能立刻停下,是因为游客具有___________。 16、(2025四川德阳)塔吊是工程建设中常用的装置,其起吊部分的结构可简化为如图所示的滑轮组。用的拉力,将的重物在内竖直匀速提升,则拉力的功率为___________,该滑轮组的机械效率为___________。17题图17、 (2025四川乐山)如图所示,在斜面上将一个重10N的物体匀速拉到高处,沿斜面向上的拉力,斜面长、高,则拉力所做的功为___________J;把重物直接提升h所做的功作为有用功,忽略弹簧测力计的重力和空气阻力,则斜面对物体的摩擦力为___________N。18、九年级的同学即将面临体育中考。下面是体重50kg的小徐在备考中的场景。(1)如图甲所示,小徐跳绳跳起过程中,动能 ,总机械能 。(选填“增大”“减小”或“不变”)(2)如图乙示,小徐用力向后蹬地面时,他就会向前跳起,这是因为 ,使运动员前进的力的施力物是 ,小徐在跳起的过程中若突然所有外力消失了,他会 。(3)练习实心球时,小徐投出的实心球在空中画了一条优美弧线,如图丙,小徐对实心球有做功的是 。A.用力将实心球抛出(球未离开手) B.实心球在空中飞行C.实心球掉到地上 D.实心球在地上滚动三、实验探究题(19题4分,20题8分,21题4分、22题5分,23题6分,24题6分,共33分) 19、(2025四川广安)小丽用图甲所示的装置,测量滑轮组的机械效率。根据所学知识回答下列问题。19题图(1)实验时应该竖直向上______(选填“匀速”或“变速”)拉动弹簧测力计;(2)她按照正确步骤进行了3次实验,记录数据如表格所示。第1次实验中,绳子自由端移动的距离①为______;第3次实验中,机械效率②为______;(3)她将图甲装置改接图乙装置,提升相同钩码,得出图乙装置更______。(选填“省力”或“费力”)20题图20、小明用实验来探究高空抛物造成危害的因素。他认为小球从高处自由落下砸到木桩上能对木桩做功,使木桩陷入沙土中.然后设计了如图所示的实验(,)。(1)实验中根据 来判断小球对木桩打击力的大小。(2)小球由高处自由下落的过程中,重力势能转化为 。通过观察、两小球的实验可知,当高度相同时,小球对木桩打击力的大小与 有关。(3)通过观察 两小球的实验可知,当小球质量相同时,小球落下时离木桩的高度越高,对木桩的打击力越 。(4)小明还想探究小球打击力的大小与运动轨迹是否有关,于是找来一根光滑管道,把小球从与小球高度相同的管道顶端释放,发现木桩陷入沙土的深度与小球作用的深度相同,由此判断小球对木桩打击力的大小与小球的运动轨迹 (选填“有关”或“无关”)。(5)与同学讨论之后,小明还发现:同一重物从同一高度由静止自由下落对水平地面产生的打击力,比被竖直向下推出下落时对同一水平地面产生的打击力小,这是为什么呢?请你说明其中的道理。(6)结合日常生活中的经历,你认为还有哪些因素会影响高空抛物对地面打击力的大小?(写出一个因素即可)21题图21、小明在玩“水枪”玩具时,发现“水枪”水平放置,如果推动活塞的速度越快,水枪离地面的高度越高,水就会射得越远,据此,他提出了如下猜想:在空中水平抛出的物体,落地的水平距离与抛出的初速度及抛出点离地面的高度有关,为验证猜想,小明找来了如图所示装置进行实验。(1)让小球从斜槽上自由滚下,是为了使小球到达水平槽时具有一定的 ;(2)保持斜槽倾斜程度不变,分别让同一小球从A、B、C位置由静止自由滚下,分别测出小球落地的水平距离sA、sB、sC,发现sA>sB>sC。这表明:空中水平抛出的物体,落地的水平距离与 有关;(3)逐步降低抛出点离地面的高度,分别为h1、h2、h3,每次都让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下,分别测出小球落地的水平距离s1、s2、s3,发现s1>s2>s3。这表明:空中水平抛出的物体,落地的水平距离与 有关;(4)若在水平槽铺上毛巾,使抛出点离地面的高度为h3,让同一小球从斜槽上A处由静止自由滚下,测出小球落地的水平距离为s4,根据上述实验的结果,应该有s4 s3(选填“>”、“

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      初中物理沪粤版(2024)九年级上册(2024)电子课本新教材

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      版本:沪粤版(2024)

      年级:九年级上册(2024)

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