小学英语人教版PEP（2024）四年级上册（2024）Part C教课课件ppt

这是一份小学英语人教版PEP（2024）四年级上册（2024）Part C教课课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了doctor医生，Activity，Name，Talk，Sing，Cook，Eat，picture ，Happy home，photo 等内容，欢迎下载使用。
Prject: Make a pster f a happy family
What is the jb f Chen Jie’s father?
What is the jb f Chen Jie’s mther?
陈杰的爸爸做什么工作？
陈杰的妈妈做什么工作？
factry wrker工厂工人
farmer农场主；农民
ffice wrker公司职员
What d yu d with yur family? D a survey.
Sweep the flr
Lk after my brther/sister
Make a pster f yur family.
Happy family
My mther is a/an
We ften tgether.
My father is a/an
We ften tgether.
I can lk after
Share yur pster in class.
1. I can ask abut peple’s jbs. 我可以问人们的工作情况。 2. I can say what I d with my family. 我可以说我和我的家人做什么。 3. I can talk abut hw t help my family. 我可以谈论如何帮助我的家人。 4. I can read and spell wrds with “ch”. 我可以读并拼写带有“ch”的单词。
Reading time
My mum is a writer. Shewrites a lt f gd bks.
Mum is als a great ck.She can ck great fd!
Mum is very busy.We can help her at hme.
We want t make this.
But nw we have this!
Mum is still happy!She’s a great mum!
Unit Summary
字母组合ch在单词中的发音为/tʃ/。 例词：cheap 便宜的 rich 富裕的 each 每个 church 教堂
PE 体育（课） jb 工作；职业 dctr 医生nurse 护士 busy 忙碌的 tired 疲倦的 chre 家庭杂务 rm 房间 ck 烹饪；煮 sweep 扫 flr 地板；地面 peple 人；人们clean 打扫；干净的 farmer 农场主；农民 tgether 在一起；共同 child（复数children/ˈtʃɪldrən/）儿童；小孩
PE teacher 体育老师 ffice wrker 公司职员 factry wrker 工厂工人 a big family 一个大家庭 teach Chinese 教汉语 make nice chairs 制作精美的椅子lk after 照顾 sweep the flr 扫地make a gift 制作一份礼物 d sme chres 做一些家务活ck tgether 一起烹饪
1.猜测某人的身份的句型— —Is this +某人？ 答语：Yes, it is.（肯定回答）/N, it isn’t.（否定回答） （1）—Is this yur uncle? 这是你的叔叔吗? —Yes, it is. 是的，是我的叔叔。 （2）—Is this yur friend? 这是你的朋友吗？ —N, it isn’t. 不，不是我的朋友。
1.猜测某人的身份的句型— —Is this +某人？ 答语：Yes, it is.（肯定回答）/N, it isn’t.（否定回答） （3）—Is this yur brther? 这是你的哥哥吗？ —Yes, it is. 是的，是我的哥哥。 （4）—Is this yur PE teacher? 这是你的体育老师吗？ —N, it isn’t. He is my English teacher. 不，不是我的体育老师。他是我的英语老师。
2.询问某人的职业的句型——What’s + 某人的 + jb? 答语：某人 + is a/an + 职业名词. （1）—What’s yur sister’s jb? 你姐姐做什么工作？ —She is a dctr. 她是医生。 （2）—What’s yur father’s jb? 你爸爸做什么工作？ —He’s an art teacher. 他是美术老师。
2.询问某人的职业的句型——What’s + 某人的 + jb? 答语：某人 + is a/an + 职业名词. （3）—What’s yur uncle’s jb? 你伯父做什么工作？ —He’s a pliceman. 他是警察。 （4）—What’s yur mther’s jb? 你妈妈做什么工作？ —She is a pilt. 她是飞行员。
3.询问某人能做什么的句型——What can +主语+d（+其他）？ 答语：主语 + can + 动词（短语）原形（+其他） （1）—What can yu d fr yur mum? 你能为你的妈妈做些什么？ —I can wash clthes fr her. 我可以为她洗衣服。 （2）—What can yu d fr yur sister? 你能为你的妹妹做些什么？ —I can lk after her. 我可以照顾她。
1.动词变相应的职业名词的规则 My father is a singer. 我爸爸是位歌唱家。 Mr Li is an actr. 李先生是位演员。 I want t be a writer. 我想成为一名作家。
2.sme的用法 We need sme help. 我们需要一些帮助。 I can see sme flwers. 我能看见一些花。 He has sme apples. 他有一些苹果。
3.ften的用法 We ften g there. 我们常去那里。 I ften g running befre wrk. 我常常在上班前跑步。 Dctrs ften wrk very lng hurs. 医生经常长时间工作。