教科版（2024）六年级上册（2024）3. 做个水钟课文内容课件ppt

这是一份教科版（2024）六年级上册（2024）3. 做个水钟课文内容课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了明确任务，制定方案，做个小水钟，测试与制作，如何画刻度，注意事项，完成同步练习题，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
让水从一个容器滴入另一个容器可用于计时， 我们可以做一个类似的水钟吗？
设计并制作一个用于 10 分钟计时的水钟。
计时误差不超过 10 秒。 时间刻度要均匀。
我们准备设计制作一个什么 类型的水钟？用怎样的装置确保 水的滴速均匀？采用什么方式指 示时间刻度？
水钟在我国古代又叫“刻漏”“漏壶”。 它的计 时 方 法有两 种： 一种是 利用特 殊 容器记录把水漏完的时间（叫作泄水型）；另一种是在接水容器上记录它用多少时间 把水装满（叫作受水型）。
制造水钟的关键是要组装一个能让水匀 速滴漏的“稳水装置”。
我们可以让水滴入透明瓶中，根据接 水高度计量时间。
用画图的方法把我们的设计方案表示出来。
1 按照自己的设计方案，确定制作流程。
2 加工组装我们的水钟。
3 用秒表计时，在贴有纸条的半截塑料瓶身上标出 1～10 分钟的刻度，然后用胶带贴好防水。
1.计时前先粘好画刻度线的纸条（提前标记好0刻度,起始水位）。 2.计时开始后，每过1分钟，用黑色记号笔在纸条上画一个刻度来标记水位。
1.计时的同学与画刻度线的同学需要互相配合。 2.使用刀具时注意安全。
4 用钟表测试自制的水钟计时是否准确。
1. 我们的哪些设计能够使水匀速滴下？
2. 我们能从其他小组的方案中获得哪些启发？
在碗的底部打一个小孔，将其放入水中，也可 以用来计时。 观察小孔沉水碗的结构。思考它是如何设计 的，以及这种设计应用了哪些科学知识。
小孔沉水碗结构 用小孔沉水碗计时
课本：第29页第1、3、4题
1、天阴下雨时，无法用水钟来计时。2、制作受水型水钟时，用漏到下面瓶子里的水的刻度计时。3、我们可以通过调节滴水孔的大小来调节泄水型水钟的滴水速度。4.要提高水钟计时的精确度，我们需要控制好水流出的速度。5.水钟和日晷一样只能在有太阳的时候使用。
判断题1.制作滴漏时，我们可以选择一个圆柱形的塑料瓶作为制作材料。2.如果在一瓶矿泉水的盖子上戳一个洞，让矿泉水瓶中的水慢慢地滴下来，直到水滴完，这段时间中水滴下来的速度是不变的。3.看起来缓缓滴漏的水实际流失得非常快。4.“泄水型”水钟的容器内装有300毫升液体，前10毫升和最后10毫升滴水的速度不一样。5.我们可以通过控制水压来保证水钟计时的准确性。
1.我们做的小水钟的漏水孔越大，水流出的速度( )。A.越慢B.越快C.没有影响
2.英英自制了一个如图所示的水钟，水钟的刻度条贴在下面的容器上。由此可以判断，它是( )水钟。A.泄水型B.受水型C.无法判断
1.将瓶盖扎孔的不透明塑料瓶倒置，下面接量筒，相当于一个( )。A.受水型水钟B.泄水型水钟C.流水型水钟
2.下列用到滴漏原理的是( )。A.输液装置B.针筒C.消防栓
3.要给自制的水钟标定时间刻度，标定刻度时应该根据( )。A.瓶子的体积B.每分钟流出水的体积C.瓶子的高度
4.用一个饮料瓶制成一个滴漏，随着滴漏中水位的下降，水滴下落的速度( )。A.始终不变B.越来越快C.越来越慢
5.用上下粗细一样的圆桶做一个泄水型水钟，我们在标出时间刻度过程中，每分钟刻度间的距离应该( )。A.上大下小B.上小下大C.间距不变
6.影响水钟计时准确性的因素有很多，其中最关键的是( )。A.保证水滴滴速均匀B.滴水孔尽量小C.容器越大越好
7.制作水钟时，通常是（ )。A.先制作滴漏，再标出时间刻度B.先标出时间刻度，再制作滴漏C.两者的先后顺序无所谓
说一说，这节课你都学到了哪些知识？