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      2026年内蒙古自治区乌海市高考生物四模试卷含解析

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      2026年内蒙古自治区乌海市高考生物四模试卷含解析

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      这是一份2026年内蒙古自治区乌海市高考生物四模试卷含解析,共5页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,果蝇的棒眼基因等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
      1.下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述,正确的是( )
      A.基因的分离和自由组合可以在配子形成过程中同时发生
      B.减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第二次分裂
      C.细胞分裂过程中,质基因与核基因都平均分配到子细胞中
      D.用秋水仙素处理大肠杆菌,可诱导其染色体数目加倍
      2.小麦原产西亚,两河流域是世界上最早栽培小麦的地区。学者推断在四千多年前小麦通过“丝绸之路”传入中国。下列相关叙述正确的是( )
      A.农田中小麦种群的空间特征可能呈镶嵌分布
      B.将大豆与小麦轮作可以提高氮元素的利用率
      C.麦田中的微生物可将有机物分解,释放的能量供小麦利用
      D.拓荒种麦导致群落发生初生演替,改变了自然演替的速度和方向
      3.由于人为或自然因素使东北虎种群的自然栖息地被分割成很多片段,导致其种群密度下降甚至走向灭绝。栖息地片段化将会
      A.有利于东北虎个体的迁入、迁出及个体间的交流
      B.使东北虎的捕食更方便,利于其生存与繁衍
      C.使东北虎种群活动空间变小,种内斗争加剧
      D.使东北虎繁殖加快,进而增加种群的遗传多样性
      4.下列关于“模拟孟德尔杂交实验”的叙述,错误的是( )
      A.既有模拟一对纯合亲本杂交产生F1,又有模拟F1自交产生F2
      B.既有模拟等位基因的分离,又有模拟非等位基因的自由组合
      C.既有模拟产生的配子类型,又有模拟雌、雄配子的受精作用
      D.既有模拟F2的基因型及比例,又有模拟F2的表现型及比例
      5.果蝇的棒眼基因(B)和野生正常眼基因(b)只位于X染色体上, B和b指导合成的肽链中只有第8位的氨基酸不同。研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XhBXb(如图所示)。h为隐性致死基因且与棒眼基因B始终连锁在一起,B纯合(XhBXhB、 XhBY)时能使胚胎致死。下列说法错误的是( )
      A.h基因的转录场所只能是细胞核,翻译场所只能是核糖体
      B.次级精母细胞中移向两极的X染色体分别携带了B、b基因是基因重组导致的
      C.果蝇的眼形由野生正常眼转变为棒眼可能是分裂间期时碱基对替换导致的
      D.该品系的棒眼雌果蝇与野生正常眼雄果蝇杂交,F1中雄果蝇占1/3
      6.为探究蓖麻种子(脂肪含量达70%)萌发过程中的物质变化,某研究小组将种子置于温度、水分(蒸馏水)、通气等条件均适宜的黑暗环境中培养,定期检查萌发种子(含幼苗)的脂肪、蔗糖、葡萄糖的含量和干重变化,结果如图所示,据图分析下列说法正确的是( )
      A.图甲表示油脂在酶的作用下水解为葡萄糖,其中一部分进一步转化为蔗糖
      B.糖类是胚生长发育的主要能源物质,由脂肪转化为糖类需要蛋白质参与
      C.用苏丹Ⅲ染液对蓖麻种子切片染色,可通过肉眼观察到橘黄色脂肪颗粒
      D.据乙图分析蓖麻种子萌发初期时干重增加,增加的主要元素是 H
      二、综合题:本大题共4小题
      7.(9分)下图1为某地区苹果种植户发展生态果园模式图,图2是该生态系统内能量流动的示意图。据图回答下列问题:
      (1)该生态果园中的所有生物构成______________,食用菌属于生态系统成分中的______________,图1中属于第二营养级的有______________。
      (2)果园中花天牛以果树的花和叶为食,肿腿蜂可以将卵产在花天牛幼虫的体表,吸取幼虫的营养,肿腿蜂和花天牛的种间关系是______________。
      (3)从物质循环角度分析,碳元素在该生物群落内部以______________形式传递。
      (4)图2中的A代表______________,能量从生产者传递到植食动物的效率为______________。
      (5)与森林生态系统相比较,农业生态系统的抵抗力稳定性较低,主要原因是______________。
      8.(10分)果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,由常染色体上的A/a控制。现让多只灰身果蝇随机交配,F1中灰身:黑身=55:9,无致死现象且雌雄情况相同。回答下列问题:
      (1)这对性状中___________是显性性状,原因是_______________________。
      (2)在F1中灰身:黑身不满足分离比3:1,原因是______________________,亲本中a的基因频率为______________________。
      (3)已知果蝇的另一对相对性状正常腿与短腿由X染色体上的B/b基因控制,已知受精卵中缺少该对等位基因中的某一种基因时会致死。现有正常腿雌果蝇与短腿雄果蝇交配,得到大量的F1代且雌:雄=2:1。根据实验结果,能得出的结论有___________(答出两点即可)。
      9.(10分)某弃耕农田多年后形成灌木丛,下图表示灌木丛某阶段田鼠的种群数量变化,下表为该灌木丛第一、二、三营养级生物的能量分析表(单位为百万千焦),“?”表示能量暂时不详,但可以计算出来。
      (2)图中N点时出生率_________(选填>、<或=)死亡率。若田鼠种群中有鼠疫发生时,鼠疫杆菌与田鼠的种间关系是_________。
      (2)第二、三营养级之间能量的传递效率为_____________(保留一位小数点)。
      (3)在灌木丛中,食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系。相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息能够_________________,以维持生态系统的稳定。
      (4)在草本与灌木混生阶段,农田内很少有一年生草本植物生长,其原因是_________。
      10.(10分) “奶山羊乳腺生物反应器的研制”项目生产的药用蛋白具有表达效率高、成本低、安全性高、易于分离纯化的优点。请据图回答下列问题:
      (1)在基因工程中。如果直接从苏云金芽孢杆菌中获得抗虫基因,需要用到_______酶,该种酶的特点是____________。获得抗虫基因的过程可用图中序号____________表示。
      (2)上图中B表示____________。将目的基因导入受体细胞的过程中,在②过程中一般采用____________,受体细胞一般是____________;在③过程中一般采用____________。
      (3)检测目的基因是否已经在奶山羊乳腺生物反应器中成功表达,通常采用的检测方法是____________。
      11.(15分)阆中保宁醋是全国四大名醋之一。具有色泽红棕、醇香回甜、酸味柔和、久陈不腐等独特风格,保宁醋传统发酵生产工艺流程如下:
      请结合所学知识回答下列问题:
      (1)在保宁醋的发酵过程中,密闭发酵阶段可以将温度控制在____________,此时主要是_________等微生物发挥作用。
      (2)根据其工艺流程,破头主要有____________等作用。
      (3)保宁醋“久陈不腐”的主要原因有____________。
      (4)在实验室要筛选出高产醋酸菌作为菌种,应采用____________培养基,使用后的培养基丢弃前一定要进行____________。
      (5)在微生物的接种技术中,最常用的是____________和____________;其核心都是要__________,保证培养物的纯度。
      参考答案
      一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
      1、A
      【解析】
      原核细胞没有染色体,分裂方式为二分裂;真核细胞的分裂方式为有丝分裂、无丝分裂和减数分裂;真核生物在减数分裂过程中核基因的遗传符合孟德尔的遗传定律。
      【详解】
      A、基因的分离和自由组合可同时发生于减数第一次分裂后期,A正确;
      B、减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂,B错误;
      C、细胞分裂过程中,细胞质基因是随机分配的,C错误;
      D、大肠杆菌为原核生物,没有染色体,D错误。
      故选A。
      本题考查细胞分裂和真原核细胞的比较,意在考查学生的识记和理解能力。
      2、B
      【解析】
      1、群落演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。
      初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替;次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
      2、人类可以砍伐树木,填湖造地、捕杀动物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原,甚至可以建立人工群落,人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。
      3、群落演替的原因:生物群落的演替是群落内部因素(包括种内关系、种间关系等)与外界环境因素综合作用的结果。
      【详解】
      A、种群的空间特征包括均匀分布、随机分布和集群分布,群落的空间结构包括垂直结构和水平结构,水平结构具有镶嵌分布的特点,A错误;
      B、大豆根部的根瘤菌具有固氮作用,将大豆与小麦轮作可以提髙氮元素的利用率,B正确;
      C、能量只能单向流动,不能循环利用,C错误;
      D、拓荒种麦过程中发生的是次生演替,D错误。
      故选B。
      3、C
      【解析】
      栖息地的碎片化造成小种群,会减少个体间交配繁殖的机会,导致物种有灭绝的可能,生物多样性减少。
      【详解】
      A. 栖息地片段化会阻碍动物个体的迁入和迁出,阻碍基因交流,A错误;
      B. 栖息地片段化会造成小种群,减小个体间交配繁殖的机会,B错误;
      C. 栖息地片段化会使动物种群活动空间变小,种内斗争加剧,C正确;
      D. 小种群内部近亲繁殖会使种群的遗传多样性下降,D错误。
      4、A
      【解析】
      模拟孟德尔杂交实验的实验目的是:
      1.通过一对相对性状杂交的模拟实验,认识等位基因在形成配子时要相互分离,认识受精作用时雌、雄配子的结合是随机的。
      2. 通过两对相对性状杂交的模拟实验,探究自由组合定律。
      【详解】
      A、由于孟德尔遗传定律的实质是产生配子时等位基因分离,非同源染色体上非等位基因的自由组合,故实验中模拟了F1自交产生F2(既包括了一对相对性状的实验也包含了两对相对性状的实验),A错误;
      B、根据实验目的可知,实验中既有模拟等位基因的分离,又有模拟非等位基因的自由组合,B正确;
      C、实验中既让学生模拟产生的配子类型体会分离和自由组合定律,又模拟受精作用过程中雌、雄配子的随机结合,C正确;
      D、实验中既有模拟F2的基因型及比例的出现过程,又模拟F2的表现型及比例的出现过程,D正确。
      故选A。
      5、B
      【解析】
      1、基因重组指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合;
      2、分析图形:图示为一对X染色体,有一对等位基因B、b,h与B连锁。
      【详解】
      A、h基因在染色体上,是核基因,其转录场所只能是细胞核,翻译的产生都是核糖体,A正确;
      B、B、b基因只位于X染色体上,Y染色体上没有对应的基因,不可能是基因重组中的交叉互换,B错误;
      C、B和b指导合成的肽链中只有第8位的氨基酸不同,B是碱基对替换导致的,基因突变发生在分裂间期,C正确;
      D、由于B纯合(XhBXhB、 XhBY)时能使胚胎致死,该品系的棒眼雌果蝇(XhBXb)与野生正常眼雄果蝇(XbY)杂交,产生的子代有XhBXb:XbXb:XbY=1:1:1,F1中雄果蝇占1/3,D正确;
      故选D。
      根据基因重组、基因突变和基因分离定律分析选项。
      6、B
      【解析】
      分析图甲:蓖麻种子萌发过程中的物质变化,萌发过程中胚乳组织中的脂肪含量下降,葡萄糖、蔗糖含量上升,可见萌发过程中胚乳组织中的脂肪酶催化脂肪水解成甘油、脂肪酸,然后再转变为葡萄糖、蔗糖作为胚生长和呼吸消耗的原料。
      分析图乙:根据题意可知,种子始终放在黑暗条件中培养,因此种子没有光合作用,只有呼吸作用;曲线中看出,在前7天种子的干重在增加,这说明脂肪在不断转变成糖类等其他形式的有机物,糖类物质中O含量大于脂肪,因此导致种子干重增加的主要元素是氧元素;7天后干重减少是因为有机物在种子萌发过程中氧化分解,呼吸作用消耗有机物超过脂肪转化增加的有机物。
      【详解】
      A、油脂在酶的作用下水解为甘油、脂肪酸,再转化为糖类,A错误;
      B、糖类是生命活动的主要能源物质,脂肪转化为糖类过程中需要酶的参与,酶的本质主要是蛋白质,B正确;
      C、用苏丹Ⅲ染液对蓖麻种子切片染色,需在显微镜下才能观察橘黄色(红色)的脂肪颗粒,C错误;
      D、脂肪在不断转变成糖类等其他形式的有机物,糖类物质中O含量大于脂肪,因此导致种子干重增加的主要元素是氧元素,D错误。
      故选B。
      本题考查了细胞中的相关化合物的转化,意在考查考生分析曲线图,从中获得相关的生物信息的能力,并能运用相关的信息,结合所学的内容解决相关问题的能力。
      二、综合题:本大题共4小题
      7、群落 分解者 害虫、鸡、鸭 寄生 (含碳)有机物 呼吸作用散失的热能 1.7% 物种数量较少,营养结构简单,自我调节能力差
      【解析】
      生态系统的结构包括两方面的内容:生态系统的成分,食物链和食物网。生态系统的成分包含生物成分(生产者、消费者、分解者)和非生物成分(气候、能源、无机物、有机物)。生态系统各生物之间通过一系列的取食与被取食关系,不断传递着生产者所固定的能量,这种单方向的营养关系,叫做食物链。在一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错,连接的复杂营养关系叫做食物网,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强。
      【详解】
      (1)群落是指在一定空间内所有生物种群的集合体,该生态果园中的所有生物构成群落。食用菌属于真菌,属于生态系统成分中的分解者。图1中果树、杂草属于第一营养级,属于第二营养级的有害虫、鸡、鸭。
      (2)肿腿蜂可以将卵产在天牛幼虫的体表,吸取幼虫的营养,则可推知肿腿蜂和花天牛的种间关系是寄生关系。
      (3)从物质循环角度分析,碳元素在该生物群落内部以有机物形式(取食和被取食)传递。
      (4)各营养级(顶级除外)的能量有4个去向:①该生物呼吸作用散失;②流入下一营养级;③流入分解者;④暂未被利用。图2中的A代表呼吸作用散失的热能。植食动物流向肉食动物的能量为:5.1+2.1+0.25+0.05-5=2.5,生产者流向植食动物的能量为:2.5+0.5+9+4-2=14,生产者的同化量为:14+3+70+23=110,能量从生产者传递到植食动物的效率,14÷110=1.7%。
      (5)与森林生态系统相比较,农业生态系统物种数量较少,营养结构简单,自我调节能力差,因此抵抗力稳定性较低。
      熟悉生态系统的结构、功能、能量流动的计算是解答本题的关键。
      8、灰身 亲本全是灰身,F1性状分离出现了黑身 亲本灰身果蝇中存在纯合体(AA) 3/8(或1.5%) ①果蝇的正常腿为显性性状,短腿为隐性性状;②亲本雌果蝇为显性性状,雄果蝇为隐性性状;③该果蝇种群的正常腿只出现在雌果蝇中,雄果蝇没有正常腿;④缺乏b基因使受精卵致死;⑤F1果蝇中正常腿:短腿=1:2(F1果蝇中正常腿雌果蝇:短腿雌果蝇:短腿雄果蝇=1:1:1);⑥正常腿果蝇之间无法进行基因交流;⑦正常腿果蝇只有杂合体,没有纯合体
      【解析】
      要区分一对相对性状的显、隐性关系,可以让生物杂交,有两种情况可以作出判断,若是两个相同性状的生物个体杂交后代中有另一个新的相对性状出现,则亲本的性状为显性性状;若是不同性状的生物个体杂交,后代中只出现一种性状,则此性状为显性性状。
      根据后代隐性个体(aa)的比例可以判断亲本配子中a的比例,进一步计算亲本a的基因频率。
      【详解】
      (1)让多只灰身果蝇随机交配,F1中灰身:黑身=55:9,出现了不同于亲本的性状黑身,证明灰身为显性性状;
      (2)在F1中灰身:黑身不满足分离比3:1,无致死现象且雌雄情况相同,则考虑亲本是否基因型相同,根据“多只灰身果蝇随机交配”可推测分离比异常的原因是亲本灰身果蝇中存在纯合体,假设导致黑身的基因为a,根据F1中黑身(aa)的比例为,可推测亲本产生的配子比例为A:a=5:3,即亲本中a的基因频率为1.5%;
      (3)根据F1代雌:雄=2:1,根据其比例可知雄性个体部分死亡,则推测果蝇的正常腿为显性性状,短腿为隐性性状,亲本为正常腿雌果蝇(XBXb)与短腿雄果蝇(XbY),后代个体为正常腿雌果蝇(XBXb)、短腿雌果蝇(XbXb)、短腿雄果蝇(XbY)、正常腿雄果蝇(XBY、因缺乏Xb致死),所以才会出现F1代且雌:雄=2:1,由于缺乏Xb致死,故果蝇的正常腿只有XBXb这一基因型。
      本题考查基因分离定律的相关应用,考生应熟练掌握不同基因型个体的比例计算。对于后代中出现致死现象导致的比例异常现象的分析,可以用假设法判断性状显隐性,再结合异常比例分析做题。
      9、= 寄生 25.5% 调节生物的种间关系 一年生植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰
      【解析】
      2、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构(食物链、食物网)。K值为环境容纳量,此时出生率等于死亡率。
      2、信息传递存在于生态系统的各种成分之间,被生态系统的各个组成部分联系成一个整体。在种群内部个体之间、种群之间以及生物与无机环境之间的传递,有利于生命活动的正常进行、有利于生物种群的繁衍、有利于调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定。
      【详解】
      (2)甲图中虚线表示环境容纳量(K值),N点时种群数量既不增加也不减少,出生率等于死亡率。鼠疫杆菌与田鼠的种间关系是寄生关系。
      (2)由表格数据可知,第二营养级同化的能量为3.2×209,第三营养级同化的能量=3.2×209-(4.5×206+5.0×206+2.53×209)=5.2×206,故能量在二、三营养级之间的传递效率=5.2×206÷(3.2×209)≈25.5%。
      (3)该灌木丛中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。
      (4)在草本与灌木混生阶段,农田内很少有一年生草本植物生长,其原因是一年生植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰。
      本题考查了生态系统的能量流动、种群的数量变化、生态系统的信息传递等相关内容,意在考查考生的识图能力和分析表格的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。
      10、限制(或限制性核酸内切) 一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定的位点切制DNA分子 ① 重组DNA(或基因表达载体) 显微注射法 受精卵 农杆菌转化法 抗原一抗体杂交
      【解析】
      由图分析可知,①是目的基因的获取,A是目的基因,目的基因与质粒结合形成重组质粒B,②③为目的基因导入受体细胞,④⑤为培育出转基因生物过程。
      【详解】
      (1)如果直接从苏云金芽孢杆菌中获得抗虫基因,需要用到限制酶从细菌DNA分子中将目的基因进行切割,限制酶的作用特点是一种该酶(或限制酶)只能识别一种特定的核苷酸序列,并且在特定的位点上切割DNA分子;图中①是目的基因的获取。
      (2)B是重组DNA(或基因表达载体);②为目的基因导入动物受体细胞(受精卵)中,一般采用显微注射技术方法;③为目的基因导入双子叶(棉花)植物细胞,而一般使用农杆菌转化法。
      (3)在分子水平上检测转基因山羊的乳汁中是否存在药用蛋白的方法是用相应的抗体进行抗原-抗体杂交。如果出现杂交带,表明乳汁中出现了药用蛋白;如果不出现杂交带,表明乳汁中未出现药用蛋白。
      本题关键需要结合基因工程操作流程,结合一些相关的基本知识逐一解决各个问题。
      11、18—25℃ 酵母菌 提供氧气 醋酸积累形成适合醋酸菌而抑制其他微生物生长的环境(或含有大量醋酸,溶液pH低抑制其他微生物生长) 选择培养基 灭菌处理 平板划线法 稀释涂布平板法 防止杂菌的污染
      【解析】
      酿酒和制醋是最古老的生物技术,至今已经有五六千年的历史。与酒与醋的生产有关的微生物,分别是酵母菌(真菌)和醋酸杆菌(细菌),它们各有不同的菌种,菌种的不同,所产生的酒和醋的风味也不同。酿酒所用的原料是葡萄或其它果汁,酵母菌在无氧条件下利用葡萄糖进行酒精发酵,当培养液中乙醇的浓度超过16%时,酵母菌就会死亡。果醋的制作是以果酒为原料,利用醋酸杆菌,将酒精氧化成醋酸的过程。
      【详解】
      (1)密闭发酵阶段使用的是酵母菌,利用酵母菌的无氧呼吸产生酒精,为醋酸菌的好氧发酵提供底物,酵母菌的适宜温度为18—25℃。
      (2)醋酸菌是好氧菌,破头主要有提供氧气等作用。
      (3)“腐”是因为杂菌生长,保宁醋“久陈不腐”的主要原因有醋酸积累形成适合醋酸菌而抑制其他微生物生长的环境(或含有大量醋酸,溶液pH低抑制其他微生物生长)。
      (4)选择性培养基,是指根据某种(类)微生物特殊的营养要求或对某些特殊化学、物理因素的抗性而设计的,能选择性区分这种(类)微生物的培养基。筛选出高产醋酸菌作为菌种,应采用选择培养基;为了防止污染环境,使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌处理。
      (5)平板划线法和稀释涂布平板法是两种常用的微生物的分离方;其核心都是要防止杂菌的污染,保证培养物的纯度。
      熟悉微生物的发酵、培养与分离是解答本题的关键。
      营养级
      同化量
      未利用量
      分解者分解量
      呼吸量

      2.46×2022
      2.0×2022
      2.59×2020
      2.6×2020

      3.2×209
      4.5×206
      5.0×206
      2.53×209


      6.0×207
      4.0×207
      2.3×206

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      这是一份2026年内蒙古自治区乌海市高考生物四模试卷含解析,共11页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,果蝇的棒眼基因等内容,欢迎下载使用。

      2026届内蒙古自治区乌海市高三下学期一模考试生物试题含解析:

      这是一份2026届内蒙古自治区乌海市高三下学期一模考试生物试题含解析,共24页。试卷主要包含了,据图回答下列问题等内容,欢迎下载使用。

      2025-2026学年内蒙古自治区乌海市高三下学期第六次检测生物试卷含解析:

      这是一份2025-2026学年内蒙古自治区乌海市高三下学期第六次检测生物试卷含解析,共3页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁等内容,欢迎下载使用。

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