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      广西壮族自治区崇左市2026届高考生物考前最后一卷预测卷含解析

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      广西壮族自治区崇左市2026届高考生物考前最后一卷预测卷含解析

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      这是一份广西壮族自治区崇左市2026届高考生物考前最后一卷预测卷含解析,共5页。试卷主要包含了下列有关叙述不正确的是,在染色体上的位置未知等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1.研究者对分布在喜马拉雅山东侧不同海拔高度的358种鸣禽进行了研究,绘制了该地区鸣禽物种的演化图表(部分)及其在不同海拔分布情况的示意图(图中数字编号代表不同鸣禽物种的种群)。下列相关叙述中错误的是( )
      A.种群①内部个体间形态和大小方面的差异可体现基因的多样性
      B.在②、③、④、⑤四个物种中,亲缘关系最近的两物种是②和③
      C.自然选择的直接对象是种群中不同的等位基因
      D.在生物进化过程中,由于地理隔离,可使⑥⑦原种群之间彼此不能接触,失去交配机会
      2.下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传家系图,其中I-2只携带一种致病基因。人群中甲病基因频率为1/15,乙病基因频率为1/10。下列叙述正确的是( )
      A.甲病为伴性遗传,乙病为常染色体遗传
      B.II-3体细胞内最多含有6个致病基因
      C.III-1与一正常女性结婚,生下患病小孩的概率为6/11
      D.III-7与一甲病男性结婚,生下正常小孩的概率为49/116
      3.用平板划线法或稀涂布平板法都可以纯化大肠杆菌,二者的共同点是
      A.都可以用固体培养基或液体培养基
      B.都需要使用接种环进行接种
      C.接种时都需要在酒精灯的火焰旁进行
      D.都可以用来统计样品中的活菌数
      4.如图为肺炎双球菌活体转化实验结果图,下列相关叙述错误的是( )
      A.若A组处理改为S型菌与DNA酶混合,则实验结果为小鼠死亡
      B.若B组处理改为用射线照射过的活R型菌,则实验结果为小鼠存活
      C.若C组小鼠处理后一段时间再施加A组处理,则实验结果为小鼠存活
      D.若D组处理改为S型菌的DNA与活的R型菌混合,则小鼠死亡的时间可能提前
      5.下列有关遗传与人类健康的叙述,正确的是( )
      A.单基因遗传病由染色体上单个基因的异常引起
      B.羊膜腔穿刺能治疗胎儿出现的神经管缺陷
      C.受精至着床前后17天,最易形成胎儿畸形
      D.个体发育和性状表现偏离正常都是由有害基因造成的
      6.下图所示的单基因遗传病在人群中的发病率为1/a。下列分析正确的是( )
      A.该病是伴X染色体隐性遗传病B.Ⅲ1为纯合子的概率应是2/3
      C.Ⅰ1与Ⅲ3为携带者的概率相同D.据图分析可知a的值应是9
      7.下列有关叙述不正确的是( )
      A.孟德尔经过严谨的推理和大胆的想象揭示的遗传规律,是超越自己时代的设想
      B.T2噬菌体侵染大肠杆菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
      C.沃森和克里克在探究DNA结构时,利用了物理模型构建的方法
      D.萨顿通过观察雄蝗虫体细胞和精子细胞的染色体数,提出了基因在染色体上的假说
      8.(10分)人体细胞内的Ln蛋白酶能分解损坏的蛋白质,保护并维持线粒体的功能,但是随着细胞的衰老,Ln蛋白酶的含量下降。下列相关叙述正确的是( )
      A.衰老的细胞水分减少导致细胞核的体积缩小
      B.衰老的细胞内线粒体的功能下降,消耗的氧气增多
      C.衰老的细胞细胞膜的通透性改变、多种酶的活性降低
      D.静脉注射Ln蛋白酶能增强细胞分解损坏的蛋白质的能力,延缓细胞衰老
      二、非选择题
      9.(10分)肠出血性大肠杆菌是能导致人体患病的为数不多的几种大肠杆菌中的一种,人体感染该种大肠杆菌后的主要症状是出血性腹泻,感染严重者可出现溶血性尿毒综合征(HUS),危及生命。该大肠杆菌在血平板(培养基中添加适量血液)上生长时,可破坏菌落周围的红细胞,使其褪色,从而形成透明圈。下图为从被肠出血性大肠杆菌污染的食物中分离和提纯该大肠杆菌的操作流程示意图。请回答下列相关问题:
      (1)肉汤培养基可为培养的微生物提供的营养成分包括________________________。
      (2)以上操作中在血平板上的接种方法是________________;第一次接种操作前和整个接种操作结束后均需要对接种工具进行灼烧灭菌,其目的分别是________和________。
      (3)为了进一步研究该大肠杆菌的抗原性,常利用________法分离其蛋白质,若甲蛋白质比乙蛋白质后洗脱出来,则相对分子质量较大的是________。在装填凝胶柱时,不得有气泡产生,是因为________________。
      10.(14分)果蝇的长翅对残翅为显性,长腿对短腿为显性。下图为某长腿长翅果蝇体细胞的染色体示意图,其中X、Y染色体存在同源区段和非同源区段,D、d分别表示控制长翅和残翅的基因,控制腿长短的基因(用A和a表示)在染色体上的位置未知。请回答下列问题:
      (1)仅考虑翅形,该雄果蝇与某长翅雌果蝇杂交,后代的表现型及比例是_________________________。
      (2)若一个果蝇种群中,纯合长翅果蝇占20%,杂合长翅果蝇占60%,在不考虑迁移、突变、自然选择等情况下,该果蝇种群随机交配产生的子一代中,残翅果蝇所占的比例为__________。
      (3)若基因A和a能被荧光标记为绿色,用荧光显微镜观察该雄果蝇处于有丝分裂中期的细胞有4个荧光点,则推测控制腿长短的基因可能位于常染色体上,也可能位于__________________上。
      (4)若控制腿长短的基因位于X染色体上,让该雄果蝇与某长腿长翅雌果蝇杂交,F1中出现短腿残翅雄果蝇,则F1中出现长腿长翅雌果蝇的概率为__________。
      (5)现有各种基因型的纯合子可供选择,请设计实验确定控制腿长短的基因是否位于Ⅱ号染色体上,简要写出实验思路并预测实验结果及结论。____________
      11.(14分)浙江安吉的余村坚定践行从“靠山吃矿”走向“养山富山”的生态文明之路,成为中国美丽乡村的生态典范。请回答下列问题:
      (1)余村三面青山环抱,竹海连绵,植被覆盖率非常高,具有极佳的山地小气候,吸引了大批游客前来观光旅游,这主要体现了生物多样性的________________价值。
      (2)余村践行的生态文明之路实质上是群落________________的过程,通过治理,矿山变为青山,说明人类活动可以________________________________________________________________。
      (3)竹海中毛竹同化的能量一部分通过呼吸作用以热能形式散失,一部分用于________________,储存在有机物中。以毛竹为食的竹鼠遇到天敌无路可逃时,会前肢撑地,后腿蹬地,并露出锋利的门齿,发出警告声,借以躲避猎捕,由此说明生态系统中信息传递的作用是________________________________。
      (4)实践证明,余村人“养山富山”之路使当地生态系统的抵抗力稳定性不断增强,理由是________________________________________________________________________________。
      12.选择适宜的大豆品种进行茶、豆间作,在增收两季大豆的情况下,能提高土壤肥力,改善微生态环境,提高茶叶产量,是一种生态和经济效益俱佳的栽培方式。假眼小绿叶蝉是南方茶园中比较普遍的茶树害虫,捕食性蜘蛛则是茶园中害虫的天敌。茶、豆间种间作系统中茶树的害虫与天敌变化如下表所示(华春2号、华夏3号为大豆品种,金萱、英红九号为茶树品种),请回答下列问题:
      (1)假眼小绿叶蝉体连翅长3.1~3.8mm,其成虫和若虫吸取芽叶汁液,可以采用_________法调查它的种群密度。
      (2)种植大豆能提高土壤肥力的原因很可能是__________________________________。
      (3)英红九号长得有高有低,这_______(填“能”或“不能”)体现群落的垂直结构。一般来说,选择适宜的大豆品种进行茶、豆间作比单作能提高生态系统的________(填“抵抗力”或“恢复力”)稳定性。
      (4)捕食性蜘蛛所同化的能量,大部分在呼吸作用中以热能的形式散失,余下的能量用于_____________等生命活动。
      (5)由表可见,两个茶树品种分别与大豆间种后,假眼小绿叶蝉数明显比对照组____,并且这种趋势在______________(填“金萱”或“英红九号”)品种与大豆间作中表现更为明显。由表可得出的结论是:__________________(答出一种即可)。
      参考答案
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1、C
      【解析】
      A、基因的多样性直接体现在性状多样性,A正确;
      B、②和③为同一属,与其他都是非同一属,故②和③最接近,B正确;
      C、自然选择的直接对象是种群中不同性状,C错误;
      D、地理隔离,可使⑥⑦原种群之间彼此不能接触,失去交配机会不能进行基因交流,最终形成生殖隔离形成不同物种,D正确。
      故选C。
      2、D
      【解析】
      据图分析,图中II-4、II-5患甲病,但是生出了正常的女儿,说明甲病为常染色体显性遗传病;II-4、II-5不患乙病,但是生出了有乙病的儿子,说明乙病为隐性遗传病,又因为I-2只携带一种致病基因(甲病),但是生出了有乙病的儿子,说明乙病为伴X隐性遗传病。
      【详解】
      A、根据以上分析已知,甲病为常染色体显性遗传病,乙病为伴X隐性遗传病,A错误;
      B、II-3两病兼患,假设致病基因分别是A、b,则其基因型为AaXbY,因此其体细胞内最多含有4个致病基因,B错误;
      C、III-1基因型为AaXBY,由于人群中乙病基因频率为1/10,则正常女性是乙病致病基因携带者的概率=(2×1/10×9/10)÷(2×1/10×9/10+9/10×9/10)=2/11,因此III-1与一正常女性结婚,生下患病小孩的概率=1-正常=1-1/2×(1-2/11×1/4)=23/44,C错误;
      D、III-7基因型为1/2aaXBXB或1/2aaXBXb,甲病男性基因型为AAXBY或AaXBY,由于人群中甲病基因频率为1/15,则甲病患者是杂合子的概率=(2×1/15×14/15)÷(2×1/15×14/15+1/15×1/15)=28/29,因此III-7与一甲病男性结婚,后代正常的概率=(28/29×1/2)×(1-1/2×1/4)= 49/116,D正确。
      故选D。
      3、C
      【解析】试题分析:平板划线法或稀释涂布平板法都是在固体培养基上进行的,A错误;平板划线法接种用接种针,稀释涂布平板法接种要用涂布器,B错误;不论是平板划线法还是稀释涂布平板法都需要进行无菌操作,在酒精灯火焰旁进行,C正确;平板划线法不能用于计数活菌,只能用于分离菌种;稀释涂布平板法可以用来计数活菌,D错误。
      点睛:熟记微生物常见的接种的方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养.在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落;
      ②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。
      4、B
      【解析】
      由肺炎双球菌转化实验可知,只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,S型菌的DNA才会使R型菌转化为S型菌。肺炎双球菌体内转化实验:R型细菌→小鼠→存活;S型细菌→小鼠→死亡;加热杀死的S型细菌→小鼠→存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡。
      肺炎双球菌的转化实验包括格里菲思的体内转化实验和体外转化实验,其中格里菲思的体内转化实验证明加热杀死的S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌,但并不知道该“转化因子”是什么,而体外转化实验证明DNA是遗传物质。
      【详解】
      A、S型菌的DNA在细胞内,DNA酶无法发挥作用,所以实验结果为小鼠死亡,A正确;
      B、若B组处理改为用射线照射过的活R型菌,有些R型菌可能发生基因突变,突变菌可能使小鼠死亡,也可能不影响小鼠存活,B错误;
      C、若C组小鼠处理后一段时间再施加A组处理,小鼠通过二次免疫可将S型菌及时消灭,所以实验结果为小鼠存活,C正确;
      D、若D组处理改为S型菌的DNA与活的R型菌混合,则R型菌转化为S型菌的效率提高,所以小鼠死亡的时间可能提前,D正确。
      故选B。
      5、A
      【解析】
      从致畸角度出发,可以把胎儿的生长发育分为3个阶段:受精至着床前后17天;早孕期(孕18天至55天);孕56天至分娩。畸形常在第二阶段形成,如在此时期孕妇照例吃药、受放射性照射等,致畸的潜在危险较大。
      【详解】
      A、单基因遗传病由染色体上单个基因的异常引起的,A正确;
      B、羊膜腔穿刺用于确诊胎儿是否患染色体异常、神经管缺陷以及某些能在羊水中反映出来的遗传性代谢疾病,不能治疗胎儿出现的神经管缺陷,B错误;
      C、畸形胎通常在早孕期形成,C错误;
      D、个体的发育和性状表现偏离正常也有可能是染色体异常导致的,D错误。
      故选A。
      6、C
      【解析】
      分析系谱图:Ⅱ3患病且为女性,其父母都正常,所以该单基因遗传病为常染色体隐性遗传病(用B、b表示)。该病在人群中的发病率为1/a,说明bb=1/a,b= ,B=1−。
      【详解】
      A、分析系谱图,该遗传病为常染色体隐性遗传病,在人群中的发病率女性等于男性,A错误;
      B、Ⅱ1与Ⅱ2婚配,Ⅱ1产生B配子的概率为(1- ),因为a未知,不能计算出Ⅲ1为纯合子的概率,B错误;
      C、Ⅱ3患病,基因型为bb,其父母均为杂合子,基因型为Bb,其后代不患病个体基因型为Bb,所以Ⅰ1与Ⅲ3均为携带者,概率相同,C正确;
      D、据图分析,Ⅱ3患病概率为1/4。在随机人群中,隐性遗传病的发病率1/a一般较低,题干信息不能推算出随机人群发病率,D错误。
      故选C。
      本题结合系谱图,考查基因分离定律的知识及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,能根据题干信息“单基因隐性遗传病”推断遗传病的类型并判断出图中相应个体的基因型,再选出正确的答案。
      7、D
      【解析】
      1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论。
      2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。
      3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
      4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构。
      5、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。
      【详解】
      A、孟德尔经过严谨的推理和大胆的想象,发现遗传因子并证实了遗传因子传递规律,比其他科学家早了30年,是超越自己时代的设想,A正确;
      B、噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌,蛋白质外壳留在细菌外,这样DNA和蛋白质彻底分开,而肺炎双球菌转化实验提取的DNA中由于技术有限混有0.02%的蛋白质,因此噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力,B正确;
      C、沃森和克里克在探究DNA双螺旋结构时,利用了物理模型构建的方法,C正确;
      D、萨顿运用类比推理的方法,依据基因和染色体在行为上存在着明显的平行关系,提出了基因在染色体的假说,D错误。
      故选D。
      8、C
      【解析】
      衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。
      【详解】
      A、衰老的细胞细胞核体积增大,A错误;
      B、衰老的细胞内线粒体的功能下降,消耗的氧气减少,B错误;
      C、衰老的细胞细胞膜的通透性改变,物质运输功能降低,多种酶的活性降低,C正确;
      D、Ln蛋白酶在细胞内发挥作用,静脉注射Ln蛋白酶属于生物大分子,不进入细胞内发挥作用,D错误。
      故选C。
      二、非选择题
      9、碳源、氮源、水、无机盐等 平板划线法 杀死接种环上的微生物,避免污染培养基(灭菌) 避免污染环境和感染操作者 凝胶色谱 乙蛋白质 气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱顺序降低分离效果
      【解析】
      凝胶色谱法(分配色谱法):①原理:分子量大的分子通过多孔凝胶颗粒的间隙,路程短,流动快;分子量小的分子穿过多孔凝胶颗粒内部,路程长,流动慢。②凝胶材料:多孔性,多糖类化合物,如葡聚糖、琼脂糖。③分离过程:混合物上柱→洗脱→大分子流动快、小分子流动慢→收集大分子→收集小分子,洗脱:从色谱柱上端不断注入缓冲液,促使蛋白质分子的差速流动。④作用: 分离蛋白质,测定生物大分子分子量,蛋白质的脱盐等。
      【详解】
      (1)肉汤培养基是天然培养基,可为培养的微生物提供的营养成分包括碳源、氮源、水、无机盐等。
      (2)图示中用到了接种环从液体培养基中接种到固体培养基中,因此在血平板上的接种方法是平板划线法。第一次接种操作前对接种工具进行灼烧灭菌,其目的是杀死接种环上的微生物,避免污染培养基(灭菌),整个接种操作结束后对接种工具进行灼烧灭菌,其目的是避免污染环境和感染操作者。
      (3)为了进一步研究该大肠杆菌的抗原性,常利用凝胶色谱法分离其蛋白质。分子量大的分子通过多孔凝胶颗粒的间隙,路程短,流动快,若甲蛋白质比乙蛋白质后洗脱出来,则相对分子质量较大的是乙蛋白质。在装填凝胶柱时有气泡产生,就会在色谱柱内形成无效的空隙,使本该进入凝胶内部的样品分子从这些空隙中通过,搅乱洗脱液的流动次序,影响分离的效果。
      本题重在考查微生物的培养基本步骤以及蛋白质的分离纯化,重在考查学生对基本概念的掌握以及基本操作过程的原理的理解。
      10、全部为长翅或长翅∶残翅=3∶1 25% X与Y染色体的同源区段 3/8 实验思路:让长腿长翅纯合雌(或雄)果蝇与短腿残翅纯合雄(或雌)果蝇杂交得F1,再让F1雌雄个体相互杂交,统计其后代的表现型及比例。
      预测实验结果及结论:若子代的表现型及比例为长腿长翅∶短腿残翅=3∶1,则说明A和a这对基因位于Ⅱ号染色体上;若子代的表现型及比例为其他情况,则说明A和a这对基因不位于Ⅱ号染色体上
      【解析】
      图示中常染色体上含有D、d基因,表现为长翅,所以长翅为显性性状。两对基因若位于一对同源染色体上,则遵循分离定律,若两对基因位于两对同源染色体上,则遵循自由组合定律。
      【详解】
      (1)由于控制翅形的基因D、d位于常染色体上,根据分析可知,长翅为显性性状,所以仅考虑翅形,该雄果蝇(Dd)与某长翅雌果蝇(DD或Dd)杂交,后代全部为长翅或长翅∶残翅=3∶1。
      (2)若一个果蝇种群中,纯合长翅(DD)果蝇占20%,杂合长翅(Dd)果蝇占60%,在不考虑迁移、突变、自然选择等情况下,该果蝇种群中产生的雌雄配子均为D=20%+60%×1/2=50%,d=1-50%=50%,随机交配产生的子一代中,残翅果蝇所占的比例为50%×50%=25%。
      (3)若基因A和a能被荧光标记为绿色,用荧光显微镜观察该雄果蝇处于有丝分裂中期的细胞有4个荧光点,说明在雄果蝇中控制该性状的基因成对存在,则推测控制腿长短的基因可能位于常染色体上,也可能位于X与Y染色体的同源区段上。
      (4)若控制腿长短的基因位于X染色体上,让该雄果蝇与某长腿长翅雌果蝇杂交,F1中出现短腿残翅雄果蝇,说明短腿为隐性性状,该雄果蝇表现为长腿长翅,基因型为DdXAY,后代出现了短腿残翅雄果蝇,所以长腿长翅雌果蝇基因型为DdXAXa,则F1中出现长腿长翅雌果蝇的概率为3/4×1/2=3/8。
      (5)要确定控制腿长短的基因是否也位于Ⅱ号染色体上,可让长腿长翅纯合雌(或雄)果蝇与短腿残翅纯合雄(或雌)果蝇杂交得F1,再让F1雌雄个体相互杂交,统计其后代的表现型及比例。若子代的表现型及比例为长腿长翅∶短腿残翅=3∶1,则说明A和a这对基因位于Ⅱ号染色体上;若子代的表现型及比例为其他情况,则说明A和a这对基因不位于Ⅱ号染色体上。
      本题考查伴性遗传的特点和基因自由组合定律的实质,意在考查考生应用所学知识解决问题的能力。
      11、直接和间接 (次生)演替 改变演替的速度和方向 自身生长、发育和繁殖等生命活动 调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定 增加生物多样性,使生态系统营养结构复杂化,自我调节能力增强
      【解析】
      群落演替是指随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的过程,可分为初生演替与次生演替;初生演替指在原生裸地或者原生荒原上进行的演替行为;次生演替是指原来的植物群落由于火灾、洪水、崖崩、风灾、人类活动等原因大部份消失后所发生的演替。
      【详解】
      (1)生物多样性对生态系统起到重要的调节作用,属于间接价值,对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的属于直接价值;
      (2)退矿还林属于群落此生演替;人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行;
      (3)毛竹属于生产者,它同化的能量一部分通过呼吸作用以热能形式散失,一部分用于自身的生长、发育和繁殖等生命活动;以毛竹为食的竹鼠遇到天敌无路可逃时会表现出一系列行为,该实例涉及物理信息和行为信息,说明了生态系统的信息传递能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定;
      (4)“养山富山”使生物多样性增加,使生态系统营养结构更加复杂化,自我调节能力增强,抵抗力稳定性提高
      本题考查群落与生态系统的相关知识。本题考查学生结合题干信息与所学知识的能力,需要学生在答题过程中刨除多于的修饰词语,找出问题实际考查的知识点来进行有针对性的回答。
      12、样方 与大豆互利共生的根瘤菌能固氮 不能 抵抗力 自身的生长、发育和繁殖 低 英红九号 在茶树中间种大豆能明显增加害虫天敌的数量,减少害虫的危害
      【解析】
      种群是指占有一定空间和时间的同一物种个体的集合体,它由不同性别和不同年龄的个体组成。种群有很多特征,如出生率和死亡率、年龄结构、种群密度、性比率、分布型等,种群密度是指某个种群在单位空间或面积内的个体数量,是种群最基本的特征,动物常用标志重捕法。植物常用样方法、等距取样法等。群落是指在一定空间内所有生物种群的集合体,生态系统是由生物群落及非生物环境所构成的一个生态学功能系统。间作是指在同一田地上于同一生长期内,分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式。间作可提高土地利用率,由间作形成的作物复合群体可增加对阳光的截取与吸收,减少光能的浪费;同时,两种作物间作还可产生互补作用。但间作时不同作物之间也常存在着对阳光、水分、养分等的激烈竞争。因此对株型高矮不一、生育期长短稍有参差的作物进行合理搭配和在田间配置宽窄不等的种植行距,有助于提高间作效果。当前的趋势是旱地、低产地、用人畜力耕作的田地及豆科、禾本科作物应用间作较多。
      【详解】
      (1)假眼小绿叶蝉个体微小,其成虫和若虫吸取芽叶汁液,活动能力弱,活动范围小,可以采用样方法调查它的种群密度。
      (2)根瘤菌与大豆共生形成根瘤,具有固氮作用,故种植大豆能提高土壤肥力。
      (3)所有的英红九号属于种群层次,因此,英红九号长得有高有低,这不能体现群落的垂直结构。
      (4)捕食性蜘蛛所同化的能量,大部分在呼吸作用中以热能的形式散失,余下的能量用于生长发育和繁殖等生命活动。
      (5)在金萱茶树品种中,间种华春2号和华夏3号之后,假眼小绿叶蝉的数量分别减少42.9%、59.2%,而在英红九号嫁接苗间作处理中,假眼小绿叶蝉的数量减少幅度分别为45.7%、80.0%。由表可知:在茶树中间种大豆能明显增加害虫天敌的数量,减少害虫的危害。
      本题考查生态系统和生态工程,学习时应注意理论联系实际,提高实践运用能力。
      处理
      假眼小绿叶蝉
      (个数/m2)
      危害叶片数
      (个数/m2)
      捕食性蜘蛛
      (个数/m2)
      金萱—华春2号
      84.0
      192.0
      141.0
      金萱—华夏3号
      60.0
      240.0
      102.0
      金萱单作
      147.0
      396.0
      12.0
      英红九号—华春2号
      57.0
      237.0
      78.0
      英红九号—华夏3号
      21.0
      240.0
      87.0
      英红九号单作
      105.0
      471.0
      21.0

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