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      人教版物理八年级下册第九章 《压强》单元测试基础卷

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      • 2026-07-14 02:29:21
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      人教版物理八年级下册第九章 《压强》单元测试基础卷

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      这是一份人教版物理八年级下册第九章 《压强》单元测试基础卷,共21页。
      人教版物理八年级下册第九章 《压强》单元测试基础卷一、选择题(每题3分,共30分)1.下列生产生活实例中属于增大压强的是(  )A.破窗锤的尖锐尖端B.骆驼的宽大脚掌C.铁轨铺设很多枕木D. 滑雪板的宽大板面2.把吹胀的气球压在一根大头针上,稍一用力气球就被刺破.而用同样大小的力把它压在大量的大头针上,气球却安然无恙(如图所示),这是因为(  ).A.气球受到的压力减小了B.气球的受力面积增大了C.气球的压强增大了D.压力对气球的作用效果更明显了3.下列各图中的设计是为了增大压强的是(  )A.①②⑤B.①④⑤C.①⑤D.①②④⑤4.如图所示,是我国第一位飞上太空的女宇航员刘洋“飘”在“天宫一号”轨道舱内的情景(轨道舱内为失重环境)。根据此时她所处环境可判断(  )A.她可以利用哑铃锻炼身体B.她可以用弹簧拉力器锻炼身体C.她可以利用弹簧测力计测量物体的重力D.她可以完成探究液体压强与哪些因素有关的实验5.如图所示,下列应用实例没有利用连通器原理的是(  )A.U形管压强计B.船闸C.茶壶D.下水道弯管6.如图所示,A、B、C不在同一水平面上,则它们的压强关系正确的是(  )A.PA最大B.PC最大C.PA=PB=PCD.以上都不对7.在如图所示的“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,将压强计的探头放入水中,下列说法中正确的是(  )A.将探头向上移动,U形管两侧的液面高度差增大B.将探头向下移动,U形管两侧的液面高度差减小C.将探头在原位置转动180°,U形管两侧的液面高度差不变D.图中的压强计实际上是一个连通器8.如图所示,利用大气压工作的是(  )A.​​ 船闸B.​​ 活塞式抽水机C.​​ 卫生间地漏D.​​ 洗手盆下面的弯水管9.国产大飞机C919机翼的横截面形状是上凸下平的,当高速飞行时,下列说法正确的是A.机翼受到的合力方向向下B.机翼上方气流的速度较慢C.机翼上、下表面存在压强差D.机翼下表面受到的气体压强较小10.下列实例中,可用“流体压强与流速的关系”解释的是(  )A.用吸管吸饮料B.茶壶的壶盖留有小孔C.用高压锅炖汤D.飞鸟展开双翅获得升力二、多选题(每题3分,共9分)11.下列四幅图片及情景解释正确的是(  )A.图A中,用力才能把饮料吸入口中,说明吸力改变了大气压强B.图B中,飞镖箭头做得很尖,是为了增大压强C.图C中,拿自制气压计下楼,细管内水柱下降D.图D中,向B管中吹气,A管中液面会下降12.甲、乙两物体重叠并置于水平面上,当它们分别受到,5N和8N的水平拉力时保持静止,如图所示,已知甲的底面积为200cm2,重为10N,乙的底面积为100cm2,重为20N。下列说法正确的是(  )A.甲对乙的压强为1000PaB.乙对地面的压力为20NC.甲对乙的摩擦力为8N,方向水平向右D.地面对乙的摩擦力为3N,方向水平向右13.中国自主研制的大型特种用途民用飞机“鲲龙”AG600是一款大型水陆两栖飞机,最大起飞质量是53.5t,最大航速是460km/h,一次可吸水12t,轮子与地面的总接触面积约为0.1m2,可以满足森林灭火和水上救援的需要。下列对“鲲龙”AG600飞机的判断正确的是(  )A.飞机能够升空,是因为机翼上表面受到的气压小于机翼下表面的气压B.飞机以最大起飞质量起飞时,它所受到的升力等于5.35×105NC.飞机以最大起飞质量停在机场时,它对地面的压强约为5.35×106PaD.飞机降落后关闭发动机不能马上停下来,是因为受到了惯性的作用三、填空题(每空1分,共8分)14.如图所示,用吸管吸牛奶时,会发现奶盒变瘪了,说明了   的存在。若牛奶盒内插入一根吸管A,用另一根吸管B对准A的管口上方吹气,可以看到吸管A中牛奶液面   (选填“上升”“下降”或“不变”)。15.放学后,小军背着书包准备乘坐地铁回家。他和书包总重500N,当静止候车时他对地面的压力为    N,若小军双脚和地面接触的总面积为0.05m2,则他对地面的压强为    Pa。16.在“璞玉雕刻”前,雕刻师傅往往会将刻刀磨得非常锋利,这是通过   (选填“增大”或“或小”)受力面积从而增大压强:在雕刻时,雕刻师傅往往需要用力进行雕刻,这是通过增大   从而增大压强。17.护士给病人输液时,药水瓶上插着两根管,一根给病人输液,另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中,如图所示.这根“闲置”的管是为了利用   .由于针头较细,为确保药液的流速,需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度,由此推算针管处受到的液体压强约为   Pa(ρ药液=ρ水).四、实验探究题(共21分)18. 在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中:(1)实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面   的变化,将探头放进盛水的容器中,探头的橡皮膜受到水的压强后会    (选填“内凹”或“外凸”).(2)通过比较C、D两个图,可得到结论:同一种液体的压强随     的增加而增大.(3)通过比较D、E两个图,可得到结论:在深度相同时,液体的     越大,压强越大.(4)通过比较A、B、C三个图,可得到结论:   .19.小明同学在“探究影响压力作用效果的因素”时,用砝码、海绵和小桌做了如图所示的实验。(1)本实验是通过观察海绵的   来比较压力作用效果的,下列实验中所用的研究方法与此相同的是   ;A.利用弹簧形变的程度来反映力的大小B.研究滑动摩擦力与压力关系时控制接触面粗糙程度不变C.研究阻力对物体运动的影响时,假设小车运动时不受力做出科学推理(2)甲、乙两图比较可以得到:受力面积一定时,   越大,压力的作用效果越明显。下列实例中,可用此结论解释的是   ;A.交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10tB.小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破C.书包要用宽的背带(3)将小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较丙、丁两种情况后,小明认为压力的作用效果还与接触面的材料有关,这个结论是   (选填“正确”或“错误”)的,图丁中海绵受到的压强p丁和图丙中木板受到的压强p丙的大小关系为p丁   p丙;(选填“>”“ℎB>ℎC ,根据液体内部压强的大小随着深度的增加而增大可知, pA>pB>pC ,故A点的压强最大.故答案为:A.【分析】脚下的冰要破裂,说明人对冰面的压强太大,为了人不陷入水中,因此要从减小压强的角度来入手考虑,从而突破此题.7.【答案】C【知识点】连通器原理及其应用;探究液体压强的特点实验【解析】【解答】AB.根据p=ρ水gh,探头在水中,向上移动,液体深度变小,液体密度不变,压强变小,U形管两边液面的高度变小,向下运动,深度变大,液体压强变大,U形管两边液面的高度变大,故AB错误;C.将探头在原位置转动180°,深度不变,根据p=ρ水gh,压强不变,U形管两边液面的高度差不变,故C正确;D.压强计底端连通,上端一侧未开口,不是连通器,故D错误。故选C。 【分析】微小压强计的U形管不是连通器;液体密度相同时,深度变大, 液体压强变大,U形管液面高度差不变;深度和液体密度相同时,各个方向液体压强相等。8.【答案】B【知识点】连通器原理及其应用;大气压的综合应用【解析】【解答】A.船闸是根据连通器原理工作的,当上游阀门打开,下游阀门关闭时,上游和闸室构成连通器;当下游阀门打开,上游阀门关闭时,下游和闸室构成连通器,故A不符合题意;B.活塞抽水机的活塞向上提升时,活塞下方的气压降低,外界的大气压高,水在外界大气压的作用下,进入活塞下方的空间,所以是利用大气压来工作的,故B符合题意;C.卫生间地漏的上端开口,下部连通,是连通器原理,故C不符合题意;D.洗手盆下面的弯水管 ,的上端开口,下部连通,属于连通器,当水流过下面的弯管后,总在弯管处留下一定的水,水静止不流动时,两边液面相平,防止污水管内的臭气顺着管道逆行,故D不符合题意。故选B。 【分析】(1)大气压的存在能够解释很多现象,这些现象有一个共性:通过某种方法,使设备的内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象; (2)上端开口,下端连通的容器叫连通器原理。9.【答案】C【知识点】流体压强与流速的关系;飞机的升力【解析】【解答】国产大飞机C919机翼的横截面形状是上凸下平的,当高速飞行时,飞机机翼上凸下平,机翼上下方空气流速大小不同,上方流速大,压强小,下方流速小,压强大,形成向上的压强差,从而产生向上的压力差,即合力方向向上,故ABD错误,C正确。 故选C。 【分析】流体压强与流速的关系:流速越大的位置压强越小。10.【答案】D【知识点】大气压的综合应用;流体压强与流速的关系【解析】【解答】A.用吸管吸饮料时,嘴吸后吸管内的气压小于外界大气压,饮料在大气压力作用下被压入嘴中,利用了大气压,故A不符合题意; B.茶壶的盖上留一小孔,使内外气压相等,水才容易倒出来,利用了大气压,故B不符合题意; C.高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压高液体沸点高,故C不符合题意; D.飞鸟的翅膀上凸下平,在翅膀上方的空气流速快压强小,在翅膀下方的空气流速慢压强大,从而形成向上的升力,应用了流体压强与流速的关系,故D符合题意; 故选D。 【分析】流体的流速越大的位置,压强越小;流体的流速越小的位置,压强越大。11.【答案】B,C【知识点】大气压强的存在;气体压强与体积的关系;大气压的综合应用【解析】【解答】A、用力一吸,把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里,用力才能把饮料吸入口中,不能改变大气压强,故A错误; B、飞镖箭头做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故B正确; C、拿自制气压计下楼,细管内水柱会下降,因为楼下的气压高,导致水柱降低,故C正确; D、往B管中吹气,吸管A上方空气的流速增大,压强减小,A管中液体受到外界大气压向上的压强大于向下的压强,液面上升,故D错误。 故选:BC。 【分析】(1)由于大气有压强,我们才能利用细管将饮料吸到嘴里; (2)增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积;在受力面积一定时,增大压力; (3)自制气压计中水柱的位置同样可以显示大气压的大小,瓶内气压等于外界大气压加上水柱的压强; (4)流体流速越大的地方压强越小,流速越小的地方压强越大。12.【答案】A,D【知识点】二力平衡的条件及其应用;压强的大小及其计算【解析】【解答】A.根据压强公式计算甲对乙的压强为p=FS=GS=10N100×10−4m2=1×103Pa,故A正确;B.乙对地面的压力为甲乙重力之和,即F=G总=G甲+G乙=10N+20N=30N,故B错误;C.甲保持静止,根据二力平衡,乙对甲的摩擦力等于甲受到的拉力,乙对甲的摩擦力为5N,所以,甲对乙的摩擦力大小为5N,方向水平向右,故C错误;D.乙保持静止,乙水平方向上受到拉力、甲对乙的摩擦力及地面对乙的摩擦力,这三个力合力为0,甲对乙的摩擦力大小为5N,方向水平向右,拉力为8N,方向水平向左,地面对乙的摩擦力为3N,方向水平向右,故D正确。故选AD。 【分析】1、压强的计算公式:P=Fs,增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力,增加受力面积; 2、力和运动:物体静止或者做匀速直线运动,物体受到平衡力的作用。13.【答案】A,B,C【知识点】重力及其大小的计算;惯性及其现象;二力平衡的条件及其应用;压强的大小及其计算;飞机的升力【解析】【解答】A.机翼的形状是上凸下平,机翼上方的空气流动速度大于下方的空气流动速度,所以机翼上方的气压小于下方的气压,从而产生向上的升力,故A正确;B.飞机的 最大起飞质量是53.5t ,根据重力公式计算最大重力为G=mg=53.5t×10N/kg=5.35×104kg×10N/kg=5.35×105N,起飞时,它所受到的升力大小等于其重力,为5.35×105N,故B正确;C.飞机以最大起飞质量停在机场时,它对地面的压强约p=FS=GS=5.35×105N0.1m2=5.35×106Pa,故C正确;D.惯性是物体的一种固有属性,不能说物体受到了惯性的作用,故D错误。故选ABC。 【分析】1、压强和流速的关系:压强越大,流速越小,应用为飞机机翼上凸,空气流速快,导致压强较小,形成向上的升力; 2、重力:由于地球的吸引而使物体受到的力,大小为自身重力、方向竖直向下,作用点位于物体重心。 3、压强的计算公式:P=Fs,增加压强的方式有增加压力、减小受力面积、减小压强的方式有减小压力,增加受力面积。14.【答案】大气压;上升【知识点】大气压的综合应用;流体压强与流速的关系【解析】【解答】 用吸管吸牛奶时 ,奶盒内部气压减小,在外界大气压的作用下,使得 奶盒变瘪 ,空气流速增加,导致外界空气压强减小,在气压的作用下,A液面上升。 【分析】1、压强和流速的关系:压强越大,流速越小,应用为飞机机翼上凸,空气流速快,导致压强较小,形成向上的升力; 2、大气压的应用; 吸盘是将吸盘内部的气压减小,导致外界大气压大于内部气压,将吸盘压在墙面,和吸管吸取饮料的原理相同。15.【答案】500;1×104【知识点】压强的大小及其计算【解析】【解答】在水平面上,压力等于重力,F=G=500N, 候车时,对地面的压强:p=FS=500N0.05m2=1×104Pa。 【分析】水平面受到的压力等于物体的重力;根据p=FS,计算压强。16.【答案】减小;压力【知识点】增大压强的方法及其应用【解析】【解答】在“璞玉雕刻”前,雕刻师傅往往会将刻刀磨得非常锋利,这是通过减小 受力面积从而增大压强:在雕刻时,雕刻师傅往往需要用力进行雕刻,这是通过增大压力从而增大压强。 故答案为:减小;压力。 【分析】增大压强的方法:在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强。17.【答案】大气压;1.3×104【知识点】液体压强计算公式的应用;大气压的综合应用【解析】【解答】图中输液瓶旁有闲置管,输液时,如果没有这根“闲置”管,外部压强小于瓶内压强时,液体就无法输入到人体中,则这根“闲置”管是利用大气压使药液顺利流出的; 针头较细,当扎针时,压力一定,减小受力面积,则针头对血管产生很大压强; 根据深度,计算针管处受到的液体压强:p=ρ药液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.3m=1.3×104Pa。 故第1空填:大气压;第2空填:1.3×104。 【分析】根据大气压的作用分析“闲置”管的作用;压强的大小与压力和受力面积有关,针头很尖,减小受力面积,可以增大压强;利用p=ρgh,计算针管处受到的液体压强。18.【答案】(1)高度;内凹(2)深度(3)密度(4)同种液体中同一深度处,向各个方向的压强相等【知识点】探究液体压强的特点实验【解析】【解答】(1)实验中,液体压强的大小无法直观观察,所以将U型管液面的高度差转换为液面的压强大小, 将探头放进盛水的容器中,探头的橡皮膜受到水的压强后 内凹。 (2)CD中液体的深度不同,U型管的高度差不同,且D的深度越深,U型管的高度差越大,所以 同一种液体的压强随深度的增加而增加; (3)DE中密度不同,盐水的密度越大,所以U型管的高度差越大,所以 在深度相同时,液体的 密度越大; (4)ABC中变量为探头的朝向不同,U型管的高度差相同,所以同种液体中同一深度处,向各个方向的压强相等。 【分析】1、压强的计算:公式为P=ρgh,压强和液体的密度、浸没深度有关,且密度越大,压强越大,深度越大,压强越大, 在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强 相同; 2、液体压强影响因素的试验:仪器有压强计、不同密度的液体,U型管;试验步骤:检查装置的气密性,方法为 按压探头的橡皮膜,U形管两边液面高度变化 明显,则气密性良好;使用控制变量法,探究压强和深度关系时,需要控制液体密度不变; 3、转换法:转换法:在物理实验中,某些物理量(动能、电能)难以直接观察,需要转换成容易观察的指标进行测量,如用通过观察U型管两边液面的高度差来表示探头处液体压强的大小。19.【答案】凹陷程度;A;压力;A;错误;=;没有控制压力大小不变【知识点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验【解析】【解答】(1)压力的作用效果在实验重难以直观体现,通过海绵的凹陷程度来转换为压力作用效果。A.利用弹簧形变的程度来反映力的大小利用了转换法,故A符合题意;B.研究滑动摩擦力与压力关系时控制接触面粗糙程度不变,属于控制变量法的应用,故B不符合题意;C.研究阻力对物体运动的影响时,假设小车运动时不受力利用了科学推理法,故C不符合题意。故选A。(2)图甲、乙所示实验,乙中压力大,其余因素相同,压力作用效果明显,所以受力的面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。A.货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t,平均承载越大对车轴压强越大,故A符合题意;B.小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破是在压力一定下,通过减小受力面积增大压强,故B不符合题意;C.书包要用宽的背带是通过增大受力面积,减小压强,故C不符合题意。故选A。(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,小明认为压力的作用效果还与接触面的材料有关,该结论是错误的,丙丁中压力相同,受力面积相同所以作用效果相同,只是木板的形变不明显,不容易观察。即p丁=p丙。(4)研究压力的作用效果与受力面积的关系,变量为受力面积,其余因素保持一致,他在探究过程中存在的问题是:没有控制压力大小不变。 综上 第1空、 凹陷程度; 第2空、A; 第3空、压力; 第4空、A; 第5空、错误; 第6空、=; 第7空、 没有控制压力大小不变。 【分析】1、转换法:在物理实验中,某些物理量(动能、电能)难以直接观察,需要转换成容易观察的指标进行测量,如本题中 压力作用效果 难以直接测量,所以需要通过海绵的凹陷程度进行测量; 2、压强的影响因素:公式为P=F/S,所以压强的大小和压力大小成正比,和受力面积成反比;压强大小于接触面材料无关,所以在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。20.【答案】(1)减小;液柱高度减小(2)变大;液柱高度变大【知识点】大气压的综合应用【解析】【解答】 用抽气机向外抽气的过程中,玻璃罩内气压 减小,液柱高度减小,所以 水柱是由大气压强托住的 综上第1空、减小;第2空、液柱高度减小 2) 打开阀门,让空气进入真空罩,使密闭钟罩内的气压 变大,观察到液柱高度上升,所以 小明的观点是正确的第1空、变大;第2空、液柱高度变大【分析】大气压的综合应用:托里拆利试验中,水银柱上升的高度与当地大气压有关,大气压越大,水银柱越高21.【答案】(1)解: P1=ρ水gℎ=103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa(2)解: F=G容+G水=0.03kg×10N/kg+0.06kg×10N/kg=0.9NP2=FS=0.9N5×10−4m2=1.8×103Pa【知识点】压强的大小及其计算;液体压强的计算【解析】【分析】(1)根据压强公式P=ρgh计算可知 容器底部受到水的压强。 (2) 容器对水平桌面的压力为液体和容器的重力,所以 F=G容+G水,结合压强公式P2=FS计算可知 容器对水平桌面的压强 。22.【答案】(1)解:根据G=mg计算 橡胶塞子的重力G=0.05kg×10N/kg=0.5N(2)解:水对橡胶塞子的压强p=ρgh=103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa,所以 水对橡胶塞子的压力 F=Ps=2×103Pa×80×10-4m2=16N(3)解:对塞子受力分析可知,此时塞子受到水的压力,自身重量,所以拉力至少为16N+0.5N=16.5N才能提起塞子。【知识点】重力及其大小的计算;力的合成与应用;压强的大小及其计算【解析】【分析】(1)根据G=mg计算塞子的重力; (2)结合压强公式计算水对塞子的压强和压力; (3)对塞子进行受力分析可知,塞子受到拉力、重力和水的压力,据此分析拉力。23.【答案】大于;运动;50;平衡力;减小;减小【知识点】速度公式及其应用;二力平衡的条件及其应用;流体压强与流速的关系;运动和静止的相对性【解析】【解答】(1)分析图丙可知,在0~5min内,列车速度不断增大,做的是加速运动,受力不平衡,此时列车受到的牵引力大于阻力;列车在行驶过程中相对于铁路旁的某棵树的位置在发生改变,因此列车是运动的;(2)如图丙,在10~20min内的时间t=20min−10min=10min=16ℎ,列车以v=300km/h做匀速直线运动,列车行驶的距离:s=vt=300km/ℎ×16ℎ=50km由于列车做匀速直线运动,列车处于平衡状态,满足二力平衡,所以列车受到的牵引力和阻力是一对平衡力;(3)列车的外形做成流线型,会减小空气对列车的阻力;当列车高速运行时,列车底部和轨道之间气压将会减小,碎石头可能飞起来落到轨道上,是非常危险的,所以高速轨道是不能填充碎石头的。 【分析】(1)根据图像分析物体在不同时间段的运动状态,判断列车是否受力平衡;当列车加速行驶时牵引力大于阻力;当列车匀速直线行驶时,牵引力等于阻力;当列车减速行驶时牵引力小于阻力;根据研究对象与参照物之间的位置是否变化,判断物体是运动的还是静止的; (2)根据s=vt计算列车行驶的距离;当物体处于静止或匀速运动状态时,受力平衡; (3) 列车的外形做成流线型 有助于减小空气阻力;流体的流速越大的位置,压强越小;流体的流速越小的位置,压强越大。【答案】24.悬索;稳定性高25.77;2.5×104N【知识点】密度公式及其应用;压强大小比较【解析】【分析】1、桥梁分类知识: 桥梁按形状和结构分为梁桥、拱桥、悬索桥和斜拉桥。悬索桥的特点是通过主缆、吊索等将桥面荷载传递到桥塔和锚碇,矮寨大桥符合悬索桥的结构特征(有主缆、吊索等),所以属于悬索桥。 2、三角形结构的力学特性: 三角形具有稳定性,在工程结构中(如桥梁桁架),用三角形做桁架,能使结构在承受荷载时不易变形,保证结构的稳固性,所以优点是稳定性高,这体现了几何形状对工程结构力学性能的影响,是结构力学中利用几何稳定性的典型应用。 3、密度公式及应用:密度公式为ρ=mV,当锚索“相同长度、粗细一样”时,体积V相同(V=SL,S是横截面积,L是长度)。考查密度在实际工程中对材料质量(重量)的影响,以及比例计算,体现物理知识在材料选型(减重设计)中的应用。 4、压强与压力差计算:压强公式P=FS,变形得F=pS,根据压强差,可以求出压力差。​24.矮寨大桥有主缆、吊索、锚碇等悬索桥的典型结构,所以属于悬索桥;三角形框架(桁架)的优点是稳定性高(三角形具有稳定性,在承受外力时不易变形),此外还可能有结构轻、受力合理等优点。25.设锚索长度为L,横截面积为S,则体积V=LS,碳纤维复合材料锚索质量m1=ρ1V=1.8LS,钢绞线锚索质量m2=ρ2V=7.8LS,减重百分比=m2−m1m2×100%=7.8LS−1.8LS7.8LS×100%=67.8×100%≈77%;气压随高度变化,压力差由气压差和面积决定,压力差∆F=∆P×S,这里S=1m2,∆P=P谷底−P桥面=1×105Pa−7.5×104Pa=2.5×104Pa,所以每平方米压力差∆F=2.5×104Pa×1m2=2.5×104N。26.【答案】(1)减小;减小(2)大于;75;等于;不发生(3)B【知识点】速度与物体运动;速度公式及其应用;二力平衡的条件及其应用;压强的大小及其计算【解析】【解答】1) 列车的流线型外形,会 减小空气阻力, 列车底部和轨道之间气体流速大,气压将会 减小 综上第1空为减小;第2空为减小 2)0-5min列车加速,所以动力大于阻力, 在10min~25min内,列车行驶速度为300km/h,行驶时间为1/4h,所以列车的行驶距离为 s=vh=300km/h×1/4h=75km, 此过程中,列车的动力 等于阻力,运动状态不发生变化 综上第1空为大于;第2空为75;第3空为等于;第4空为不发生 3)受力面积越小,压强越大,所以为了更容易砸破玻璃,“逃生锤”外形应该选择图丁中B 综上 第1空为B 【分析】根据速度的计算、压强的计算填空 1、速度的计算:公式为v=s/t,在10min~25min内,列车行驶速度为300km/h,行驶时间为1/4h,据此计算行驶距离 2、力和运动:物体处于匀速运动状态,物体受到平衡力物体运动状态不发生变化 3、压强的计算:公式为P=F/S,受力面积越小,压强越大

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