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      人教版九年级物理全一册十四章第4节 跨学科实践:制作简易热机模型课件含音视频

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      • 2026-07-12 16:25:55
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      人教版(2024)九年级全册(2024)第4节 跨学科实践:制作简易热机模型图片课件ppt

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      这是一份人教版(2024)九年级全册(2024)第4节 跨学科实践:制作简易热机模型图片课件ppt,文件包含第4节跨学科实践制作简易热机模型pptx、蒸汽机工作模型mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
      你了解热机有哪些种类以及工作原理吗?热机中的能量是如何转化的?
      设计制作一个简易的热机模型,更直观地了解热机。
      探究点1 进一步找相关资料,了解热机的 种类以及工作原理
      1. 内燃机:以汽油机为例,它的工作物质是气缸内 的空气和汽油的混合物。
      2. 外燃机:以蒸汽机为例,燃料燃烧使水变成水蒸气, 水蒸气推动活塞运动产生动力,蒸汽机的工作物质 是水蒸气。
      通常而言,制作采用燃烧燃料加热水产生蒸汽来做功的外燃机,比制作在封闭缸体内燃烧燃料来做功的内燃机要安全,材料也相对易得,建议优先考虑前者。
      蒸汽机、燃气机、燃气喷气发动机、燃气涡轮发动机以及火箭喷气发动机等。
      生活生产中的热机有哪些?
      热机是各种利用内能做功的机械,将燃料的化学能转化成内能再转化成机械能。
      热机的工作原理是什么?
      1.热源可以是什么?2.工作物质是什么?3.工作物质在什么容器中工作?
      我们要制作一台热机模型,需要考虑哪些问题?
      热源可以是酒精灯、蜡烛、燃气、煤气等。
      水沸腾后产生的水蒸气。
      比较坚固的金属容器中,例如易拉罐、铁罐等。
      4.如何将内能转化为机械能?通过什么装置实现?5.如何使获得更多的机械能?
      在容器外插一细管,使水蒸汽通过细管喷出,然后使细管口对着汽轮机,推动汽轮机转动。
      容器的容器要大一些,热源的热值也要大一些等。
      探究点2 找相关蒸汽机的资料,了解蒸汽机 的工作物质及能量转化
      蒸汽机的工作物质是什么?
      燃料燃烧使水变成水蒸气,水蒸气是蒸汽机的工作物质。
      蒸汽机如何将内能转化成机械能?
      燃料燃烧使水变成水蒸气,燃料的化学能转化成水蒸气的内能,水蒸气推动活塞运动产生动力,水蒸气的内能转化为活塞的机械能。
      探究点3 制作简易的汽轮机模型
      P36“项目实施”和“展示交流”
      简易汽轮机模型的制作过程如何安排?
      空易拉罐、胶(用来堵易拉罐口)、中性笔(去掉笔芯和尾塞)、小风扇、酒精灯(用来加热)、打火机、水等。
      (1)组装:向易拉罐内部注入大约半罐水。将笔的尖端朝外,另一端插入易拉罐内,用胶将罐的开口处密封。(2)操作1:将易拉罐如图所示放置在支架上,笔的尖端对准小风扇的扇叶。(注意笔的尖端不要对着人)(3)操作2:点燃易拉罐下面的酒精灯,当有蒸汽喷出时,观察扇叶是否转动。
      视频:用易拉罐制作简易蒸汽机模型
      (1)展示自己制作的热机模型,比较谁制作的精细、运行顺畅、更有创意。(2)谈谈自己制作的热机模型的工作原理,分享制作的心得,提出改进的方案。也可以结合自己制作的热机模型,从环保、效率等方面谈谈热机发展过程中需要不断改进和优化的地方。
      (3)与大家的交流中,总结制作过程中的经验教训和解决办法。反思自己对热机知识的理解和应用能力,反思跨学科实践活动中对个人知识结构、观察分析、动手操作能力的作用。
      1.热机的定义与分类。2.热机的工作原理(工作过程中的能量转化)。3.热机的工作物质。4.热机在不同环境下的性能与能源利用的效率提升。5.设计简易热机模型。6.制作简易热机模型(1)材料准备(2)制作步骤(3)展示交流

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      第4节 跨学科实践:制作简易热机模型

      版本:人教版(2024)

      年级:九年级全册(2024)

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