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      2025-2026学年山东省高考生物二模试卷含解析

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      2025-2026学年山东省高考生物二模试卷含解析

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      这是一份2025-2026学年山东省高考生物二模试卷含解析,共6页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容,欢迎下载使用。
      1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
      2.答题时请按要求用笔。
      3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
      4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
      5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
      1.下列有关遗传与育种的叙述,正确的是( )
      A.基因工程的原理是基因重组,通过转基因技术可以培育出新物种
      B.常规育种都需要通过杂交、选择、纯合化等过程
      C.花药离体培养法需要用适宜的激素处理才能获得单倍体幼苗
      D.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能使染色体组加倍,一定能得到纯合子
      2.下列对图示有关实验的说法中正确的是( )
      A.若甲图表示正在发生质壁分离的植物细胞,其吸水能力逐渐增强
      B.乙图用菠菜做色素提取与分离实验,③呈蓝绿色,其在层析液中溶解度最大
      C.丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间,目的是让酵母菌繁殖
      D.丁图表示NaOH扩散进入含酚酞的琼脂块,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速率
      3.生长素能促进植物细胞生长,作用机理如图所示。下列说法错误的是( )
      A.生长素的受体既存在于细胞膜上也存在于细胞内
      B.生长素通过调节相关基因的表达来调节植物生长
      C.Ca2+能够促进生长素的合成与释放
      D.生长素与细胞膜受体结合可引发H+以主动运输的方式运到细胞壁,使其膨胀松软
      4.下列关于真核细胞结构和功能的叙述,错误的是( )
      A.细胞质中许多重要细胞器的形成以膜的分化为基础
      B.细胞核通过mRNA和核糖体对细胞生命活动进行控制
      C.胰高血糖素和胰岛素空间结构的形成均需要内质网参与
      D.细胞骨架由纤维素构成,在物质运输等方面起重要作用
      5.科研人员研究温度对甲、乙两种植物净光合作用的影响,得到实验结果如下图。据图推测合理的是
      A.甲植物和乙植物在30℃时,光合作用生成的有机物相等
      B.温度长时间保持在45℃时,甲植物和乙植物都可以正常生长
      C.50℃之前,限制乙植物净光合作用的主要外界条件是CO2浓度
      D.若将甲、乙植物同置于凉爽地带,则受影响较大的是甲植物
      6.下列有关实验方法和检测试剂的叙述,正确的是
      A.观察DNA和RNA在细胞中的分布时可选用紫色洋葱鳞片叶的外表皮或选用人口腔上皮细胞
      B.在用淀粉酶、淀粉为原料来探究酶的最适温度的实验中,可用斐林试剂来检测实验结果
      C.用微电流计测量膜电位时,要将微电流计的两极置于膜外或膜内
      D.在证明T2噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质的实验中,不可同时用32P和35S标记其DNA和蛋白质外壳
      二、综合题:本大题共4小题
      7.(9分)草莓是时令水果,可以制作成草莓汁、草莓酒和草莓醋三种产品,且深受大众喜爱。某企业进行相关的制作实验,如下图所示。
      (1)生产草莓酒、草莓醋常用的菌种分别是____________。
      (2)检测草莓酒、草莓醋的制作是否成功,均可用____________这两种最简易方法来初步判断。
      (3)生产中先打开阀门1,目的是让固定化柱1中填充的石英砂,通过____________方式将酶固定化。固定化柱2中选择固定化酶还是固定化细胞更有利生产?________________________,请从酶的角度说明原因?________________________。
      (4)工业生产上述三种产品时,固定化柱1、2、3中需要防止外来杂菌的是____________(填写编号),如果固定化柱3中固定的是优良菌种,且流入的草莓酒质量很好,但是生产的草莓醋产量和质量不够高,排除温度和PH以外的原因可能是________________________(写三点)。
      8.(10分)某昆虫为XY型性别决定的生物,其种群中个体的体色有灰体和黄体两种 类型。同学甲从自然种群中随机选出若干对灰体个体做亲本,并进行自由交配,对孵化出的子代(F1)进行统计,发现子代有灰体与黄体两种类型,比例接近 8:1。不考虑 突变和交叉互换,回答下列问题:
      (1)假设该昆虫的体色只受一对等位基因(用 A/a 表示)控制,子代都能成活且正常发育。当基因位于常染色体上时,则该昆虫自然种群中随机选出的若干对灰体亲本 中 AA 与 Aa 个体的比例应为_______;若上述杂交子代中的黄体个体全为雄性,则控制体色的基因位于_________(填“常染色体”“X 染色体”)上。
      (2)假设该昆虫的体色受常染色体上的两对等位基因(用 B/b 与 D/d 表示)的控制, 且同学甲选出的灰体个体的基因型都相同,则亲本的基因型为_________,杂交子代(F1)的性状分离比理论上为______,F1实际的性状分离比不同于理论值的原因最可能 是______________________________________________________________________。
      9.(10分)CRISPR—Cas9技术又称为基因编辑技术,该技术是以Cas9基因和能转录出与靶向基因互补的gRNA的基因作为目的基因,通过载体将目的基因导入受体细胞中,对靶向基因进行特定的剔除或改进,从而修复或改良机体的功能。回答下列问题:
      (1)基因表达载体的启动子位于目的基因的首端,是______识别和结合的部位。
      (2)要从根本上剔除大鼠细胞中的肥胖基因,常选用其桑椹胚前的细胞作为改良对象,原因是______。将基因表达载体导入大鼠细胞最有效的方法是______。
      (3)目的基因导入受体细胞后,成功产生了Cas9蛋白和gRNA。gRNA能够定位靶向基因的原理是______。Cas9蛋白能够从gRNA定位的部位切断磷酸二酯键,从而将靶向基因从原双链DNA上剔除。由此推测,Cas9蛋白实际上是一种______。
      (4)CRISPR—Cas9技术也可用于修复线粒体上的某些缺陷基因,从而有效避免某些遗传病通过______(填“母方”或“父方”)产生的生殖细胞遗传给后代。
      (5)______(填“T”或“B”)淋巴细胞是人体内抗肿瘤的“斗士”,但由于细胞中的PD—1蛋白会引起免疫耐受,使之不能有效地杀伤肿瘤细胞从而导致人体患病。临床上可以通过CRISPR—Cas9技术剔除______,从而重新激活淋巴细胞对肿瘤细胞的攻击能力。
      10.(10分)“海水稻”是耐盐碱水稻,能通过细胞代谢在根部产生一种调节渗透压的代谢产物,此代谢产物在叶肉细胞和茎部却很难找到。自然状态下,“海水稻”单株生长,自花受粉。抗病、易感病以及茎的高矮是两对独立遗传的性状。抗病和易感病由基因G和g控制,抗病为显性;茎的高矮由两对独立遗传的基因(D、d、E、e)控制,同时含有基因D和E表现为矮茎,只含有基因D或E表现为中茎,其他表现为高茎。现有亲本为易感病矮茎和抗病高茎的纯合子,欲培育纯合的抗病矮茎“海水稻”品种。
      (1)“海水稻”产生调节渗透压的代谢产物在茎部和叶肉细胞中很难找到,而存在于根部细胞中的根本原因是__________________________________。
      (2)某“海水稻”品种M是用野生海水稻与栽培稻杂交后,经多年耐盐碱选育获得,其耐盐碱能力远强于野生海水稻,且产量高,则获得品种M的育种原理有_____________。
      (3)若只考虑茎的高矮这一相对性状,两亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖,理论上F2的表现型及比例为_________________________________。
      (4)若利用题干两亲本,通过单倍体育种,理论上获得纯合的抗病矮茎“海水稻”品种的概率是___________,试简述该育种过程___________________。
      11.(15分)南极是目前唯一没有人类定居的大陆,但人类在南极地区进行的科考、旅游、捕猎等活动日益频繁,南极生态环境越来越受到人类活动的影响。请回答下列相关问题:
      (1)南极冰川泥上发生的演替为_____。
      (2)地衣是由真菌和藻类组合而成的复合有机体,藻类通过光合作用为真菌提供有机物;真菌为藻类提供水分、无机盐和CO2,其中的真菌与藻类之间的种间关系应为______。南极苔原生态系统的动植物种类稀少,地衣是该生态系统组成成分中主要的_______,该成分在生态系统中的作用是________。
      (3)通过检测南极地区苔藓和地衣中持久性有机污染物的分布和含量,可为研究污染物的来源和迁移过程提供依据,这项研究体现了生物多样性的_______价值。
      参考答案
      一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
      1、C
      【解析】
      几种常考的育种方法:
      【详解】
      A、基因工程的原理是基因重组,通过转基因技术可以培育出具有优良性状的作物新品种,但仍属于同一物种,A错误;
      B、杂交育种不都要通过杂交、选择、纯合化等手段培养出新品种,如所需优良品种为隐性性状,一旦该性状出现后选出即可,B错误;
      C、花药离体培养过程中,需要用适宜的植物激素处理才能诱导花药脱分化、再分化过程,进而获得单倍体幼苗,C正确;
      D、秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能使染色体组加倍,不一定能得到纯合子,如处理材料为Aa,则AAaa仍为杂合子,D错误。
      故选C。
      2、A
      【解析】
      分析题图可知,甲图细胞出现质壁分离现象,代表植物的质壁分离及其复原实验;乙图的滤纸条上出现四条色素带,代表绿叶中色素的提取和分离实验;丙图是探究酵母菌的无氧呼吸的实验装置;丁图是探究细胞大小与物质运输关系的实验结果。
      【详解】
      A、若甲图细胞正在发生质壁分离,说明细胞失水,细胞液浓度增大,细胞吸水能力逐渐增强,A正确;
      B、乙图滤纸条上有四种颜色不同的色素带,其中③代表蓝绿色的叶绿素a,说明在菠菜叶中含量最多,但在层析液中溶解度最大的是最上面的色素带①胡萝卜素,B错误;
      C、丙图中培养酵母菌的锥形瓶封口一段时间的目的是消耗掉瓶中的氧气,保证实验时酵母菌进行的是无氧呼吸,C错误;
      D、丁图计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,反映的是NaOH进入琼脂块的效率,而非速率,D错误。
      故选A。
      3、C
      【解析】
      分析题图:图示表示生长素的作用机理,首先生长素与细胞膜上的受体结合形成“激素-受体复合物”,被激活的“激素-受体复合物”能引起内质网释放Ca2+,Ca2+促使细胞内的H+运往细胞外,增加了细胞壁的延展性,使细胞壁对细胞的压力减小,导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长;同时生长素能够作用于细胞内的活化因子,从而调节细胞发生转录。
      【详解】
      A、由图可知,生长素既有细胞膜受体,又有胞内受体,A正确;
      B、生长素通过调节相关基因的表达来调节植物生长,B正确;
      C、Ca2+能够促进生长素作用于细胞内的活化因子,从而调节细胞发生转录,C错误;
      D、生长素与细胞膜受体结合后,引发H+运输到细胞膜外会导致细胞壁处的pH下降,即细胞壁在酸性条件下发生结构改变导致细胞膨胀,引起细胞生长,D正确。
      故选C。
      本题结合生长素作用机理图,考查细胞膜的功能、遗传信息的转录、物质的运输方式、生长素的作用特性及验证实验,要求考生理解所学知识的要点,结合生长素作用机理图准确判断各项。
      4、D
      【解析】
      1、细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流),是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心。
      2、生物膜系统:内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。
      功能:
      (1)保证内环境的相对稳定,对物质运输、能量转换和信息传递等过程起决定作用。
      (2)为多种酶提供附着位点,是许多生物化学反应的场所。
      (3)分隔细胞器,保证细胞生命活动高效、有序地进行。
      3、、真核细胞中分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。
      【详解】
      A、在真核细胞的细胞质中大多数细胞器都具有膜结构,故许多细胞器都是以膜的分化为基础形成的,A正确;
      B、大多数mRNA在细胞核内转录产生,经核孔进入细胞质,与核糖体结合翻译出相应的蛋白质,从而对细胞进行稳定性调控,B正确;
      C、胰高血糖素和胰岛素都是蛋白质类的激素,在核糖体上合成后进入内质网形成一定的空间结构,经过高尔基体的进一步加工成熟后分泌出细胞,C正确;
      D、细胞骨架是由蛋白质构成的网架结构,在物质运输能量转换等方面起重要作用,D错误。
      故选D。
      本题是对细胞结构和功能的综合考查,需要考生识记生物膜的组成和功能,分泌蛋白的合成途径和细胞骨架等知识。
      5、B
      【解析】
      上图是温度对甲、乙两种植物净光合作用的影响,净光合速率=光合速率-细胞呼吸速率。甲植物和乙植物在30℃时,净光合作用积累的有机物相等。温度大于30℃后,乙植物净光合速率积累的有机物增加,而甲植物净光合速率积累的有机物减少。
      【详解】
      A、甲植物和乙植物在30℃时,净光合作用积累的有机物相等,错误;
      B、温度长时间保持在45℃时,甲植物和乙植物净光合作用积累的有机物都大于0,表明有积累,此时甲植物和乙植物都可以正常生长,正确;
      C、50℃之前,限制乙植物净光合作用的主要外界条件是温度因素,错误;
      D、由上图可知:50℃之前,乙植物的净光合作用速率不断升高,而甲植物在30℃之后净光合速率下降,说明乙植物喜高温,若将甲、乙植物同置于凉爽地带,则受影响较大的是乙植物,错误。
      故选B。
      对于光合速率与呼吸速率:
      1、植物每天的有机物积累量取决于光合速率与细胞呼吸速率的代数差值(即净光合速率),若大于零,则净积累,植物生长;若小于零,则消耗,植物无法正常生长。
      2、在有关问题中,若相关数据是在黑暗(或光照强度为零)时测得,则该数据代表呼吸速率.黑暗中只进行细胞呼吸,净光合速率为负值,真光合速率为零.若是在光下测得,则该数据代表净光合速率,只有特别说明是光合总量时,才代表真光合速率。
      6、D
      【解析】
      观察DNA和RNA在细胞中的分布时,要用甲基绿和吡罗红的混合试剂将细胞染色,所选材料必须是无色或近于无色以便于观察,紫色洋葱鳞片叶外表皮呈现紫色,故不可选用紫色洋葱鳞片叶外表皮作实验材料,A项错误;使用斐林试剂鉴定还原糖的时候需要对样本溶液加热,而探究酶的最适温度的实验的唯一变量就是温度,对样本加热会影响实验的结果,故应该使用碘液来鉴定,B项错误;测静息电位时,膜外和膜内分别为正电位、负电位,不可将微电流计的两极置于同侧,C项错误;T2噬菌体侵染细菌时,其蛋白质外壳留在大肠杆菌的外面,而其DNA分子注入细菌体内,如果同时标记DNA和蛋白质外壳,上清液和沉淀物中均具有放射性,不能判断谁是遗传物质,D项正确。
      本题考查高中课本上的几个常考的重要实验的相关知识。对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验材料的选择、实验步骤、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意归纳和积累。
      二、综合题:本大题共4小题
      7、酵母菌、醋酸菌 嗅味、品尝 物理吸附 选用固定化细胞 因为固定化细胞可以固定一系列酶,而固定化酶只能固定一种酶 1、2、3 固定化醋酸菌数目较少,氧气量不够,流速控制不好,有杂菌侵入
      【解析】
      固定化酶和固定化细胞是利用物理或化学方法将酶或细胞固定在一定空间内的技术,包括包埋法、化学结合法(将酶分子或细胞相互结合,或将其结合到载体上)和物理吸附法。一般来说,酶更适合采用化学结合和物理吸附法固定化,而细胞多采用包埋法固定化。这是因为细胞个大,而酶分子很小,个大的细胞难以被吸附或结合,而个小的酶容易从包埋材料中漏出。
      【详解】
      (1)生产草莓酒常用的菌种是酵母菌,生产草莓醋常用的菌种是醋酸菌。
      (2)草莓酒有酒味,草莓醋有酸味,因此,检测草莓酒、草莓醋的制作是否成功,均可用嗅味、品尝这两种最简易方法来初步判断。
      (3)固定化柱1中填充的石英砂可通过物理吸附的方式将酶固定化。因为固定化细胞可以固定一系列酶,而固定化酶只能固定一种酶,所以固定化柱2中选择固定化细胞更有利于生产。
      (4)果汁、果酒和果醋的制作过程中都需要防止杂菌的污染,因此,工业生产上述三种产品时,固定化柱 1、2、3 中需要防止外来杂菌的是1、2、3,如果固定化柱3中固定的是优良菌种,且流入的草莓酒质量很好,但是生产的草莓醋产量和质量不够高,排除温度和 PH 以外的原因可能是固定化醋酸菌数目较少,氧气量不够,流速控制不好,有杂菌侵入等因素造成的。
      解答本题的关键是明确果酒、果醋制作的原理,以及固定化细胞和固定化酶的优缺点,再根据题意作答。
      8、1︰2 X 染色体 BbDd 15︰1 含 BB 或 DD 的受精卵不能发育(或 B 基 因纯合和 D 基因纯合都具有致死效应
      【解析】
      由题意知:若干对灰体个体做亲本,并进行自由交配,对孵化出的子代(F1)进行统计,发现子代无论雌雄都有灰体与黄体两种类型,且比例接近8:1,说明灰体为显性性状。
      【详解】
      (1)由分析可知:灰体为显性性状,若体色由一对等位基因控制,且不存在不育情况,当基因位于常染色体上时,则黄体(aa)比例为1/9,则a的基因频率=1/3,A的基因频率=2/3,设AA∶Aa=X∶Y,则A的频率=(2X+Y)/(2X+2Y)=2/3,计算得选取的AA与Aa个体的比例约为1∶2,若上述杂交子代中的黄体个体全为雄性,性状在不同的性别中表现不同,所以控制体色的基因位于X染色体上。
      (2)若该昆虫的体色也可能受两对等位基因控制,且同学甲选出的灰体个体的基因型都相同,则亲本的基因型为BbDd,子代才可能出现黄体,由于黄体为双隐性个体,所以基因型为bbdd;
      BbDd自由交配时,出现1BBDD∶2BBDd∶2BbDD∶4BbDd∶2bbDd∶2Bbdd∶1bbdd的比例,所以杂交子代(F1)的性状分离比理论上为15∶1,而自由交配出现灰体与黄体比例接近8∶1,故要出现该比例满足的条件要有遵循自由组合定律、任意一对显性纯合(1BBDD和2BBDd)致死即含BB或DD的受精卵不能发育。
      解答本题的关键在于对分离定律进而自由组合定律的验证方法的理解,特别是对9∶3∶3∶1的比例的熟练运用。
      9、RNA聚合酶 桑椹胚前的细胞具有发育成完整胚胎的潜能 显微注射法 碱基互补配对 限制性核酸内切酶(限制酶) 母方 T 控制PD—1蛋白合成的基因
      【解析】
      1.基因工程的工具:①限制酶,能识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂;②DNA连接酶,连接两个核苷酸之间的磷酸二酯键;③运载体,质粒是最常用的运载体,除此之外,还有λ噬菌体衍生物、动植物病毒。
      2.将目的基因导入动物细胞常用显微注射法,将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法。
      【详解】
      (1)启动子是RNA聚合酶识别和结合的位点,负责启动转录过程。
      (2)桑椹胚前的细胞具有发育成完整胚胎的澘能,因此常选用桑椹胚前的细胞作为改良对象。将基因表达载体导入动物细胞的常用方法是显微注射法。
      (3)据题干信息“能转录出与靶向基因互补的gRNA的基因作为目的基因”,由此推断gRNA能够定位靶向细胞的原理是碱基互补配对。Cas9蛋白能够从gRNA定位的部位切断磷酸二酯键,推断该蛋白为限制性核酸内切酶。
      (4)线粒体中的基因属于细胞质基因,由于受精过程中精子丢掉了几乎所有的细胞质,受精卵中的细胞质主要来自卵细胞,因此细胞质中的遗传物质来自母方,修复线粒体的某些缺陷基因,可以有效避免某些遗传病通过母方的生殖细胞遗传给后代。
      (5)使肿瘤细胞裂解的是效应T细胞,因此T淋巴细胞是人体抗肿瘤的“斗士”。据题干信息,PD-1蛋白会引起免疫耐受,通过CRISPR-Cas9技术剔除控制PD-1蛋白合成的基因,从而重新激活淋巴细胞对肿瘤细胞的攻击能力。
      本题考查胚胎工程、基因工程的相关内容,意在考查考生的识记和运用能力,难度适中。
      10、基因选择性表达 基因重组、基因突变 高茎:中茎:矮茎=1∶6∶9 1/8 利用亲本杂交获得F1,种植F1,提取F1的花粉,进行花药离体培养(组织培养),获得幼苗后,用秋水仙素处理幼苗,逐一分开移栽到易感病环境,表现抗病且植株为矮茎的就是所需品种
      【解析】
      由题可知,亲本易感病矮茎基因型为ggDDEE,抗病高茎基因型为GGddee。培育纯合的抗病矮茎的方法有:杂交育种、诱变育种和单倍体育种。
      【详解】
      (1)细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,其实质是基因的选择表达,因此“海水稻”产生调节渗透压的代谢产物在茎部和叶肉细胞中很难找到的根本原因是基因选择性表达。
      (2)杂交育种的原理是通过基因重组把两个或多个优良基因集合在一起。“经多年耐盐碱选育获得,其耐盐碱能力远强于野生海水稻,且产量高”说明进行了诱变育种,其原理是基因突变。因此获得品种M的育种原理有基因重组和基因突变。
      (3)若只考虑茎的高矮这一相对性状,两亲本杂交所得的F1基因型为DdEe,F1在自然状态下繁殖即自交,理论上F2的表现型及比例为矮茎(D_E_)∶中茎(3 D_ee+3 ddE_)∶高茎(ddee)=9∶6∶1。
      (4)要得到纯合的抗病矮茎基因型为GGDDEE,通过单倍体育种,亲本易感病矮茎基因型为ggDDEE,抗病高茎基因型为GGddee,F1为GgDdEe可产生8种比例相等的花粉,所以理论上获得纯合的抗病矮茎“海水稻”品种的概率是1/8。单倍体育种过程:利用亲本杂交获得F1,种植F1,提取F1的花粉,进行花药离体培养(组织培养),获得幼苗后,用秋水仙素处理幼苗,逐一分开移栽到易感病环境,表现抗病且植株为矮茎的就是所需品种。
      答题关键在于理解基因自由组合定律、常规育种方法及原理,把握知识点间的内在联系。
      11、初生演替 互利共生 生产者 通过光合作用将无机物合成有机物,为生物群落提供物质和能量 直接
      【解析】
      生物多样性包括生态系统多样性、遗传多样性、物种多样性。关于生物多样性的价值,科学家一般概括为以下三方面:一是目前人类尚不清楚的潜在价值,二是对生态系统起着重要调节功能的潜在价值(也叫做生态功能,如森林和草地对水土的保护作用,湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用),三是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的直接价值。
      【详解】
      (1)南极冰川泥上没有生物定居过,发生的演替为初生演替。
      (2)互利共生是指两种生物生活在一起,彼此有利,两者分开以后双方的生活都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,真菌与藻类之间的种间关系应为互利共生。地衣是低等植物,是该生态系统组成成分中主要的生产者。生产者在生态系统中的作用是通过光合作用将无机物合成有机物,为生物群落提供物质和能量。
      (3)南极地区苔藓和地衣可为研究污染物的来源和迁移过程提供依据,为科学研究提供依据,体现了生物多样性的直接价值。
      熟悉群落的演替类型、生态系统的成分、物种间的关系以及生物多样性的价值是解答本题的关键。
      杂交育种
      诱变育种
      单倍体育种
      多倍体育种
      方法
      (1)杂交→自交→选优(2)杂交
      辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理
      花药离体培养、秋水仙素诱导加倍
      秋水仙素处理萌发的种子或幼苗


      基因重组
      基因突变
      染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)
      染色体变异(染色体组成倍增加)


      不同个体的优良性状可集中于同一个体上
      提高变异频率,出现新性状,大幅度改良某些性状,加速育种进程
      明显缩短育种年限
      营养器官增大、提高产量与营养成分


      时间长,需要及时发现优良性状
      有利变异少,需要处理大量实验材料,具有不确定性
      技术复杂,成本高
      技术复杂,且需要与杂交育种配合;在动物中难以实现
      举例
      高杆抗病与矮杆抗病小麦杂产生矮杆抗病品种
      高产量青霉素菌株的育成
      抗病植株的育成
      三倍体西瓜、八倍体小黑麦

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