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      江西省九江市2025-2026学年七年级下学期期末考试 道德与法治试题(含解析)

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      • 西湖论剑
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      江西省九江市2025-2026学年七年级下学期期末考试 道德与法治试题(含解析)

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      这是一份江西省九江市2025-2026学年七年级下学期期末考试 道德与法治试题(含解析),共4页。试卷主要包含了单项选择题,简要回答,探究与实践等内容,欢迎下载使用。
      一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
      在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
      1. 青春期是身体发育和心理发展的加速期。下列不属于青春期身体发育的是( )
      A. 身体外形的变化B. 性的发育和成熟
      C. 认知能力的提高D. 体内机能的增强
      2. 《诗经》有云:“发乎情,止乎礼义。”这启示我们青春期异性交往应( )
      A. 压抑青春情感,拒绝交往
      B. 遵循交往尺度,把握分寸
      C. 刻意疏远回避,冷淡相处
      D. 放任情感发展,亲密无间
      3. 联合国大会指定每年11月18日为“防止儿童性剥削、性虐待和性暴力及促进受害者疗愈国际日”。要提高预防性骚扰和性侵害能力,青少年应该( )
      ①将性教育融入义务教育课程
      ②增强自我保护意识,提高防范能力
      ③忍气吞声,避免受到更大伤害
      ④遭遇性骚扰、性侵害时,善于用法律维权
      A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④
      4. 下列调控情绪的具体做法与方法对应正确的是( )
      ①考试失利后,通过听舒缓的音乐平复心绪——注意转移法
      ②遇到挫折时,默念“山有崎岖路,人经磨砺强”——放松训练法
      ③和朋友闹矛盾后,在日记里倾诉心中郁结与不快——合理宣泄法
      ④被误解时,反复深呼吸让自己平静下来再沟通——认知调节法
      A. ①③B. ①④C. ②④D. ③④
      5. 苏炳添职业生涯中饱受伤病困扰,内心产生挫败感。但他没有沉溺其中,毅然革新起跑技法。历经沉潜历练,终以9秒83勇闯奥运百米决赛,刷新亚洲纪录,成为首位闯入奥运会男子百米决赛的中国运动员。这一事例启示我们( )
      A. 负面情感只会带来痛苦和挫败,要坚决避免
      B. 挫折带来的负面情绪,必然会让人一蹶不振
      C. 学会承受并转化负面情感,可以助力我们成长
      D. 只有通过参与集体活动,才能化解内心的负面感受
      6. 针对下边漫画中时髦女士的言行,我们应这样告诉她( )
      ①尊重他人一定能赢得他人的尊重
      ②要恪守为人之德,不做有损人格的事
      ③要学会依法维权,维护自身的人格尊严
      ④要尊重他人的劳动,体谅他人的辛苦付出
      A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④
      7. “世界上最名贵的衣服不是珍珠衫,也不是羽衣霓裳,惭愧知耻才是最美的服装。”这句话说明了( )
      A. 自尊的人知廉耻、明是非,能做到行己有耻
      B. 珍珠衫和羽衣霓裳都是名牌衣服,非常珍贵
      C. 我们在身穿名贵的服装时,应该感到惭愧知耻
      D. 外在的装扮修饰远比内心的品德修养更加重要
      8. 语文课上,素来腼腆的小雨主动举手回答问题,得到了老师的赞许和同学们的掌声,大家的肯定让小雨自信渐生。这说明( )
      A. 只要自信就一定能取得成功
      B. 自信只来源于对自己的自我欣赏
      C. 自信是每个人天生就具备的品质
      D. 自信源于在和他人交往中获得的肯定
      9. 从嫦娥探月逐梦苍穹,到航母远航守卫海疆,中国人民在追梦路上攻坚克难、勇毅前行,彰显了自强不息的民族品格。这启示我们应( )
      A. 投身航天事业,争做大国工匠
      B. 树立远大理想,磨砺坚强意志
      C. 正视自身不足,追求完美人生
      D. 坚持科技创新,主导国家发展
      10. 下面几种行为对应的心理品质正确的是( )
      ①身处公共场合,约束言行,注意仪表——自尊
      ②面对重要赛事,自我激励,坚信自我——自立
      ③激发自身潜能,砥砺奋进,超越自我——自强
      ④直面内心自卑,接纳不足,突破怯懦——自卑
      A. ①③B. ①④C. ②④D. ③④
      11. 《尚书·周官》有云:“以公灭私,民其允怀。”意为当政者若能秉持公心、克制私欲,百姓就会真心信服而归附。这一表述体现的中华优秀传统文化核心思想理念有( )
      ①求大同②重民本③尚和合④崇正义
      A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
      12. “一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族自古秉持勤俭自持、质朴向善的优良传统,以下能体现“俭约自守、中和泰和”生活理念的是( )
      ①崇尚享乐主义,沉迷安逸放纵
      ②追求奢华攀比,奉行高标准消费
      ③就餐时践行光盘行动,拒绝浪费
      ④整理闲置物品,合理捐赠循环利用
      A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④
      13. 近年来,我国持续开展“全国道德模范”“最美人物”“时代楷模”等评选活动,用榜样力量引领风尚、弘扬正气,传递向上向善的价值追求。开展这类活动有利于( )
      ①弘扬传统美德,涵养高尚情操
      ②消除社会矛盾,实现绝对公平
      ③汲取榜样力量,凝聚奋进精神
      ④实现人人成名,获取物质利益
      A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
      14. 2026年1月发布了2025年第四批“中国好人榜”。江西快递小哥陈志友光荣上榜。他13年坚持无偿献血,累计献血量超4000毫升,用热血传递生命希望,默默奉献温暖他人。向他学习,我们应( )
      ①扶危济困、乐善好施
      ②精忠报国、振兴中华
      ③崇德向善、见贤思齐
      ④冷漠自私、只顾自己
      A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
      15. “十五五”规划明确提出健全养老产业发展机制,聚焦老龄社会现实问题,多措并举优化养老服务,用心守护老年群体幸福生活,让“养老”迈向“享老”。这彰显了( )
      ①见义勇为的精神品质
      ②博爱友善的人文情怀
      ③以人为本的价值理念
      ④克己守心的修养准则
      A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
      16. 2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国生态环境法典》。这是继民法典之后,我国第二部以“法典”命名的法律,也是世界上第一部以“生态环境法典”命名的法律,标志着我国生态环境领域法治化迈入新阶段。这充分体现了( )
      A. 法律是人们共同的生活愿景
      B. 生态环境保护只需依靠法治建设
      C. 完备的法律就能从根本上守护生态
      D. 我国不断完善法律体系,推进依法治国
      17. 下表中生活情景与公民权利对应正确的是( )
      A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④
      18. 张某晚年体弱多病,老伴去世后,一直由女儿悉心照料,而张某的儿子对其不管不顾、未尽赡养义务。张某立下遗嘱,将自己的财产全部留给女儿,并作了公证。张某去世后,儿子认为自己也有继承权,要求均分遗产。对此认识正确的是( )
      A. 遗嘱有效,儿子和女儿依法均分遗产
      B. 遗嘱有效,遗嘱继承优先于法定继承
      C. 遗嘱无效,儿子是法定第一顺序继承人
      D. 遗嘱无效,女儿作为法定继承人只能继承部分遗产
      19. 图示法有利于揭示概念之间的关系。下列概念间的关系可以用下图表示的有( )
      ①犯罪、一般违法行为②管制、主刑③健康权、人身权④宪法、刑法
      A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
      20. 商户解某经营电动车生意,为牟利用AI生成虚假政策视频,编造“老年代步车备案新政”的谣言,扰乱公共秩序,被公安机关行政处罚。对此认识正确的是( )
      ①公民要自觉遵守法律法规
      ②该行为具有严重社会危害性
      ③违法行为都必须承担相应法律责任
      ④扰乱公共秩序属于民事违法行为
      A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
      二、简要回答(本大题共2小题,共22分)
      简明扼要,条理清楚。
      21. 青春如画,中学时光是其中最鲜亮的色彩;成长如诗,情感体验是其中最细腻的笔触。两位同学以日记为载体,写下成长的烦恼,也记录了与情感同行的温柔注脚。
      (1)阅读日记一,想想应该如何正确处理青春期的心理矛盾和困惑?
      (2)阅读日记二,说说情感对我们的成长具有哪些重要作用?
      22. 青春自有蓬勃朝气,岁月恰逢奋发之时,唯有砥砺前行,方能向阳成长。
      【凝聚青春力量】
      在班会课上,同学们分享了以下格言:
      (1)以上两句格言共同体现了哪一品质?谈谈这一品质的重要性。
      【绽放少年风采】
      滑雪运动员李方慧的冰雪逐梦之路布满坎坷。但她坚信坚持就有突破,即使锁骨骨折仍持续训练,专攻倒滑、挑战高难度,日复一日刻苦备战,终在2026年米兰冬奥会上摘得银牌,用实力站上奥运领奖台。
      (2)李方慧的事迹启示我们,怎样收获自信,做自信的人?
      三、探究与实践(本大题共2小题,共18分)
      23. 以法治为尺,量青春的边界;以守法为笔,绘人生的蓝图。为筑牢同学们的法治观念,某校七年级(2)班开展“认识违法行为,远离违法犯罪”主题探究活动,请你参与并完成任务。
      案件:16周岁的林某,早年常有小偷小摸等不良行为,先后被学校批评教育、公安机关依法警告诫勉。但他不思悔改,后又在商场多次盗窃衣物、电子产品等财物,涉案数额较大,其行为已构成盗窃罪。人民法院依法审理该案,判决书(摘选)如下:
      (1)请你找出判决书中的错误并进行改正。
      (2)上述案件警示我们应该如何加强自我防范,预防违法犯罪?
      24. 品千年名句,悟文化根脉;传先贤美德,育时代新人。为弘扬中华优秀传统文化,学校开展系列主题活动,诚邀你共赴一场文化之旅。
      【经典悟理】
      (1)请根据所学知识,写出下列名句蕴含的中华优秀传统文化的思想理念。
      【启思导行】
      (2)为感受中华优秀传统文化的魅力和价值,坚定文化自信,学校开展“讲述诚信故事传承诚信精神”主题教育活动,请你完成活动方案。
      道德与法治
      (考试时间:60分钟,卷面总分:80分)
      一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)
      在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。
      1. 青春期是身体发育和心理发展的加速期。下列不属于青春期身体发育的是( )
      A. 身体外形的变化B. 性的发育和成熟
      C. 认知能力的提高D. 体内机能的增强
      答案:C
      解析:
      解答过程:A:身体外形的变化是青春期身体发育的显著表现,故 A 不符合题意;
      B:性的发育和成熟是青春期身体发育的重要标志,故 B 不符合题意;
      C:认知能力的提高属于青春期心理发展的表现,不属于身体发育,故 C 符合题意;
      D:体内机能的增强是青春期身体发育的表现之一,故 D 不符合题意;
      2. 《诗经》有云:“发乎情,止乎礼义。”这启示我们青春期异性交往应( )
      A. 压抑青春情感,拒绝交往
      B. 遵循交往尺度,把握分寸
      C. 刻意疏远回避,冷淡相处
      D. 放任情感发展,亲密无间
      答案:B
      解析:
      解答过程:A:青春期对异性产生朦胧的情感是正常的心理现象,不应压抑情感或拒绝交往,故 A 说法错误。
      B:“止乎礼义”启示我们在异性交往中要内心坦荡、言谈得当、举止得体,遵循交往尺度,把握分寸,故 B 符合题意。
      C:异性交往有利于学习对方优点,完善个性,刻意疏远回避不利于健康成长,故 C 说法错误。
      D:青春期情感需要理性控制,放任情感发展、亲密无间超越了友谊的界限,故 D 说法错误。
      3. 联合国大会指定每年11月18日为“防止儿童性剥削、性虐待和性暴力及促进受害者疗愈国际日”。要提高预防性骚扰和性侵害能力,青少年应该( )
      ①将性教育融入义务教育课程
      ②增强自我保护意识,提高防范能力
      ③忍气吞声,避免受到更大伤害
      ④遭遇性骚扰、性侵害时,善于用法律维权
      A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④
      答案:D
      解析:
      解答过程:②:增强自我保护意识,提高防范能力,青少年主动提升自保与防范意识,能够有效预防性骚扰、性侵害,故②正确。
      ④:遭遇性骚扰、性侵害时,善于用法律维权,合法途径维权是青少年应对侵害的正确做法,故④正确。
      ①:将性教育融入义务教育课程,该举措是学校、教育部门的责任,不属于青少年自身的做法,故①错误。
      ③:忍气吞声,避免受到更大伤害,忍气吞声会纵容侵害者,可能遭受持续伤害,是错误的应对方式,故③错误。
      4. 下列调控情绪的具体做法与方法对应正确的是( )
      ①考试失利后,通过听舒缓的音乐平复心绪——注意转移法
      ②遇到挫折时,默念“山有崎岖路,人经磨砺强”——放松训练法
      ③和朋友闹矛盾后,在日记里倾诉心中郁结与不快——合理宣泄法
      ④被误解时,反复深呼吸让自己平静下来再沟通——认知调节法
      A. ①③B. ①④C. ②④D. ③④
      答案:A
      解析:
      解答过程:①:考试失利后听音乐,是将注意力从失利转移到音乐上,属于注意转移法,故①说法正确;
      ②:遇到挫折默念励志话语,是通过改变对挫折的看法来调节情绪,属于改变认知评价法,而非放松训练法,故②说法错误;
      ③:写日记倾诉郁结,是通过适当的方式表达和释放情绪,属于合理宣泄法,故③说法正确;
      ④:被误解时深呼吸,是通过生理放松来平复情绪,属于放松训练法,而非认知调节法,故④说法错误;
      5. 苏炳添职业生涯中饱受伤病困扰,内心产生挫败感。但他没有沉溺其中,毅然革新起跑技法。历经沉潜历练,终以9秒83勇闯奥运百米决赛,刷新亚洲纪录,成为首位闯入奥运会男子百米决赛的中国运动员。这一事例启示我们( )
      A. 负面情感只会带来痛苦和挫败,要坚决避免
      B. 挫折带来的负面情绪,必然会让人一蹶不振
      C. 学会承受并转化负面情感,可以助力我们成长
      D. 只有通过参与集体活动,才能化解内心的负面感受
      答案:C
      解析:
      解答过程:A:负面情感体验虽然带来不舒服,但也能丰富人生阅历,是成长的一部分,无法坚决避免,故 A 说法错误;
      B:挫折具有两面性,应对得当可以成为成长的动力,并非必然会让人一蹶不振,故 B 说法错误;
      C:苏炳添将挫败感转化为动力,历经历练最终取得突破,说明学会承受并转化负面情感,可以助力我们成长,故 C 说法符合题意;
      D:化解负面感受的方法多样,如改变认知评价、转移注意等,参与集体活动只是其中一种,并非唯一途径,故 D 说法错误;
      6. 针对下边漫画中时髦女士的言行,我们应这样告诉她( )
      ①尊重他人一定能赢得他人的尊重
      ②要恪守为人之德,不做有损人格的事
      ③要学会依法维权,维护自身的人格尊严
      ④要尊重他人的劳动,体谅他人的辛苦付出
      A. ①②B. ①④C. ②③D. ②④
      答案:D
      解析:
      解答过程:①:尊重他人是获得他人尊重的前提,但“一定”的表述过于绝对,故①说法错误;
      ②:漫画中女士自身乱扔垃圾、无端指责环卫工人的行为是不道德的,有损自身人格,应当恪守品德,不做有损人格的事,故②符合题意;
      ③:漫画中是女士的行为侵害了环卫工人的权益,并非女士的人格尊严被侵犯,不需要她维权,故③不符合题意;
      ④:女士乱扔垃圾的行为是对环卫工人劳动成果的不尊重,应当尊重他人劳动,体谅他人的辛苦付出,故④符合题意;
      7. “世界上最名贵的衣服不是珍珠衫,也不是羽衣霓裳,惭愧知耻才是最美的服装。”这句话说明了( )
      A. 自尊的人知廉耻、明是非,能做到行己有耻
      B. 珍珠衫和羽衣霓裳都是名牌衣服,非常珍贵
      C. 我们在身穿名贵的服装时,应该感到惭愧知耻
      D. 外在的装扮修饰远比内心的品德修养更加重要
      答案:A
      解析:
      解答过程:A:题干名言强调知耻之心比外在服饰更重要,自尊的人知廉耻、明是非,能做到行己有耻,故 A 说法符合题意;
      B:题干旨在强调内在品德的重要性,而非强调衣服本身的珍贵,故 B 说法不符合题意;
      C:穿名贵服装本身并不值得惭愧,题干强调的是内在修养胜过外在装扮,故 C 说法错误;
      D:内心的品德修养比外在的装扮修饰更重要,选项说法与题干主旨相反,故 D 说法错误。
      8. 语文课上,素来腼腆的小雨主动举手回答问题,得到了老师的赞许和同学们的掌声,大家的肯定让小雨自信渐生。这说明( )
      A. 只要自信就一定能取得成功
      B. 自信只来源于对自己的自我欣赏
      C. 自信是每个人天生就具备的品质
      D. 自信源于在和他人交往中获得的肯定
      答案:D
      解析:
      解答过程:A:自信有助于成功,但“只要⋯⋯就一定⋯⋯"的说法过于绝对,自信不是成功的唯一条件,故 A 说法错误;
      B:自信的来源是多方面的,包括自我肯定、他人肯定、成功体验等,“只来源于”说法片面,故 B 说法错误;
      C:自信是在后天的学习和生活中培养起来的,并非天生具备,故 C 说法错误;
      D:题干中小雨因老师和同学的肯定而增强自信,说明自信源于在和他人交往中获得的肯定,故 D 符合题意。
      9. 从嫦娥探月逐梦苍穹,到航母远航守卫海疆,中国人民在追梦路上攻坚克难、勇毅前行,彰显了自强不息的民族品格。这启示我们应( )
      A. 投身航天事业,争做大国工匠
      B. 树立远大理想,磨砺坚强意志
      C. 正视自身不足,追求完美人生
      D. 坚持科技创新,主导国家发展
      答案:B
      解析:
      解答过程:A:投身航天事业是具体的职业选择,不具有普遍性,并非每个人都能从事,故 A 不符合题意。
      B:题干中中国人民追梦路上攻坚克难、自强不息,启示我们要树立远大理想,并在实践中磨砺坚强意志,故 B 符合题意。
      C:人无完人,“追求完美人生”的说法过于绝对,不符合实际,故 C 说法错误。
      D:个人无法“主导国家发展”,且科技创新主要是国家层面的战略举措,故 D 说法错误。
      10. 下面几种行为对应的心理品质正确的是( )
      ①身处公共场合,约束言行,注意仪表——自尊
      ②面对重要赛事,自我激励,坚信自我——自立
      ③激发自身潜能,砥砺奋进,超越自我——自强
      ④直面内心自卑,接纳不足,突破怯懦——自卑
      A. ①③B. ①④C. ②④D. ③④
      答案:A
      解析:
      解答过程:①:身处公共场合,约束言行,注意仪表,是维护自己尊严的表现,属于自尊,故①说法正确。
      ②:面对重要赛事,自我激励,坚信自我,是相信自身能力的表现,属于自信,而非自立,故②说法错误。
      ③:激发自身潜能,砥砺奋进,超越自我,是不断向上、追求进步的表现,属于自强,故③说法正确。
      ④:直面内心自卑,接纳不足,突破怯懦,是克服自卑、建立自信的表现,不能对应自卑这一消极品质,故④说法错误。
      11. 《尚书·周官》有云:“以公灭私,民其允怀。”意为当政者若能秉持公心、克制私欲,百姓就会真心信服而归附。这一表述体现的中华优秀传统文化核心思想理念有( )
      ①求大同②重民本③尚和合④崇正义
      A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
      答案:C
      解析:
      解答过程:②:重民本,句子意思是执政者秉持公心、克制私欲,百姓才会归顺,体现出统治者要重视百姓、顺应民心,契合民本思想,故②正确。
      ④:崇正义,“以公灭私” 就是秉持公道、坚守正义,体现崇尚公正道义的理念,故④正确。
      ①:求大同,指追求天下大同、和睦平等的理想社会,题干语句没有体现大同相关内涵,故①错误。
      ③:尚和合,侧重包容和谐、调和共处,材料核心是为公去私,未体现和合思想,故③错误。
      12. “一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”中华民族自古秉持勤俭自持、质朴向善的优良传统,以下能体现“俭约自守、中和泰和”生活理念的是( )
      ①崇尚享乐主义,沉迷安逸放纵
      ②追求奢华攀比,奉行高标准消费
      ③就餐时践行光盘行动,拒绝浪费
      ④整理闲置物品,合理捐赠循环利用
      A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④
      答案:D
      解析:
      解答过程:①崇尚享乐主义,沉迷安逸放纵,贪图奢靡享受,与勤俭节约、俭约自守的传统理念完全相悖,故①不符合题意。
      ②追求奢华攀比,盲目高标准消费,会造成资源浪费,违背质朴节俭的生活要求,故②不符合题意。
      ③就餐践行光盘行动,自觉拒绝粮食浪费,珍惜劳动物资,体现俭约自守,故③符合题意。
      ④整理闲置物品并捐赠循环利用,提高资源利用率,减少物资消耗,践行节俭理念,故④符合题意。
      13. 近年来,我国持续开展“全国道德模范”“最美人物”“时代楷模”等评选活动,用榜样力量引领风尚、弘扬正气,传递向上向善的价值追求。开展这类活动有利于( )
      ①弘扬传统美德,涵养高尚情操
      ②消除社会矛盾,实现绝对公平
      ③汲取榜样力量,凝聚奋进精神
      ④实现人人成名,获取物质利益
      A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
      答案:A
      解析:
      解答过程:①:开展道德模范等评选活动,有利于弘扬中华传统美德,引导人们涵养高尚情操,故①符合题意;
      ②:社会矛盾客观存在,无法完全消除,且公平是相对的,不存在绝对公平,故②说法错误;
      ③:榜样是最好的教科书,活动有利于人们汲取榜样力量,凝聚起向上向善的奋进精神,故③符合题意;
      ④:开展此类活动旨在精神文明建设,而非为了让人人成名或获取物质利益,故④说法错误;
      14. 2026年1月发布了2025年第四批“中国好人榜”。江西快递小哥陈志友光荣上榜。他13年坚持无偿献血,累计献血量超4000毫升,用热血传递生命希望,默默奉献温暖他人。向他学习,我们应( )
      ①扶危济困、乐善好施
      ②精忠报国、振兴中华
      ③崇德向善、见贤思齐
      ④冷漠自私、只顾自己
      A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
      答案:B
      解析:
      解答过程:①:陈志友坚持无偿献血,传递生命希望,体现了扶危济困、乐善好施的奉献精神,故①符合题意;
      ②:题干主要体现的是关爱生命、服务社会,未直接体现精忠报国、振兴中华的内容,故②不符合题意;
      ③:我们要向榜样学习,做到崇德向善、见贤思齐,汲取向上的力量,故③符合题意;
      ④:冷漠自私是缺乏责任感的表现,与题干倡导的奉献精神背道而驰,故④说法错误;
      15. “十五五”规划明确提出健全养老产业发展机制,聚焦老龄社会现实问题,多措并举优化养老服务,用心守护老年群体幸福生活,让“养老”迈向“享老”。这彰显了( )
      ①见义勇为的精神品质
      ②博爱友善的人文情怀
      ③以人为本的价值理念
      ④克己守心的修养准则
      A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
      答案:C
      解析:
      解答过程:②:博爱友善的人文情怀,国家完善养老服务、关爱老年群体,体现出对老年人的善待与关怀,彰显博爱友善,故②正确。
      ③:以人为本的价值理念,政策聚焦老年人生活难题,守护老年群体幸福,把人的需求放在重要位置,体现以人为本,故③正确。
      ①:见义勇为的精神品质,见义勇为指主动挺身而出救助他人,题干养老政策无相关体现,故①错误。
      ④:克己守心的修养准则,侧重约束自身欲望、坚守本心,和完善养老服务的政策无关,故④错误。
      16. 2026年3月12日,第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国生态环境法典》。这是继民法典之后,我国第二部以“法典”命名的法律,也是世界上第一部以“生态环境法典”命名的法律,标志着我国生态环境领域法治化迈入新阶段。这充分体现了( )
      A. 法律是人们共同的生活愿景
      B. 生态环境保护只需依靠法治建设
      C. 完备的法律就能从根本上守护生态
      D. 我国不断完善法律体系,推进依法治国
      答案:D
      解析:
      解答过程:A:法治才是人们共同的生活愿景,该选项混淆了法律与法治的概念,故 A 说法错误;
      B:生态环境保护需要法治与德治相结合,还需公众参与等,“只需依靠法治建设”说法太绝对,故 B 说法错误;
      C:法律的生命在于实施,完备的法律是前提但不是唯一条件,“就能从根本上守护生态”说法绝对,故 C 说法错误;
      D:全国人大通过生态环境法典,体现了国家加强立法工作,不断完善法律体系,推进依法治国,故 D 符合题意;
      17. 下表中生活情景与公民权利对应正确的是( )
      A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④
      答案:B
      解析:
      解答过程:①:网络平台私自泄露用户个人信息,个人私密信息受隐私权保护,泄露信息侵犯隐私权,故①正确。
      ③:路口设置礼让行人警示标志,该措施保障行人出行安全,维护公民生命健康权,故③正确。
      ②:未经允许偷拍他人照片并随意传播,该行为侵犯公民肖像权,并非财产权,故②错误。
      ④:故意损坏他人书籍、文具等物品,该行为损毁他人私有财物,侵犯财产权,并非肖像权,故④错误。
      18. 张某晚年体弱多病,老伴去世后,一直由女儿悉心照料,而张某的儿子对其不管不顾、未尽赡养义务。张某立下遗嘱,将自己的财产全部留给女儿,并作了公证。张某去世后,儿子认为自己也有继承权,要求均分遗产。对此认识正确的是( )
      A. 遗嘱有效,儿子和女儿依法均分遗产
      B. 遗嘱有效,遗嘱继承优先于法定继承
      C. 遗嘱无效,儿子是法定第一顺序继承人
      D. 遗嘱无效,女儿作为法定继承人只能继承部分遗产
      答案:B
      解析:
      解答过程:A:遗嘱有效,但存在有效遗嘱时应按遗嘱处理,而非按法定继承均分遗产,故 A 说法错误;
      B:张某所立公证遗嘱合法有效,且我国法律规定遗嘱继承优先于法定继承,故 B 说法符合题意;
      C:张某神志清醒立下公证遗嘱,符合法律规定,合法有效,故 C 说法错误;
      D:遗嘱有效,女儿可依据遗嘱继承全部遗产,而非只能继承部分,故 D 说法错误;
      19. 图示法有利于揭示概念之间的关系。下列概念间的关系可以用下图表示的有( )
      ①犯罪、一般违法行为②管制、主刑③健康权、人身权④宪法、刑法
      A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
      答案:C
      解析:
      解答过程:①:违法行为分为一般违法行为和犯罪,二者是并列关系,不存在包含关系,故①不符合题意。
      ②:主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑,管制属于主刑的一种,属于包含关系,故②符合题意。
      ③:人身权包括人格权、身份权,健康权属于人格权范畴,是人身权的组成部分,属于包含关系,故③符合题意。
      ④:宪法是国家根本法,是刑法的立法依据和立法基础,二者是母法和子法的关系,不存在包含关系,故④不符合题意。
      20. 商户解某经营电动车生意,为牟利用AI生成虚假政策视频,编造“老年代步车备案新政”的谣言,扰乱公共秩序,被公安机关行政处罚。对此认识正确的是( )
      ①公民要自觉遵守法律法规
      ②该行为具有严重社会危害性
      ③违法行为都必须承担相应法律责任
      ④扰乱公共秩序属于民事违法行为
      A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④
      答案:B
      解析:
      解答过程:①:解某因违法被处罚,警示公民要自觉遵守法律法规,故①说法符合题意;
      ②:解某受到行政处罚,属于一般违法行为,犯罪才具有严重社会危害性,故②说法错误;
      ③:解某违法后受到行政处罚,说明违法行为都必须承担相应法律责任,故③说法符合题意;
      ④:扰乱公共秩序被公安机关处罚,属于行政违法行为,而非民事违法行为,故④说法错误;
      二、简要回答(本大题共2小题,共22分)
      简明扼要,条理清楚。
      21. 青春如画,中学时光是其中最鲜亮的色彩;成长如诗,情感体验是其中最细腻的笔触。两位同学以日记为载体,写下成长的烦恼,也记录了与情感同行的温柔注脚。
      (1)阅读日记一,想想应该如何正确处理青春期的心理矛盾和困惑?
      (2)阅读日记二,说说情感对我们的成长具有哪些重要作用?
      答案:(1)①参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己。②求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题。③学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
      (2)①情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。②情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。③情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。
      解析:
      (1)从设问中可知考查正确处理青春期的心理矛盾和困惑,需要结合材料中的内容进行作答。
      既想在集体中展现自我,又害怕他人的评价,自认已经长大,却还是会因小事冲动发脾气。这些青春期的烦恼,让我最近十分烦躁,不知道该如何处理。可知可以通过参加集体活动,求助老师、家长和心理医生、学会自我调节等方法处理心理矛盾和困惑。
      (2)从设问中可知考查情感的作用,需要结合材料中的内容进行作答。
      下台后,这份滚烫的感动仍在心头翻涌,我忍不住拿起画笔,把歌声里的震撼绘制成画。这场活动,不仅让我收获创作灵感,更让我的爱国情怀变得愈发深沉。可知情感反映我们的态度和观念,提升我们的想象力和创造力,体现我们的生命成长,使情怀更宽广、博大。
      22. 青春自有蓬勃朝气,岁月恰逢奋发之时,唯有砥砺前行,方能向阳成长。
      【凝聚青春力量】
      在班会课上,同学们分享了以下格言:
      (1)以上两句格言共同体现了哪一品质?谈谈这一品质的重要性。
      【绽放少年风采】
      滑雪运动员李方慧的冰雪逐梦之路布满坎坷。但她坚信坚持就有突破,即使锁骨骨折仍持续训练,专攻倒滑、挑战高难度,日复一日刻苦备战,终在2026年米兰冬奥会上摘得银牌,用实力站上奥运领奖台。
      (2)李方慧的事迹启示我们,怎样收获自信,做自信的人?
      答案:(1)自强。
      ①自强让我们更自信,助力克服惰性、战胜自我;②自强让青春奋进的步伐永不停息,激励人自主自立、奋发向上;③自强不仅关乎个人成长,也关系国家民族的未来。
      (2)①树立坚定的理想信念;②不断增强自身实力,夯实自信底气;③勇于战胜挫折,在实践突破中积累自信。
      解析:
      (1)从设问中可知考查自强的含义和重要性,需要结合材料中的内容进行作答。
      “胜人者有力,自胜者强。”“穷且益坚,不坠青云之志。”可知体现了自强的品质,这会使人自主自立,奋发向上,关系个人成长和国家民族的未来。
      (2)从设问中可知考查如何做自信的人,需要结合材料中的内容进行作答。
      但她坚信坚持就有突破,即使锁骨骨折仍持续训练,专攻倒滑、挑战高难度,日复一日刻苦备战,终在2026年米兰冬奥会上摘得银牌,用实力站上奥运领奖台。可知要树立坚定的理想信念,不断增强自身实力,夯实自信底气,勇于战胜挫折,在实践中积累自信。
      三、探究与实践(本大题共2小题,共18分)
      23. 以法治为尺,量青春的边界;以守法为笔,绘人生的蓝图。为筑牢同学们的法治观念,某校七年级(2)班开展“认识违法行为,远离违法犯罪”主题探究活动,请你参与并完成任务。
      案件:16周岁的林某,早年常有小偷小摸等不良行为,先后被学校批评教育、公安机关依法警告诫勉。但他不思悔改,后又在商场多次盗窃衣物、电子产品等财物,涉案数额较大,其行为已构成盗窃罪。人民法院依法审理该案,判决书(摘选)如下:
      (1)请你找出判决书中的错误并进行改正。
      (2)上述案件警示我们应该如何加强自我防范,预防违法犯罪?
      答案:(1)错误①:“《中华人民共和国民法典》”错误,应改为《中华人民共和国刑法》;
      错误②:“拘留”错误,应改为拘役;错误③:“罚款”错误,应改为罚金。
      (2)①认清危害,增强法治观念。(或珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。)②明辨是非,杜绝不良行为。(或树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。)
      解析:
      (1)从设问中可知要考查犯罪的基本特征,需要对材料内容进行关键词提炼;
      依照《中华人民共和国民法典》规定,可知《中华人民共和国刑法》;
      判处拘留六个月,可知拘役;
      罚款人民币三千元,可知罚金。
      (2)从设问中可知要考查预防犯罪的要求,需要对材料内容进行关键词提炼;
      早年常有小偷小摸等不良行为,可知明辨是非,杜绝不良行为;
      涉案数额较大,其行为已构成盗窃罪,可知认清危害,增强法治观念。
      24. 品千年名句,悟文化根脉;传先贤美德,育时代新人。为弘扬中华优秀传统文化,学校开展系列主题活动,诚邀你共赴一场文化之旅。
      【经典悟理】
      (1)请根据所学知识,写出下列名句蕴含的中华优秀传统文化的思想理念。
      【启思导行】
      (2)为感受中华优秀传统文化的魅力和价值,坚定文化自信,学校开展“讲述诚信故事传承诚信精神”主题教育活动,请你完成活动方案。
      答案:(1)①道法自然、天人合一的思想;②革故鼎新、与时俱进的思想;③脚踏实地、实事求是的思想;④惠民利民、安民富民的思想。
      (2)核心思想理念:守诚信。
      收获与反思:通过活动提升了自身能力,加深了对诚信理念的理解,增强了崇尚诚信、践行诚信的意识。
      解析:
      (1)从设问可知考查中华优秀传统文化思想理念的辨识知识,需要对名句关键内容提炼;
      "天地与我并生,而万物与我为一"强调人与自然是统一整体,可知道法自然、天人合一的思想;
      "苟日新,日日新,又日新"强调不断更新变革,可知革故鼎新、与时俱进的思想;
      "纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"强调亲身实践的重要性,可知脚踏实地、实事求是;
      "治国有常,而利民为本"强调治国要以百姓利益为根本,可知惠民利民、安民富民的思想。
      (2)开放性试题,考查守诚信的核心思想理念;结合诚信主题收获反思从认知提升、个人行动两个层面作答即可。序号
      生活情景
      对应权利

      网络平台私自泄露用户个人信息
      隐私权

      未经允许偷拍他人照片并随意传播
      财产权

      路口设置礼让行人的警示标志
      生命健康权

      故意损坏他人书籍、文具等物品
      肖像权
      日记一
      日记二
      3月12日 星期四 多云
      升入初中后,我常常感到迷茫:既渴望摆脱父母的管束,又渴望得到他们的理解与安慰;既想在集体中展现自我,又害怕他人的评价;自认已经长大,却还是会因小事冲动发脾气。这些青春期的烦恼,让我最近十分烦躁,不知道该如何处理。
      5月8日 星期五 晴天
      今天的艺术节上,我们班合唱《我和我的祖国》,嘹亮的歌声满是山河壮阔,瞬间点燃了全场的爱国热情。下台后,这份滚烫的感动仍在心头翻涌,我忍不住拿起画笔,把歌声里的震撼绘制成画。这场活动,不仅让我收获创作灵感,更让我的爱国情怀变得愈发深沉。
      判决书(摘选)
      本院认为,被告人林某以非法占有为目的,多次秘密窃取他人财物,数额较大,构成盗窃罪。据此,依照《中华人民共和国民法典》规定,判决如下:被告人林某犯盗窃罪,判处拘留六个月,并处罚款人民币三千元。
      名句
      思想理念
      天地与我并生,而万物与我为一。
      ——《庄子》

      苟日新,日日新,又日新。
      ——《礼记》

      纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
      ——《冬夜读书示子聿》

      治国有常,而利民为本。
      ——《淮南子》

      活动主题
      讲述诚信故事传承诚信精神
      活动时间
      班会课
      活动展示的核心思想理念

      展示形式
      借助图片、视频、演示文稿等讲述我国历史上的经典诚信
      故事、阐述诚信理念。
      活动收获与反思

      序号
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      故意损坏他人书籍、文具等物品
      肖像权
      日记一
      日记二
      3月12日 星期四 多云
      升入初中后,我常常感到迷茫:既渴望摆脱父母的管束,又渴望得到他们的理解与安慰;既想在集体中展现自我,又害怕他人的评价;自认已经长大,却还是会因小事冲动发脾气。这些青春期的烦恼,让我最近十分烦躁,不知道该如何处理。
      5月8日 星期五 晴天
      今天的艺术节上,我们班合唱《我和我的祖国》,嘹亮的歌声满是山河壮阔,瞬间点燃了全场的爱国热情。下台后,这份滚烫的感动仍在心头翻涌,我忍不住拿起画笔,把歌声里的震撼绘制成画。这场活动,不仅让我收获创作灵感,更让我的爱国情怀变得愈发深沉。
      判决书(摘选)
      本院认为,被告人林某以非法占有为目的,多次秘密窃取他人财物,数额较大,构成盗窃罪。据此,依照《中华人民共和国民法典》规定,判决如下:被告人林某犯盗窃罪,判处拘留六个月,并处罚款人民币三千元。
      名句
      思想理念
      天地与我并生,而万物与我为一。
      ——《庄子》

      苟日新,日日新,又日新。
      ——《礼记》

      纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
      ——《冬夜读书示子聿》

      治国有常,而利民为本。
      ——《淮南子》

      活动主题
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