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      2027届高三地理(鲁教版)一轮复习课件第4章 主题一 水圈与水循环

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      2027届高三地理(鲁教版)一轮复习课件第4章 主题一 水圈与水循环

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      这是一份2027届高三地理(鲁教版)一轮复习课件第4章 主题一 水圈与水循环,共36页。PPT课件主要包含了必备知识•全方位整合,关键能力•多维度凝练,目录索引,水循环示意图,水汽输送,地表径流,地下径流,植物蒸腾,相互联系,物质迁移等内容,欢迎下载使用。
      课程标准:运用示意图,说明水循环的过程及其地理意义AI解读:主要考查水循环过程和意义、水循环环节的影响因素、水循环原理及其应用案例分析:2025·浙江6月卷9~11题,考查水循环环节及其影响因素
      一、水圈的组成1.水圈的特点:水圈是地球上各种水体共同组成的一个连续但不规则的圈层。2.水体的类型地球上的水体可分为海洋水、陆地水和大气水。在地球水体总储量中,    占96.538%,陆地淡水仅占2.526%,而且绝大多数又以    的形式存在于极地和高纬度、高海拔地区。 
      根本原因在于水的三态变化二、水循环过程及意义 1.水循环:自然界的水在地球表层通过    、降水、径流等环节连续不断、周而复始地运动的过程。 2.水循环类型及主要环节
      3.意义(1)使各种水体     、相互转化,使水体得以    。 (2)促进了地球表层区域之间、圈层之间的      。 (3)促进了水圈、大气圈和生物圈之间的能量交换,对地表温度具有一定的    作用。 (4)改变一些地区的生态和生活环境。(5)进行着势能和动能的转换,由此产生了      、搬运和沉积作用,从而改造着地表形态。 
      墒(2025·浙江6月卷)墒也称为土壤湿度的情况,即墒情。其影响因素有:
      1.[教材衔接点]阅读教材必修第一册第42页图2-2-11“水循环示意”,在下图中添加箭头,完成水循环过程。
      2.[教材衔接点]阅读教材必修第一册第43页图2-2-12“尼罗河绿色走廊及三角洲”,回答下列问题。(1)分析尼罗河两岸为什么会形成绿色走廊。(2)绿色走廊的形成说明水循环产生了怎样的影响?
      提示 埃及绝大部分是沙漠,尼罗河两岸地区由于尼罗河河水的灌溉,农业发达,人口和城市众多,形成绿色走廊。
      提示 改变区域的生态和生活环境;改造地表形态。
      北川河位于青海省东部,是黄河的二级支流。北川河不仅仅是北川的一道亮丽风景,更是“北川人”不可缺少的生活水源,读北川河流域水循环示意图,完成3~4题。
      3.图中甲、乙分别表示的水循环环节是(  )A.地下径流、地表径流B.蒸腾、地表径流C.地表径流、下渗D.蒸腾、下渗4.北川河参与的水循环类型主要是(  )A.海陆间循环B.海上内循环C.陆地内循环D.海陆间循环、海上内循环
      解析 第3题,读图可知,甲由植被竖直向上,表示的是植物的蒸腾作用,乙由北川河竖直向下,表示的是下渗,D正确,A、B、C错误。第4题,读材料可知,北川河是黄河的二级支流,黄河最终汇入大海,由此可知北川河参与的水循环类型主要是海陆间循环,A正确;海上内循环仅发生在海洋及其上空,陆地内循环仅发生在陆地及其上空,B、C、D错误。
      地下水的形成(2024·河北卷第14题)
      地球表面的水渗入土层到达地下便形成了地下水。地下水主要来源有降水入渗、灌溉水入渗、河流湖泊水入渗等。
      水的三态变化使得水在不同空间循环运动,对自然环境和人类活动具有深刻影响。下图为水循环示意图。据此完成第5题。
      5.此图直观反映出水循环(  )A.维持水量平衡  B.影响全球生态C.促进能量转换 D.塑造地表形态
      解析 读图可知,①为②与③之和,也是④与⑤之和,③为④与⑥之和,说明水量处于平衡状态,A正确。水循环通过水汽输送可以影响全球气候,进而影响全球生态,但是此图并不能直观反映水循环影响全球生态,B错误。水循环通过蒸发吸热、降水放热实现能量转换,此图并不能直观反映水循环促进能量转换,C错误。水循环塑造地表形态主要体现在地表径流的侵蚀和沉积作用,但在此图中无法直观反映,D错误。
      突破点 影响水循环环节的因素
      1.影响水循环主要环节的因素(1)影响蒸发的因素分析
      (2)影响水汽输送的因素分析
      (3)影响下渗的因素分析
      (4)影响地表径流的因素
      (5)影响地下径流的因素影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素,并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌),因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下暗河众多,储存有大量的地下水。
      2.人类对水循环的利用和影响(1)正向利用
      (2025·浙江6月卷)土壤水是土壤的重要组成部分。墒指土壤适合种子发芽和作物生长的湿度。下图为土壤—植被—大气的水分运移过程模式图。据此完成下列要求。
      (1)与图中排水环节相关度最大的因素为(  )A.土壤矿物质含量B.土壤质地C.土壤有机质含量D.土壤温度(2)当墒情过低时,可采取的保墒措施是(  )A.地膜覆盖B.作物密植C.开沟排水D.土地翻耕
      解析 第(1)题,读图可知,图中排水环节应是下渗后但未被表土蒸发和蒸腾作用消耗的水体,应是通过进一步下渗和地下径流来实现的,而土壤的质地会影响土壤的透水性,进而影响地下水的运动,因此土壤质地是与图中排水环节相关度最大的因素,B正确;土壤矿物质含量、土壤有机质含量主要影响土壤的肥力,不是与图中排水环节相关度最大的因素,A、C错误;图中水体在地下运移,说明没有冻土分布,因此土壤温度对水体运动的影响较小,D错误。第(2)题,当墒情过低时,种子发芽和作物生长的适度过差,土壤水分不足。地膜覆盖可以减少土壤水分的蒸发,起到保墒的作用,A正确;作物密植会加大土壤水分的消耗,使墒情更低,B错误;开沟排水会使土壤水分流失更快,使墒情更低,C错误;土地翻耕并不能增加土壤的水分含量,反而会使土质更疏松,土壤水分蒸发更快,无法起到保墒的作用,D错误。
      思维路径第(1)题,
      变式训练AI改编图中降水和灌溉水进入土壤的比例(40%—95%)存在差异,其主要影响因素是(  )A.植被覆盖率B.土壤质地C.降水强度D.地形坡度
      解析 降水和灌溉水进入土壤的比例=100%-植物截留和蒸发比例-地表径流比例。植被覆盖率越高,植物截留水分越多,同时,植被可减缓地表径流,减少径流损失,使得更多水分入渗;反之,植被覆盖率低,植物截留少但地表径流多,入渗比例降低。土壤质地影响水分在土壤内部的运移效率,并非入渗比例的直接决定因素;降水强度、地形坡度虽影响地表径流,但“植被覆盖率”对截留和径流的综合作用更具主导性,是入渗比例差异的主要影响因素。
      考向一 水循环环节及其影响因素(2024·贵州卷)元谋县位于金沙江下游,海拔898—2 835米,年均气温21.9 ℃。科研人员在该县选取海拔和坡度相近的不同土地利用类型地块测定土壤储水量、降水量及蒸发量。下图示意调查区域不同土地利用类型土壤月平均储水量、月降水量及月蒸发量变化。据此完成1~2题。
      1.该区域1—5月不同土地利用类型土壤月平均储水量呈下降趋势的主要原因是(  )A.地形起伏大B.径流量增多C.降水量较少D.蒸发量增大2.与林地相比,该区域坡耕地土壤储水量较大的主要原因有(  )①植物蒸腾作用小 ②水土保持作用强 ③坡面径流量较小 ④植被截留作用小A.①②B.①④C.②③D.③④
      解析 第1题,1—5月份是冬春季节,气温逐渐回升,土壤表层蒸发量增大,土壤月平均储水量呈下降趋势,D正确;降水量较少,变化不大,对不同土地利用类型土壤月平均储水量呈下降趋势影响不大,C错误;降水量较少,径流量较少,变化不大,B错误;海拔和坡度影响不大,A错误。第2题,坡耕地较林地植被覆盖率低,植物蒸腾作用小,植被截留作用小,土壤储水量较大,①④正确,B正确;坡耕地较林地植被覆盖率低,坡面径流量大,水土流失严重,水土保持作用弱,②③错误。故选B。

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