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      2026年甘肃省天水市高三下学期第六次检测生物试卷含解析

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      2026年甘肃省天水市高三下学期第六次检测生物试卷含解析

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      这是一份2026年甘肃省天水市高三下学期第六次检测生物试卷含解析,共3页。试卷主要包含了内质网对细胞损伤因素,下列关于诱变育种的理解正确的是,生命是物质、能量和信息的统一体,为显性等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1.某些效应T细胞在癌组织环境中会合成两种细胞膜蛋白(CTLA-4、PD-1),这两种膜蛋白对效应T细胞的杀伤功能具有抑制作用。2018年诺贝尔生理学或医学奖授予了两位科学家,是因为他们发现了以上两种膜蛋白的特殊抗体,并成功将其用于癌症的治疗。下列叙述正确的是( )
      A.人体内癌变的细胞会成为抗原,被效应T细胞攻击
      B.提高CTLA-4、PD-1的活性,细胞免疫功能将增强
      C.通过使用两种膜蛋白的特殊抗体可直接杀灭癌细胞
      D.癌细胞一定是诱导效应T细胞发生基因突变后合成了CTLA-4、PD-1
      2.某纯种紫花顶生豌豆与纯种白花腋生豌豆杂交,由于某种基因型的花粉败育,F2的四种表现型比例为5:3:3:l,根据题目所给条件,下列叙述不正确的是( )
      A.两对相对性状遵循自由组合定律B.两对相对性状的显隐性都不能判断
      C.F1测交后代只能表现出3种表现型D.亲本均仅存在一对隐性基因
      3.研究发现,原癌基因myc等持续处于活跃状态或抑癌基因p53等处于关闭状态时,会导致细胞异常分化成为癌细胞。下列相关叙述错误的是( )
      A.癌细胞内的原癌基因和抑癌基因数量都多于正常细胞
      B.细胞免疫时,癌细胞作为靶细胞发生裂解,该情况属于细胞凋亡
      C.癌细胞具有异常增殖能力,该能力受环境因素的影响
      D.正常细胞可能转化为癌细胞,癌细胞也可能逆转为正常细胞
      4.内质网对细胞损伤因素(如缺氧)极为敏感,当细胞受到损伤因素作用时,内质网腔内出现错误折叠蛋白和未折叠蛋白聚集等现象,称为内质网应激(ERS)。肿瘤细胞的ERS保护机制可促进未折叠蛋白的正常折叠、加速错误蛋白降解,以维持肿瘤细胞的存活和转移。下列叙述错误的是( )
      A.内质网可对肽链进行折叠、加工、修饰等
      B.肿瘤细胞的转移可能与内质网中大量蛋白合成有关
      C.肿瘤细胞的ERS机制可能使其能耐受缺氧酸中毒等环境
      D.敲除与ERS相关的基因可能会使生物发生癌症的几率下降
      5.下列关于诱变育种的理解正确的是( )
      A.诱变育种是诱导生物发生变异,通过人工选择获得生产上所需的新物种
      B.基因突变或染色体畸变方向不定向,所以诱变育种不能较短时间改良生物品种的某些性状
      C.通过对生物的不断诱变处理,不会实现将多个优良性状集中到一个个体身上
      D.高产量的青霉素是通过交替使用辐射诱变和化学诱变选育出来的
      6.生命是物质、能量和信息的统一体。下列物质的生物合成不需要信息分子作为合成模板的是( )
      A.DNA和mRNA
      B.mRNA和血红蛋白
      C.胃蛋白酶和胃蛋白酶基因
      D.ATP和NADPH
      7. “为什么癌细胞大量消耗葡萄糖却不能高效产能?”该疑问被称为“瓦博格效应”。有科学家提出“瓦博格效应”是由缺氧导致的。进一步研究发现,癌细胞线粒体上丙酮酸载体(MPC)受抑制或部分缺失,从而激活癌细胞无限增殖。以下相关叙述错误的是( )
      A.细胞癌变是原癌基因和抑癌基因选择性表达的结果
      B.MPC受抑制或部分缺失将影响有氧呼吸第二、三阶段
      C.细胞癌变过程中,有的癌细胞膜上会产生甲胎蛋白、癌胚抗原等物质
      D.如果癌细胞在氧气充足条件下依然不能高效产能,说明“瓦博格效应”不是由缺氧导致的
      8.(10分)如图表示不同浓度的生长素对植物某器官生长的影响。下列有关叙述正确的是( )
      A.处理相同材料,与M相比,P浓度下细胞体积更大
      B.P~N,生长素对该器官起抑制作用
      C.若该器官为芽,则M点浓度可能抑制茎的生长
      D.由图可知,用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量一定不同
      二、非选择题
      9.(10分)将玉米的PEPC酶基因导入水稻后,测量光照强度对转基因水稻和原种水稻的气孔导度及光合速率的影响结果,如下图所示。(注:气孔导度越大,气孔开放程度越高)
      (1)水稻叶肉细胞进行光合作用的场所是______________,捕获光能的色素在层析液中溶解度最大的是______________。
      (2)CO2通过气孔进入叶肉细胞后,首先与______________结合而被固定,固定产物的还原需要光反应提供______________。
      (3)光照强度低于8×102μml·s-1时,影响转基因水稻光合速率的主要因素是______________;光照强度为10~14×102μml·s-1时,原种水稻的气孔导度下降但光合速率基本不变,可能的原因是______________。
      (4)分析图中信息,PEPC酶所起的作用是____________________________;转基因水稻更适合栽种在____________________________环境中。
      10.(14分)已知只有一条X染色体的果蝇为雄性,而性染色体组成为XXY的果蝇为雌性,果蝇的红眼(E)对粉色眼(e)为显性。现准备纯种红眼和粉色眼雌、雄果蝇各若干只,将红眼雌果蝇与粉色眼雄果蝇杂交,F1全为红眼,F1自由交配得F2,F2中红眼雌果蝇:红眼雄果蝇:粉色眼雄果蝇=2:1:1。分析实验现象,回答下列问题:
      (1)该对相对性状的遗传所遵循的遗传定律的细胞学基础是________________________。
      (2)实验发现F2中出现了一只粉色眼雌果蝇,为探究该果蝇出现的原因,研究者取该果蝇体细胞制作了临时装片,在光学显微镜下观察处于________期的细胞,发现其变异类型属于染色体变异,则其性染色体组成应为________,该果蝇出现的最可能的原因是_______________________。
      (3)为探究控制E、e这对相对性状的基因是否位于ⅹ、Y染色体的同源区段,研究者将纯种红眼雄果蝇与正常的粉色眼雌果蝇进行杂交:
      ①若F1___________________________,则这对等位基因位于X、Y染色体的非同源区段;
      ②若F1______________________,则这对等位基因位于X、Y染色体的同源区段,若让F1所有个体自由交配得F2,F2所有个体自由交配得F3,则F3的性状及分离比为____________________________,雌果蝇中e的基因频率为___________。
      11.(14分)蛇属于变温动物,仅能靠自身行为来调节体热的散发或从外界环境中吸收热量来提高自身的体温。蛇的舌头上有灵敏度极高的红外线感知细胞,可以感知周同环境温度千分之一度的变化。如图是某毒蛇喷射毒液的一种神经调节机制。请依据所给信息,回答下列问题:
      (1)蛇体内____(填“存在”或“不存在”)自身调节体温的机制。
      (2)毒蛇分泌毒液过程中的效应器是____________________。
      (3)人被毒蛇咬伤后,产生恐惧感,同时体内甲状腺激素和肾上腺激素的含量也增加,出现应激反应,使机体出现上述变化的调节方式是____________________。
      (4)毒蛇的头部被剪下后数分钟内,人体靠近,仍然可以喷射毒液,请尝试作出解释。________________________。
      12.如图1是人体某种调节方式的示意图;图2为当人体受到感染时,免疫细胞会释放促炎因子来清除病原体。若促炎因子过量会导致正常组织损伤,如类风湿性关节炎。正常人体中会通过“炎症反射”以防止促炎因子的过量产生,其部分作用机理如图2所示,数字表示结构(④为巨噬细胞),字母表示物质。请据图回答问题:

      (1)图1中A细胞产生的C物质通过图示途径,最终作用于B细胞,体现激素调节具有______________、_____________特点。
      (2)若图1中A细胞是某糖尿病患者的胰岛B细胞且功能正常,胰岛B细胞具体生活的内环境是___________。在这位患者体内检测到含有抗胰岛素受体的抗体,则该人___________(填“能”或“不能”)通过注射胰岛素有效调节其血糖水平,该疾病从免疫学的角度分析属于_______________。
      (3)图1中若C物质是甲状腺激素,则直接作用于A细胞并促进其分泌的激素是_______________。
      (4)图2中促炎因子刺激神经元③,使其产生兴奋,此时膜内外的电位分布为________________。“炎症反射”的传出神经为_______________。(用图中编号表示)
      (5)图2中炎症反应时可能导致体温升高,下列能够增加机体散热的方式(多选)______
      A.骨骼肌颤栗 B.立毛肌收缩 C.皮肤血管舒张
      D.细胞代谢增强 E.汗腺分泌汗液
      (6)据图2分析,下列关于“类风湿性关节炎”可能的发病机理推段不合理的是_________
      A.促炎因子含量过多 B.受病毒感染激活了NP-KB
      C.促炎因子基因的转录过程加快 D.A物质数量过多
      参考答案
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1、A
      【解析】
      免疫是指身体对抗病原体引起的疾病的能力,特异性免疫包含细胞免疫和体液免疫。细胞免疫对抗被病原体感染的细胞和癌细胞,此外也对抗移植器官的异体细胞。体液免疫为效应B细胞产生和分泌大量的抗体分子分布到血液和体液中,体液免疫的主要目标是细胞外的病原体和毒素。这些病原体和毒素在组织和体液中自由的循环流动时,抗体与这类细胞外的病原体和毒素结合,致使病毒一类的抗原失去进入寄主细胞的能力,使一些细菌产生的毒素被中和而失效,还可使一些抗原(如可溶的蛋白质)凝聚而被巨噬细胞吞噬。
      【详解】
      A、人体内癌变的细胞会成为靶细胞,被效应T细胞攻击,A正确;
      B、CTLA-4、PD-1这两种膜蛋白对效应T细胞的杀伤功能具有抑制作用,提高CTLA-4、PD-1的活性,细胞免疫功能将减弱,B错误;
      C、抗体不能直接杀灭癌细胞,C错误;
      D、从题干中无法看出癌细胞一定是诱导效应T细胞发生基因突变,也有可能是影响了基因选择性表达,使其合成了CTLA-4、PD-1,D错误。
      故选A。
      2、C
      【解析】
      某纯种紫花顶生豌豆与纯种白花腋生豌豆杂交,由于某种基因型的花粉败育,F2的四种表现型比例为5:3:3:l,说明两对等位基因遵循自由组合定律,假设两对相对性状分别由A/a和B/b控制,则可以进一步推知,F1为AaBb,基因型为AB的花粉不育,所以亲本只能为AAbb×aaBB。
      【详解】
      A、由分析可知,F2的表现型为9:3:3:1的变式,两对相对性状的遗传遵循自由组合定律,A正确;
      B、由分析可知,两对相对性状的显隐性无法根据题目所给条件作出判断,B正确;
      C、F1测交有2种情况,当F1作为父本测交时,后代只有3种表现型;当F1作为母本测交时,后代有4种表现型,C错误;
      D、由分析可知,如果F1为AaBb,基因型为AB的花粉不育,所以亲本只能为AAbb×aaBB,D正确。
      故选C。
      3、A
      【解析】
      基因突变是一种普遍存在的生物界现象,它的特点可有以下几种:
      1.基因突变的有害性和有利性
      大多数基因的突变,对生物的生长与发育往往是有害的。
      2.基因突变的普遍性和稀有性
      基因突变在生物界具有普遍性,无论是低等生物还是高等生物,都有可能发生基因突变。但是在自然状态下,基因突变的频率是低的。
      3. 基因突变的随机性和不定向性
      4.基因突变具有可逆性
      基因突变的可逆性,基因突变的发生方向是可逆的。
      【详解】
      A、正常细胞内的原癌基因和抑癌基因突变导致细胞癌变,原癌基因和抑癌基因的数量并未增加,A错误;
      B、细胞免疫时,癌细胞作为靶细胞受到细胞毒性T细胞的接触而发生裂解,此时癌细胞的死亡属于细胞凋亡,B正确;
      C、在适宜条件下癌细胞才具有异常增殖能力,故可知该能力受环境的影响,C正确;
      D、由分析可知,基因突变具有不定向性,正常细胞可能转化为癌细胞,癌细胞也可能逆转为正常细胞,D正确。
      故选A。
      4、B
      【解析】
      分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。
      根据题干中“肿瘤细胞的ERS保护机制可促进未折叠蛋白的正常折叠、加速错误蛋白降解,以维持肿瘤细胞的存活和转移”,说明ERS保护机制可以抑制细胞的凋亡。
      【详解】
      A、内质网可对合成的肽链进行折叠、加工、修饰等,A正确;
      B、肿瘤细胞的转移是因为糖蛋白的合成减少,且合成蛋白质的场所是核糖体,B错误;
      C、肿瘤细胞的ERS机制可使蛋白质正常加工并将错误蛋白降解,可抵抗肿瘤内部缺氧以及因缺氧而导致的酸中毒等不良的环境,C正确;
      D、敲除与ERS相关的基因。肿瘤细胞对蛋白质的处理受到影响,降低了肿瘤细胞的数量,从而可使生物发生癌症的几率下降,D正确。
      故选B。
      本题需要结合内质网的功能和题干中的信息“肿瘤细胞的ERS保护机制可促进未折叠蛋白的正常折叠、加速错误蛋白降解,以维持肿瘤细胞的存活和转移”,分析出ERS保护机制的作用。
      5、D
      【解析】
      本题主要考查诱变育种的相关知识:
      1、原理:基因突变。
      2、方法:用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、中子、激光、电离辐射等)或化学因素(如亚硝酸、碱基类似物、硫酸二乙酯、秋水仙素等各种化学药剂)或空间诱变育种(用宇宙强辐射、微重力等条件)来处理生物。
      3、发生时期:有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂间期。
      【详解】
      A、诱变育种不能得到新物种,得到的是新品种,A错误;
      B、诱变处理提高了生物的突变概率,所以和自发诱变相比诱变育种能较短时间改良生物品种的某些性状,B错误;
      C、通过对生物的不断诱变处理,可能实现将多个优良性状集中到一个个体上,C错误;
      D、高产量的青霉素是通过交替使用辐射诱变和化学诱变选育出来的,D正确。
      故选D。
      本题主要考查诱变育种等知识,意在考查学生的理解与表达能力。诱变育种的优点:能提高变异频率,加速育种进程,可大幅度改良某些性状,创造人类需要的变异类型,从中选择培育出优良的生物品种;变异范围广。缺点:有利变异少,须大量处理材料;诱变的方向和性质不能控制。改良数量性状效果较差,具有盲目性。
      6、D
      【解析】
      中心法则的含义:
      【详解】
      A、DNA和mRNA的合成均需要模板,前者的模板可以是DNA或RNA,后者的模板是DNA,A错误;
      B、mRNA和血红蛋白的合成均需要模板,前者的模板是DNA,后者的模板是mRNA,B错误;
      C、胃蛋白酶和胃蛋白酶基因的合成均需要模板,前者的模板是mRNA,后者的模板主要是DNA,C错误;
      D、ATP和NADPH的合成均不需要模板,D正确。
      故选D。
      本题考查中心法则及其发展,要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善,能根据题干要求准确判断各选项。
      7、A
      【解析】
      1、癌细胞的主要特征是:能够无限增殖,形态结构发生了变化,细胞表面发生了变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使细胞彼此间的黏着性减少,容易分散和转移。
      2、有氧呼吸过程分为三个阶段,第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H],发生在细胞质基质中;有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应产生,二氧化碳和[H],发生在线粒体基质中,有氧呼吸的第三阶段是[H]与氧气反应形成水,发生在线粒体内膜上,有氧呼吸的三个阶段中有氧呼吸的第三阶段释放的能量最多,合成的ATP数量最多。
      3、无氧呼吸的第一阶段与有氧呼吸的第一阶段相同,都是葡萄糖酵解形成丙酮酸和[H],发生在细胞质基质中,第二阶段是丙酮酸和[H]反应产生二氧化碳和酒精或者是乳酸,发生在细胞质基质中。
      【详解】
      A、癌细胞的发生是原癌基因和抑癌基因共同选择性表达的结果,即癌细胞的形成是原癌基因的过度表达与抑癌基因的表达受到过度抑制的综合结果,A错误;
      B、有氧呼吸的第二、三阶段进行的场所是线粒体,MPC受抑制或部分缺失,间接抑制丙酮酸进线粒体,将影响有氧呼吸第二、三阶段,B正确;
      C、细胞癌变过程中,甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)是两种糖蛋白,在某些特定的肿瘤细胞中表达出来,C正确;
      D、如果将癌细胞放入克服上述条件(充足氧)的情况下培养,发现癌细胞仍然大量消耗葡萄糖却不能高效产能,说明“瓦博格效应”不是由缺氧导致的,D正确;
      故选A。
      结合细胞癌变的知识分析题意是解题的关键。
      8、A
      【解析】
      生长素对植物生长的作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,如根的向地性、顶端优势等现象。P点为促进生长最适的生长素浓度,N点为既不促进也不抑制的生长素浓度。
      【详解】
      A、与M相比,P点对应浓度生长素促进程度大,细胞体积大,A正确;
      B、P~N(不包括N点)时,生长素对该器官起促进作用,但促进程度逐渐减弱,B错误;
      C、芽对生长素的敏感性大于茎,若M点促进芽的生长,则该浓度应为促进茎的生长,C错误;
      D、由于最适生长素浓度两侧存在两个不同的浓度作用效果相同,所以用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条,生根数量可能相同,D错误。
      故选A。
      本题考查生长素作用的相关知识,要求学生识记生长素作用的特点以及不同器官的敏感性不同,考查学生对生长素作用的理解以及识图分析能力。
      二、非选择题
      9、叶绿体 胡萝卜素 C5 [H]和ATP 光照强度 光照强度增加与CO2供应不足对光合速率的正负影响相互抵消(或“CO2供应已充足且光照强度已达饱和点”) 增大气孔导度,提高水稻在强光下的光合速率 强光
      【解析】
      气孔导度即为气孔开放程度,因此气孔导度越大,二氧化碳吸收越多,光合速率越高。解答本题应从光合作用的场所、条件以及影响因素等方面进行解题,影响光合作用的环境因素有:光照强度、温度、二氧化碳浓度等。
      【详解】
      (1)植物光合作用的场所是叶绿体,其中有四种色素,胡萝卜素在层析液中的溶解度最大,扩散速率最快。
      (2)光合作用的暗反应中,进入植物细胞内的CO2首先被C5化合物固定成为C3化合物,再被光反应提供的ATP和[H]还原。
      (3)分析题图曲线可知,当光照强度低于8×102μml•m-2•s-1时,随光照强度增加,气孔导度和光合作用速率增强,说明影响光合作用的因素主要是光照强度。光照强度为10~14×102μml·s-1时,原种水稻的气孔导度下降但光合速率基本不变,可能的原因是光照强度增加与CO2供应不足对光合速率的正负影响相互抵消。
      (4)由气孔导度与光强度关系曲线可看出转基因水稻较普通水稻的气孔度大,其原因为转基因水稻导入了PEPC酶的因素,说明此酶有促进气孔打开或增大作用,同理分析,此酶能提高水稻在强光下的光合速率;转基因水稻在较强光照下光合速率却更强说明更能适应较强光照环境。
      本题综合考查光合作用的场所、色素的种类及含量、暗反应的过程、影响光合作用的环境因素等,意在考查考生对基础知识的识记和理解能力,以及获取图象信息能力,难度中等。针对此类题型,复习过程需要对光合作用的基本过程重点复习,同时借助图表曲线引导学生分析影响光合作用的环境因素,培养学生能力。
      10、减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离 有丝分裂中 XXY F1中雌果蝇减数第二次分裂后期姐妹染色单体未分离 雄性全为粉色眼,雌性全为红眼 全为红眼 红眼雌果蝇:粉色眼雌果蝇:红眼雄果蝇=5:3:8 5/8
      【解析】
      题意显示,将红眼雌果蝇与粉色眼雄果蝇杂交,F1全为红眼,说明红眼对粉色眼为显性,F1自由交配得F2,F2中红眼雌果蝇:红眼雄果蝇:粉色眼雄果蝇=2:1:1,显然子二代中的性状表现与性别有关,据此可知相关基因位于X染色体上,亲本基因型为XEXE、XeY,F1基因型为XEXe、XEY;F2基因型为XEXE、XEXe、XEY、XeY。
      【详解】
      (1)该对相对性状的是由一对等位基因控制的,因此该性状的遗传符合基因分离定律,该定律的细胞学基础是减数第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而分离。
      (2)有丝分裂中期是观察染色体形态和数目的最佳时期,因此研究者应该选取处于有丝分裂中期的细胞进行观察,发现其变异类型属于染色体变异,则其性染色体组成应为XXY,由于F1的基因型为XEXe、XEY,因此该果蝇出现的最可能的原因是F1中雌果蝇减数第二次分裂后期姐妹染色单体未分离,产生了基因型为XeXe类型的卵细胞,然后与正常的精子完成受精发育形成的。
      (3)①若控制这对相对性状的基因E、e位于X、Y染色体的非同源区段,则亲本基因型为XeXe、、XEY, F1雄性全为粉色眼,雌性全为红眼;
      ②若控制这对相对性状的基因E、e位于X、Y染色体的同源区段,则亲本基因型为XeXe、、XEYE,F1的基因型为XEXe、XeYE,即F1无论雌、雄全为红眼,若让F1所有个体自由交配得F2,F2的基因型为XEXe、XeXe、XEYE、Xe YE,该群体中卵细胞的种类及比例为XE∶Xe=1∶3,精子的种类与比例为XE∶Xe∶YE=1∶1∶2,列出棋盘可得出F3,则F3的性状及分离比为红眼雌果蝇:粉色眼雌果蝇:红眼雄果蝇=5:3:8 ,其中雌果蝇的基因型及比例为XEXE∶XEXe∶XeXe=1∶4∶3,可算出该雌蝇e的基因频率为10/16=5/8。
      熟知伴性遗传的类型及其各自的特点是判断基因位置的法宝,会用分离定律解答实际计算的问题是解答本题的另一关键!
      11、不存在 传出神经末梢及其支配的毒腺囊收缩肌 神经一体液调节 毒蛇头部被剪下后数分钟内,各部分细胞仍然存活,分泌毒液的反射弧保持完整。人体靠近毒蛇舌头红外线感知细胞接受温度刺激,产生兴奋,可以完成兴奋在反射弧的传递和传导,从而喷射毒液
      【解析】
      由图可知,蛇喷射毒液的过程属于神经调节,最终依赖毒腺囊收缩肌的活动将毒液喷射出去。
      【详解】
      (1)蛇属于变温动物,仅能靠自身行为来调节体温或从外界环境中吸收热量来提高自身的体温,故体内不存在自身调节体温的机制。
      (2)依据效应器的定义,可知该过程的效应器为传出神经末梢及其所支配的毒腺囊收缩肌。
      (3)人体恐惧感的产生是在最高级神经中枢“大脑皮层”,该过程存在神经调节。机体甲状腺激素、肾上腺皮质激素的分泌受到神经系统的分级调节,并且存在反馈调节。肾上腺素的分泌受到神经调节,故机体发生上述变化的调节方式是神经一体液调节。
      (4)毒蛇头部被剪下后数分钟内,各部分细胞仍然存活,分泌毒液的反射弧保持完整。人体靠近,毒蛇舌头红外线感知细胞接受温度刺激,产生兴奋,可以完成兴奋在反射弧的传导和传递,从而喷射毒液。
      本题结合模式图,考查体温调节、神经调节和体液调节的相关知识,要求考生掌握体温调节的原理、神经调节和体液调节的途径,能分析模式图并从中提取有效信息答题,属于考纲识记和理解层次的考查。
      12、通过体液运输 作用于靶器官、靶细胞(两空顺序可颠倒) 组织液 不能 自身免疫病 促甲状腺激素 内正外负 ① CE D
      【解析】
      分析图1可知:细胞A分泌化学物质C,通过血液运输,作用于靶细胞B上的受体。
      分析图2可知:巨噬细胞能够合成和分泌促促炎因子,合成促炎因子的过程受到NP-KB的调节作用,其中当促炎因子释放过多时刺激神经元③产生兴奋,导致钠离子内流,产生动作电位,兴奋经过神经中枢的综合分析后经过神经元①传递,释放神经递质作用于巨噬细胞,抑制NP-KB的活性,抑制促炎因子的转录过程,从而抑制促炎因子的合成,从而调节促炎因子的合成;当细胞发生炎症时,由于感染发生,感染会激活NP-KB,促进促炎因子的转录过程,从而促进促炎因子的合成,这样通过以上调节保证细胞释放的促炎因子含量正常。
      【详解】
      (1)激素调节的特点有:通过体液运输、微量高效性、作用于靶器官、靶细胞。根据图1可知,图1中A细胞产生的C物质通过体液运输,最后作用于B细胞,体现了激素调节的通过体液运输和作用于靶器官、靶细胞的特点。
      (2)胰岛B细胞直接生活的内环境是组织液,在这位患者体内检测到含有抗胰岛素受体的抗体,则该人患有自身免疫病,导致产生的抗体与胰岛素受体结合而使得机体的胰岛素无法与受体结合引起血糖浓度升高,因此不能通过注射胰岛素有效调节其血糖水平。
      (3)图1中若C物质是甲状腺激素,则A细胞为甲状腺细胞,那么直接作用于A细胞的激素是由垂体分泌的促甲状腺激素。
      (4)神经元③产生兴奋时,钠离子内流,此时膜内外的电位分布为内正外负。识图分析可知,“炎症反射”的传出神经为图中的①神经元。
      (5)体温升高时能够增加机体散热的方式为:毛细血管舒张,使血流量增加,促进散热;汗腺分泌汗液增加,促进散热。而A骨骼肌颤栗、B立毛肌收缩、D细胞代谢增强是促进产热的方式。综上所述,C、E正确,A、B、D错误。故选CE。
      (6)A、根据题意可知,若促炎因子过量会导致正常组织损伤,如类风湿性关节炎的发生,A不符合题意;
      B、根据图2的分析可知,受病毒感染激活了NP-KB后会促进促炎因子的合成,导致其可能过量,引起类风湿性关节炎的发生,B不符合题意;
      C、根据图2的分析可知,若促炎因子基因的转录过程加快,会促进促炎因子的合成过程,导致促炎因子的过量,引起类风湿性关节炎的发生,C不符合题意;
      D、分析图2可知,A物质是巨噬细胞膜上①神经元释放的神经递质的受体,如果A物质过多,使得神经递质与A物质结合,抑制NP-KB的活性,使得促炎因子的转录减慢,不会引起促炎因子含量过多,D符合题意。故选D。
      本题考查神经、体液调节的知识点,要求学生掌握神经调节中兴奋的产生机理和在神经元之间的传递过程和特点,能够识别反射弧的组成,理解激素调节的特点,把握甲状腺激素的分级调节过程。正确识图分析图1,判断图中的生理过程及其特点,分析图2中的“炎症反射”的反射弧及其调节过程,利用所学的知识点解决问题。
      过程
      模板
      原料
      碱基互补
      产物
      实例
      DNA复制
      (DNA→DNA)
      DNA两条链
      含A、T、G、C的四种脱氧核苷酸
      A-T
      G-C
      DNA
      绝大多数生物
      DNA转录(DNA→RNA)
      DNA
      一条链
      含A、U、G、C的四种核糖核苷酸
      A-U
      T-A
      G-C
      RNA
      绝大多数生物
      RNA复制
      (RNA→RNA)
      RNA
      含A、U、G、C的四种核糖核苷酸
      A-U
      G-C
      RNA
      以RNA为遗传物质的生物,如烟草花叶病毒
      RNA逆转录
      (RNA→DNA)
      RNA
      含A、T、G、C的四种脱氧核苷酸
      A-T
      U-A
      G-C
      DNA
      某些致癌病毒、艾滋病病毒、SARS病毒
      翻译(RNA→多肽)
      mRNA
      20种氨基酸
      A-U
      G-C
      多肽
      所有生物

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