统编版三年级语文下册第一单元暑假巩固练习卷（含答案）

这是一份统编版三年级语文下册第一单元暑假巩固练习卷（含答案），共6页。试卷主要包含了基础知识积累与运用，阅读理解，经典积累与赏析，习作表达等内容，欢迎下载使用。
班级：________ 姓名：________ 得分：________
一、基础知识积累与运用（42分）
1. 看拼音，写词语（10分）
chóng gā（________） yàn zi（________） jù lǒng（________）
hé huā（________） fǎng fú（________） zī shì（________）
piān piān（________） wǔ dǎ（________） gē tián（________）
lú yá（________）
2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”（6分）
（1）伶俐（líng lín） （2）闲散（sǎn sàn） （3）掠过（lüè lüě）
（4）花瓣（bàn pàn） （5）纤细（xiān qiān） （6）沾水（zhān zān）
3. 比一比，再组词（6分）
燕（________） 拢（________） 瓣（________）
雁（________） 笼（________） 辩（________）
4. 补充词语，并选词填空（6分）
（________）（________）勃勃 （________）（________）起舞
柳（________）花（________） 春（________）大（________）
莺（________）燕（________） 万（________）更（________）
（1）春天来了，田野里一片（________），处处充满生机。
（2）微风拂过，池中荷花随风摇曳，（________），美丽极了。
5. 选词填空（4分）
轻快 轻巧 烂漫 浪漫
（1）小燕子展开翅膀，（________）地在天空中飞翔。
（2）这件竹制小工艺品造型精致，十分（________）。
（3）春日的山野繁花盛开，景色十分（________）。
（4）孩子们天真（________）的笑容，像春日暖阳一样治愈。
6. 按要求完成句子练习（4分）
（1）燕子掠过湖面。（扩句，至少扩两处）
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（2）一池的荷花都在随风飘动。（改为拟人句）
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7. 根据课文内容填空（6分）
（1）《绝句》中描写春日暖阳、花鸟迎春的诗句：________，________。
（2）《惠崇春江晚景》：竹外桃花三两枝，________。
（3）《三衢道中》：________，添得黄鹂四五声。
（4）《燕子》中，作者把燕子比作________，活泼可爱，为春光增添生机。
（5）《荷花》的作者是________，课文生动写出了荷花清新雅致的姿态。
二、阅读理解（28分）
（一）课内古诗阅读（8分）
三衢道中
[宋]曾几
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
1. 解释加点字词（2分）
（1）小溪泛尽却山行 却：________ （2）绿阴不减来时路 阴：________
2. 这首诗描写的是________（季节）的景色。（2分）
3. 读画线诗句，说说诗句描绘了怎样的画面。（4分）
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（二）课内阅读《燕子》节选（10分）
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。
1. 选段中描写的春日景物有轻风、细雨、________、________、________。（3分）
2. “都像赶集似的聚拢来”运用了________的修辞手法，写出了春天________的特点。（3分）
3. 赏析画线句子，说说这句话写出了燕子的什么特点？（4分）
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（三）课外阅读《春日小院》（10分）
我家的小院，是春天最先落脚的地方。
春风轻轻拂过小院，沉睡一冬的柳树抽出嫩黄的新芽，柔软的枝条垂在墙边，随风轻轻摆动。墙角的迎春花早早开放，一串串金黄的小花缀满枝头，像一串串小铃铛，热闹又可爱。
院子里的小草悄悄钻出泥土，嫩嫩的、绿绿的，铺满地面，像一层柔软的绿毯。几只麻雀落在枝头，叽叽喳喳地唱着歌，清脆的叫声洒满小院。阳光温柔地洒下来，暖暖的、柔柔的，让人心里格外舒服。
小院的春天，没有喧闹，只有温柔的风景、鲜活的生机，简单又美好。
1. 短文描写了小院的柳树、________、________、阳光等春日景物。（2分）
2. 文中把迎春花比作________，把小草地比作________。（2分）
3. 短文通过景物描写，表达了作者怎样的感情？（3分）
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4. 结合短文，说说春日小院有什么特点？（3分）
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三、经典积累与赏析（10分）
1. 写出两句描写春天的古诗名句。（4分）
（1）________________，________________。
2. 赏析填空：本单元写景文章，善于运用________、________的修辞手法，抓住景物的颜色、姿态、动作细致描写，让春日美景生动鲜活、画面感十足。（6分）
四、习作表达（20分）
春天藏在花草间、春风里、小河边，处处都是美景。请你走进春天，观察身边的春日景色，以《美丽的春天》为题，写一篇写景短文。
写作要求：
1. 抓住春天景物的特点，有序描写；
2. 恰当运用比喻、拟人等修辞，语句通顺生动；
3. 书写工整，不写错别字，不少于250字。
参考答案及评分标准
一、基础知识积累与运用（42分）
1. 看拼音，写词语（每空1分，共10分）
崇高 燕子 聚拢 荷花 仿佛 姿势 翩翩 舞蹈 耕田 芦芽
2. 选正确读音（每空1分，共6分）
（1）líng√ （2）sǎn√ （3）lüè√ （4）bàn√ （5）xiān√ （6）zhān√
3. 辨字组词（每空1分，共6分）
示例：燕子 大雁 聚拢 笼子 花瓣 争辩
4. 补全词语+选词填空（共6分）
生、机 翩、翩 暗、明 回、地 歌、舞 象、新
（1）生机勃勃 （2）翩翩起舞
5. 选词填空（每空1分，共4分）
（1）轻快 （2）轻巧 （3）浪漫 （4）烂漫
6. 句子练习（每句2分，共4分）
（1）示例：伶俐可爱的小燕子轻快地掠过清清的湖面。
（2）示例：一池的荷花迎着微风，轻轻舒展身姿，翩翩起舞。
7. 课文填空（每空1分，共6分）
（1）迟日江山丽 春风花草香
（2）春江水暖鸭先知
（3）绿阴不减来时路
（4）剪刀
（5）叶圣陶
二、阅读理解（28分）
（一）课内古诗阅读（8分）
1. （1）再，又 （2）树荫 （每空1分，共2分）
2. 初夏（夏季）（2分）
3. 山路上浓密的树荫，和来时一样繁茂清凉，丝毫没有减少；山林中还传来几声清脆悦耳的黄鹂鸣叫，让旅途更添趣味。（4分，意思对即可）
（二）课内阅读《燕子》（10分）
1. 柔柳 繁花 青草绿叶（3分）
2. 拟人 万物复苏、热闹烂漫（每空1.5分，共3分）
3. 运用比喻、动作描写（2分），把尾巴比作剪刀，生动写出燕子外形小巧精致、飞行轻快敏捷、灵动活泼的特点，画面感极强（2分）。
（三）课外阅读《春日小院》（10分）
1. 迎春花 小草 麻雀（写出两个即可）（2分）
2. 小铃铛 绿毯（2分）
3. 表达了作者对春日小院的喜爱、对美丽春天的赞美之情。（3分）
4. 风景优美、温柔清新、生机勃勃、安静美好。（3分，意思对即可）
三、经典积累与赏析（10分）
1. 示例：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（4分，只要是春日古诗即可）
2. 比喻 拟人（每空3分，共6分）
四、习作表达（20分）
一等文（17-20分）：紧扣主题，景物特点鲜明，描写细致生动，熟练运用修辞，语句流畅有序，字数达标，书写工整。
二等文（13-16分）：主题明确，能描写春日景色，语句通顺，有简单修辞，内容完整，字数达标。
三等文（9-12分）：围绕春天写作，内容较简单，描写单薄，少量语病，字数基本达标。
四等文（9分以下）：偏离主题，内容空洞，语句不通，字数严重不足。
加分项：用词优美、条理清晰、卷面整洁可酌情加1-2分。