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      浙江杭州市上城区2026-2027学年七年级上学期期末语文试卷及答案

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      这是一份浙江杭州市上城区2026-2027学年七年级上学期期末语文试卷及答案,文件包含单元重难点训练第四课只有发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴教师版含答案解析-统编版高中政治必修一docx、单元重难点训练第四课只有发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴学生版-统编版高中政治必修一docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
      一、积累与运用(30分)
      1.B
      解析:A揉搓chuó应为cuō;C埋怨mái应为mán;D驰骋chěn应为chěng。
      2.错别字改正:讯→迅;成→承;气→馁;力→厉
      3.D
      解析:心无旁骛,指心思没有另外的追求。
      4.D
      解析:孰,谁。A因为/凭借;B认为对/这样;C老朋友/缘故。
      5.B
      解析“动容”指内心有所触动,小丑搞笑场景不应让人动容,用词不当。
      6.C
      解析“青,取之于蓝”是后辈胜过师长,老师开导自己不适用。
      7.A
      解析:B顿号改为逗号;C分号隔开三组排比;D“仓造”应为创造。
      8.C
      解析:A主宾搭配不当,删“的人”;B否定不当,删“不”;D“大约”“左右”重复,删其一。
      9.D
      解析:该句为拟人,无比喻。
      10.C
      11.古诗文默写(6分)
      (1)五千仞岳上摩天;粉骨碎身浑不怕
      (2)少壮不努力,老大徒伤悲;春风又绿江南岸,明月何时照我还
      12.名著匹配(2分)
      ①B ②A ③D ④C
      二、散文阅读《白雪》(20分)
      13.B
      解析:集镇孩子很少养羊,“我”纯粹当作宠物,因此特别。
      14.A
      15.C
      解析:与白雪生离死别带来巨大伤感,不愿再次承受离别之痛。
      16.妈妈心里觉得孩子一时兴起,三分钟热度,大概率坚持不下来,但不愿直接泼冷水,静观“我”能否真正承担养羊的责任。
      17.原文运用拟人,将羊的叫声转化为人的话语,赋予白雪温柔、懂事、宽容的性情,形象鲜活,饱含“我”对小羊深厚的情感;改文只用拟声词,仅客观写实,缺少人文温情,感染力大幅减弱,因此原文写法更好。
      18.①懂得承担责任,日复一日细心照料小羊;②学会共情,尊重、善待弱小生命;③体会生离死别,懂得珍惜相伴的时光;④能独立请教他人,主动学习生活知识,心智走向成熟。
      三、非连续性文本阅读(20分)
      19.D
      解析:月季四季开花、花色丰富,适配高架全年景观需求。
      20.C
      解析:年龄、无恐高、具备养护经验,全部符合招聘条件。
      21.B
      解析:拱璧指珍贵玉璧,等同于瑰宝。
      22.A
      解析:B家无园圃仍会买菊插瓶;C无灵璧石用炭替代;D一瓶只取一种花色。
      23.示例(2分)
      梅:墙角数枝梅,凌寒独自开。
      兰:孤兰生幽园,众草共芜没。
      竹:咬定青山不放松,立根原在破岩中。
      菊:采菊东篱下,悠然见南山。
      24.共同原因(6分)
      1.花卉色彩、形态优美,观赏能愉悦身心,带来视觉美感;
      2.花草寄托人的精神志趣,古人以梅兰竹菊喻品格,现代人借月季装点城市、治愈内心;
      3.养花赏花是舒缓生活压力的休闲方式,能增添生活情趣。
      四、表达(30分)
      25.写作要求
      主题:分享读课外整本名著带来的影响,300字以上,不抄快乐读书吧书目,不泄露个人信息。
      评分标准(总分30分,内容16分,表达12,书写2)
      一类文(24—30):紧扣阅读带来的改变,事例具体,感悟深刻;条理清晰,语言流畅,350字以上,卷面整洁。
      二类文(18—23):能写出阅读带来的影响,内容完整,语句通顺,字数达标。
      三类文(10—17):侧重复述书籍内容,对自身影响写得单薄,字数不足300。
      四类(0—9):抄袭、跑题、字数不足150、出现真实信息。
      扣分细则:每少50字扣2分;泄露人名校名扣3分;错别字每3个扣1分,最多扣2分;字迹潦草扣满2分。

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