吉林省通化市2025—2026学年度下学期期末测试卷 八年级语文（含答案）

这是一份吉林省通化市2025—2026学年度下学期期末测试卷 八年级语文（含答案），共14页。

封 ：
线
语文
八年级下期末测试卷
题 号
总 分
一 二
三
得 分
。.
得 分 评卷人
一、积累与运用(15分)
阅读语段，按要求完成1-4题。(8分)
中华古诗词典籍是我国文学的瑰宝。从“诗三百”开始，到唐诗、宋词、元曲，一首首情韵盎 然、铿锵有力的诗词，传承着源远流长的中华历史， 【 甲 】着先贤的磅礴智慧、高雅情趣和高 远情怀。中华古典诗词表明了中华传统文化的魅力，它们是文化百花园中最为璀璨芬芳的一 枝，是精神源流中最富思想力量的一脉。没有诗意词韵的文字是枯 zà 无趣的，失落了诗情画 意的民族是没有想象力的。中华古典诗词有高傲的颜值和尊贵的禀赋，却以平近的方式潜流 在我们的血脉， 【 乙 】 着我们的心灵。学习、亲近中华古诗词，能够 【丙】
1. 给加点字注音，根据拼音写汉字。(2分)
(1)磅礴( ) (2)枯zà ( )
2. 请从括号内选择符合语境的词语分别填人甲、乙两处。(只填序号)(2分)
【甲】 (A. 承担 B. 承载) 【乙】 (A. 滋养 B. 喂养)
3.语段中画波浪线的句子有语病，请写出修改后正确的句子。( 2 分 )
4. 下列填入文中【丙】处的语句，衔接最恰当的一项是( )(2分)
①获得雅致的生活情趣 ②涵养博大的内心情怀
③构筑起民族精神的根基 ④树立强大的文化自信
A.③①④② B.③②①④ C.①③②④ D.①②④③
5. 在下面田字格中填写古诗名句。(7分)
… 诗中有自然美景，雅致风光，诗中有大千世界，人间百态。(1)“城阙辅三秦，
… ”(王勃《送杜少府之任蜀州》)两句将相隔千里的蜀地与京城联 系起来，为下文抒情定下了基调；(2)“-
挥手自兹去，萧萧班马鸣”(李白《送友人》)几句慨叹今此一别，友人行踪不定，虽难
舍难离，也只能潇洒挥手，任凭“班马”鸣叫；(3)“
”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)两句诗用墨色点染风
云，烘托诗人暗淡愁惨的心境；(4)“
”(白居易《卖炭翁》)两句诗揭示了人物的矛盾心理。
二、阅读(45分)
(一)阅读下面材料，完成6-11题。(15分)
材料一：
虽有嘉肴
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知 困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半”,其
此之谓乎!
材料二：
吾家本诗礼门阀，勤与朴为余处世立身之道，有恒又为勤朴之根源。余虽在军中尚日日写 字一页看书二十页。看后，用朱笔圈批，日必了此功课为佳。偶遇事冗，虽明日补书补看亦不 欢，故必忙里偷闲而为之。然此策尚下，故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁，谓有明日可 补；亦不肯以明日有事，今日预为。如是者数年，未尝间断，亦无所苦。
(选自《清代四名人家书》)
6. 材料一选自《礼记》,相传是西汉经学家 (人名)编纂的。(1分)
7. 下列加点词语的解释不正确的一项是( )(2分)
A.不知其旨也(味美) B. 学学半(学习)
C. 虽有至道(最好的道理) D. 教然后知困(困惑)
8. 请用“/”给材料二中画波浪线的句子断句。(断两处)(2分)
余虽在军中尚日日写字一 页看书二十页。
9. 请把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)
亦不肯以明日有事，今日预为。
10.“教学相长”的理念能够给予我们思想上的启迪，请根据文章内容，谈谈你对“教学相长”的 理解。( 4 分 )
11. 以上两文虽涉及读书学习的问题，但有所侧重。请结合文章内容，试着从读书学习的方法 和目的两个方面加以分析。(4分)
(二)阅读下面文章，完成12-15题。(15分)
戈壁红柳
①老政委从河南来。当他踏进营区时，我迎上去，两双粗糙的手紧紧相握。无需言传，我 们彼此眼底映出的，是同一片苍茫戈壁，同一条边防线，同一段被风沙淘洗，被烈日曝晒的滚烫 青春。
②我们并肩走在崭新的硬化路上，两旁已是粗壮的法桐，营房也换了新颜。老政委的目光
掠过整齐的营区、列阵新装备的训练场，最终，久久地，定格在营区东南角那片
愈发茂郁的红柳林。“变了，真变了……”他喃喃地说，欣慰中带着感慨。“可考 生
这红柳，骨子里的倔劲儿，一点没变。”他指向几株虬枝盘结、主干粗壮的红柳：[座位序号
学 校
姓 _名
班 级
考 号
得分
评卷人
“瞧见没?那就是咱们同年兵刚来时栽的‘扎根苗’,如今都成‘老班长’喽!”
③“同年兵”——这滚烫的称呼，像一把钥匙，打开了我记忆的闸门。30年前，一列闷罐车 将我们从大江南北带到这片戈壁荒滩。这里黄沙漫天，一口水半口沙；寒风如刀，夜里裹紧皮 大衣仍冻得牙关打颤。当时，连长领着我们在靶场背风的角落，栽下了第一排红柳。他掷地有 声的话语，让我至今记忆清晰：“同志们，看看这红柳!沙里、碱里、石缝里，给它一丝缝隙，它就 能把根拼命往地下扎!咱当兵的人，就得有这股子‘钻’劲儿!”
④红柳的根，有拼着命往苦处扎的韧劲。这韧劲，是刻在骨子里的。老政委粗糙的手抚摸 过同样粗糙的红柳树皮：“‘千磨万击还坚劲’,古人这话，像是专为咱们戈壁滩上的兵写的。”
⑤他忆起往事。当年一场突如其来的暴雪，封了山，断了给养。几个老兵，硬是凭着顽强 意志，在冰天雪地里，用身体为电台保温，靠着最后一点炒面，撑到了救援。那些冻得发紫却紧 攥着装备的手，那些在绝境中依然灼灼如炬的眼神，不正是活生生的“红柳魂”吗? 这“红柳 魂”,鼓舞着我们凿冰取水、顶风建哨，在“生命禁区”擦亮界碑。
⑥一生不争沃土、不慕繁华的红柳，只将绿意与生机，无声地融入脚下的土地。老政委在 一株格外繁茂的红柳前驻足，声音沉了下来：“还记得大刘吗?为护住装备和战友，他倒在了巡 逻线旁的山崖下。后来，战友们在他长眠的地方，移栽了红柳。”晚风拂过，红柳舒展的枝条轻 轻摇曳，仿佛在深情地守护着脚下的热土。
⑦训练场上，生龙活虎的年轻身影在跃动。老政委凝望着，感慨万千：“当年老连长带我们 栽树，常说‘栽树就是栽人’。如今营区绿了、装备新了，更重要的是，这‘红柳魂’,扎扎实实地 传下来了!”遥想进疆先辈们一手拿枪、一手拿镐，在荒原开渠引水、垦荒造田，那“敢教日月换 新天”的豪情，便是滋养一代代官兵的精神源泉。这份传承，至今在官兵血脉深处奔涌。
⑧看着身边朝气蓬勃的年轻战友，听着他们喊出新时代戍边军人的心声。“清澈的爱，只 为中国”的铮铮誓言在回响。我仿佛看到无数新的“扎根苗”正破土而出，一片更加繁茂、更加 坚韧的“红柳林”,正在祖国边陲迎风挺立，郁郁葱葱。
⑨落日将我们和那片无言的红柳林的影子，长长地拓印在戈壁滩上。老政委用力拍了拍 我的肩，目光里有探询，更深的是了然：“听说，你选择延期服役了?”我望向晚霞中那一片愈发 茂盛坚韧的红柳林，重重地点了点头：“根在这儿扎深了，扎透了，拔不动，也不想拔了。我，还 有这身军装，就和我们种下的红柳一样，还想在这儿再多守些年头。”
⑩老政委没有再言语，只是将我的手握得更紧。戈壁的风掠过红柳林，沙沙作响。那一 刻，无声的誓言在风中传递，与每一株红柳的根相连：深扎下去，以红柳的名义!
12.根据全文，完成思维导图。( 4 分 )
激动 感慨 缅怀 ② 坚定
① “我”回忆到 “我”追忆战友 “我”观看青 “我”选择 戈壁栽红柳。 戍边事迹。 年官兵誓师。 延期服役。
13.联系上下文，任选一句，根据括号内的要求回答问题。( 3 分 )
(1)可这红柳，骨子里的倔劲儿，一点没变。(从修辞手法的角度赏析)
(2)那些在绝境中依然灼灼如炬的眼神，不正是活生生的“红柳魂”吗?(从加点词的角度赏析)
14.结合选文内容分析“红柳魂”的多层内涵。( 4 分 )
15. 校刊“家国情怀”专栏编辑拟向同学们推荐这篇文章。请你结合文中最打动你的一个细节 或场景，写一则推荐语，表达对军人的敬意。(4分)
(三)阅读下面材料，完成16- 19题。(10分) 【材料一】
①在深圳，无人机已经可以配送生鲜、药品等，据民航深圳空管站统计，每日最高运输架次 达到5000架次；以无人机蜂群技术打造的“空中剧场”,在上海、迪拜等地实现跨国光影秀，单 场观众超百万人次；南通至上海浦东开通低空载客航线，40分钟跨越123公里，票价仅为高铁 的1.5倍，未来将拓展至更多城市群……
②2024年是“低空经济元年”。这一年，低空经济被写入政府工作报告，标志着其从区域探 索上升为国家战略。最新数据显示，我国低空经济规模已突破5000亿元，2025年预计将达 8500亿元，年均增速超30%。
(选自《科技日报》2025年3月6日，有删改)
【材料二】
①无人机是新质生产力和新兴产业的典型代表，是我国低空经济的主力机型，具有精准、 高效、灵活的特点，已经成为驱动产业转型升级、推动高质量发展的重要创新力量，在物流配 送、农林植保、巡视巡检、应急救援等领域发挥着重要作用。
②数据显示，2024年我国无人机经营性企业已超过1.7万家，民用无人驾驶航空器产品信 息系统备案企业已达600余家，显示出全产业链快速崛起的态势。在基础设施方面，低空通信 网快速建设，已有330余个城市启动最新的5G—A网络部署，上海跨江无人机送药航线、虹桥 国际开放枢纽城际低空试验航线、深圳到中山的低空航线等相继开通。
③在无人机产业高歌猛进的同时，也要看到这一产业还面临一些亟待解决的问题。无人 机领域技术创新、场景创新仍然不足，产品同质化竞争严重，核心技术缺乏有力突破。行业标 准建设仍不完善，涉及低空飞行安全、空域管理、隐私保护的监管技术和监管措施仍待创新。 整个无人机产业布局仍待规划，无人机市场的服务水平仍待提高、技术支持仍待加强……这些
问题都成为制约无人机产业持续健康发展的重要因素。
(选自《经济日报》2025年2月24日，有删改)
【材料三】
①我国低空经济仍处于起步阶段，“飞”向未来还有很长一段路要走。
②从目前看，能够快速实现大规模商业运营的是低空物流，政策支持与基础设施建设对场 景的支撑很关键。各地应根据自身优势，因地制宜推动特色应用落地，并在试点基础上加快场 景深化拓展。
③关键技术、产品性能、配套设施同样决定产业的发展。业内人士认为，低空经济关键环 节存在短板制约。譬如，高性能轻量化材料、精准感知等技术尚待突破，飞行控制等部分关键 零部件依赖进口。和新能源汽车不同，飞行器在空中难以通过简单增加电池方式提高续航能
力，突破新的电池技术迫在眉睫。此外，也要培养更多懂技术、懂管理的复合型人才，更好地服 务产业发展。
④安全是低空经济发展的最重要基础，安全需要政策法规和标准体系的护航。要强化顶 层设计、政策法规建设和标准引领，形成从低空装备制造、基础设施建设和保障，到低空运行服 务、空域管理等整体规划。
(选自“新华网”2025年2月20日，有删改)
密
16. 下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是( )(2分)
A.2024 年，低空经济被写人政府工作报告，其产业规模预计在2025年达8500亿元。
B.2024 年我国无人机经营性企业数量非常多，这表明该产业全产业链已经成熟。
C. 无人机凭借其特点，在物流配送、应急救援等多个领域发挥着重要的作用。
D. 安全是低空经济发展的最重要基础，目前亟须完善相关的政策法规和标准体系。
17.我国无人机产业取得显著发展主要表现在哪些方面?请根据【材料二】简要概括。( 2 分 )
18.【材料三】采用了“总一分”行文结构，请简要梳理其行文思路。(3分)
三、综合性学习与写作(60分)
(一)综合性学习(10分)
21. 为了进一步传承和弘扬中华文化，学校开展“走近博物馆 传承文化遗产”综合性学习活 动，邀请你一起参与。
(1)请用一句话概括下面新闻的主要内容。(不超过30个字)(2分)
W 网11月4日电 2024年11月4日，W 区文广体旅局公布了“W 区图书馆”“W 区文 化馆”“W区博物馆”等14个公共文化机构免费开放信息。公开的信息包括文化机构对外 开放的时段、联系电话以及地址。据公开的信息显示，大部分的公共文化机构周一至周末 都是全天对外开放。
(2)周末，小语从W 区博物馆参观出来，遇到一位游客向他咨询。请结合语境补全他们的 对话，注意语意准确连贯，表达得体。( 4 分 )
游客：① (2 分 ) 小语：开放时间为每天9:00—12:00和13:00—17:00,每月最后一个周一闭馆。
游客：② (2分)
小语：展厅包含鱼凫古城探秘、古蜀遗踪、秦汉乐土、唐宋盛世及明清风华五部分。至 于我最想推荐的是“古蜀遗踪”展厅，我觉得挺有意思的。
游客：好的，谢谢你。
小语：不客气，再见!
(3)小语参观完博物馆后想发一条朋友圈。请你结合【W 区博物馆小贴士】,仿照示例，帮
她拟写一段优美的文案。(不少于30字)(4分)
【 W 区博物馆小贴士】W 区博物馆，2007年6月正式开馆。自建成以来，免费对外开 放，接待社会各界观众。W区博物馆基本陈列为通史陈列展，展示 W区各时期历史文化风 貌与文物精粹。展厅包含鱼凫古城探秘、古蜀遗踪、秦汉乐土、唐宋盛世及明清风华五部 分。展出新石器时代、商周、秦汉、唐宋、明清等各个历史时期出土文物及馆藏精品金石书 画250余件，通过向市民开放展示出土文物及历史文化背景介绍，使公众了解 W区深厚的 文化底蕴。
示例一：在W 区博物馆，穿越时空，从新石器到明清，聆听历史的悠悠回响。
示例二：每一次踏人博物馆，仿佛穿越时空隧道。今天，我在“W 区博物馆”探索鱼凫古 城之密。
(二)写作(50分)
22. 从下面两个文题中任选一题作文。
作文(1)题目：成长路上一缕馨香
作文(2)阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。
在这个生机勃发的马年春天，冰雪健儿们以行动告诉我们：青春最美的模样，是心怀热
爱、奔赴山海；人生最亮的光芒是全力以赴、不负韶华。每一份坚持都值得喝彩，每一个努
力奔跑的人，都自带光芒。少年意气风发，老将执着坚守。赛场亦是人生考场，以热爱赴远
方，以拼搏致青春，每一分努力，都值得喝彩。不必畏惧挑战，不必纠结输赢，以奔跑拥抱春 天，以坚持成就自我，让青春在拼搏中绽放，让梦想在奋进中抵达。
作文要求：(1)有创意地表达真情实感。
(2)文体不限，诗歌除外。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写要规范、整洁。
(5)文中不得出现考生本人姓名及学校名。
…
线
封
19. 为促进我国低空经济持续健康发展，请你针对【材料二】【材料三】所反映的问题，提出三条 建议。( 3 分 )
(四)名著阅读(5分)
20. (1)下列选项是同学们对《经典常谈》的论述，其中表述不正确的一项是( )(2分)
A. 造字和用字有六个条例，称为“六书”,即象形、指事、会意、形声、转注和假借。
B. 诗的源头是歌谣，歌谣可分为徒歌和乐歌两种，其中乐歌指的是跟随着伴奏唱歌。
C.《离骚》和《九章》均被认为是屈原放逐时期所作。
D.《史记》开创了“编年史”的形式；《汉书》“断代述史”的创新深深影响了后世正史的写作。
(2)法布尔和朱自清都是善用语言的大家，请仿照示例简要说说《经典常谈》的语言风格。(3分)
《昆虫记》:以人性化对照虫性， 以虫性反映社会人生
《经典常谈》:以散文的笔法写学术，以诗心 的温度读经典
在居民之中，最最勇敢的要数黄 蜂了，它竟不经允许地霸占了我 的屋子。
一个人高兴的时候或悲哀的时候，常愿意将 自己的心情诉说出来，给别人或自己听。日 常的言语不够劲儿，便用歌唱；一唱三叹的叫 人回肠荡气。
【示例】行文生动活泼，语调轻松 诙谐，文学色彩浓厚。
得分
评卷人
------------------------------------------------------------------------------------------
BD0
19×23=437 19×23=437
参考答案
一、1 . (1)páng (2) 燥2.【甲】B 【 乙】A 3.中华古典诗词彰显了中华传统文化的 魅力。 4.D 5.(1)风烟望五津(2)浮云游子意 落日故人情(3)俄顷风定云 墨色 秋天漠漠向昏黑(4)可怜身上衣正单 心忧炭贱愿天寒
二、(一)6.戴圣
7.B
8. 余虽在军中/尚日日写字一页/看书二十页。
9. 也不会因为明天有事，今天提前完成。(意对即可)
10. 教与学是相互促进的，同时许多事情只有亲身经历后，才能体会其意义，因此应注 重实践。(言之成理即可)
11.从方法上来看：材料一指出教和学是互相促进、相辅相成的；材料二强调了定量读 书法(如“日日写字一页，看书二十页”),圈点批注法(如“用朱笔圈批”),定时读书法 (如“决不肯今日耽搁”“亦不肯以明日有事，今日预为”)。从目的上来看，材料一是 了解道与善；材料二则是处世立身之道。
【译文】我家本是诗礼名门贵室，勤朴是我处世立身的原则，而坚持又是勤朴的根本。 我虽然在军中，尚能每天写一页字，看二十页书。看完之后，用蘸红色的毛笔圈点批 注，每天以完成这件事情为最好。有时遇到事务繁忙复杂，即使第二天补上看书写字 也不高兴，所以一定会在繁忙期间抽出时间来完成这件事情。然而这个习惯要执行下 去，就必须早起数小时来完成。我绝不肯今天耽搁，明天再补；也不会因为明天有事， 今天提前完成。像这样坚持几年，不曾间断，也不感到什么苦。
(二)12.①“我”与老政委重逢并看到营区红柳林。②震撼(或：感动、振奋)
13. 选(1)句。运用拟人手法，赋予红柳以人的“倔劲儿”,生动形象地写出红柳扎根戈 壁、坚韧顽强的特点，也暗含着对戍边军人坚守执着精神的赞美。选(2)句。“灼灼如 炬”形容眼神明亮炽热，生动刻画了老兵在绝境中依然坚定、充满信念的状态，体现出 他们顽强不屈、忠于使命的“红柳魂”,也饱含着对先辈戍边精神的崇敬。
14.“红柳魂”包含多层内涵：一是红柳本身的坚韧顽强，在戈壁恶劣环境中拼命扎根、 顽强生长；二是戍边军人的精神，如先辈们在绝境中坚守岗位、护佑战友与装备的顽强 意志，以及扎根边疆、无私奉献的执着信念；三是精神的传承，从老一代军人到年轻官 兵，“红柳魂”在一代代戍边人血脉中延续，是他们守护家国、扎根边疆的精神源泉。 (答出两点即可)
15. 示例：推荐大家阅读《戈壁红柳》,文中老政委抚摸红柳树皮、追忆战友大刘的细节 令人动容。大刘为护住装备和战友牺牲后，战友们在他长眠处移栽红柳，红柳摇曳的 枝条仿佛在守护热土。这个细节让我看到军人的热血与深情，他们如红柳般扎根戈 壁，以生命守护家国，这份深沉的家国情怀值得我们永远致敬。
( 三)16. B
17.①企业数量多，全产业链快速崛起；②基础设施方面，低空通信网快速建设，多地低 空航线相继开通。
18. 首先指出我国低空经济仍处于起步阶段，“飞”向未来还有很长一段路要走；接着 从政策支持与基础设施建设、关键技术等方面阐述推动低空经济发展的措施；最后强 调安全是低空经济发展的最重要基础，需要政策法规和标准体系的护航。
19.①加大技术创新和场景创新力度，突破核心技术，避免产品同质化竞争；②完善行 业标准建设，创新监管技术和措施，解决涉及低空飞行安全、空域管理、隐私保护等方 面的问题；③合理规划产业布局，提高无人机市场的服务水平和技术支持；④ 突破关键 技术，如高性能轻量化材料、精准感知等技术，解决飞行控制等部分关键零部件依赖进 口的问题；⑤培养更多懂技术、懂管理的复合型人才；⑥强化顶层设计、政策法规建设 和标准引领，形成整体规划。(答出三条即可)
(四)20. (1)D
(2)示例：语言平实自然，通俗易懂，兼具学术性与文学性，用散文笔法讲解经典，亲切 流畅且有温度。
三、(一)21. (1)示例：2024年11月4日，W 区文广体旅局公布14个公共文化机构免费开 放信息。
(2)①你好，请问博物馆的开放时间是什么时候，哪天闭馆呀? ②博物馆有哪些展 厅呢?你最想推荐哪个展厅?
(3)示例一：踏入 W区博物馆，领略各朝风采，与250余件文物对话，了解深厚的文化 底蕴，感受文明的传承。
示例二：穿梭在历史的长廊，每一件展品都是时间的低语。今天，我在“W 区博物馆” 与过去对话，感受文明的温度。
(二)22.写作略