11_第11次课_议论文阅读初步_学案 2026统编版 小升初语文暑假衔接+培优补差 超强版

这是一份11_第11次课_议论文阅读初步_学案 2026统编版 小升初语文暑假衔接+培优补差 超强版，共26页。学案主要包含了学习目标，知识要点，课堂练习，课后作业，参考答案与解析，学习小结等内容，欢迎下载使用。

2026统编版·小升初语文暑假衔接讲义
第11次课 议论文阅读初步
学 生 学 案
课时：80分钟 适用年级：小升初衔接
一、学习目标
1. 了解议论文的文体特点，能区分议论文与记叙文、说明文。
2. 掌握论点寻找的五步方法，能准确找出中心论点和分论点。
3. 了解论据的类型（事实论据、道理论据）及其作用。
4. 掌握四种论证方法的识别与作用分析。
5. 了解议论文语言的特点（准确、严密、鲜明）。
二、知识要点
■ 议论文三要素：论点=观点（要证明什么），论据=证据（用什么证明），论证=方法（怎样证明）。三者缺一不可！
■ 论点寻找五步法：一看标题二看头，三看结尾四看过渡，五看反复归纳求。标题论题要分清，开头结尾重点搜。
■ 论据二类型：事实论据=具体事例/历史事件/统计数据（具体有力）；道理论据=名人名言/格言警句/公理常识（权威有力）。
■ 论证四方法：举例论证=列举事例；道理论证=引用道理；对比论证=正反对比；比喻论证=打比方。判断标志要记牢！
■ 议论文语言三特点：准确性=用词准确有分寸；严密性=逻辑严密无漏洞；鲜明性=态度鲜明不含糊。
三、课堂练习
（限时30分钟，请独立完成。共7大题，满分70分。）
1. 【论点寻找题】阅读下面这段文字，找出中心论点。（6分）
"俗话说：'滴水穿石'。滴水之所以能穿石，是因为它在漫长的岁月中从未停止过努力。同样，人在追求成功的道路上，也需要这种坚持不懈的精神。爱迪生经过上千次实验才发明了电灯，王羲之每天练字直到把池水染黑才成为书法大家。由此可见，坚持不懈是成功的关键。"
请运用"看结尾"的方法，找出这段文字的中心论点。
2. 【论据类型题】判断下列论据的类型，并简要说明其作用。（6分）
（1）"爱因斯坦曾说：'兴趣是最好的老师。'"（3分）
（2）"小明每天坚持阅读一小时，一个学期下来，他的阅读理解能力有了显著提高。"（3分）
3. 【论证方法题】判断下列句子使用了哪种论证方法，并分析其作用。（8分）
（1）"王羲之每天练字，把一池清水都染黑了，最终成为书法大家。"（4分）
（2）"荀子在《劝学》中说：'锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。'"（4分）
4. 【论据补充题】请用"勤奋"为论点，补充一个事实论据和一个道理论据。（6分）
【阅读题】阅读下面的文章，完成第5题（共6小题）。
坚持的力量
坚持，是一种力量，是一种品质，更是一种成功必备的素质。
纵观历史，凡是有所成就的人，无一不具有坚持的品质。爱迪生为了发明电灯，进行了上千次实验，面对一次次的失败，他从未放弃，最终找到了适合的灯丝材料，为人类带来了光明。如果他当初因为几次失败就放弃了，人类可能还要在黑暗中摸索很多年。
坚持，能让我们在困境中不放弃希望。著名音乐家贝多芬，在创作最辉煌的时候，双耳失聪了。这对于一个音乐家来说，无异于判了死刑。但是，贝多芬没有向命运低头，他坚持创作，用牙咬住木棒抵在钢琴上感受振动，创作出《第九交响曲》等不朽作品。正是坚持，让他战胜了命运，成就了辉煌。
坚持，能让我们在平凡中创造不平凡。有一个叫张三的普通工人，他每天下班后都会抽出两小时学习编程。身边的人都说他疯了，一个工人学什么编程？但张三不为所动，坚持学习了三年。后来，他开发的一款手机应用被一家大公司看中，他以技术入股的方式成为了这家公司的合伙人。从一个普通工人到公司合伙人，张三用坚持创造了不平凡的奇迹。
古人说："水滴石穿，绳锯木断。"水滴不停地滴，就能把石头滴穿；绳子不停地锯，就能把木头锯断。这句话告诉我们：再小的力量，只要坚持下去，就能创造奇迹。相反，那些半途而废的人，永远无法体会到坚持带来的喜悦和成功。
当然，坚持不是盲目地坚持。坚持需要有正确的方向，需要在实践中不断调整和完善。如果方向错了，越是坚持，离目标就越远。所以，坚持要与智慧相结合，既要有一往无前的勇气，也要有审时度势的智慧。
总之，坚持是成功的必备素质。让我们学会坚持，在坚持中成长，在坚持中成功。
5-1. 【论点寻找题】本文的中心论点是什么？请简要概括。
5-2. 【论据类型题】本文运用了哪些事实论据？请列举两个，并说明它们分别证明了什么观点。
5-3. 【论证方法题】本文主要运用了哪些论证方法？请举例分析其作用。
5-4. 【语言特点题】请分析下面句子中加点词语的准确性。"坚持，能让我们在困境中不放弃希望。"（加点词：能）
5-5. 【论据补充题】请为本文补充一个事实论据，要求能证明"坚持是成功的必备素质"这一观点。
5-6. 【开放探究题】结合自己的生活实际，谈谈你对"坚持不是盲目地坚持"这句话的理解。（不少于50字）
6. 【对比论证分析题】请分析下面这段文字如何运用对比论证来证明论点。（6分）
"同样的起点，不同的人走出不同的人生。勤奋的人，每天进步一点点，一年后脱胎换骨；懒惰的人，每天虚度一寸光阴，一年后依然原地踏步。勤奋者收获了知识和技能，懒惰者收获了的只有悔恨和遗憾。由此可见，勤奋改变人生，懒惰毁掉人生。"
7. 【比喻论证分析题】请分析下面这段文字如何运用比喻论证来证明论点。（4分）
"学习就像爬山，每一步都在向上，但只有坚持爬到山顶，才能看到最美的风景。如果爬到半山腰就放弃了，你永远看不到山顶的壮丽景色。学习也是如此，只有坚持不懈，才能取得最后的胜利。"
四、课后作业
（请认真完成，下次课前上交。共6大题，满分60分。）
1. 【论点寻找题】（6分）阅读下面文字，找出中心论点。
"书籍是人类进步的阶梯。读书，能让我们增长知识，开阔眼界；读书，能让我们陶冶情操，提升境界。古人说："书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。"虽然这话有时代的局限，但它说明了读书的重要性。在当今这个信息爆炸的时代，读书更是不可或缺。一个不读书的人，他的视野是狭窄的；一个不读书的民族，它的前途是渺茫的。因此，我们应该养成读书的好习惯。"
2. 【论据作用题】（8分）判断下列论据的类型，并分析其作用。
（1）"华罗庚说："聪明在于勤奋，天才在于积累。""（4分）
（2）"居里夫人每天在简陋的实验室里工作十几个小时，最终发现了镭元素。"（4分）
3. 【论证方法题】（8分）判断下列句子使用了哪种论证方法，并分析其作用。
（1）"司马迁忍受宫刑之辱，坚持完成了《史记》的创作，被后人尊为史圣。"（4分）
（2）"古人说："书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。""（4分）
【阅读题】阅读下面的文章，完成第4题（共6小题）。
诚信是做人的根本
诚信，是中华民族的传统美德，是做人的根本准则。
什么是诚信？诚信就是诚实守信，说到做到。一个人如果失去了诚信，就失去了别人对他的信任，也就失去了立身处世的根本。
古往今来，凡是有所成就的人，都是讲诚信的人。春秋时期的季布，以"一诺千金"著称，他答应别人的事情，无论如何都会做到。因为讲诚信，季布在江湖上声名远播，甚至有人愿意用千金来求他的一句话。相反，那些不讲诚信的人，即使一时得意，最终也会身败名裂。殷纣王失信于民，最终众叛亲离，国破家亡；周幽王烽火戏诸侯，为博美人一笑而失信天下，最终招来杀身之祸。
诚信对于个人如此，对于国家亦然。一个国家的强大，不仅在于经济实力和军事力量，更在于国家的诚信度。国家讲诚信，才能赢得人民的信任和支持；国家不讲诚信，就会失去民心，最终走向衰败。
在当今社会，诚信更显得尤为重要。市场经济是信用经济，没有诚信，市场秩序就会混乱，经济发展就会受阻。人与人之间如果没有诚信，社会关系就会紧张，生活质量就会下降。因此，我们每个人都应该把诚信作为做人的根本准则，从小事做起，从自己做起。
诚信就像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。让我们珍视诚信，守护诚信，让诚信成为我们人生最宝贵的财富。
4-1. 【论点寻找题】本文的中心论点是什么？
4-2. 【论据类型题】本文运用了哪些论据？请分别指出它们是事实论据还是道理论据。
4-3. 【论证方法题】本文主要运用了哪些论证方法？请举例分析。
4-4. 【语言特点题】请分析文中"诚信就像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕"这句话的比喻论证作用。
4-5. 【论据补充题】请为本文补充一个事实论据，要求能证明"诚信是做人的根本"这一观点。
4-6. 【开放探究题】结合自己的生活实际，谈谈你对诚信的理解。（不少于50字）
附录一、深度训练（教师版专用）
以下为进阶训练内容，供学有余力的学生挑战，或教师用于课堂拓展讲解。
【训练一】论点提炼专项训练
阅读下面的片段，用一句话概括中心论点。（每张卡片一个片段）
片段1："学而不思则罔，思而不学则殆。"这句话告诉我们，学习和思考必须结合起来，才能取得好的效果。只学习不思考，就会感到迷茫；只思考不学习，就会陷入空想。因此，我们要做到学思结合。
论点. 学思结合才能取得好的效果（或：学习和思考必须结合起来）。
片段2："失败是成功之母。"很多伟大的人物都经历过无数次失败，但他们没有被失败打倒，而是从失败中吸取教训，最终走向成功。可见，失败并不可怕，可怕的是失去从失败中学习的勇气。
论点. 失败不可怕，要从失败中吸取教训（或：失败是成功之母）。
【训练二】论证方法辨析训练
判断下列句子使用了哪种论证方法，并说明理由。
1. "鲁迅先生说："地上本没有路，走的人多了，也便成了路。"
2. "马云创办阿里巴巴时，很多人不理解他，但他坚持自己的方向，最终取得了成功。"
3. "勤奋的人像太阳，照亮自己也照亮别人；懒惰的人像黑洞，吞噬自己也影响别人。"
【第1题答案】道理论证。通过引用鲁迅先生的名言来证明论点，权威有力。
【第2题答案】举例论证。通过列举马云的具体事例来证明论点，具体有力。
【第3题答案】对比论证+比喻论证。将勤奋与懒惰进行对比，突出强调论点；同时将勤奋比作太阳、懒惰比作黑洞，深入浅出地证明论点。
【训练三】论据评价训练
阅读下面的论据，评价它是否能有效支撑论点，并说明理由。
论点："网络对青少年有利有弊。"
论据："我昨天上网玩游戏玩到凌晨两点，今天上课睡觉被老师批评了。"
评价. 这个论据只能证明网络的"弊"（影响学习），不能全面支撑"有利有弊"的论点。要支撑这个论点，需要同时列举网络的好处（如查阅资料、在线学习）和弊端（如沉迷游戏、接触不良信息），才能使论证全面有力。
五、参考答案与解析
【第1题答案】中心论点："坚持不懈是成功的关键"。运用"看结尾"的方法——"由此可见"后面跟着的就是中心论点。
【第2题答案】（1）道理论据，引用爱因斯坦名言，权威有力地证明论点。（2）事实论据，列举小明事例，具体有力地证明论点。
【第3题答案】（1）举例论证，列举王羲之事例，具体有力地证明论点。（2）道理论证，引用荀子名言，权威有力地证明论点。
【第4题答案】事实论据示例："华罗庚年轻时家境贫寒，但他坚持自学数学，最终成为著名数学家。"道理论据示例："韩愈说："业精于勤荒于嬉。"
【第5-1题答案】中心论点："坚持是成功的必备素质"。
【第5-2题答案】事实论据：①爱迪生发明电灯；②贝多芬创作交响曲；③张三学习编程成为合伙人。分别证明：坚持的重要性、坚持让人不放弃希望、坚持创造不平凡。
【第5-3题答案】举例论证（如爱迪生事例）+道理论证（如"水滴石穿"引用），具体有力且权威有力地证明论点。
【第5-4题答案】"能"字准确表达作用，避免绝对化，体现议论文语言的准确性。
【第5-5题答案】补充论据示例："居里夫人坚持实验发现镭元素。"
【第5-6题答案】开放性题目。要点：坚持要有正确方向+结合生活实际+语言通顺。
【第6题答案】运用对比论证，将勤奋者与懒惰者对比，突出强调论点，使认识更鲜明深刻。
【第7题答案】运用比喻论证，将学习比作爬山，深入浅出证明论点，通俗易懂。
课后作业答案
【第1题答案】中心论点："我们应该养成读书的好习惯"。"因此"后面即为中心论点。
【第2题答案】（1）道理论据，引用华罗庚名言，权威有力。（2）事实论据，列举居里夫人事例，具体有力。
【第3题答案】（1）举例论证，列举司马迁事例。（2）道理论证，引用格言。
【第4-1题答案】中心论点："诚信是做人的根本"。
【第4-2题答案】事实论据：季布、殷纣王、周幽王事例。道理论据：对诚信的解释、比喻句。
【第4-3题答案】举例论证+对比论证+比喻论证。
【第4-4题答案】比喻论证，将诚信比作镜子，深入浅出证明诚信对人格的重要性。
【第4-5题答案】补充论据示例："曾子杀猪"的故事。
【第4-6题答案】开放性题目。要点：谈诚信理解+结合生活实际+语言通顺。
六、学习小结
请回顾本课内容，完成下面的学习小结：
我学到了：
议论文的三要素是：______、______、______。
论点寻找的五步方法是：______、______、______、______、______。
论据的两大类型是：______和______。
常见的四种论证方法是：______、______、______、______。
议论文语言的特点是：______、______、______。
我还需要加强：
（请根据课堂表现和练习情况，写下自己还需要加强的知识点和技能：）