湖北省荆州沙市中学2025-2026学年高一下学期6月阶段检测物理试题含答案

这是一份湖北省荆州沙市中学2025-2026学年高一下学期6月阶段检测物理试题含答案，共5页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1．物理学发展过程中，许多物理学家的科学研究克服了当时研究条件的局限性，取得了辉煌成果，推动了人类文明发展的进程。下列有关物理学史说法正确的是（ ）
A．开普勒总结出了行星运动的规律，找出了行星按照这些规律运动的原因
B．法拉第通过实验发现，雷电的性质与摩擦产生的电的性质完全相同，并命名了正电荷和负电荷
C．密立根通过油滴实验比较准确地测出了质子的电荷量
D．伽利略确立了许多用于描述物体运动的基本概念，也创造了实验和逻辑推理结合的科学方法
2．2024年央视春晚舞蹈节目《锦鲤》华丽登场，舞者巧借威亚展现别样东方美，寓意鱼跃龙门好运连连。如图所示，图甲为吊威亚表演者的照片，图乙为其简化示意图，工作人员A以速度沿直线水平向左匀速拉轻绳，表演者B在空中升起，则在此过程中（ ）
A．表演者B处于失重状态B．工作人员A受到地面的摩擦力水平向右
C．时，A与B的速度大小之比为D．工作人员A对地面的压力大小等于其重力大小
3．图甲所示的是家用燃气炉架有四个爪，四个爪均匀分布，图乙是放上总质量为的半球形锅后的侧视图，其平稳地放在炉架上，忽略爪与锅之间的摩擦力，下列说法正确的是（ ）
A．每个爪对锅的弹力是由于锅发生弹性形变产生的
B．每个爪与锅之间的弹力等于
C．若换一个总质量相同、半径较大的锅，每个爪对锅的弹力变小
D．若换一个总质量相同、半径较大的锅，燃气炉架对锅的作用力变小
4．如图所示，弹簧竖直固定在地面上，一小球从它的正上方A点自由下落，到达B点开始与弹簧接触，到达C点速度减为零，之后又回到A点，如此反复，B为AC的中点，下列说法正确的是（ ）
A．小球在B点处速度最大
B．小球从A下落到C的过程中，加速度先竖直向下且保持不变，后竖直向上且一直增大
C．弹簧增加的弹性势能等于小球减少的动能
D．小球在下落过程中，重力的功率先增大后减小
5．如图所示，半球形陶罐固定在绕竖直轴转动的水平转台上，转台转轴与过陶罐球心O的对称轴重合。转台以一定角速度匀速转动，小物块随陶罐一起转动且相对罐壁静止，改变转台角速度，再次稳定后，小物块与O点的连线与之间的夹角θ变大，不计摩擦．下列说法正确的是（ ）
A．物块做圆周运动的加速度大小变小
B．转台角速度变大
C．陶罐对小物块的作用力不变
D．小物块所受合力始终指向O点
6．图甲所示的“轨道康复者”航天器可在太空中给“垃圾”卫星补充能源，延长卫星的使用寿命。图乙是“轨道康复者”在某次拯救一颗地球同步卫星前，二者在同一平面内沿相同绕行方向绕地球做匀速圆周运动的示意图，此时二者的连线通过地心、轨道半径之比为1∶4。若不考虑卫星与“轨道康复者”之间的引力，则下列说法正确的是（ ）
A．在图示轨道上，“轨道康复者”的速度大于7.9 km/s
B．同步卫星的向心加速度小于地球表面附近的重力加速度
C．在图示轨道上，“轨道康复者”的加速度大小是地球同步卫星的4倍
D．在图示轨道上，“轨道康复者”的周期为3h，再过3h两卫星连线再次过地心
7．如图所示，空间中存在水平向右的匀强电场，电场强度。一质量为m、电荷量为+q的小球从A点以初速度v0斜向上抛出，初速度方向与水平方向间的夹角为60°。规定抛出点的重力势能和电势能均为零。已知重力加速度为g，不计空气阻力。小球从抛出到落回到与抛出点等高位置B的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．小球的动能的最小值为
B．小球的重力势能的最大值为
C．小球的电势能的减少量为
D．小球的机械能的最大值为
二、多选题
8．具有相同质子数和不同中子数的原子称为同位素。让氢的三种同位素原子核（、和）以相同的速度从带电平行板间的P点沿垂直于电场的方向射入电场，其中氘核（）恰好能离开电场，轨迹如图所示。不计粒子的重力，则（ ）
A．不能离开电场
B．在电场中受到的电场力最大
C．在电场中运动的时间最短
D．在电场中运动的过程中电场力对做功最少
9．如图所示，一质量为的长木板静止在水平地面上，一质量为的滑块（可视为质点）以的水平速度从长木板最左端滑上木板，同时对长木板施加一个水平向左的恒力，当滑块运动到长木板最右端时恰好与长木板相对静止。滑块与长木板间的动摩擦因数为，长木板与地面间的动摩擦因数为，重力加速度大小取，忽略空气阻力，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则从物块滑上长木板到恰好与长木板相对静止的过程中，下列说法正确的是（ ）
A．当物块运动到长木板的中间位置时，长木板的加速度大小为
B．长木板的长度为
C．该过程中因摩擦产生的总内能为
D．该过程中长木板对物块做的总功为零
10．如图所示，A、B两小球由绕过轻质光滑定滑轮的细线相连，A放在固定的光滑斜面上，B、C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连，C球放在水平地面上。现用手控制住A，并使细线恰好伸直，并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与斜面平行。已知A的质量为3m，B、C的质量均为m，重力加速度为g，开始时整个系统处于静止状态。释放A后，A沿斜面下滑至速度最大时C恰好离开地面，不计空气阻力，在这一过程中A始终在斜面上。下列说法正确的是（ ）
A．斜面倾角α=30°
B．释放A的瞬间，B的加速度大小为0.5 g
C．A达到的最大速度大小为
D．从释放A，到C刚离开地面的过程中，弹簧的弹性势能先减小后增大
三、实验题
11．某同学在实验室测量一新材料制成的圆柱体的电阻率。
(1)用螺旋测微器测量其横截面直径，示数如图甲所示，可知其直径为______mm；用游标卡尺测其长度，示数如图乙所示，可知其长度为______mm。
(2)用多用电表粗测其电阻约为6Ω。为了减小实验误差，需进一步用伏安法测量圆柱体的电阻，要求待测电阻两端的电压能从0开始连续可调。除待测圆柱体R0外，实验室还有的实验器材如下：
A．电压表V（量程3V，内阻约为15kΩ）
B．电流表A（量程0.6A，内阻约为1Ω）
C．滑动变阻器R（阻值范围0~5Ω，2.0A）
D．直流电源E（电动势为3V）
E．开关
F．导线若干
则该实验电路应选择下列电路中的（ ）。
A．B．C．D．
(3)正确连接电路，所有操作都正确，则测出的电阻______（填“大于”“小于”或“等于”）真实值。
(4)实验测出圆柱体的电阻为R，圆柱体横截面的直径为D，长度为L，则圆柱体电阻率为ρ=______（用D、L、R表示，单位均为国际单位）
12．小李同学用如图甲所示的装置进行“探究加速度与合外力之间关系”的实验，图中的拉力传感器随时可以将小车所受细绳的拉力F显示在与之连接的平板电脑上并进行记录，其中小车的质量为M，沙和沙桶的质量为，小车的运动情况通过打点计时器在纸带上打点记录。
(1)对于该实验应该注意的问题或者会出现的情况，以下说法中正确的是（ ）
A．该实验需要补偿阻力
B．实验过程中需要始终保持M远大于
C．实验得到的图线在F比较大时会出现弯曲
(2)如图乙所示是实验过程中得到的纸带，A、B、C、D、E、F、G是选取的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点没有画出，打点计时器使用的电源频率，则物体运动的加速度________m/s2（结果保留两位有效数字）。
(3)若小李由实验得到小车的加速度a与力传感器示数F的关系如图丙所示，纵截距为，横轴截距为c，则小车运动中所受阻力________，小车的质量________，（均用b、c表示）；
四、解答题
13．滑板运动深受青少年的喜爱。如图所示，左侧是一个水平平台，在平台右侧有一倾角为的滑道AB。一可视为质点的滑板运动员从平台边缘O点以的速度水平飞出，恰从A点沿倾斜滑道方向进入倾斜滑道，经过一段时间到达B点。已知A、B间的距离为，重力加速度g取，sin37°=0.6，，不计空气阻力，不计滑板与倾斜滑道间的摩擦，求：
(1)O、A两点间的竖直距离；
(2)滑板运动员到达B点时的速度大小。
14．如图所示，在电场强度E为的水平向左的匀强电场中，有一半径R为的光滑四分之三圆弧绝缘轨道竖直放置，圆弧轨道与水平绝缘轨道MN相切于点M，圆弧轨道所在竖直平面与电场线平行。一带电荷量q为的小滑块，质量为，滑块从水平轨道上的某处由静止释放。小滑块与水平轨道间的动摩擦因数，重力加速度g取。
(1)小滑块从水平轨道MN上距离M点处释放，求滑行至P点时滑块对轨道的压力；
(2)若小滑块能够从点离开圆弧轨道（运动过程中不脱离圆弧轨道），求小滑块的释放位置到M点的最小距离。
15．如图所示为一固定于竖直平面内的实验探究装置的示意图，该装置由速率可调的水平传送带AB、光滑圆弧轨道BCD、光滑细圆管EFG和光滑圆弧轨道GN组成，水平传送带顺时针匀速转动，A、B点在传送带两端转轴的正上方，且AB的长度，圆弧轨道BCD和细圆管EFG的圆心分别为、；圆心角均为120°，半径均为，且B点和G点分别为两轨道的最高点和最低点，细圆管EFG的下表面与圆弧轨道GN的上表面相切于G点。现将一质量为m=0.2kg的物块（可视为质点）轻放在传送带的左端A点，在B处的开口和E、D处的开口正好可容物块通过。已知物块与传送带之间的动摩擦因数为，重力加速度大小为，不计空气阻力。
(1)若传送带的速率为，求物块从传送带A点运动到B点所需的时间（最后计算结果可以用根式表示）；
(2)若传送带的速率为，求物块经过细圆管EFG的最低点G时，物块对轨道的作用力大小；
(3)若传送带的速率为，忽略轨道上G点到地面的高度，N点与地面的高度差为，调节物块从N点飞出时速度方向与水平方向的夹角，使滑块从N点飞出后落到地面的水平射程最大，求最大水平射程。
参考答案
11．(1) 0.920 42.40
(2)B
(3)小于
(4)
12．(1)A
(2)
(3) c
13．(1)
(2)
【详解】（1）滑板运动员从O点运动到A点做平抛运动，有，
由几何关系得
联立各式得
（2）由几何关系得
滑板运动员在倾斜滑道上运动时的加速度为
由匀变速直线运动规律得
代入数据得
14．(1)0.5 N，方向水平向左
(2)
【详解】（1）从释放位置到P点动能定理得
根据牛顿第二定律，有
解得
根据牛顿第三定律得滑块对轨道的压力，方向水平向左
（2）A点是等效的最低点，与A点关于O点对称的B点是滑块不容易通过的等效最高点，只要能通过B点，就不会脱离圆弧轨道。如图所示
所以
当小滑块恰好通过B点时，滑块从释放后到运动到B点过程，由动能定理可知
在B点对滑块受力分析并结合牛顿第二定律有
解得
15．(1)
(2)18N
(3)4.8m
【详解】（1）若物块从传送带A点运动到B点一直匀加速，根据牛顿第二定律，有
由运动学公式v2=2aL
联立可得
由此可知物块应该是先匀加速后匀速；匀加速阶段，由速度-时间公式，有
由位移-时间公式，有
匀速阶段
则物块从传送带A点运动到B点所需的时间
联立解得
（2）若传送带的速度
则物块先匀加速再匀速，经过B点时的速度为
物块由B点到G点的过程中由动能定理可得
G点，由牛顿第二定律有
联立可得
由牛顿第三定律得物块对轨道得压力大小为18N。
（3）物块由G点到N点的过程中由动能定理得
解得
物块从N点飞出做斜抛运动，设速度方向与水平方向的夹角为θ，竖直方向上
水平方向上，水平射程为
联立消去θ，可得
可得当时，水平射程最大
解得
解法二：设从N点飞出时速度方向与水平方向夹角为θ，小滑块落地的速度大小为
落地速度方向与水平方向夹角为，从N点飞出到落到所用时间为t，画出速度矢量关系图，如图所示
由几何关系可知，图像的面积为
又有
位移为
则
可知，面积最大时，水平位移最大，由上述分析可知，、固定不变，则当水平位移最大，又有
可得
又有
即从N点飞出时速度与水平方向夹角为时，水平射程最大，解得。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
C
D
B
B
D
CD
BD
BCD