2026年山东省聊城市高三下第一次测试生物试题含解析
展开 这是一份2026年山东省聊城市高三下第一次测试生物试题含解析,共7页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,关于微生物培养的叙述正确的是,是水解黏连蛋白的关键酶等内容,欢迎下载使用。
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列关于细胞器的描述正确的是( )
A.内质网中的蛋白质运输到高尔基体,高尔基体中的蛋白质运输到细胞外或细胞内
B.线粒体中的核糖体是由大亚基和小亚基组成,可通过认读密码子合成线粒体所需的全部蛋白质
C.叶绿体中的色素和液泡中的色素都可能与叶的颜色有关
D.中心体存在于部分植物细胞中,溶酶体存在于所有植物细胞中
2.下列有关酶和ATP的叙述,正确的是( )
A.ATP脱去两个磷酸基团后,形成的物质是某些酶的基本组成单位之一
B.人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器,所以不能合成ATP
C.无氧呼吸的两个阶段都需要酶的参与,都有ATP产生
D.同一生物体内各种酶的催化条件都相同,其催化效率受温度和pH的影响
3.用同位素标记法追踪元素及物质的去向是生物学研究的重要手段之一。下列结果正确的是( )
A.用18O标记的水培养植物细胞,短时间内生成的O2和CO2均可能存在放射性
B.用含有放射性碘的饲料饲喂蝌蚪,体内促甲状腺激素中可能检测到放射性
C.用无放射性噬菌体侵染被32P和35S标记的大肠杆菌,子代噬菌体中含有32P,不含35S
D.用14C标记的CO2培养植物细胞,可在叶绿体生成的淀粉、蔗糖等物质中检测到放射性
4.若亲代DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基变成了5溴尿嘧啶(BU)。BU可与碱基A配对,诱变后的DNA分子连续进行2次复制,得到的子代DNA分子加热后得到5种单链如图所示,则BU替换的碱基可能是 ( )
A.AB.TC.GD.C
5.关于微生物培养的叙述正确的是( )
A.将允许特定种类的微生物生长的培养基称作选择培养基
B.利用加入刚果红的含纤维素培养基培养细菌,根据透明圈大小来筛选出能分解纤维素的细菌
C.可以根据伊红美蓝培养基上红棕色菌落的数目,计算出水样中大肠杆菌的数量
D.用加入酚酞指示剂且以尿素为唯一氮源的培养基培养细菌,若培养基变红,则该细菌能够分解尿素
6.日益恶化的生态环境,越来越受到各国的普遍关注。下列相关叙述,错误的是
A.某湖泊的水质持续恶化与该湖泊生态系统的负反馈调节有关
B.过度放牧导致草原生态系统退化,牲畜的环境容纳量会变小
C.雾霾现象可自行退去,说明生态系统有一定的自我调节能力
D.全球气候变暖的主要原因是人类过度使用化石燃料
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)真核细胞分裂过程中,染色体完成复制后产生的姐妹染色单体保持相互黏附状态,在分裂期才会分离并平均分配到子细胞中。黏连蛋白(姐妹染色单体之间的连结蛋白)的裂解是分离姐妹染色单体的关键性事件,分离酶(SEP)是水解黏连蛋白的关键酶。下图a、b、c分别表示分裂过程中细胞内发生的变化以及对应细胞内某些化合物的含量变化。
(1)据图分析,a图处于分裂__________期,你的判断依据是____________________。
(2)细胞器是细胞内执行重要功能的结构,b中①所示的细胞器是__________,该细胞器内进行的生理过程包括__________。
A.葡萄糖氧化分解 B.CO2生成 C.乳酸生成 D.O2的消耗
(3)分离酶(SEP)的活性需要被严密调控。保全素(SCR)能与分离酶紧密结合,并充当假底物而阻断其活性。据此分析,下列描述正确的是__________。
A.分离酶没有专一性
B.保全素和黏连蛋白是同一种蛋白质
C.保全素和黏连蛋白空间结构有局部相似之处
D.保全素和黏连蛋白竞争分离酶的活性部位
(4)若在细胞培养物中加入APC抑制剂,则细胞分裂会停留在b图时期,该时期为分裂__________期。由此,结合图中信息分析,APC的作用是____________________。
8.(10分)2229年诺贝尔生理学或医学奖颁给了揭示人体细胞的氧气感知通路及信号机制的科学家。下图表示氧气供应正常时,细胞内低氧诱导因子(HIF-2a)会被蛋白酶降解;氧气供应不足时,HIF-2a将转移到细胞核中。该项研究不仅在基础科研上极具价值,更有望为癌症等多种疾病的治疗打开思路。请据图回答下列问题:
(2)正常条件下,氧气通过_____________的方式进入细胞,细胞内合成HIF-2a的场所是_____________。
(2)云南呈贡训练基地海拔2222多米,中国田径队常在此集训以提高成绩。高海拔地区氧气供应不足,运动员细胞中的HIF-2α将通过_____进入细胞核,和其他因子(ARNT)一起与EPO基因上游的调控序列结合,_____________(选填“促进”、“抑制”)EPO基因的表达,EPO可刺激骨髓造血干细胞,使其____________,从而提高氧气的运输能力。
(3)由上述信号机制可知,干扰HIF-2α的_____________是治疗贫血的新思路。
(4)为了进一步探究HIF-2a的作用,研究人员进行了以下实验,请分析回答。
肿瘤细胞的_____________将导致肿瘤附近局部供氧不足,请从打破癌细胞缺氧保护机制的角度提出治疗癌症的新思路:_____________。
9.(10分)云杉林是我国西南林区的主要地带性森林植被之一。研究人员调查发现某地云杉林采伐迹地上的群落演替过程为:采伐迹地→杂草群落→小叶树种阶段→云杉定居阶段→云杉林。请回答下列问题:
(1)研究人员对“小叶树种阶段”A、B、C三种不同植物种群的年龄组成进行统计,结果分别为增长型、稳定型和衰退型,依据该结果,__________(填“能”或“不能”)判断出“小叶树种阶段”物种丰富度的变化情况,原因是__________________________________________________。
(2)研究人员系统分析云杉在自然条件下,不同发育阶段的死亡数量和致死原因,明确影响种群数量变化的关键因素,并根据最直接因素__________和__________的数据判断云杉种群数量的变化。
(3)在该地区云杉采伐迹地上发生的演替类型为__________,在群落演替过程中,云杉定居阶段与杂草群落阶段相比,其物质循环、__________及__________等生态系统功能增强。
10.(10分)植物的绿色细胞在光照下吸收O2、释放CO2的现象,称为光呼吸。研究发现,光呼吸是光照条件下O2/CO2的值异常时发生的一种生理过程,光呼吸和光合作用暗反应的关系如图所示。请回答下列有关问题:
注:RuBP为1,5-二磷酸核酮糖,是卡尔文循环里起重要作用的一种五碳糖;PGA为三磷酸甘油酸,是一种三碳化合物;PG为二碳化合物;Rubisc为1,5-二磷酸核酮糖羧化酶/加氧酶。
(1)植物的卡尔文循环中,RuBP结合CO2的过程发生在_______________(填场所)中,图中卡尔文循环和光呼吸均利用的物质有_______________。结合上图,请从O2和CO2含量的角度分析,光照条件下光呼吸进行的条件是_______________。
(2)光呼吸的最终产物是_______________,这个过程是_______________(填“产生”或“消耗”)能量的过程。
(3)根据图中光呼吸与光合作用暗反应的关系推测,抑制光呼吸对农作物生产的意义是______________________________。
11.(15分)SNP是基因组水平上由单个核苷酸的变异引起的DNA序列多态性。科研人员利用SNP对拟南芥抗盐突变体的抗盐基因进行定位。
(1)SNP在拟南芥基因组中广泛存在,在不同DNA分子及同一DNA分子的不同部位存在大量SNP位点,某些SNP在个体间差异稳定,可作为DNA上特定位置的遗传____。
(2)研究者用化学诱变剂处理野生型拟南芥,处理后的拟南芥自交得到的子代中抗盐:不抗盐=1:3,据此判断抗盐为____性状。
(3)为进一步得到除抗盐基因突变外,其他基因均与野生型相同的抗盐突变体(记为m),可采用下面的杂交育种方案。
步骤一:抗盐突变体与野生型杂交;
步骤二:____:
步骤三:____;
步骤四:多次重复步骤一一步骤三。
(4)为确定抗盐基因在Ⅱ号还是Ⅲ号染色体上,研究者用抗盐突变体m与另一野生型植株B杂交,用分别位于两对染色体上的SNP1和SNP2(见下图)进行基因定位。
①将m和B进行杂交,得到的F1,植株自交。将F1植株所结种子播种于____的选择培养基上培养,得到F2抗盐植株。
②分别检测F2抗盐植株个体的SNPI和SNP2,若全部个体的SNP1检测结果为____,
SNP2检测结果SNP2m和SNP2B的比例约为_____,则抗盐基因在Ⅱ号染色体上,且与SNP1m不发生交叉互换。
(5)研究者通过上述方法确定抗盐基因在某染色体上,为进一步精确定位基因位置,选择该染色体上8个不同的SNP,得到与抗盐基因发生交叉互换的概率,如下表。据表判断,抗盐基因位于____SNP位置附近,作出判断所依据的原理是_________________
(6)结合本研究,请例举SNP在医学领域可能的应用前景___________。
参考答案
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1、C
【解析】
内质网中的蛋白质运输到高尔基体或其他地方;线粒体中的核糖体只能合成线粒体所需的一部分蛋白质;液泡的色素和某些叶片的颜色有关;溶酶体存在于部分植物细胞中。
【详解】
A、内质网中的蛋白质运输到高尔基体或其他地方,A错误;
B、线粒体中的核糖体只能合成线粒体所需的一部分蛋白质,B错误;
C、叶绿体的色素与绿色叶片有关,液泡的色素和某些叶片的颜色有关,比如红色的叶片等,C正确;
D、溶酶体存在于部分植物细胞中,D错误。
故选C。
2、A
【解析】
1、ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键。ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于生命活动。
2、酶是活细胞产生的一类具有催化作用的有机物,大部分有机物是蛋白质,少部分有机物是酶。
【详解】
A、ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P,~代表高能磷酸键,其断裂后,形成的一磷酸腺苷(腺嘌呤核糖核苷酸)是某些酶(RNA)的基本组成单位之一,A正确;
B、人成熟的红细胞无细胞核和众多的细胞器,但可通过无氧呼吸合成ATP,B错误;
C、无氧呼吸的两个阶段均需要酶的参与,但只有第一阶段能产生少量ATP,C错误;
D、同一生物体内各种酶的催化条件不同,其催化效率受温度和pH的影响,D错误。
故选A。
3、A
【解析】
放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用:
(1)用35S标记噬菌体的蛋白质外壳,用32P标记噬菌体的DNA,分别侵染细菌,最终证明DNA是遗传物质;
(2)用3H标记氨基酸,探明分泌蛋白的合成与分泌过程;
(3)15N标记DNA分子,证明了DNA分子的复制方式是半保留复制;
(4)卡尔文用14C标记CO2,研究出碳原子在光合作用中的转移途径,即CO2→C3→有机物;
(5)鲁宾和卡门用18O标记水,证明光合作用所释放的氧气全部来自于水。
【详解】
A、用18O标记的水培养植物细胞,光反应过程中H218O光解可产生18O2,有氧呼吸第二阶段H218O与丙酮酸反应可产生C18O2,A正确;
B、碘是合成甲状腺激素的原料,用含有放射性碘的饲料饲喂蝌蚪,体内甲状腺激素中可能检测到放射性,B错误;
C、噬菌体的蛋白质外壳含S,DNA含P,噬菌体在大肠杆菌内增殖时,利用自身遗传物质做模板、以大肠杆菌内的原料和能量等合成噬菌体的DNA和蛋白质外壳,所以用无放射性噬菌体侵染被32P和35S标记的大肠杆菌,子代噬菌体的DNA中含有32P,蛋白质外壳含35S,C错误;
D、蔗糖是在叶绿体外生成的,D错误。
故选A。
4、C
【解析】
1、基因突变是DNA分子中碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变。
2、DNA分子遵循碱基互补配对的原则即:A与T配对,C与G配对。
3、5-溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的结构类似物,DNA复制时,Bu可与A互补配对,代替T作为原料。
【详解】
设突变的正常碱基为P,该碱基突变后变成了5溴尿嘧啶(BU)。BU可与碱基A配对,根据半保留复制的特点,DNA分子经过一次复制后,突变链形成的DNA分子中含有A—BU,该DNA分子经过第二次复制后,形成的两个DNA分子上对应位置的碱基为A—BU、A-T,水解形成的单链类型为图示中的前面三种情况。后面的两种单链类型说明亲代DNA经过两次复制后的另两个DNA分子上的碱基对为C-G,由于突变链上正常碱基P突变为BU,故最左面的单链为突变链,根据碱基互补配对原则,可知最右面的链为亲代DNA分子的另一条模板链,根据最下面碱基为C,可知对应突变链上正常碱基P应该为G,即鸟嘌呤,综上分析,C正确,ABD错误。
故选C。
5、A
【解析】
1、选择培养基是指在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基。使用选择培养基可以富集筛选目的微生物。
2、鉴别培养基是依据微生物产生的某种代谢产物与培养基中特定试剂或化学药品反应,产生明显的特征变化而设计。
【详解】
A、允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基称为选择培养基,A正确;
B、筛选分解纤维素的细菌是根据是否产生透明圈,B错误;
C、大肠杆菌在伊红美蓝培养基上生长时菌落呈黑色,C错误;
D、鉴定尿素分解菌的试剂是酚红指示剂,D错误。
故选A。
本题考查常见的选择培养基和鉴别培养基,考生根据微生物的生长习性,在熟记教材的基础上识记常见的选择培养基和鉴别培养基。
6、A
【解析】
提高生态系统稳定性的措施:
1、控制对生态系统的干扰程度,对生态系统的利用应适度,不应超过生态系统的自我调节能力;
2、人类利用强度大的生态系统,应有相应的物质和能量投入,保证生态系统内部结构和功能的协调。
【详解】
A、某湖泊的水质持续恶化主要与该湖泊生态系统的正反馈调节或人类持续排污有关,A错误;
B、草原生态系统退化,牲畜的环境容纳量一定会变小,B正确;
C、环境由差变好是生态系统自我调节的体现,C正确;
D、全球气候变暖,也就是温室效应,而温室效应主要是化石燃料的过量燃烧,排放过多温室气体所致,D正确。
故选A。
二、综合题:本大题共4小题
7、间 有完整的核膜核仁 线粒体 BD CD 中 APC含量上升将使得保全素(SCR)分解,于是释放分离酶,分离酶分解染色单体之间黏连蛋白,为染色单体移动到细胞两极完成DNA均分做准备
【解析】
根据图表信息,分析三种蛋白质的相互关系,SCR与SEP结合会抑制SEP发挥作用,二者分离,SEP会促进黏连蛋白的水解。由图可知,a时期APC含量很低,SCR与SEP结合,对应有丝分裂间期。b时期,APC含量升高,与SCR结合,释放SEP,且SCR含量降低,对应有丝分裂中期。c时期,APC和SEP含量进一步升高,且SCR含量降低,对应有丝分裂后期。
【详解】
(1)据图分析,a图核膜核仁完整存在,处于分裂间期;
(2)b中①所示的细胞器有特殊结构—嵴,为线粒体,该细胞器内进行的生理过程包括CO2生成和O2的消耗。
故选BD;
(3)A、分离酶具有专一性,只能催化黏连蛋白的水解,A错误;
B、保全素和黏连蛋白是不同蛋白质,B错误;
C、保全素和黏连蛋白空间结构有局部相似之处,因为二者可以结合,C正确;
D、保全素和黏连蛋白均可与分离酶结合,故二者竞争分离酶的活性部位,D正确。
故选CD;
(4)b图时期着丝粒排列在赤道板上,该时期为分裂中期。间期a时,APC含量很低,中期b时,APC含量又升高; APC含量上升,将使得保全素(SCR)分解于是释放分离酶,分离酶分解染色单体之间黏连蛋白,为染色单体移动到细胞两极完成DNA均分做准备。
本题需要准确判断各细胞状态图像对应的有丝分裂时期,再结合三种蛋白的含量变化判断其相互作用,学生要学会从题干中提取相关的信息,结合所学知识作出回答。
8、自由扩散 核糖体 核孔 促进 增殖分化出大量红细胞 降解 增殖(迅速增殖) 降低癌细胞中HIF-2a的含量,或阻断HIF-2a与ARNT的结合
【解析】
根据题意和识图分析可知,在正常氧条件下,HIF-2a在脯氨酸羟化酶、蛋白酶体和VHL的作用下被降解;而在缺氧条件下,HIF-2a通过核孔进入细胞核内,促进EPO 基因的表达,而使促红细胞生成素(EPO)增加,使得细胞适应低氧环境。
【详解】
(2)氧气进入细胞的方式为自由扩散。HIF-2a是蛋白质,合成场所在核糖体。
(2)若氧气供应不足,HIF-2a是大分子,将通过核孔进入细胞核。HIF-2a与ARNT一起与EPO基因上游的调控序列结合,增强该基因的表达水平,使EPO合成和分泌增加。EPO(促红细胞生成素)可刺激骨髓造血干细胞增殖和分化,生成大量红细胞,从而提高氧气的运输能力。
(3)由题意可知,氧气供应不足时,HIF-2a会提高氧气的运输能力,因此干扰HIF-2a的降解是治疗贫血的新思路。
(4)肿瘤细胞的增殖需要能量,将导致肿瘤附近局部供氧不足。打破癌细胞缺氧保护机制,从本题可知,HIF-2a会提高氧气的运输能力,因此降低癌细胞中HIF-2a的含量,或阻断HIF-2a与ARNT的结合,可为治疗癌症提供新思路。
学会处理图片和文字信息并能和基本的知识点如细胞呼吸、细胞增殖等联系起来是解答本题的关键。
9、不能 年龄组成只能反应种群数量的发展趋势,不能反应物种数目的变化 出生率 死亡率 次生演替 能量流动 信息传递
【解析】
种群的特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例。其中,种群密度是种群最基本的数量特征;出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用;年龄组成可以预测一个种群数量发展的变化趋势。
研究植物的种群密度用的是样方法;在云杉采伐迹地上发生的演替类型为次生演替,人类的活动可以影响群落演替的速度和方向,在群落演替过程中,生物种类从少到多,即物种丰富度增加,其抵抗力稳定性增强。
【详解】
(1)对小叶树种阶段A、B、C三种不同植物种群的年龄组成进行统计,不能判断出在小叶树种阶段物种丰富度的变化情况,原因是年龄组成只能反应种群的发展趋势,不能反应物种数目的变化。
(2)出生率和死亡率对种群数量起着决定性作用,可以根据出生率和死亡率数据判断云杉种群数量的变化。
(3)在云杉采伐迹地上发生的演替类型为次生演替,在群落演替过程中,云杉定居阶段与杂草群落阶段相比,生物种类从少到多,即物种丰富度增加,生态功能(物质循环、能量流动及信息传递)增强,使其抵抗力稳定性增强。
本题考查了迁入率和迁出率对种群数量的影响,调查种群密度的方法,群落的演替、考生应记住相应的影响种群数量变化的因素,群落演替的内容,属于中等难度试题。
10、叶绿体基质 RuBP、PGA、NADPH、ATP等 高O2低CO2(或O2/CO2的值偏高) CO2 消耗 抑制光呼吸可以减少其对ATP和NADPH的消耗,有利于植物进行卡尔文循环合成糖类,从而使农作物增产
【解析】
植物的光合作用原理:叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,同时把光能转变成化学能储存在制造的有机物里,光合作用又分为光反应和暗反应,光反应的物质变化有水的光解和ATP的合成,暗反应的物质变化为二氧化碳的固定和三碳化合物的还原,影响光合作用的环境因素有温度、二氧化碳浓度及光照强度。根据题干信息分析可知,光呼吸是细胞在Rubisc酶的催化下,消耗O2,生成CO2,借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成的消耗能量的反应。
【详解】
(1)植物的卡尔文循环中,RuBP结合CO2的过程为暗反应,发生在叶绿体基质中,从题图中可看出卡尔文循环和光呼吸均利用的物质有RuBP、PGA、NADPH、ATP等。光照条件下光呼吸是利用O2产生CO2,所需要的外界条件是高O2低CO2;
(2)从题图中可看出光呼吸的最终产物是CO2,这个过程需要消耗ATP,是消耗能量的过程;
(3)抑制光呼吸可以减少其对ATP和NADPH的消耗,使ATP和NADPH更多地参与卡尔文循环合成糖类,从而使农作物增产。
本题考查光合作用和光呼吸的相关知识,意在考查考生对题干信息的分析和提取能力,结合光合作用影响因素等知识点解题。
11、标记 隐性 得到的F1自交 筛选抗盐突变体 含(一定浓度)盐 均为SNP1m 1:1 -6 抗盐基因与SNP的距离越近,发生交叉互换的概率越小 用于亲子鉴定、遗传病筛查等
【解析】
根据题意,SNP是基因组水平上由单个核苷酸的变异引起的DNA序列多态性,利用SNP对拟南芥抗盐突变体的抗盐基因进行定位研究,由此推测SNP可以作为DNA上特定位置的遗传标记的作用。
常见显隐性性状的判断方法:(1)根据概念进行判断:具有一对相对性状的纯合子亲本杂交,子一代所表现出来的性状即为显性性状,则亲本的另一性状即为隐性性状;(2)根据性状分离现象判断:具有相同性状的亲本相交,如果子一代发生性状分离的现象,说明亲本具备的性状为显性性状,子代新出现的性状为隐性性状;(3)根据性状分离比判断:具有相同性状的亲本相交,如果子一代发生性状分离的现象,且分离比接近3:1,则占3的 性状为显性性状,占1的性状为隐性性状。
【详解】
(1)根据题意,在不同DNA分子及同一DNA分子的不同部位存在大量SNP位点,某些SNP在个体间差异稳定,根据这种差异性可以作为DNA上特定位置的遗传标记的作用,将某些特定基因筛选出来。
(2)分析题意可知,突变后的拟南芥自交得到的子代中抗盐:不抗盐=1:3,据此分离比可以判断抗盐为隐性性状。
(3)根据题意,杂交育种的目的是得到除抗盐基因突变外,其他基因均与野生型相同的抗盐突变体;则育种方案如下:
步骤一:抗盐突变体与野生型杂交;
步骤二:杂交后得到的F1进行自交;
步骤三:从F1自交得到的后代中筛选抗盐突变体再连续自交;
步骤四:多次重复步骤一一步骤三,根据基因的分离定律使得后代的性状不断纯化。
从而最终得到除抗盐基因突变外,其他基因均与野生型相同的抗盐突变体。
(4)分析题意可知,该实验的目的是利用位于两对染色体上的SNP1和SNP2进行基因定位,判断抗盐基因在Ⅱ号还是Ⅲ号染色体上。实验方案如下:
用抗盐突变体m与另一野生型植株B杂交,用分别位于两对染色体上的SNP1和SNP2进行基因定位,①将m和B进行杂交,得到的F1,F1植株自交。由于自交得到的后代中含有耐盐植株,将F1植株所结种子播种于含盐的选择培养基上培养,筛选得到F2抗盐植株。②分别检测F2抗盐植株个体的SNPI和SNP2,按照基因的分离定律,若全部个体的SNP1检测结果均为SNP1m, SNP2检测结果SNP2m和SNP2B的比例约为1:1,说明抗盐基因在Ⅱ号染色体上,且抗盐基因与SNP1m不发生交叉互换。
(5)根据题意,为进一步精确定位基因位置,选择该染色体上8个不同的SNP,得到与抗盐基因发生交叉互换的概率,分析表格中交叉互换的概率的可知,抗盐基因与SNP的距离越近,发生交叉互换的概率越小,故抗盐基因应该位于-6SNP位置附近。
(6)根据题目中的研究可知,SNP可以作为DNA上特定位置的遗传标记的作用,因此可以用于亲子鉴定或者遗传病筛查等方面。
本题以SNP为背景,考查基因分离定律的应用以及减数分裂过程中的交叉互换等知识点,要求学生具有较强的分析能力是该题的难点,能够彻底掌握题意并且运用所学的分离定律的知识点解决问题,特殊分离比的应用判断显隐性,根据分离定律的自交结果判断基因的位置,以及连续自交提高纯合度等,这是该题的重难点;根据题意的分析掌握SNP在遗传学上的用途,达到解决生产和生活问题的需要。题目难度较大,要求学生对知识有迁移应用的能力。
注射物
肿瘤质量(g)
培养9天
培养22天
实验鼠
HIF-2α基因缺陷型胚胎干细胞
2.7
2.8
对照鼠
野生型胚胎干细胞
2.7
3.2
相关试卷
这是一份2026年山东省聊城市高三下第一次测试生物试题含解析,共11页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,关于微生物培养的叙述正确的是,是水解黏连蛋白的关键酶等内容,欢迎下载使用。
这是一份山东省聊城市2026届高三下第一次测试生物试题含解析,共6页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列有关科学史的叙述正确的是,胃腺体有五种细胞类型;①壁细胞,,再将组织或器官移植到病人身上等内容,欢迎下载使用。
这是一份2026年山东省聊城市高三第三次模拟考试生物试卷含解析,文件包含2025-2026学年度第二学期九年级学业质量检测卷历史doc、2025-2026学年度第二学期九年级学业质量检测卷历史pdf、20252026学年度第二学期九年级学业质量检测参考答案历史doc、20252026学年度第二学期九年级学业质量检测答题卷历史doc、20252026学年度第二学期九年级学业质量检测答题卷历史pdf等5份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 


.png)



