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      上海市初中物理(讲义)九年级上学期第10章内能第3讲 专题强化1--巧解图象类问题、热平衡(教师学生版)

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      沪科版(五四制)(2024)九年级上册(2024)第3节 热机及其工作原理学案

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      这是一份沪科版(五四制)(2024)九年级上册(2024)第3节 热机及其工作原理学案,共22页。
      在物理学习过程中,我们常常会遇到图象题,此类题目的难度并不大,但是很多同学会出错。有的看不懂图象,有的没有看清楚坐标轴,甚至有的会感到无从下手。其实此类问题用“公式法”会很容易解决,而且不易出错,具体方法是:根据公式,把题目图象的要求进行变形,最后根据图象得出答案。
      1、用相同的加热器对质量相同的两种不同液体加热,吸收相同热量后,温度随时间变化的关系图象如图。下列说法中正确的是(D)
      A.升高相同的温度,甲液体吸收的热量多
      B.加热相同的时间,乙液体升高的温度高
      C.用甲液体作汽车的冷却剂效果更好 D.用乙液体作汽车的冷却剂效果更好
      2、质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图15-6所示,关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是( C )
      A.a的比热大,是水 B.a的比热大,是酒精
      C.b的比热大,是水D.b的比热大,是酒精
      3、质量相等的甲、乙、丙三种物质,它们吸收的热量Q吸与温度变化△t的关系图象如图所示,以下说法正确的是(A)
      A.甲的比热容最大 B.乙的比热容最大
      C.丙的比热容最大 D.三者的比热容相等
      【解析】由图象可知,升高相同的温度,甲吸收的热量最多,其次是乙,吸收热量最小的是丙;已知质量相等,根据公式Q=cm△t可知,吸收的热量越多,比热容越大,所以甲的比热容最大,其次是乙,最小的是丙。故选A
      4、两个相同的容器分别装满了质量相等的甲、乙两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,(不计热损失)以下说法正确的是(C)
      A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容
      B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同
      C.加热相同时间,甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量
      D.加热相同时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
      5、给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中a图线所示。若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是(C)
      A.a B.b C.c D.d
      6、用两个相同的电热器给质量同为2kg的物质甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如图所示,据此判断甲物质10min吸收的热量为(C)(水的比热容c=4.2×103J/(kg﹒℃))
      A.5.04×105JB.4.2×105J
      C.2.52×105JD.条件不足,不能计算
      7、质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图所示,关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是(C)
      A.a的比热大,是水 B.a的比热大,是酒精
      C.b的比热大,是水 D.b的比热大,是酒精
      8、在相同的加热条件下,对质量为m1、比热容为c1的物体A和质量为m2、比热为c2的物体B均匀加热;物体A、B的温度随加热时间的变化情况如图所示,根据图象分析可推断出正确的结论是(D )
      A.若c1=c2,则m1c2,则m1>m2
      C.若m1=m2,则c1

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