第一单元测试卷-2026-2027学年四年级上册语文新教材统编版（含答案）

这是一份第一单元测试卷-2026-2027学年四年级上册语文新教材统编版（含答案），共7页。
2026年秋开学新教材四年级上册语文第一单元测试卷满分：100分 答题时间：90分钟学校组织“观山河美景·探自然奥秘”语文实践活动，请完成全部习题。一、积累与运用任务一：书写山河风物1. 根据课文填空。（每词1分，共10分）午后，我们来到钱塘江（ ），远处浪潮（ ）而来，响声如同（ ）。江风（ ）薄雾，岸边人群（ ），人人昂首远望。傍晚走月亮，溪水（ ）着月光，河床铺满（ ），每一处（ ）都藏着温柔月色。夜色渐浓，天上繁星（ ），晚风轻轻（ ）稻田。2. 选择恰当关联词填空（每题1分，共3分）虽然……但是…… 即使……也…… 不仅……而且……（1）钱塘江大潮（ ）气势磅礴，（ ）变化万千。（2）（ ）夜晚山路难走，我（ ）愿意跟着阿妈去溪边散步。（3）（ ）天上星星很多，（ ）没有月亮明亮。任务二：夯实语文基础3. 下列加点字读音完全正确的一项是（3分）（ ）A. 大堤（tī） 霎时（shà） 屹立（yì）B. 薄雾（bó） 鹅卵石（luǎn） 稻穗（suì）C. 归巢（cáo） 霸占（bà） 鼎沸（dǐng）D. 笼罩（lóng） 运载（zǎi） 昂首（áng）4. 判断正误，对打√，错打×（每题1分，共5分）（1）《观潮》是按照潮来前、潮来时、潮退后的顺序描写大潮。（ ）（2）“卵”字共7画，笔顺最后一笔是点。（ ）（3）《走月亮》中“每个小水塘都抱着一个月亮”运用比喻修辞。（ ）（4）“浩浩荡荡、山崩地裂、人声鼎沸”都可以用来描写大潮场面。（ ）（5）“震”和“振”字义相同，可以随意互换组词。（ ）5. 按要求完成句子练习（每题3分，共12分）（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（仿写比喻句） （2）月光照亮了村间的小路。（扩句，至少两处扩写） （3）宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。（缩句） （4）我们要养成认真完成作业、书写工整。（修改病句） 二、生活情景题（5分）口语交际：你和同学周末计划去江边观赏大潮，出发前妈妈担心人多拥挤不安全，请你得体劝说妈妈，至少说出两条理由。   三、阅读与鉴赏（27分）（一）课内阅读（12分）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1. 选文选自课文《________》，作者是按照________顺序描写大潮。（2分）2. 文中画横线句子运用________、________两种修辞手法。（2分）3. 摘抄文中描写大潮声音的词语：________、________。（2分）4. “人群又沸腾起来”中“沸腾”是什么意思？（3分） 5. 读选文，说说大潮到来时带给你的直观感受？（3分） （二）课外阅读（15分）夏夜观星傍晚，暑气慢慢消散，我搬来小板凳坐在院子里，抬头仰望夏夜的天空。天空像一块洗干净的深蓝色绸缎，上面缀满数不清的小星星。有的星星亮闪闪，像打磨光滑的碎钻石；有的星星淡淡的，若隐若现，藏在云朵身后偷偷张望。一轮弯月斜挂天边，柔和的月光洒在院中的葡萄架上，叶子镀上一层银白。晚风轻轻拂过，带着牵牛花淡淡的清香。草丛里蛐蛐不停地唱歌，萤火虫提着小小的灯笼飞来飞去，在星光下划出细碎的光点。我指着天上的星星问奶奶：“为什么星星夜里才出来？”奶奶笑着说，星星是天空的小眼睛，天黑了，才敢探出头看人间。我静静坐着，望着漫天星河，心里格外安宁。原来夜晚的大自然，藏着这么多温柔又有趣的美景。1. 短文第二自然段把天空比作________，星星比作________。（2分）2. 文中哪些景物勾勒出夏夜的美？至少写出四种。（4分） 3. 赏析句子：萤火虫提着小小的灯笼飞来飞去。（4分） 4. 读完短文，说一说你是否喜欢夏夜星空，并写明理由。（5分） 四、畅想与表达（35分）习作：《一处美丽的风景》要求：1. 选取一处你亲身见过的美景，如江边、田野、山林、校园等；2. 按照一定顺序描写，恰当运用比喻、拟人等修辞手法；3. 语句通顺，无错别字，字数不少于350字。 参考答案一、积累与运用任务一1. 观潮、滚滚、山崩地裂、笼罩、人声鼎沸、流着、鹅卵石、坑坑洼洼、摇摇欲坠、镀亮2. （1）不仅……而且……（2）即使……也……（3）虽然……但是……任务二3. B解析：A大堤（dī）；C归巢（cháo）；D笼罩（lǒng），运载（zài）4. （1）√ （2）√ （3）×（拟人修辞，不是比喻） （4）√ （5）×5. 示例答案（1）示例：漫天飘落的银杏叶，犹如一只只金黄的蝴蝶在空中飞舞。（2）示例：柔和的月光静静照亮了乡间弯弯的小路。（3）缩句：钱塘江笼罩着雾。（4）修改：我们要养成认真完成作业、书写工整的好习惯。二、生活情景题示例：妈妈，您别担心。第一，我和同学会紧跟大人，不往拥挤的江边护栏边挤；第二，我们提前看好撤退路线，人多的时候立刻往空旷处走；第三，我们会全程保持联系，不乱跑，保证安全。三、阅读与鉴赏（一）课内阅读1. 《观潮》；由远及近2. 比喻、夸张3. 闷雷滚动、山崩地裂4. 指人群情绪高涨，十分激动、喧闹，像水烧开翻滚一样。5. 示例：大潮气势雄伟、声势浩大，场面壮观，让人内心震撼，感受到大自然神奇磅礴的力量。（二）课外阅读1. 深蓝色绸缎；碎钻石2. 示例：夜空、星星、弯月、葡萄架、晚风、牵牛花、蛐蛐、萤火虫（任选四种即可）3. 这句话运用拟人手法，把萤火虫发光比作提着灯笼，生动写出萤火虫光亮小巧、四处飞舞的可爱模样，画面鲜活有趣。4. 示例：我很喜欢夏夜星空。夜晚天空干净澄澈，星星闪闪发亮，还有萤火虫、蛐蛐相伴，安静又温柔，能让人放下烦躁，内心十分舒服。四、畅想与表达略