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      广西壮族自治区贺州市2026届高三第二次诊断性检测生物试卷含解析

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      广西壮族自治区贺州市2026届高三第二次诊断性检测生物试卷含解析

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      这是一份广西壮族自治区贺州市2026届高三第二次诊断性检测生物试卷含解析,共5页。试卷主要包含了为显性等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
      1.某同学将豌豆幼苗横放数小时后,将一段弯曲部位制成临时装片,观察到细胞大小如下图所示。检测到Ⅰ侧生长素的浓度低于Ⅱ侧(图中 · 表示生长素的分布状况)。下列有关叙述错误的是( )
      A.该部位是靠近尖端的分生区
      B.该区段不可能取自根尖
      C.Ⅱ侧可能是茎的近地侧
      D.生长素在该区段未体现两重性
      2.运动是健康生活的重要组成部分。下列关于人体剧烈运动和有氧运动的说法错误的是( )
      A.剧烈运动过程中主要通过分解乳酸提供能量
      B.有氧运动中呼出的二氧化碳都来自于线粒体
      C.运动过程中释放的能量大部分以热能形式散失
      D.细胞质基质和线粒体都参与了有氧呼吸过程
      3.为应对“垃圾围城”危机,很多省市对生活垃圾进行分类管理。下列说法错误的是
      A.垃圾分类处理,实现了垃圾资源化和能量循环利用
      B.微生物能分解垃圾说明生态系统具有一定的自我调节能力
      C.垃圾分类处理减轻了环境污染,提高了城市生态系统的稳定性
      D.此举有利于发展循环经济和实现城市可持续发展
      4.下列关于细胞及其产生的物质的叙述,正确的是( )
      A.细胞中大多数无机盐以离子的形式存在,对维持生命活动有重要作用
      B.同一个体不同细胞功能的差异主要是因为不同细胞的遗传物质不同
      C.再次接触同种抗原时,记忆细胞能迅速分裂增殖产生大量新的抗体
      D.血糖下降时,肌细胞中的糖原能被分解成葡萄糖,从而维持血糖平衡
      5.赫尔希和蔡斯精妙的实验设计思路使得T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验更具有说服力,相关叙述错误的是
      A.选择了化学组成和结构简单的T2噬菌体作为实验材料
      B.利用放射性同位素标记技术区分DNA和蛋白质分子
      C.被标记的T2噬菌体与大肠杆菌混合后,需长时间保温培养
      D.对离心后试管中的上清液和沉淀物进行放射性检测
      6.人体蛋白质被水解的过程如下图所示,下列相关叙述正确的是( )
      A.蛋白质的水解只发生在细胞外,如消化道内
      B.该过程中酶分子可发生可逆性形变
      C.该过程为放能反应,释放的能量可用于合成ATP
      D.可用单位时间内分解蛋白质的量代表酶活性
      二、综合题:本大题共4小题
      7.(9分)家蚕的性别决定方式为ZW型,家蚕体色正常与油质透明为一对相对性状,油质透明由Z染色体上的隐性基因b控制,且在W染色体上没有其等位基因。回答下列问题:
      (1)用正常雄性与油质透明雌性杂交得到F1,F1只有一种表现型,则杂交亲本的基因型为_____, F1个体自由交配,F2会出现油质透明的家蚕,其性别是____性。
      (2)为了给饲养场提供产丝能力强的雄蚕,科研人员选择基因型为_________的亲本进行杂交,使其子代中雌性均为油质透明,雄性均为正常。
      (3)位于常染色体上的D/d基因,当d基因纯合时可使雄蚕性反转成不育的雌蚕,但对雌蚕没有影响。在考虑D/d基因的情况下,若一只纯合正常雄蚕与一只纯合油质透明雌蚕杂交,所得F1代的雌雄蚕随机交配,F2代雌雄比例为5︰3,则亲本雌蚕的基因型为_____,F2代雌蚕中共有______种基因型,其中不含W染色体的个体所占比例为______。
      8.(10分)总书记在谈到环境保护问题时,他指出:宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。生动形象地表达了我们党和政府大力推进生态文明建设的鲜明态度和坚定决心。回答以下有关生态学的问题:
      (1)“绿水”离不开“青山”,这主要体现了生物多样性的_________________________________价值。
      (2)立体型综合生态农业不仅效益高,而且能有效降低环境污染。如运用群落的_____________原理,在果园 的果树下加入一个人工栽培的草菇种群,形成“果树—草菇结构”的立体农业。该农业能实现废弃物的资源化, 提高_________________________。
      (3)人类在享受经济快速发展带来的巨大红利的同时,也付出了惨痛的代价,给生态平衡造成了严重破坏。自白鳍豚和长江白鲟先后灭绝后,2020年1月1日中国开始实施长江十年禁渔计划,这一计划的实施是对长江水生生物多样性的__________________保护,人们也可以通过建立精子库等生物技术对濒危物种的________进行保护。这也印证了人类的活动能够改变群落演替的__________________。
      9.(10分)玉米和小麦是我国两种重要的粮食作物,图甲和图乙分别是不同条件下两种农作物的净光合作用速率测定结果。请回答:

      (1)结合图甲分析,如果将小麦和玉米幼苗种植在同一密闭温室(光照、温度等条件适宜)内一段时间,可能最先死亡的是__________________原因是_________________细胞间隙CO2浓度在C时,小麦和玉米实际光合作用速率是否相等?为什么? _______________。
      (2)图乙中,小麦在10~ 12时、16~ 18时光合作用速率下降的主要原因分别是____和____。
      (3)为探究高温(35° C)对小麦、玉米净光合速率的影响,请设计简要的实验思路(常温为25° C)_________________________。
      10.(10分)果蝇的灰体(A)对黑体(a)为显性,红眼(B)对白眼(b)为显性,长翅(D)对短翅(d)为显性。现有某灰体红眼短翅雄果蝇和某灰体白眼长翅雌果蝇杂交,F1的表现型及比例为灰体红眼长翅雌蝇∶灰体白眼长翅雄蝇∶黑体红眼长翅雌蝇∶黑体白眼长翅雄蝇≡3∶3∶1∶1。请回答下列问题:
      (1)根据杂交实验分析,可判断_____________这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律,理由是_____________________________。
      (2)若基因D/d位于X染色体上,则杂交亲本的基因型组合为_____________。
      (3)请以F1果蝇为材料,设计一次杂交实验来探究基因D/d位于常染色体上还是位于X染色体上。(写出实验方案和预期结果及结论)________________________________________。
      11.(15分)湿地具有多种生态功能,蕴育着丰富的自然资源,被人们称为“地球之肾”、物种贮存库、气候调节器,在保护生态环境、保持生物多样性以及发展经济社会中,具有不可替代的重要作用。为净化某被有机物污染的湖泊,研究人员在湖边建立了人工湿地,如下图,请根据所学知识回答下列问题:
      (1)图中种植的各种植物体现了该湿地群落的空间结构,其中在水平结构上呈现_____________的特点。
      (2)流经该湿地生态系统的总能量_____(大于、等于或小于)生产者所固定的太阳能,原因是:___________。
      (3)增加该湿地中生物的种类是否一定能提高该生态系统的稳定性?_____(是或否),原因是:___________________________________________________________________________。
      (4)该湿地既能净化水质,也能供人们观赏旅游,这体现了生物多样性的 ______________价值。
      参考答案
      一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
      1、A
      【解析】
      根据题意和图示分析可知:将豌豆幼苗横放几小时后,取一段弯曲部位制成的临时装片,图中Ⅱ侧生长素较多、细胞较长,Ⅰ侧生长素较少、细胞较短,说明Ⅰ侧生长较快,生长素促进作用较大,Ⅰ侧生长较慢,生长素促进作用较小,该实例没有体现生长素作用的两重性,说明该部位应该取自茎的尖端下面一段。
      【详解】
      A、图示为弯曲部位,应该是靠近茎尖下面一段的伸长区,不可能是分生区,A错误;
      B、根据以上分析已知,图示实例没有体现生长素的两重性,若为根尖则Ⅱ侧生长素浓度高应为抑制作用,因此该部位不可能取自根尖,B正确;
      C、Ⅱ侧生长素浓度高,促进作用大,可能是茎的近地侧,C正确;
      D、生长素在该区段都是促进作用,未体现两重性,D正确。
      故选A。
      2、A
      【解析】
      细胞呼吸的方式包括有氧呼吸和无氧呼吸:
      (1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;
      (2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量;C6H12O62C3H6O3+能量。
      【详解】
      A、人体在剧烈运动时所需的能量部分由有机物经无氧呼吸分解产生乳酸时提供,而不是分解乳酸提供,A错误;
      B、有氧呼吸过程的第二阶段,在线粒体基质中丙酮酸与水反应生成二氧化碳和【H】,故有氧运动中呼出的二氧化碳都来自于线粒体,B正确;
      C、运动过程中释放的能量大部分以热能形式散失,少部分储存在ATP中,C正确;
      D、有氧呼吸第一阶段在细胞质基质中进行,第二、三阶段发生在线粒体中,细胞质基质和线粒体都参与了有氧呼吸过程,D正确。
      故选A。
      3、A
      【解析】
      A、垃圾分类处理,实现了垃圾资源化和物质的循环利用,能量不能循环利用,A错误;
      B、微生物能分解垃圾说明生态系统具有一定的自我调节能力,B正确;
      C、垃圾分类处理减轻了环境污染,提高了城市生态系统的稳定性,C正确;
      D、垃圾分类处理有利于发展循环经济和实现城市可持续发展,D正确。
      故选A。
      本题考查生态工程的实例、生态系统的稳定性、全球性生态环境问题,意在考查能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
      4、A
      【解析】
      1、细胞分化:
      (1)概念:在个体发育中,由一个或多个细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生一系列稳定性差异的过程。
      (2)特征:具有持久性、稳定性和不可逆性。
      (3)意义:是生物个体发育的基础。
      (4)原因:基因选择性表达的结果,遗传物质没有改变。
      2、细胞中的无机盐存在形式:细胞中大多数无机盐以离子的形式存在,叶绿素中的Mg、血红蛋白中的Fe等以化合态。
      3、B淋巴细胞受抗原刺激分化为浆细胞和记忆细胞,T淋巴细胞受抗原刺激分化为效应T细胞和记忆细胞,其中浆细胞的作用是产生相应的抗体,没有识别抗原的作用,记忆细胞在相同的抗原再次侵入人体后参与二次免疫,效应T细胞与被抗原入侵的靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解死亡。
      【详解】
      A、细胞中大多数无机盐以离子的形式存在,对维持生命活动有重要作用,A正确;
      B、同一个体不同细胞功能的差异主要是因为不同细胞表达的基因不同,B错误;
      C、再次接触到同种抗原时,记忆细胞能迅速增殖分化,产生大量浆细胞,浆细胞产生大量抗体,C错误;
      D、血糖下降时,肝细胞中的糖原能被分解成葡萄糖,从而维持血糖平衡,肌糖原不能分解为葡萄糖,D错误。
      故选A。
      5、C
      【解析】
      本题考查噬菌体侵染细菌的实验,要求学生识记噬菌体的结构及噬菌体侵染细菌的过程,明确噬菌体结构简单,其侵染细菌时只有DNA进入细菌;掌握噬菌体侵染细菌实验的过程及实验现象,能运用所学的知识准确判断各选项。
      【详解】
      A、噬菌体由蛋白质和DNA组成,其化学组成和结构简单,是噬菌体侵染细菌实验获得成功的原因之一,A正确;
      B、采用同位素标记法分别标记噬菌体的DNA和蛋白质,可以证明噬菌体侵染细菌时只有DNA进入细菌,这也是噬菌体侵染细菌实验获得成功的原因之一,B正确;
      C、被标记的T2噬菌体与大肠杆菌混合后,不能长时间培养,否则,大肠杆菌裂解后,会释放子代噬菌体,影响实验结果,C错误;
      D、离心后检测到35S标记的一组放射性主要集中在上清液,32P标记的一组放射性主要集中在沉淀物中,则可推测侵入细菌中的物质是DNA,噬菌体的蛋白质外壳留在细菌的外面,D正确。
      故选C。
      6、B
      【解析】
      1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA;
      2、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性;
      3、酶促反应速率通常用单位时间内底物浓度的减小量或产物浓度的增加量来表示;
      4、分析题图:酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系,当酶与底物结合形成酶﹣底物复合物后,便启动酶催化化学反应的发生,反应结束后,酶分子的数量和性质不发生改变。
      【详解】
      A、蛋白质的水解可发生在细胞外,如消化道内,也可发生在细胞内,A错误;
      B、题图中蛋白酶的活性部位与蛋白质结合后其空间结构会发生形变,催化反应完成后蛋白酶的空间结构又可恢复,即酶在催化化学反应的过程中酶分子可发生可逆性形变,B正确;
      C、该蛋白质的水解反应不能释放能量用于合成ATP,用于合成ATP的能量来自光合作用或呼吸作用,C错误;
      D、用单位时间内分解蛋白质的量可代表酶促反应的速率,单位时间内分解蛋白质的量不能代表酶活性,D错误。
      故选B。
      二、综合题:本大题共4小题
      7、ZBZB,ZbW 雌 ZbZb×ZBW ddZbW 8 1/5
      【解析】
      某种家蚕的性别决定是ZW型,雄蚕和雌蚕的性染色体组成分别是ZZ和ZW,由题目中的信息可知,油质透明雄性的基因型为 ZbZb,正常雄性的基因型为ZBZB和 ZBZb,油质透明雌性基因型为ZbW,正常雌性基因型为ZBW,根据题目中的问题进行分析判断才能做出准确回答。
      【详解】
      (1)用正常雄性与油质透明雌性杂交得到F1,F1只有一种表现型,说明亲本雄性的基因型为ZBZB,雌性为ZbW;F1个体的基因型为 ZBZb和ZBW,表现型为雌雄都为正常,F1个体随机交配得F2中出现油质透明的基因型为ZbW,其性别为雌性。
      (2)为了给饲养场提供产丝能力强的雄蚕,则应该通过杂交获得油质透明的雌蚕(ZbW),选择油质透明的雄蚕(ZbZb)和正常雌蚕(ZBW)杂交,这样后代雄蚕都是正常(ZBZb),雌蚕都是油质透明(ZbW)。
      (3)由题意知,D(d)、B(b)分别位于2对同源染色体上,因此遵循自由组合定律,让一只纯合正常雄蚕与一只纯合油质透明雌蚕杂交,所得F1代的雌雄蚕随机交配,如果不考虑D/d,F2代雌雄比例为1︰1,而考虑D/d基因,F2代雌雄比例为5︰3,说明有1/8雄蚕发生性逆转,dd的概率是1/4,子一代的基因型是Dd×Dd,亲代雄蚕基因型是DDZBZB,雌蚕基因型是ddZbW;子一代的基因型是DdZBZb、DdZBW,子二代雌蚕基因型是D_ZBW、D_ZbW、ddZBW、ddZbW、ddZBZ-,8种;不含W染色体的雌蚕个体是ddZBZ-,占2/10=1/5。
      本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质,ZW型的性别决定和伴性遗传,基因对性状的影响,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识结合题干信息进行推理、综合解答问题。
      8、间接 空间结构 能量利用率 就地 基因 速度和方向
      【解析】
      群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。生物多样性包括生态系统多样性、遗传多样性(基因多样性)、物种多样性。关于生物多样性的价值,科学家一般概括为以下三方面:一是目前人类尚不清楚的潜在价值,二是对生态系统起着重要调节功能的潜在价值(也叫做生态功能,如森林和草地对水土的保护作用,湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用),三是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的直接价值。立体农业就是利用光、热、水、知肥、气等资源,同时利用各种农作物在生育过程中的时间差和空间差,在地面地下、水面水下、空中以及前方后方同时或交互进行生产,通过合理组装,组成各种类型的多功能、多层次、多途径的高产优质生产系统,来获得最大经济效益,如在葡萄地里种草莓、草莓收后种菜等。生物多样性的保护有就地保护和易地保护。
      【详解】
      (1)“绿水”离不开“青山”,这主要体现了植物资源在保持水土方面的作用,属于生物多样性的间接价值。
      (2)立体型综合生态农业,在果园的果树下加入一个人工栽培的草菇种群,形成“果树—草菇结构”的立体结构,是根据群落的空间结构原理(垂直结构)。果树对光的需求大,草菇对光照的需求低,这样能提高能量利用率,草菇属于真菌类生物(分解者),还实现废弃物的资源化。
      (3)自白鳍豚和长江白鲟先后灭绝后,长江十年禁渔计划的实施是对长江水生生物就地保护,不是易地保护。精子是生殖细胞,精子库等生物技术对濒危物种的基因进行保护。这也印证了人类的活动能够改变群落演替的速度和方向,使这一区域生态系统的结构和功能恢复(接近)受干扰前的状态。
      将生态学基础知识和实际运用相联系是解答本题的关键。
      9、小麦 小麦固定低浓度CO2的能力较差,需要较高浓度的CO2 不一定相等,净光合速率相等,呼吸速率不一定相等(或不相等,净光合速率相等,呼吸速率不相等) CO2摄入不足 光照强度减弱 将小麦、玉米都分别置于25℃, 35℃,而其他条件一致的条件中;并分别比较它们在不同温度下CO2吸收速率(或O2的释放速率)
      【解析】
      根据题意和图示分析可知:图甲中,A、B都表示光合作用速率与呼吸作用速率相等。C点表示玉米和小麦的净光合速率相等。图乙中玉米的净光合作用速率大于小麦的净光合作用速率,且在中午没有出现“午休现象。
      【详解】
      (1)结合图甲分析,图甲中玉米的二氧化碳补偿点低于小麦,说明则玉米固定CO2的能力高于小麦,如果将小麦和玉米幼苗种植在同一密闭温室(光照、温度等条件适宜)内一段时间,可能最先死亡的是小麦,原因是小麦固定低浓度CO2的能力较差,需要较高浓度的CO2;细胞间隙CO2浓度在C时,小麦和玉米实际光合作用速率不一定相等,因为实际光合速率=净光合速率+呼吸速率,二者的净光合速率相等,但呼吸速率不一定相等。
      (2)乙图中小麦在10~ 12时的光合作用出现“午休现象”,是因为温度过高,气孔关闭,CO2摄入不足,暗反应速率下降;16~ 18时光合作用速率下降的主要原因是光照强度减弱。
      (3)为探究高温(35° C)对小麦、玉米净光合速率的影响,可将小麦、玉米都分别置于常温25℃、 35℃下,而其他条件一致的条件中;并分别比较它们在不同温度下CO2吸收速率(或O2的释放速率)即可。
      本题以图形为载体,考查了C3植物和C4植物的特点、影响光合作用速率的环境因素等相关知识,考查了学生识图、析图能力,实验设计和操作能力,运用所学知识分析和解决问题的能力。
      10、A/a和B/b F1雌、雄群体中灰体∶黑体均为3∶1,则基因A/a位于常染色体上;雌蝇全表现为红眼,雄蝇全表现为白眼,则基因B/b位于X染色体上;位于非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循自由组合定律 AaXBdY×AaXbDXbD 实验方案:让F1的雌、雄果蝇随机交配,统计子代的表现型
      预期结果及结论:若子代雌、雄果蝇中都有短翅果蝇,则基因D/d位于常染色体上;若子代中短翅个体全为雄果蝇,则基因D/d位于X染色体上(或若子代雌雄果蝇均为长翅∶短翅=3∶1,则基因D/d位于常染色体上;若子代长翅雌蝇∶长翅雄蝇∶短翅雄蝇≡2∶l∶1,则基因D/d位于X染色体上)
      【解析】
      基因分离定律的实质是位于同源染色体的等位基因随着同源染色体的分开和分离。
      基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因的自由组合。
      基因分离定律是基因自由组合定律的基础。
      【详解】
      (1)根据题意可知,杂交子代全部表现为长翅,因此无法判断基因D/d和其他两对基因能否自由组合,但F1雌、雄群体中灰体∶黑体均为3∶1,则基因A/a位于常染色体上,而雌蝇全表现为红眼,雄蝇全表现为白眼,则基因B/b位于X染色体上,基因A/a和B/b位于非同源染色体上,这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律,又知子一代均为长翅,综合分析可知,亲本基因型为ddAaXBY、DDAaXbXb
      (2)若基因D/d位于X染色体上,则根据子代表现型及比例可知,杂交亲本的基因型组合为AaXBdY和AaXbDXbD。
      (3)若要判断基因D/d位于常染色体上还是位于X染色体上,可以让F1的雌、雄果蝇随机交配,统计子代的表现型。若子代雌、雄果蝇中都有短翅果蝇,则基因D/d位于常染色体上;若子代的短翅个体全为雄果蝇,则基因D/d位于X染色体上(或若子代雌雄果蝇均为长翅∶短翅=3∶1,则基因D/d位于常染色体上;若子代长翅雌蝇∶长翅雄蝇∶短翅雄蝇≡2∶l∶1,则基因D/d位于X染色体上)。
      本题主要考查分离定律及伴性遗传,考查学生的实验与探究能力和综合运用能力,熟知伴性遗传的特点和自由组合定律的实质是解答本题的关键!
      11、镶嵌分布 大于 还有受污染湖水中有机物所含有的化学能 否 引入外来物种可能会造成生态入侵,使原有物种减少,降低生态系统的物种多样性,生态系统的稳定性降低 直接和间接
      【解析】
      1、群落的垂直结构指群落在垂直方面的配置状态,其最显著的特征是成层现象,即在垂直方向分成许多层次的现象。群落的水平结构指群落的水平配置状况或水平格局,其主要表现特征是镶嵌性。
      2、生态系统中的能量流动是指能量的输入、传递、转化散失的过程。流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量。能量的流动特点是单向流动,逐级递减。能量传递效率是指在相邻两个营养级间的同化能之比,传递效率大约是10%~20%。
      3、生物多样性包括:遗传多样性、物种多样性、生态系统多样性。生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值。生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值,如森林和草地对水土的保持作用,湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用;生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。生物多样性的潜在价值就是目前人类尚不清楚的价值。
      【详解】
      (1)图中种植的各种植物在水平结构上呈现镶嵌分布的特点。
      (2)流经该湿地生态系统的总能量包括生产者所固定的太阳能和受污染湖水中有机物所含有的化学能,故大于生产者所固定的太阳能。
      (3)增加该湿地中生物的种类不一定能提高该生态系统的稳定性,如引入外来物种可能会造成生态入侵,使原有物种减少,降低生态系统的物种多样性,生态系统的稳定性降低。
      (4)该湿地能净化水质,体现了生物多样性的间接价值,也能供人们观赏旅游,这体现了生物多样性的直接价值。
      本题考查群落的结构、生态系统的能量流动、生物多样性的价值和保护,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查。

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      这是一份广西壮族自治区贺州市2026届高三第二次诊断性检测生物试卷含解析,共10页。试卷主要包含了为显性等内容,欢迎下载使用。

      2025-2026学年广西壮族自治区贵港市高三第二次诊断性检测生物试卷含解析:

      这是一份2025-2026学年广西壮族自治区贵港市高三第二次诊断性检测生物试卷含解析,文件包含2025-2026学年度第二学期九年级学业质量检测卷历史doc、2025-2026学年度第二学期九年级学业质量检测卷历史pdf、20252026学年度第二学期九年级学业质量检测参考答案历史doc、20252026学年度第二学期九年级学业质量检测答题卷历史doc、20252026学年度第二学期九年级学业质量检测答题卷历史pdf等5份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。

      2026届广元市高三第二次诊断性检测生物试卷含解析:

      这是一份2026届广元市高三第二次诊断性检测生物试卷含解析,共37页。试卷主要包含了下列有关细胞的说法,正确的是,的五对基因在染色体上的分布等内容,欢迎下载使用。

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