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      2025-2026学年西宁市高考生物一模试卷含解析

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      2025-2026学年西宁市高考生物一模试卷含解析

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      这是一份2025-2026学年西宁市高考生物一模试卷含解析,共5页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1.下图为人体某生理活动的模型。下列相关叙述不正确的是( )
      A.若甲为T细胞,物质N为淋巴因子,则乙可以是B细胞
      B.若甲为浆细胞,物质N为抗体,则乙可以是位于靶细胞内的病毒
      C.若甲为肾上腺,物质N为肾上腺素,则乙可以是肌细胞
      D.若甲为突触前神经元,物质N为神经递质,则乙可为肌肉细胞
      2.某生物兴趣小组的同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,能作为癌症的一种化疗药物。他们对二氯二乙胺作用于癌细胞的适应浓度进行了探究。下列是兴趣小组同学们的实验设计思路,其中正确的是( )
      A.取小鼠肝脏的肿瘤细胞为实验组,正常肝脏细胞为对照组
      B.将实验组细胞放在含有不同浓度二氯二乙胺的生理盐水中进行培养
      C.在进行细胞培养时应放在25℃恒温箱中培养,并保证氧气浓度正常
      D.实验开始时和实验结束后都要用抽样调查的方法对每组细胞进行计数并记录
      3.流感病毒是一类RNA病毒,外壳上的血凝素(HA) 和神经氨酸酶(NA)的作用是让病毒入侵细胞和已经在细胞内复制、组装好的病毒顺利出细胞。研究人员提取某流感病毒的HA和NA注入小鼠体内,最终从小鼠体内分离得到能与该流感病毒特异性结合的抗体。下列相关叙述错误的是( )
      A.实验小鼠体内不仅能分离得到相应抗体,还有相应的效应T细胞
      B.可用荧光标记小鼠体内分离到的抗体检测人体内是否有该种流感病毒
      C.若指导HA和NA合成的流感病毒RNA发生了变化,则记忆细胞无法识别该病毒
      D.可通过注射HA和NA的抑制剂治疗被流感病毒感染的患者
      4.正常人体静脉注射一定量葡萄糖后,可诱导胰岛素分泌呈“双峰曲线”,两个峰分别代表胰岛素分泌的第一时相和第二时相(基线指24小时胰岛细胞持续分泌的微量胰岛素)。下列叙述错误的是( )
      A.0~5 min内胰岛素可能来自胰岛B细胞中之前贮存的
      B.胰岛素分泌量增加会降低组织细胞吸收葡萄糖的速率
      C.血糖调节过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌
      D.第二时相胰岛素的分泌是神经—体液共同调节的结果,该过程有下丘脑参与
      5.北极熊生活在北极的冰原和浮冰上,海洋食物链中主要以海豹为食,陆地食物链中主要以驯鹿为食,食物网关系如图所示,以下叙述正确的是( )
      A.图中的鱼类、北极狐都属于第二营养级
      B.冰原和浮冰不同地段的物种组成的差异体现了群落的垂直结构
      C.北极熊滞留在海洋中的时间延长,可使鱼类的数量先减少后趋于稳定
      D.农药DDT随污染的水流进入北极,北极熊体内该物质的浓度最高
      6.细胞有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异,其中仅发生在减数分裂过程的变异是
      A.染色体不分离或不能移向两极,导致染色体数目变异
      B.非同源染色体自由组合,导致基因重组
      C.染色体复制时受诱变因素影响,导致基因突变
      D.非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异
      7.下图表示雪兔和猞猁在不同年份种群数量变化曲线,据图分析,下列说法正确的是( )
      A.猞猁的存在不利于该地区群落的相对稳定
      B.种间关系属于种群水平上的研究问题
      C.猞猁和雪兔的关系可改变群落中能量流动的方向
      D.猞猁和雪兔相互制约,使它们的种群数量在一定范围内波动
      8.(10分)细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用,下列相关叙述不正确的是( )
      A.细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用
      B.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性
      C.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异
      D.构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子是静止的
      二、非选择题
      9.(10分)科学家研发出抗HPV的单克隆抗体可高效准确检测出HPV,从而及时监控宫颈癌的发生。回答下列问题:
      (l)单克隆抗体具有的主要优点是______。单克隆抗体制备过程中涉及的细胞工程技术有______(答出两点)。
      (2)将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合时,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外(只考虑两两融合),可能还有______,出现多种类型细胞的原因是______,诱导动物细胞融合时,常用的诱导因素有______(答出三点)等。
      (3)据报道,科学家从某些无限增殖细胞的细胞质中分离出了无限增殖调控基因(prG),该基因能激发动物细胞分裂,这为单克隆抗体的制备提供了更多的思路。请据此设计两种制备单克隆抗体的新思路:①______;②______。
      10.(14分)第三代试管婴儿技术(PGD/PGS 技术)为大龄夫妇生出健康宝宝提供了保障。PGS 是指胚胎植入前进行的遗 传筛查,在胚胎植入前对早期胚胎进行染色体数目和结构异常的检测。PGD 是指胚胎植入前的基因诊断, 主要用于检查胚胎是否携带有遗传缺陷的基因。
      (1)为了避免某些遗传疾病的产生,有时需要对胚胎的性别进行鉴定。实验证明,鉴定胚胎性别快速、 灵敏、准确性高的方法是 SRY—PCR 法(SRY 是位于 Y 染色体上的性别决定基因,其位置如下图所示), 利用 PCR 技术扩增 SRY 基因的过程中,需要_______种引物,至少完成_______ 轮循环,才能 获得只含目的基因的 DNA 片段,最后用_______ 探针对扩增产物进行检测,若出现阳性反应,则胚胎为_____(填男孩或女孩)。
      (2)试管婴儿的培育需经过体外受精,在体外受精前要对精子进行________ 处理,通常采用的体外获能 方法有_______ 两种。
      (3)判定卵子受精的重要标志是在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到_____。
      (4)利用_____(填PGD或PGS)技术可以筛选出患 21 三体综合征的试管婴儿。
      11.(14分)材料一 记者从福建省三明市科技局获悉,近日,全国首个治疗性单克隆抗体中试公共服务平台项目在三明高新区金沙园开工建设。项目建成后,将用于研发创新型单克隆抗体药物,成为肿瘤治疗史上一个新的里程碑。
      材料二 在一项新的研究中,来自以色列耶路撒冷希伯来大学、美国哥伦比亚大学医学中心和纽约干细胞基金会研究所的研究人员成功地产生一种新类型的胚胎干细胞,它只携带单拷贝人类基因组,而不是通常在正常干细胞中发现的两个拷贝人类基因组。
      (1)结合材料一回答下列问题:
      ①杂交瘤细胞的特点是既能___,又能_______________。
      ②单克隆抗体最主要的优点在于它的_________________________。
      ③单克隆抗体的两个主要用途是:__________与________________。
      ④恶性肿瘤细胞表面存在着一些异于普通健康细胞的_______,这些成分可以作为单克隆抗体的良好靶点。
      (2)结合材料二回答下列问题:①胚胎干细胞在功能上,具有_____________。②ES细胞可以增殖而不发生分化,对它可以进行冷冻保存,也可以进行___________。③人类基因组计划测定的是____条染色体上DNA的碱基序列。
      12.某动物(性别决定类型为XY型)的毛色有白色、褐色和黑色,下图为其毛色形成过程。某科研人员将褐色雌性个体与黑色雄性个体相互交配,后代出现三种毛色个体,其中白色个体有雌性和雄性,黑色个体全为雌性,褐色个体全为雄性。不考虑突变和X与Y的同源区段,请回答下列问题。
      (1)图示说明基因对性状的控制途径是________________________________________。
      (2)亲本基因型是____________________,F1黑色雌性个体与褐色雄性个体相互交配,F2雌性个体中杂合子占___________________________。
      (3)现有一白色雌性个体,欲判断其基因型,将其与亲本雄性个体交配,若后代出现两种毛色个体,则其基因型是____________________;若后代出现三种毛色个体,则其基因型________________________,通过观察后代中_______(填“雌性”或“雄性”)个体的表现型,可确定其基因型。
      参考答案
      一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
      1、B
      【解析】
      1、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。
      2、人在恐惧、紧张时,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素通过体液运输可作用于靶细胞心脏细胞,与心肌细胞膜上的受体特异性结合,促进心跳,作用后立刻被灭活。
      3、效应器是由神经末梢及其支配的肌肉和腺体组成。
      【详解】
      A、T细胞分泌的淋巴因子,可作用于B细胞,促进B细胞的增殖分化,A正确;
      B、抗体无法和位于靶细胞内的病毒接触,B错误;
      C、肾上腺分泌的肾上腺素可作用于心肌细胞,使机体表现出心率加速,C正确;
      D、在特定情况下,突触前神经元释放的神经递质能作用于肌肉细胞,使肌肉收缩,D正确。
      故选B。
      本题以概念图的形式,考查免疫调节、激素调节、神经调节等相关知识,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
      2、D
      【解析】
      分析题目可知,本题是通过实验研究癌症治疗的方法,实验设计应遵循对照原则和单一变量原则,由实验目的可知,自变量是不同浓度的二氯二乙胺,因变量是癌细胞增殖的数量。
      【详解】
      A、应该是含有肿瘤细胞的培养液中添加不同浓度的二氯二乙胺溶液作为实验组,对照组中加入等量的生理盐水,A错误;
      B、应该是将细胞放在培养液中培养,B错误;
      C、动物细胞的培养应该在37℃恒温箱中培养,C错误;
      D、对于细胞的计数可以采用抽样检测法利用血球计数板计数,实验前后实验后都计数并记录,D正确。
      故选D。
      3、A
      【解析】
      流感病毒由蛋白质和RNA组成,RNA是遗传物质,糖蛋白具有识别功能,具有抗原的作用。
      【详解】
      A、给实验小鼠注射的不是流感病毒,而是病毒外壳上的HA和NA,HA和NA不会入侵细胞,因此不会引发细胞免疫,所以小鼠体内不能分离到相应的效应T细胞,A错误;
      B、小鼠体内分离得到的抗体能与该流感病毒特异性结合,B正确;
      C、特异性免疫只针对一种病原体,若指导HA和NA合成的流感病毒RNA发生了变化,则HA和NA的结构也会改变,记忆细胞无法识别病毒,C正确;
      D、HA和NA的作用是让病毒入侵细胞和已经在细胞内复制、组装好的病毒顺利出细胞,因此可通过注射HA和NA的抑制剂治疗被流感病毒感染的患者,D正确。
      故选A。
      明确病毒的结构及细胞免疫的过程是解题的关键。
      4、B
      【解析】
      据图分析可知,在维持高血糖的刺激下,胰岛B细胞分泌胰岛素可分为两个时相:第一时相是血糖升高开始3-5min,胰岛B细胞贮存的胰岛素释放,第二时相是血糖升高15min后,胰岛素合成酶被激活,胰岛素合成并释放。
      【详解】
      A、据图分析可知,0~5 min内胰岛素可能来自胰岛B细胞中之前贮存的,A正确;
      B、胰岛素的作用是促进组织细胞对葡萄糖的摄取、转化和利用,胰岛素分泌量增加会提高组织细胞吸收葡萄糖的速率,B错误;
      C、血糖调节过程中,当血糖浓度降低到一定程度就会抑制胰岛素的分泌,即胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌,C正确;
      D、机体对血糖调节方式为神经-体液调节,下丘脑是血糖调节中枢,D正确;
      故选B。
      血糖调节中,高血糖一方面直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素,另一方面通过神经细胞传入下丘脑,通过传出神经作用于胰岛B细胞,胰岛B细胞作为效应器分泌胰岛素。故血糖调节方式为神经-体液调节。
      5、D
      【解析】
      分析题图:图示为食物网,其中藻类、苔藓和地衣属于生产者,其余动物均为消费者,生态系统的成分还缺少分解者、非生物的物质和能量。
      【详解】
      A、图中的鱼类、北极狐都属于第三营养级,A错误;
      B、冰原和浮冰不同地段的物种组成的差异体现了群落的水平结构,B错误;
      C、北极熊滞留在海洋中的时间延长,北极熊以海豹为食,短时间内海豹数量减少,鱼类数量增加,由于鱼类受到食物短缺,天敌存在的原因,最终可使鱼类的数量趋于稳定,C错误;
      D、农药DDT随污染的水流进入北极,由于生物富集作用,北极熊体内该物质的浓度最高,D正确。
      故选D。
      6、B
      【解析】
      有丝分裂和减数分裂都可以发生染色体不分离或不能移向两极,从而导致染色体数目变异,A错误;非同源染色体自由组合,导致基因重组只能发生在减数分裂过程中,B正确;有丝分裂和减数分裂的间期都发生染色体复制,受诱变因素影响,可导致基因突变,C错误;非同源染色体某片段移接,导致染色体结构变异可发生在有丝分裂和减数分裂过程中,D错误。
      7、D
      【解析】
      据图分析,雪兔和猞猁之间属于捕食关系,根据被捕食者(先增加着先减少)、捕食者(后增加者后减少)进行判断,雪兔是被捕食者,猞猁是捕食者。
      【详解】
      A、捕食者猞猁的存在有利于维持该地区群落的相对稳定,A错误;
      B、种间关系属于群落水平上的研究问题,B错误;
      C、能量只能由低营养级传到高营养级,猞猁和雪兔的关系不能改变能量流动方向,C错误;
      D、猞猁和雪兔相互制约,使它们的种群数量在一定范围内波动,D正确。
      故选D。
      8、D
      【解析】
      1、细胞膜的主要组成成分是蛋白质和脂质,其次还有少量糖类,脂质中主要是磷脂,磷脂双分子层构成膜的基本骨架,在细胞膜的外侧,蛋白质与多糖链结合形成糖蛋白,糖蛋白具有识别作用;蛋白质功能多样性:有些蛋白质是细胞核生物体的重要组成成分,有的蛋白质具有运输功能,有的蛋白质具有催化功能,有的蛋白质具有调节机体生命活动的功能,有的蛋白质具有免疫功能等。
      2、细胞膜的功能:作为细胞边界,将细胞与细胞外环境分开;控制物质进出;进行细胞间信息交流。
      【详解】
      A、细胞膜上的糖蛋白质(糖被)与细胞表面的识别作用密切相关,A正确;
      B、细胞膜的功能特性是具有选择透过性,B正确;
      C、蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,蛋白质的种类、数目不同其功能的复杂程度不同,细胞膜内外两侧的功能有差异,膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异,C正确;
      D、细胞膜的磷脂分子是可以运动的,蛋白质分子大都是可以运动的,D错误。
      故选D。
      二、非选择题
      9、特异性强、灵敏度高 动物细胞培养、动物细胞融合 骨髓瘤细胞自身融合细胞、淋巴细胞自身融合细胞 细胞融合是随机的,且融合率达不到100% 聚乙二醇、灭活病毒、电刺激 通过基因工程向浆细胞内导入prG,并让其表达 将浆细胞的细胞核移植到去核的无限增殖细胞中进行培养
      【解析】
      单克隆抗体制备流程:
      (1)对小鼠注射特定的抗原蛋白,使小鼠产生免疫反应;
      (2)得到相应的B淋巴细胞;
      (3)将小鼠骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,再用特定的选择培养基进行筛选;
      (4)在该培养基上,未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞都会死亡,只有融合的杂种细胞才能生长(这种杂种细胞的特点是既能迅速大量繁殖又能产生专一的抗体)
      (5)对上述杂交瘤细胞还需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选,就可获得足量的能分泌所需抗体的细胞;
      (6)最后,将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养,或注射到小鼠腹腔内增殖,这样,从细胞培养液或小鼠腹水中,就可以提取出大量的单克隆抗体。
      【详解】
      (1)单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高的优点。单克隆抗体制备过程中涉及的细胞工程技术有动物细胞培养、动物细胞融合 。
      (2)将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合时,融合体系中除含有未融合的细胞和杂交瘤细胞外(只考虑两两融合),可能还有融合的具有同种核的细胞(B淋巴细胞相互融合形成的细胞、骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞),出现多种类型细胞的原因是细胞融合是随机的,且融合率达不到100%,诱导动物细胞融合时,常用的诱导因素有 聚乙二醇、灭活的病毒、电刺激 等。
      (3)据报道,科学家从某些无限增殖细胞的细胞质中分离出了无限增殖调控基因(prG),该基因能激发动物细胞分裂,这为单克隆抗体的制备提供了更多的思路。请据此设计两种制备单克隆抗体的新思路:
      ①通过基因工程向浆细胞中导入prG并让其表达;②将浆细胞的细胞核移植到去核的无限增殖细胞中进行细胞培养。
      本题考查了单克隆抗体的制备过程和动物细胞培养等相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
      10、2 3 SRY特异性 男孩 获能 培养法或化学诱导法 两个极体 PGS
      【解析】
      本题考查基因工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记基因工程的操作步骤及相关应用;识记设计试管婴儿技术及其应用,能结合所学的知识准确答题。试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术。设计试管婴儿技术是通过体外受精获得许多胚胎,然后从中选择符合要求的胚胎,再经移植后产生后代的技术。
      【详解】
      (1)利用PCR技术扩增SRY基因时需要2种引物;根据可知,至少完成3轮循环,才能获得只含目的基因的DNA片段;用SRY特异性 探针对扩增产物进行检测,若出现阳性反应,说明含有Y染色体上的性别决定基因,则胚胎为男孩。
      (2)在体外受精前要对精子进行获能处理,通常采用的体外获能方法有培养法和化学诱导法两种。
      (3)判定卵子受精的重要标志是在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体。
      (4)PGS对早期胚胎进行染色体数目和结构异常的检测,而PGD是指胚胎植入前的基因诊断,主要用于检查胚胎是否携带有遗传缺陷的基因。因此,利用PGS技术可以筛选出21三体综合征的试管婴儿。
      试管婴儿又该称体外受精——胚胎移植,属于现代辅助生育技术。具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管使之完成受精,培养三天左右,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程.也就是说试管婴儿经过取卵→受精→植入三部曲,最后还是要在母亲子宫内发育成熟直至分娩。因此试管婴儿是受精过程在体外试管内进行,胚胎的发育主要还是在母亲的子宫内进行。精子和卵细胞内分别具有父亲和母亲的遗传物质,因此试管婴儿具有双亲的遗传特征。
      11、迅速大量繁殖 产生专一的抗体 特异性强、灵敏度高,并可能大量制备 作为诊断试剂 用于治疗疾病和运载药物 抗原 发育的全能性 遗传改造 24
      【解析】
      细胞工程是生物工程的一个重要方面。总的来说,它是应用细胞生物学和分子生物学的理论和方法,按照人们的设计蓝图,进行在细胞水平上的遗传操作及进行大规模的细胞和组织培养。当前细胞工程所涉及的主要技术领域有细胞培养、细胞融合、细胞拆合、染色体操作及基因转移等方面。通过细胞工程可以生产有用的生物产品或培养有价值的植株,并可以产生新的物种或品系。单克隆抗体是由单一B细胞克隆产生的高度均一、仅针对某一特定抗原的抗体。通常采用杂交瘤技术来制备,杂交瘤抗体技术是在细胞融合技术的基础上,将具有分泌特异性抗体能力的效应B细胞和具有无限繁殖能力的骨髓瘤细胞融合为B细胞杂交瘤。胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术。包括体外受精、胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干细胞培养等技术。胚胎工程的许多技术,实际是在体外条件下,对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。
      【详解】
      (1)杂交瘤细胞的特点是既能迅速大量繁殖,又能产生专一的抗体。特异性强、灵敏度高,并可能大量制备是单克隆抗体最主要的优点。单克隆抗体的主要用途表现为两个方面:作为诊断试剂、用于治疗疾病和运载药物。单克隆抗体能准确地识别各种抗原物质的细微差异,并与一定抗原发生特异性结合。
      (2)胚胎干细胞在形态上,表现为体积小、细胞核大、核仁明显;在功能上,具有发育的全能性。ES细胞可以增殖而不发生分化,对它可以进行冷冻保存,也可以进行遗传改造。人类基因组计划测定的是24条染色体(22条常染色体+X+Y)上DNA的碱基序列。
      单克隆抗体的制备是常见的考点也是难点,生产上应用也非常多,要在理解其原理的基础上熟悉相应的制备步骤。而胚胎干细胞的培养是细胞工程和胚胎工程的结合,胚胎干细胞的应用非常多,考试中也出现的多,应熟记其功能以及其培养原理。
      12、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状 AaXBY、AaXbXb 13/18 aaXBXB aaXBXb或aaXbXb 雄性
      【解析】
      1.基因控制性状包括两种方式:一是通过控制酶的合成控制代谢过程,间接控制生物体的性状,二是通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状;
      2.题意显示,褐色雌性个体与黑色雄性个体相互交配,后代出现三种毛色个体,其中白色个体有雌性和雄性,黑色个体全为雌性,褐色个体全为雄性。显然该性状的遗传与性别有关,故可知相关基因位于X染色体上,结合题图可知黑色个体含有的基因是A-B-;褐色个体含有的基因为A-bb、白色个体含有的基因为aa--,再结合题干信息中杂交后代中黑色个体全为雌性,褐色个体全为雄性,可推测亲本褐色雌性基因型为A-XbXb,黑色雄性的基因型为A-XBY,再结合后代中有白色个体出现,最终确定亲本的基因型为AaXBY、AaXbXb 。
      【详解】
      (1)图示中基因对性状的控制途径是基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状。
      (2)由分析可知,亲本基因型是AaXBY、AaXbXb,F1黑色雌性个体的基因型为(2/3Aa、1/3AA)XBXb,褐色雄性个体的基因型为(2/3Aa、1/3AA)XbY,二者相互交配,F2雌性个体中纯合子的比例为(1/9+4/9)×1/2=5/18,则杂合子占1-5/18=13/18。
      (3)现有一白色雌性个体,其基因型可能为aa(XBXB、XBXb、XbXb),欲判断其基因型,将其与亲本雄性个体(AaXBY)交配,若白色个体基因型为aaXBXB,则后代出现白色和褐色两种毛色个体;若白色个体基因型为aaXBXb或aaXbXb,则后代出现白色、褐色和黑色三种毛色个体,可进一步观察后代中雄性个体的表现型,若后代雄性有三种表现型则其本白色的基因型为aaXBXb,若后代雄性有两种表现型,则亲本基因型为aaXbXb。
      结合题干信息以及亲本的性状表现,确定部分基因型,再通过子代的表现型进一步确定亲本的基因型是解答遗传题的常规思路,学会利用分离定律分对计算和分析自由组合定律的问题是解答本题的另一关键!

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      这是一份2025-2026学年西宁市高考生物一模试卷含解析,共5页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号等内容,欢迎下载使用。

      2025-2026学年西宁市高三下学期一模考试生物试题含解析:

      这是一份2025-2026学年西宁市高三下学期一模考试生物试题含解析,共12页。

      2025-2026学年青海省西宁市高三下学期一模考试生物试题含解析:

      这是一份2025-2026学年青海省西宁市高三下学期一模考试生物试题含解析,共24页。试卷主要包含了果蝇的灰身,鸟类的性别决定为ZW型等内容,欢迎下载使用。

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