搜索
      点击退出全屏预览

      2026年河源市高三冲刺模拟生物试卷含解析

      • 182 KB
      • 2026-07-05 07:17:38
      • 15
      • 0
      • 宝宝乐园
      18527480第1页
      点击全屏预览
      1/11
      18527480第2页
      点击全屏预览
      2/11
      18527480第3页
      点击全屏预览
      3/11

      2026年河源市高三冲刺模拟生物试卷含解析

      展开

      这是一份2026年河源市高三冲刺模拟生物试卷含解析,共9页。
      2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
      1.为临床检测肿瘤坏死因子(TNF-α ),利用“噬菌体展示技术”获得TNF-α抗体,需要获得TNF-α抗体的基因片段,插入到噬菌体基因组中,经过筛选得到能正确表达TNF-α抗体的噬菌体,进行大量扩增。下列相关叙述不正确的是 ( )
      A.将TNF-α抗体的基因片段与噬菌体DNA重组需用限制酶和DNA连接酶
      B.在细菌体内,噬菌体以自身氨基酸为原料合成TNF-α抗体
      C.TNF-α抗体随子代噬菌体的重新组装而展示在噬菌体表面
      D.噬菌体通过侵染细菌繁殖,增殖速度快,更容易快速获得抗体
      2.下列有关实验的叙述,正确的是( )
      A.换高倍镜观察时,可以通过放大光圈使视野变亮
      B.为验证活细胞吸收物质的选择性,可通过观察煮熟玉米籽粒胚的染色情况来判断
      C.淀粉用碘-碘化钾染液进行染色,染色后需用50%酒精漂洗
      D.“光合色素的提取与分离”活动中选择95%酒精对色素进行分离
      3.新冠肺炎在全世界的大流行,使我们对病毒的威力有深刻感受,所以生物武器更是人类要严格禁止的。下列关于生物武器的说法,错误的是( )
      A.生物武器包括致病菌、病毒、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等
      B.利用炭疽杆菌制成的生物武器,具有传染性强、死亡率高的特点
      C.中美两国发布联合声明,重申在一般情况下不发展、不生产、不储存生物武器
      D.彻底销毁生物武器是世界上大多数国家的共识
      4.图为物质进出细胞的两种方式,有关该图的叙述正确的是( )
      A.Ⅰ和Ⅱ分別表示协助扩散和主动运输
      B.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞作用和胞吐作用
      C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的
      D.水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的
      5.细胞膜上协助离子跨膜运输的方式有:通过离子通道运输的被动运输和通过离子泵运输的主动运输等,下列叙述不正确的是( )
      A.神经元处于静息状态时,钾离子通过离子通道外流
      B.缺氧会影响神经元兴奋是因为钠离子通过离子泵内流
      C.离子通过离子泵的跨膜运输是逆浓度梯度进行的
      D.葡萄糖进入红细胞的方式与离子泵运输离子的方式不相同
      6.下列有关生态学规律的叙述正确的是
      A.在果园中适当增加果树数量,能提高该生态系统的稳定性
      B.生态系统的信息传递是沿食物链进行的
      C.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
      D.湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值
      二、综合题:本大题共4小题
      7.(9分)下图是小麦和玉米两种植物净光合速率随环境CO2浓度的变化趋势。(CO2浓度为300μL·L-1时接近大气CO2浓度)
      回答下列问题:
      (1)小麦和玉米的光反应产生的ATP和[H]参与_____________。
      (2)在自然环境中,小麦光合作用固定CO2的量________(填“等于”或“不一定等于”)玉米。
      (3)若将正常生长的小麦和玉米放置在同一密闭透明小室中(初始时CO2浓度为100μL·L-1),适宜条件下照光培养,那么小麦体内干物质的量将_________,原因是_______________。
      (4)在适宜条件下,_____对CO2富集环境更适应。
      8.(10分)如图是利用微生物制作葡萄酒的流程示意图。请回答下列有关问题:
      (1)葡萄酒制作的原理是利用__________菌分解葡萄糖,首先生成__________,该物质在_________条件下,转变成酒精和二氧化碳。
      (2)葡萄除梗应在冲洗之__________(填“前”或“后”)完成,原因是__________。
      (3)制作果酒时,温度应该控制在__________(填温度范围)。若利用果酒发酵的装置和条件,仅向发酵好的果酒中加入醋酸菌,醋酸菌__________(填“能”或“不能”)将果酒转化为果醋,理由是_______。
      9.(10分)PCR是利用体内DNA复制的原理,进行生物体外复制特定DNA片段的核酸合成技术。请回答有关问题:
      (1)PCR反应的基本步骤是______________。
      (2)科学家研究发现DNA聚合酶只能催化______________方向的聚合反应。图1表示细胞内染色体DNA的复制过程,有一条子链是先合成短的DNA片段(称为冈崎片段),再形成较长的分子,可推测参与以上过程的酶有______________。在PCR过程中无冈崎片段形成的原因是______________。
      (3)双脱氧核苷三磷酸(ddNTP)与脱氧核苷三磷酸(dNTP)的结构如图2所示。已知ddNTP按碱基互补配对的方式加到正在复制的子链中后,子链的延伸立即终止。某同学现有一些序列为5’- GCCTAAGATCGCA-3’的DNA分子单链片段,通过PCR技术获得以碱基“C”为末端(3’为碱基C)不同长度的子链DNA片段,将以上子链DNA片段进行电泳分离可得到______________种不同长度的子链DNA片段。为使实验顺利进行,在PCR反应管中除了单链模板、引物、DNA聚合酶和相应的缓冲液等物质外,还需要加入下列哪组原料:______________。
      A. dGTP、dATP、dTTP B. dGTP、dATP、dTTP、dCTP、ddCTP
      C. dGTP、dATP、dTTP、dCTP D. ddGTP、ddATP、ddTTP、ddCTP
      (4)以下为形成单链DNA后,再进行PCR扩增示意图。据图分析回答
      催化①过程的酶是______________;核酸酶H的作用是______________。如果某RNA单链中一共有80个碱基,其中C有15个,A与U之和占该链碱基含量的40%,经过以上若干过程后共获得8个双链DNA,此过程中至少需加入G参与组成的核苷酸数量为______________(以上过程不考虑引物)。
      10.(10分)通过人工气候箱控制不同温度条件,研究巨柏幼苗在各设定温度下的生长发育及光合作用变化,以期为巨柏优质壮苗培育奠定基础。下图为不同温度条件下巨柏幼苗的净光合速率和气孔导度测量结果。回答相关问题:
      (1)巨柏幼苗在1.5℃下时的净光合速率较低,请根据实验结果从“酶活性”和“气孔导度”两个角度作出合理解释:_______ 、________。
      (2)与2.5℃时的净光合速率对比分析可知,_________(填“气孔导度”或“酶活性”)对1.5℃时的净光合速率限制作用更明显。
      (3)能否由实验结果判断3.5℃和21.5℃时巨柏幼苗单位时间内有机物生产量大小的关系?____(填“能”或“不能”),原因是_________。
      11.(15分)在我国“天下粮仓”的创建之路上,做出杰出贡献的近代科学家“南有袁隆平,北有程相文”。玉米(2n=20)是我国栽培面积最大的作物,具有悠久的种植历史,玉米育种专家程相文曾说:一粒种子可以改变一个世界,一个品种可以造福一个民族。“他一生只做好了一件事——玉米育种”。请分析回答相关问题:
      (1)栽种玉米不仅需要辛勤的劳动付出,《齐民要术》中还要求“正其行,通其风”。“正其行,通其风”增产的主要原理是_____________________________。
      (2)玉米育种工作中,成功的关键之一是筛选出“雄性不育系”作________,为与其他品种杂交培育新品种降低了工作量。
      (3)在玉米种群中发现了“大果穗”这一显性突变性状(第一代)后,至少要连续培育到第_______________代才选出能稳定遗传的纯合突变类型。
      (4)紧凑型玉米(叶片夹角小、上冲)克服了平展型玉米株间互相遮挡阳光的缺点,在新品种增 产方面起了很大作用。若玉米“紧凑型”(A)与“平展型”(a)是一对相对性状,“大果穗”(B)与 “小果穗”(b)是另一对相对性状,控制这两对相对性状的基因是独立遗传的。现有紧凑型小果穗与平展型大果穗两个纯种,要快速培育“性状表现符合要求”的纯种,培育思路是___________________ 。
      参考答案
      一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
      1、B
      【解析】
      本题考查与基因工程相关的知识,基因工程的基本操作程序是:目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入到受体细胞、目的基因的检测与鉴定。
      【详解】
      将TNF-α抗体的基因片段与噬菌体DNA重组需用限制酶和DNA连接酶,A正确;在细菌体内,噬菌体以细菌的氨基酸为原料合成TNF-α抗体,B错误;因为噬菌体由DNA和蛋白质构成,DNA在内部,外面包裹着蛋白质,所以TNF-α抗体随子代噬菌体的重新组装而展示在噬菌体表面,C正确;噬菌体通过侵染细菌繁殖,增殖速度快,更容易快速获得抗体,D正确。综上所述因此选B。
      熟悉基因工程的基本操作程序及噬菌体的结构和生活习性是解题的关键。
      2、A
      【解析】
      换用高倍镜时,视野会变暗,此时可以调节光圈或反光镜;细胞膜的功能特点为选择透过性;脂肪鉴定实验中,利用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染色后需用50%酒精漂洗;叶绿体色素提取的原理:叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂,所以,可以在叶片被磨碎以后用乙醇提取叶绿体中的色素。
      【详解】
      A、换高倍镜观察时,视野会变暗,可以通过放大光圈或调凹面镜使视野变亮,A正确;
      B、煮熟的玉米细胞死亡,细胞膜失去选择透过性,不能用于验证活细胞吸收物质的选择性,B错误;
      C、淀粉用碘化钾染液进行染色后不需要漂洗,C错误;
      D、“光合色素的提取与分离”活动中选择95%酒精对色素进行提取,分离利用层析液,D错误。
      故选A。
      解答此题要求考生掌握显微镜的工作原理和使用方法,掌握淀粉鉴定的原理和实验步骤,识记并区分色素的提取和分离实验的原理,再结合所学知识准确判断各项。
      3、C
      【解析】
      生物武器的特点主要有致命性、传染性强、生物专一性、面积效应大、危害时间长、难以发现等。
      【详解】
      A、生物武器包括致病菌、病毒、生化毒剂以及经过基因重组的致病菌等,A正确;
      B、利用炭疽杆菌制成的生物武器,具有传染性强、死亡率高的特点,B正确;
      C、中美两国发布联合声明,重申在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器,并反对生物武器及其技术和设备的扩散,C错误;
      D、人们希望彻底销毁生物武器,这是世界上大多数国家的共识,D正确。
      故选C。
      4、D
      【解析】
      【分析】
      题图分析:Ⅰ是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量,属于自由扩散,Ⅱ是从低浓度一侧运输到高浓度一侧,是需要载体和能量,属于主动运输。
      【详解】
      A、Ⅰ和Ⅱ分别表示自由扩散和主动运输,A错误;
      B、有分析可知,Ⅰ和Ⅱ分别表示自由扩散和主动运输,故Ⅰ和Ⅱ不能表示胞吞作用和胞吐作用,B错误;
      C、性激素属于固醇,以Ⅰ自由扩散的方式进入细胞的,而葡萄糖主要以Ⅱ主动运输方式进入细胞内,C错误;
      D、水、二氧化碳、氧气的运输方式是自由扩散,所以是以Ⅰ方式进入细胞的,D正确。
      故选D。
      5、B
      【解析】
      本题考查物质的跨膜运输方式,要求考生识离子通道和离子泵的结构和功能;识记物质跨膜运输的方式及其特点,能结合所学的知识准确判断各选项。
      【详解】
      A、神经元恢复静息电位时,K+通过离子通道外流,不消耗能量,形成外正内负的静息电位,A正确;
      B、神经元兴奋时Na+通道打开,Na+通过离子通道内流,不消耗能量,所以缺氧不会影响神经元兴奋时Na+通过通道内流,B错误;
      C、离子通过离子泵的跨膜运输是逆浓度梯度进行的,C正确;
      D、葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散,需要载体协助,所以与离子泵运输离子的方式不相同,D正确。
      故选B。
      6、C
      【解析】【分析】本题考查的知识点有生态系统的稳定性,生态系统的信息传递的特点,生态系统的物质循环以及生物多样性的价值。
      【详解】在果园中适当增加食物链,使自我调节能力增加,能提高该生态系统的抵抗力稳定性,A错误;生态系统的信息传递是双向的,B错误;低碳生活方式有助于减少大气的二氧化碳的来源,维持生物圈中碳循环的平衡,C正确;湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的间接价值,D错误。
      【点睛】本题是生态系统的一道综合题,只有熟练的掌握生态系统的基本知识基本概念,才能解答正确。
      二、综合题:本大题共4小题
      7、C3还原 不一定等于 下降 CO2浓度为100uL.L-1时,玉米在光下光合总用吸收CO2的量大于呼吸作用释放的CO2的量,使密闭小室内CO2浓度降低。随着密闭小室中CO2浓度降低,小麦净光合作用速率小于零,干物质的量减少。 小麦
      【解析】
      分析题图可知:本实验的自变量为环境中CO2浓度,因变量为净光合作用速率,在CO2浓度较低时,玉米的净光合速率大于小麦;在CO2浓度较高时,小麦的净光合速率大于玉米,推知玉米更适应低CO2浓度环境。
      【详解】
      (1)小麦和玉米的光反应产生的ATP和[H]可参与光合作用的暗反应过程中C3的还原,将C3还原为C5和(CH2O)。
      (2)CO2浓度为300μL·L-1时接近大气CO2浓度(自然环境),据图可知,此浓度下两种植物的净光合速率相等,而光合作用固定CO2的量为总光合速率=净光合+呼吸速率,两种植物的呼吸速率不一定相等,故小麦光合作用固定CO2的量不一定等于玉米。
      (3)据图可知,CO2浓度为100uL.L-1时,玉米的净光合速率>0,即玉米在光下光合总用吸收CO2的量大于呼吸作用释放的CO2的量,使密闭小室内CO2浓度降低;随着密闭小室中CO2浓度降低,小麦净光合作用速率小于零,干物质的量减少。
      (4)据图可知,当CO2浓度为300μL·L-1时,小麦的净光合速率明显大于玉米,故小麦对CO2富集环境更适应。
      本题考查了影响光合作用的因素以及光合作用和呼吸作用之间的关系等方面的知识,在解答时,要注意利用光合强度=净光合作用量+呼吸作用量的关系。
      8、酵母 丙酮酸 无氧 后 避免除梗时引起葡萄破损,增加被杂菌污染的机会 18~25℃ 不能 因为醋酸菌需要在有氧且温度最好是30~35℃条件下,才能将果酒转化成果醋,而此时发酵装置中的条件是无氧且温度是18~25℃
      【解析】
      分析题图:图示表示果酒的制作流程,酵母菌在有氧和无氧的条件下都能生活,在有氧时,酵母菌大量繁殖,但是不进行酒精发酵;在无氧时,繁殖速度减慢,但是此时可以进行发酵。在利用酵母菌发酵时,最好是先通入足够的无菌空气,使其在有氧环境下大量繁殖,再隔绝氧气进行发酵。20℃左右最适合酵母菌繁殖,酒精发酵的最佳温度是在18℃~25℃,pH最好是弱酸性。
      【详解】
      (1)葡萄酒酿造的原理是利用酵母菌在无氧条件下进行无氧呼吸可产生酒精,无氧呼吸第一阶段的产物是丙酮酸,而后在无氧条件下生成酒精和二氧化碳。
      (2)葡萄除梗应在冲洗之后进行,避免除梗时引起葡萄破损,增加被杂菌污染的机会。
      (3)酵母菌的最适生长温度为18~25℃。醋酸菌是需氧型微生物,而酿制果酒时发酵装置中为无氧环境,且温度不适合醋酸菌生存,醋酸菌不能将果酒发酵为果醋。
      本题考查果酒与果醋制作的知识,意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
      9、变性、退火(复性)、延伸 5'→3' 解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶 细胞内是边解旋边复制,PCR复制过程是先完全解旋再复制 3 B 逆转录酶 切除RNA(水解RNA) 384个
      【解析】
      DNA聚合酶催化DNA的复制,沿模板的3'→5'方向,将对应的脱氧核苷酸连接到新生DNA链的3'端,使新生链沿5'→3'方向延长。新链与原有的模板链序列互补,亦与模板链的原配对链序列一致。DNA 分子结构中,两条多脱氧核苷酸链围绕一个共同的中心轴盘绕,构成双螺旋结构。脱氧核糖-磷酸链在螺旋结构的外面,碱基朝向里面。两条多脱氧核苷酸链反向互补,通过碱基间的氢键形成的碱基配对相连,形成相当稳定的组合。碱基互补配对的原则为A-T、G-C,因此嘌呤数目(A+G)=嘧啶数目(T+C)。
      【详解】
      (1)PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术,基本步骤是变性、退火(复性)、延伸。
      (2)DNA聚合酶只能识别DNA的3'端,因此催化5'→3'方向的聚合反应。图1表示细胞内染色体DNA的复制过程,因此需要解旋酶、DNA聚合酶,并且还要将冈崎片段形成较长的分子,因此还需要DNA连接酶。细胞内是边解旋边复制,PCR复制过程是先完全解旋再复制,因此在PCR过程中无冈崎片段形成。
      (3)序列为5’-GCCTAAGATCGC-3’的DNA分子单链片段,通过PCR技术获得以碱基“C”为末端(3’为碱基C)不同长度的子链DNA片段,能得到3种不同长度的子链DNA片段(-C-、-TAAGATC-、-GC-)。通过PCR技术获得以碱基“C”为末端(3’为碱基C)不同长度的子链DNA片段,需让其在“C”点终止,因此需加入dGTP、dATP、dTTP、dCTP、ddCTP(终止用)。
      (4)①过程是RNA逆转录合成DNA的过程,催化①过程的酶是逆转录酶。核酸酶H的作用下,DNA和前面的模板RNA分离。某RNA单链中一共有80个碱基,A与U之和占该链碱基含量的40%,因此G+C占60%,一共为80×60%=48,对应的DNA分子中,G+C=2×48=96,DNA中G=C,因此DNA中C为48个。则合成8个DNA分子,一共需消耗8×48=384个G参与组成的核苷酸。
      熟悉DNA的结构以及相关计算是解答本题的关键。
      10、低温条件下光合作用有关的酶活性较低 低温条件下部分气孔关闭,气孔导度小 酶活性 不能 呼吸作用有机物消耗量和不同温度对呼吸作用的影响未知
      【解析】
      由探究结果图可知,在不同温度下巨柏幼苗生长发育和光合作用存在差异。在11.5℃时净光合速率、气孔导度均达到最大,在1.5℃时巨柏幼苗的净光合速率、气孔导度最小。因此11.5℃是巨柏幼苗较为适宜的生长温度,而相对高温和低温均不利于其进行光合作用。
      【详解】
      (1)巨柏幼苗在1.5℃下时的净光合速率较低,主要是由于低温条件下部分气孔关闭,气孔导度小,及光合作用有关的酶活性较低。
      (2)1.5℃时的净光合速率比2.5℃时的净光合速率低,而两者气孔导度相差甚小,说明酶活性对1.5℃时的净光合速率限制作用更明显。
      (3)不能由实验结果判断3.5℃和21.5℃时巨柏幼苗单位时间内有机物生产量大小的关系,因为有机物实际生产量包括光合作用有机物净生产量和呼吸作用有机物消耗量,而实验结果只知净光合速率可表示光合作用有机物净生产量,而不知呼吸作用有机物消耗量及温度对呼吸作用的影响,无法对比。
      答题关键在于掌握光合作用的影响因素,分析探究实验、得出结论。
      11、为光合作用提供充足CO2 母本 三 两个纯种杂交得F1,种植F1用其花药离体培养得单倍体幼苗,用秋水仙素处理单倍体幼苗,选择出紧凑型、大果穗品种即可
      【解析】
      杂交育种原理:基因重组(通过基因分离、自由组合或连锁交换,分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起)。
      诱变育种原理:基因突变,方法:用物理因素(如X射线、射线、紫外线、激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙脂等)来处理生物,使其在细胞分裂间期DNA复制时发生差错,从而引起基因突变,举例:太空育种、青霉素高产菌株的获得。
      单倍体育种原理:染色体变异,方法与优点:花药离体培养获得单倍体植株,再人工诱导染色体数目加倍,优点是明显缩短育种年限,原因是纯合体自交后代不发生性状分离。
      【详解】
      (1)“正其行,通其风”有利于加强空气流通,为光合作用提供充足CO2。
      (2)“雄性不育系”雄性不可育,不能作父本,只能作母本,省去了人工去雄过程,为与其他品种杂交培育新品种降低了工作量。
      (3)隐性突变性状一旦出现就能稳定遗传;而显性突变性状可能是杂合子;玉米种群中发现了“大果穗”这一显性突变性状(第一代)后,自交获得第二代中的显性性状既有纯合子也有杂合子,培育到第三代才能选育出能稳定遗传的纯合显性突变类型。
      (4)现有紧凑型小果穗与平展型大果穗两个纯种,要快速培育“紧凑型、大果穗”的纯种,可采取单倍体育种,具体的培育思路是两个纯种杂交得F1,种植F1用其花药离体培养得单倍体幼苗,用秋水仙素处理单倍体幼苗,选择出紧凑型、大果穗品种即可。
      本题考查基因突变、杂交育种、单倍体育种、影响光合速率的因素等相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题。
      特点、举例
      被动运输
      主动运输
      自由扩散
      协助扩散
      运输方向(逆、顺浓度梯度)
      高浓度→低浓度
      高浓度→低浓度
      低浓度→高浓度
      是否需要载体
      不需要
      不需要
      需要
      是否消耗细胞的代谢的能量
      不需要
      不需要
      需要
      代表例子
      水、氧气、二氧化碳、甘油、乙醇等
      葡萄糖通过红细胞等
      Na+、K+等离子通过细胞膜;葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细胞

      相关试卷

      2026年河源市高三冲刺模拟生物试卷含解析:

      这是一份2026年河源市高三冲刺模拟生物试卷含解析,共9页。

      2025-2026学年河源市高考冲刺生物模拟试题含解析:

      这是一份2025-2026学年河源市高考冲刺生物模拟试题含解析,共39页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔等内容,欢迎下载使用。

      2026年广东省河源市高三第一次模拟考试生物试卷含解析:

      这是一份2026年广东省河源市高三第一次模拟考试生物试卷含解析,文件包含《第12课家乡新变化》教学课件pptx、《第12课家乡新变化》教学设计docx、《第12课家乡新变化》同步作业含参考答案docx、家乡变化对比_20260616_01504454mp4、未来家乡畅想_20260616_04205810mp4、糖画制作过程_20260616_03105977mp4等6份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map