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      第二单元第五课《生命最宝贵》分层作业及答案-2026-2027学年统编版(新教材)小学道德与法治四年级上册

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      小学统编版(2024)第5课 生命最宝贵达标测试

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      这是一份小学统编版(2024)第5课 生命最宝贵达标测试,文件包含江苏扬州市2026年高一下学期期末调研数学试卷pdf、江苏扬州市2026年高一下学期期末调研数学答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
      (一)填空题
      1.我们的生命在妈妈肚子里大约经过__________天才能来到这个世界。
      2.古人说"身体发肤,受之__________,不敢毁伤,孝之始也",意思是爱护自己的身体就是对父母的__________。
      3.生命只有__________次,失去了就再也回不来了,所以我们要时刻珍爱__________。
      4.珍爱生命不仅包括不做__________的事,还包括好好吃饭、好好锻炼、保持__________的心态。
      5.我们的__________权是法律赋予的基本权利,每个人都应当维护自己和他人的生命安全。
      (二)判断题(对的打"√",错的打"×")
      1.( )妈妈怀孕时虽然很辛苦,但那是她应该做的,我不用感谢她。
      2.( )生命很脆弱,一次意外就可能让我们受伤,所以我们要注意安全。
      3.( )只有做危险的事情才会伤害生命,说伤人的话不会伤害生命。
      4.( )每天坚持吃早餐是爱护身体的表现。
      5.( )生命不仅属于自己,也属于爱我们的家人,珍爱生命是对家人的负责。
      (三)选择题(将正确答案的序号填在括号里)
      1.以下做法中,属于珍爱生命的是( )
      A. 在楼梯上追逐打闹
      B. 过马路时闯红灯
      C. 每天坚持体育锻炼
      D. 长时间玩手机游戏不休息
      妈妈在怀孕时可能会经历的不适不包括( )
      A. 孕吐反应
      B. 行动不便
      C. 视力下降
      D. 睡眠困难
      关于生命的说法,正确的是( )
      A. 生命可以重来,这次没做好下次再来
      B. 每个人的生命只有一次,要好好珍惜
      C. 只有人类的生命才宝贵
      D. 小孩子不需要对生命负责
      下列做法中,不属于爱护身体的是( )
      A. 按时吃饭,不挑食
      B. 早睡早起,不熬夜
      C. 在河边没有护栏的地方玩耍
      D. 认真做眼保健操保护视力
      (四)连一连:将父母养育我们的行为与背后的付出连起来
      父母的行为 背后的付出
      每天早起做早餐 牺牲了自己的休息时间
      下雨天来学校送伞 花了大量的金钱
      给买新衣服、新文具 付出了精力和牵挂
      半夜抱生病的孩子去医院放弃了睡懒觉的机会
      二、能力提升型作业
      (一)简答题
      1.请写出至少五件你父母为你做过的事情(从小到大都可以),然后选择其中一件最让你感动的,写出你的感受。
      父母为我做过的事:
      (1)___________________________________________________________________
      (2)___________________________________________________________________
      (3)___________________________________________________________________
      (4)___________________________________________________________________
      (5)___________________________________________________________________
      最让我感动的一件事:_____________________________________________________
      我的感受:_______________________________________________________________
      小华觉得自己的身体是他自己的,想怎么折腾就怎么折腾,熬夜打游戏、不吃早餐、在楼梯上蹦跳玩耍。你认为小华的想法对吗?请说明理由,并给他提三条建议。
      我的判断:_______________________________________________________________
      理由:___________________________________________________________________
      建议一:_________________________________________________________________
      建议二:_________________________________________________________________
      建议三:_________________________________________________________________
      教材中提到"爱护身体,珍爱生命",请你列出在生活中爱护身体的具体做法(至少写五条)。
      (1)___________________________________________________________________
      (2)___________________________________________________________________
      (3)___________________________________________________________________
      (4)___________________________________________________________________
      (5)___________________________________________________________________
      (二)综合实践题
      设计一份"珍爱生命承诺书"。请根据今天所学的内容,制定一份属于自己的"珍爱生命承诺书",写出你愿意在哪些方面做出行动来珍爱生命。承诺内容不少于五条,最后签上自己的姓名和日期。
      珍爱生命承诺书
      我,__________,郑重承诺:从今天起,我将用行动珍爱生命、爱护身体——
      1、___________________________________________________________________
      2、___________________________________________________________________
      3、___________________________________________________________________
      4、___________________________________________________________________
      5、___________________________________________________________________
      承诺人:__________
      日期:____年____月____日
      三、拓展探究型作业
      (一)访谈报告——"听妈妈讲那过去的事情"
      请你回家后,认真采访妈妈(或爸爸),了解妈妈怀你时的故事以及你出生后成长过程中的故事。将访谈内容记录下来,然后写下自己的感受。
      访谈记录表
      我的感受(不少于100字):
      (二)调查小报告——"身边的生命故事"
      请同学们观察和发现身边珍爱生命或不珍爱生命的现象,记录下来并写出你的思考(至少各记录两条)。
      珍爱生命的行为
      不珍爱生命的行为
      我的思考与建议:__________________________________________________________
      (三)阅读拓展与思考
      推荐阅读绘本《小威向前冲》(尼古拉斯·艾伦著)或《一片叶子落下来》(利奥·巴斯卡利亚著)。读完后完成以下任务:
      1.《小威向前冲》讲述了生命从何而来,读完这本书你对"生命来之不易"有了什么新的理解?
      2.生命如此宝贵,你想对爸爸妈妈说什么?请写一封信给爸爸妈妈(100字左右),表达你对他们的感恩和珍爱生命的决心。
      亲爱的爸爸妈妈:
      爱你们的:__________
      ____年____月____日
      参考答案
      一、基础巩固型作业参考答案
      (一)填空题
      1.280
      2.父母、孝顺(或感恩)
      3.一、生命
      4.危险、良好(或积极、健康)
      5.生命健康
      (二)判断题
      1.×(解析:妈妈怀孕很辛苦,我们应当感恩妈妈的付出,不能认为是理所当然。)
      2.√(解析:生命脆弱,意外可能随时发生,注意安全就是珍爱生命。)
      3.×(解析:语言伤害同样会伤害他人心灵,也是一种不珍爱他人生命的表现。)
      4.√(解析:坚持吃早餐是良好的生活习惯,是爱护身体的具体表现。)
      5.√(解析:生命对家人同样重要,珍爱生命是对自己和家人的共同负责。)
      (三)选择题
      1.C(解析:坚持体育锻炼有利于身体健康,是珍爱生命的行为。A、B、D均存在安全隐患或有损健康。)
      2.C(解析:孕吐、行动不便、睡眠困难都是常见的孕期反应,视力下降不是怀孕的典型特征。)
      3.B(解析:生命不可重来,每个人都应当珍惜自己的生命,这是正确的生命观。)
      4.C(解析:在河边没有护栏的地方玩耍存在溺水风险,不属于爱护身体的行为。)
      (四)连一连
      每天早起做早餐 ———— 放弃了睡懒觉的机会
      下雨天来学校送伞 ———— 牺牲了自己的休息时间
      给买新衣服、新文具 ———— 花了大量的金钱
      半夜抱生病的孩子去医院 ———— 付出了精力和牵挂
      二、能力提升型作业参考答案
      (一)简答题
      1.参考答案(示例):
      父母为我做过的事:
      (1)每天风雨无阻接送我上下学。
      (2)妈妈每天晚上陪我看书、辅导作业。
      (3)我生病时,爸爸妈妈整夜守在我身边照顾我。
      (4)爸爸周末陪我去公园玩、去图书馆借书。
      (5)每年生日妈妈都会亲手给我做生日蛋糕。
      最让我感动的一件事:我去年发高烧到39度,爸爸妈妈凌晨两点开车送我去医院,爸爸背着我跑上跑下做检查,妈妈急得眼泪都出来了。他们在医院陪了我一整夜,第二天还要赶去上班。
      我的感受:爸爸妈妈为了我真的付出了太多太多。那天晚上我看到他们担心的样子,心里特别不好受。我觉得自己一定要好好爱护身体,不生病、不受伤,不让爸爸妈妈为我担心。我的生命是父母用心血守护的,我要好好珍惜。
      参考答案:
      我的判断:小华的想法不对。
      理由:我们的身体虽然是自己的,但是生命是父母给予的,从小到大父母为我们的健康成长付出了无数心血。想怎么折腾就怎么折腾,不仅对不起父母的养育之恩,更是对自己生命的不负责任。生命只有一次,任何伤害身体的行为都可能带来不可挽回的后果。
      建议一:规律作息,每天保证充足的睡眠,不熬夜打游戏。
      建议二:按时吃三餐,特别是早餐一定要吃,保证营养均衡。
      建议三:在校园和家里都要注意安全,不做危险的游戏和动作。
      参考答案(示例):
      (1)每天按时吃早餐,不挑食、不偏食。
      (2)认真做眼保健操和课间操,保护视力和锻炼身体。
      (3)过马路走斑马线,红灯停、绿灯行,遵守交通规则。
      (4)每天坚持跳绳或跑步,保持适量运动。
      (5)不玩危险的游戏,不在楼梯、走廊追逐打闹。
      (6)每天保证充足睡眠,不熬夜。
      (7)不随意碰触电器、火源等危险物品。
      (8)保持愉快的心情,遇到烦恼主动和父母、老师沟通。
      (以上写出任意五条即可)
      (二)综合实践题——珍爱生命承诺书
      评价要点:
      承诺内容是否具体、可操作
      承诺是否涵盖多个方面(如饮食、运动、安全、情绪等)
      是否体现对珍爱生命的真实认识
      是否有承诺人签名和日期
      优秀示例参考:
      珍爱生命承诺书
      我,张小明,郑重承诺:从今天起,我将用行动珍爱生命、爱护身体——
      1、每天按时吃早餐,不挑食、不浪费粮食。
      2、遵守交通规则,过马路走斑马线,不闯红灯、不追逐。
      3、每天坚持跳绳500个,增强体质。
      4、不玩危险的游戏,不在楼梯上推搡打闹。
      5、保持乐观的心态,遇到不开心的事主动和爸爸妈妈或老师沟通。
      6、不跟陌生人走,不轻信陌生人的话,学会保护自己。
      承诺人:张小明
      日期:2026年9月15日
      三、拓展探究型作业参考答案
      (一)访谈报告——"听妈妈讲那过去的事情"
      评价要点:
      是否认真完成了访谈,记录是否完整
      感受是否真实、具体
      是否能从访谈中体会到父母养育的艰辛
      表达是否流畅、有真情实感
      访谈记录示例:
      我的感受(示例):
      听完妈妈的讲述,我觉得自己以前从来没有真正了解过妈妈为我付出了多少。怀我的时候那么辛苦,我出生后又为我操了那么多心。特别是妈妈说"再辛苦都值得"的时候,我心里特别感动。我的生命是爸爸妈妈用爱换来的,我以后一定要好好珍惜自己,不让爸爸妈妈再为我担心。我也要对爸爸妈妈说一声:谢谢你们,我爱你们!
      (二)调查小报告——"身边的生命故事"
      参考答案(示例):
      珍爱生命的行为
      不珍爱生命的行为
      我的思考与建议(示例):
      通过观察,我发现珍爱生命的人都有一个共同点——坚持良好的生活习惯。而那些不注意安全的人,往往都是抱着"应该没事"的侥幸心理。我建议同学们要时刻把安全记在心里,不要心存侥幸。也建议学校多开展安全教育活动,让大家都能珍爱生命、远离危险。
      (三)阅读拓展与思考
      评价要点:
      是否认真阅读了推荐书籍
      是否对"生命来之不易"有新的理解
      给父母的信是否有真情实感,是否表达感恩和决心
      读书心得引导:
      《小威向前冲》用生动有趣的方式讲述了生命诞生的过程。几亿个精子中只有一个能和卵子结合,形成新的生命——这个概率微乎其微。每一个生命的诞生都是一次"奇迹"般的胜利。读完这本书,我对"生命来之不易"有了更具体的理解:我们每个人的生命都是从几亿分之一的竞争中胜出的结果,加上妈妈十月怀胎的艰辛和父母多年养育的付出,每一个生命都凝聚了无数的爱与付出,所以我们没有理由不珍惜。
      给父母的信示例:
      亲爱的爸爸妈妈:
      你们好!学了《生命最宝贵》这一课后,我才真正知道了你们为我付出了多少。妈妈怀我时那么辛苦,爸爸为我的成长操了那么多心。我的生命是你们给予的最珍贵的礼物,我一定会好好珍惜。
      从今天起,我会按时吃饭、坚持锻炼、注意安全,不让你们担心。我也会好好学习,做一个让你们骄傲的好孩子。谢谢你们,我爱你们!
      爱你们的:王小丽
      2026年9月20日
      访谈问题
      妈妈的回答
      妈妈,您怀我的时候有什么反应?
      您怀我的时候觉得最辛苦的是什么?
      我出生的时候是什么情况?(时间、体重、身长等)
      我小时候最让您操心的事是什么?
      看到我慢慢长大,您最大的感受是什么?
      序号
      行为描述
      值得学习的地方
      1
      2
      序号
      行为描述
      这样做可能带来的后果
      1
      2
      访谈问题
      妈妈的回答
      妈妈,您怀我的时候有什么反应?
      前三个月吐得很厉害,闻到油烟味就想吐,但为了你,吐完了还要硬着头皮吃。
      您怀我的时候觉得最辛苦的是什么?
      后期肚子太大了,晚上睡不着,翻身都困难,走路像企鹅一样摇摇晃晃的。
      我出生的时候是什么情况?
      你出生时有6斤8两,52厘米长,哭声特别响亮。
      我小时候最让您操心的事是什么?
      你小时候体质弱,经常感冒发烧,一发烧就是半夜跑医院,我和你爸都熬成了"熊猫眼"。
      看到我慢慢长大,您最大的感受是什么?
      觉得时间过得真快,看你从那么小一点点长到现在的样子,再辛苦都值得。
      序号
      行为描述
      值得学习的地方
      1
      班长每天坚持晨跑半小时
      持之以恒锻炼身体,意志力坚强
      2
      邻居王奶奶每天早起打太极拳
      老年人坚持锻炼,热爱生活
      序号
      行为描述
      这样做可能带来的后果
      1
      有的同学过马路时不走斑马线,直接横穿马路
      容易被车撞到,造成交通事故
      2
      有人闯红灯,看没车就跑过去
      车辆可能突然驶来,来不及躲闪

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      第5课 生命最宝贵

      版本:统编版(2024)

      年级:四年级上册(2024)

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