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      绥化市2026届高三下第一次测试生物试题含解析

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      绥化市2026届高三下第一次测试生物试题含解析

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      这是一份绥化市2026届高三下第一次测试生物试题含解析,共37页。试卷主要包含了的一般步骤是,回答下列关于光合作用的问题等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
      1.下列有关细胞核的结构及功能的叙述,错误的是( )
      A.染色质主要由DNA和蛋白质组成,容易被酸性染料染成深色
      B.染色体和染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态
      C.核孔是核质之间物质交换和信息交流的通道,其运输具有选择性
      D.核仁与某种RNA的合成有关,合成蛋白质旺盛的细胞核仁可能较多
      2.细胞与周围环境时刻进行物质交换。下列叙述正确的是( )
      A.短期被水淹的农田因为作物的根细胞不能进行细胞呼吸,从而导致不能再吸收无机盐
      B.洋葱鳞片叶外表皮细胞在失水时会发生质壁分离,同时其吸水能力也逐渐下降
      C.T细胞分泌淋巴因子和突触前膜释放神经递质都需要载体和ATP
      D.同一种物质出入同一个细胞的方式可能不相同,例如神经元细胞吸收和排出K+
      3.胰腺癌死亡率高达90%,曾夺走了乔布斯的生命,近来发现胰腺癌患者血液中有一种含量较多的特殊物质—一种名为HSATII的非编码RNA(即不编码蛋白质的RNA),这一特殊RNA可以作为胰腺癌的生物标记,用于胰腺癌的早期诊断,下列有关叙述正确的是
      A.这种特殊的非编码RNA与mRNA彻底水解后,均可得到6种终产物
      B.核膜上的核孔可以让蛋白质和此种特殊的RNA自由进出
      C.作为胰腺癌生物标记的RNA,其翻译成的蛋白质中一般含20种氨基酸
      D.这种特殊的非编码RNA在胰腺癌患者细胞的细胞质内合成
      4.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( )
      A.提高出生率和迁入率可增大该种群的环境容纳量
      B.草地的不同地段分布着不同的种群属于群落的水平结构
      C.蜜蜂通过跳圆圈舞传递的信息属于物理信息
      D.食物网越简单,生态系统的自我调节能力越强
      5.当鼠年春节你宅在家里吃完一大包薯片,在未喝水的情况下,机体最可能出现的反应是( )
      A.细胞外液渗透压降低
      B.当人在缺水状态下,会在下丘脑的相关区域产生渴觉
      C.垂体释放抗利尿激素增多,促进肾小管、集合管重吸收水
      D.下丘脑和垂体通过分级调节完成抗利尿激素的分泌和释放
      6.下列关于生长素及其类似物的叙述正确的是
      A.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输
      B.植物向光生长能够说明生长素作用的两重性
      C.在花期喷洒高浓度的2,4-D可防止落花落果
      D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体
      二、综合题:本大题共4小题
      7.(9分)从自然界筛选嗜盐菌(好氧型)的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→计数及性能测定。
      (1)培养嗜盐菌的菌样往往从高盐环境采集,说明了在自然界寻找各种目的菌株时,遵循的共同原则是根据目的菌株_________________________。
      (2)富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其在群落中的数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法。对嗜盐产淀粉酶微生物的富集培养应选择以________为唯一碳源的培养基,并在高盐条件下培养。在富集培养过程中,需将锥形瓶放在摇床上振荡,一方面使菌株与培养液充分接触,提高营养物质的利用率;另一方面能_____________,从而更有利于该微生物的生长繁殖。
      (3)在纯化嗜盐菌时,实验操作如图,则采用的接种方法是___________,根据该图可判断,正确完成图示的实验操作,接种环要求灼烧_______________次。
      (4)可采用稀释涂布平板法对嗜盐菌进行计数,其原理是_____________________,统计平板上的菌落数,即可推测出样品活菌数;计数结果往往比实际活菌数低,是因为_________________________。
      8.(10分)某动物的体色有白色和黑色两种,由三对独立遗传的等位基因控制,如下图所示。该动物黑色个体内黑色素必须在①②③三种酶的催化下由无色物质转化而来,其他个体体色均表现为白色,请据此回答下列问题:
      (1)黑色品种的基因型可能是 ___;白色品种的基因型有____种。
      (2)现有基因型为AABBee、aabbee两种纯种白色个体若干只,为了培育出能稳定遗传的黑色品种,某同学设计了如下程序:
      步骤Ⅰ:用基因型为AABBee和aabbee两个品种雌雄个体进行杂交,得到F1;
      步骤Ⅱ:让F1随机交配得F2;
      步骤Ⅲ:让F2黑色个体随机交配,筛选后代不发生性状分离的个体;
      若有白色子代出现,则重复步骤Ⅲ若干代,直到后代不出现性状分离为止。
      ①F1个体能产生比例相等的四种配子,原因是____。
      ②F2的表现型及比例为____。
      (3)有人认为以上设计方案不合理,请用简要文字说明改进方案________。
      9.(10分)2019年底爆发的新型冠状病毒肺炎(COVID-19)是由SARS-CV-2病毒引起的,能否快速、准确地检测出病原体成为疾病防控的关键。请回答:
      (1)下图表示SARS-CV-2病毒检测的部分流程。科学家以病毒的RNA为模板通过①____________过程合成cDNA,再对cDNA进行PCR扩增,这项技术称为RT-PCR。
      (2)进行RT-PCR需要加入的酶是____________和___________。要从cDNA中扩增出新冠病毒特有的基因序列ORF1ab和核壳蛋白基因N关键在于要加入__________、dNTP及所需的酶一起构成反应体系。
      (3)RT-PCR加入Taqman荧光探针可以通过测定荧光强度来检测产物浓度,原理如下:Taqman荧光探针为一段与_____________互补的核苷酸单链,两端分别连接一个荧光基团R和一个淬灭基团Q。探针结构完整时,R发射的荧光被Q吸收;而PCR扩增时结合在模板链上的探针被切断,使R和Q分离,R基团发射的荧光不被淬灭,这样通过对荧光信号强弱的监测就可实现对产物的检测。荧光信号达到设定的阈值时,经历的循环数越少,说明含有病毒的概率越____________。
      (4)一次核酸检测历时需16小时,为快速检测可采用抗原-抗体杂交技术,这一技术的关键是要生产出能与新冠病毒结合的特异性抗体.请写出生产这种抗体的思路:__________________。
      10.(10分)回答下列关于光合作用的问题。
      生姜属于耐阴作物,在橘子树底下种植生姜,不仅可以充分利用果树的立体空间为生姜提供遮阳,提高光能和土地利用率,而且还能增加单位面积的经济效益。下图为这两种植物在温度、水分等均适宜的条件下,光合作用速率与呼吸速率的比值(P/R)随光照强度变化的曲线图。
      (1)图中表示生姜的曲线是________。若24小时中光照与黑暗时间相等,生姜正常生长所需的光照强度应________。光照强度为a时,B植物叶肉细胞光合作用所需CO2来自________。
      (2)某种植物A,经过长期进化形成独特光合作用和特有的固定CO2的方式,如图一和图二所示(图三表示大部分植物光合作用固定CO2的方式)。
      植物A在夜间开放气孔吸收CO2,固定CO2形成苹果酸存储于________中,从而导致细胞液酸度上升:而白天气孔关闭,苹果酸脱羧释放CO2用于________。这种特殊的代谢方式,有利于植物生长在___________的地区。以避免白天由于气孔关闭而导致________供应不足。
      11.(15分)蛋白质是生命活动的主要承担者,但蛋白质在高温条件下易变性,研究人员尝试从细菌中分离得到耐高温的蛋白质。回答下列问题:
      (1)研究人员在取样后,可将样品用______(填牛肉青蛋白胨培养基或麦芽汁琼脂培养基)在______条件下培养筛选得到所需菌种,该菌种在后续实验中需频繁使用,可用______培养基进行保藏。
      (2)欲从细菌中分离得到耐高温蛋白质,一般需进行样品处理、粗分离、______和纯度鉴定。蛋白质溶液粗分离时,需进行______除去蛋白质溶液中的小分子杂质,该方法的原理是______。
      (3)利用电泳法对不同的蛋白质进行分离时,各种分子带电性质的差异和分子本身的大小都会影响分子的迁移速度,可在凝胶中加入______来保证影响因素的单一性。
      (4)凝胶色谱法分离蛋白质和凝胶电泳法鉴定蛋白质时,迁移速度都取决于蛋白质相对分子量的大小,两种方法中迁移速度最快的分别是相对分子量______的蛋白质。
      参考答案
      一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
      1、A
      【解析】
      细胞核中有DNA,DNA和蛋白质紧密结合成染色质,染色质是极细的丝状物,因容易被碱性染料染成深色而得名。染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。
      【详解】
      A、染色质主要由DNA和蛋白质组成,容易被酸碱性染料染成深色,A错误;
      B、染色体和染色质是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态,B正确;
      C、核孔是蛋白质和RNA等大分子物质选择性地进出细胞核的通道,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,C正确;
      D、核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,而核糖体是合成蛋白质的场所,因此合成蛋白质旺盛的细胞核仁可能较多,D正确。
      故选A。
      2、D
      【解析】
      有氧呼吸的三个阶段和无氧呼吸的第一阶段都能产生ATP。细胞液的浓度越大,细胞的吸水能力越强。逆浓度梯度运输的方式为主动运输,顺浓度梯度运输的方式为自由扩散或协助扩散。
      【详解】
      A、被水淹的农田因为作物的根部缺氧,不能进行有氧呼吸,但可以进行无氧呼吸,所以还可以吸收无机盐,A错误;
      B、植物细胞的吸水能力与其细胞液浓度成正比,因为植物细胞在失水过程中细胞液浓度是逐渐变大的,所以细胞的吸水能力也是逐渐增强的,B错误;
      C、淋巴因子和神经递质的释放方式都是胞吐,需要消耗ATP但不需要载体,C错误;
      D、K+在神经元细胞内的浓度远远大于细胞外,所以K+运出神经元细胞的方式是协助扩散,但运入神经元细胞的方式是主动运输,即K+出入神经元细胞的方式不同,D正确。
      故选D。
      本题考查物质进出细胞的方式和条件,意在考查考生的识记和理解,尤其是对特例的识记能力。
      3、A
      【解析】
      A.RNA彻底水解后有6种产物,包括4种碱基、核糖和磷酸,A项正确;
      B.细胞质中合成的蛋白质可通过核孔进入细胞核,此种特殊的RNA可通过核孔进入细胞质,但不能自由进出,B项错误;
      C.这种可作为胰腺癌生物标记的RNA属于非编码RNA,不能翻译形成蛋白质,C项错误;
      D.这种特殊的非编码RNA(HSATⅡ)是在细胞核中转录形成的,D项错误;
      因此,本题答案选A。
      4、B
      【解析】
      生态系统的光、声、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息,称为物理信息。动物的眼、耳、皮肤,植物的叶、芽以及细胞中的特殊物质(光敏色素)等,可以感受到多样化的物理信息。物理信息可以来源于无机环境,也可以来源于生物。生物在生命活动过程中,产生一些可以传递信息的化学物质,诸如植物的生物碱、有机酸等代谢产物,以及动物的性外激素等,这就是化学信息。科学实验表明,昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中都存在着传递信息的化学物质——信息素。动物的特殊行为,对于同种和异种也能够传递某种信息,即生物的行为特征可以体现为行为信息。动物的行为信息丰富多彩,一些鸟类在求偶时的行为更独特,通常雄鸟会进行复杂的“求偶炫耀”。
      【详解】
      A、环境容纳量是指在长时间内环境所能维持的种群最大数量,不受出生率和迁入率的影响,A错误;
      B、草地的不同地段(水平方向上)分布着不同的种群属于群落的水平结构,B正确;
      C、蜜蜂通过跳圆圈舞传递的信息属于行为信息,C错误;
      D、食物网越复杂,生态系统的自我调节能力越强,抵抗外界干扰的能力越强,D错误。
      故选B。
      5、C
      【解析】
      水盐平衡调节
      【详解】
      A、吃的食物过咸并且未饮水的情况下,血浆渗透压升高,A错误;
      B、大脑皮层是产生渴觉的中枢,B错误;
      C、垂体释放抗利尿激素增多,促进肾小管、集合管对水的重吸收,C正确;
      D、抗利尿激素的是由下丘脑分泌最终由垂体释放,此过程不属于分级调节,D错误。
      故选C。
      本考查水盐平衡调节的相关知识,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
      6、A
      【解析】
      A、生长素的极性运输是一种主动运输,需要能量和载体,植物体的能量主要来自有氧呼吸,所以缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输,A正确;
      B、生长素的两重性是指低浓度促进生长,高浓度抑制生长。植物向光生长的原因是单侧光照射导致茎尖端背光侧生长素浓度高于向光侧,背光侧生长较快,向光侧生长较慢,无论背光侧还是向光侧都体现了生长素的促进作用,不能体现两重性,B错误;
      C、2,4-D是生长素类似物,低浓度可以防止落花落果,高浓度可以疏花疏果,花期应该使用低浓度溶液,C错误;
      D、用秋水仙素处理二倍体番茄幼苗,可以得到多倍体;用适宜浓度的生长素类似物处理未授粉的番茄雌蕊柱头,可以获得无子番茄,D错误。
      故选A。
      生长素作用的两重性分析方法
      (1)生长素的作用具有两重性,即在一定浓度范围内促进植物器官生长,浓度过高则抑制植物器官生长。
      (2)生长素作用的两重性多涉及坐标曲线图形式的试题。一定要区分清促进作用或抑制作用时对应的生长素浓度。不要误把最适生长素浓度看成促进作用和抑制作用的“分水岭”。
      (3)常见的体现生长素作用两重性的实例
      ①植物的顶端优势:生长素对顶芽表现为促进作用,对侧芽表现为抑制作用。
      ②除草剂:一定浓度的生长素类似物对双子叶杂草表现为抑制作用,而对单子叶作物表现为促进作用。
      ③根的向地性:近地侧高浓度的生长素表现为抑制作用,远地侧低浓度的生长素表现为促进作用。
      二、综合题:本大题共4小题
      7、对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找 淀粉 增加培养液中的溶氧量 平板划线法 6 样品稀释度足够高时,稀释液中的一个活菌可在平板上长出一个单菌落,稀释液体积和稀释倍数已知(涂布稀释液时) 如有两个或多个细胞连在一起,(经过培养)平板上观察到的只是一个菌落
      【解析】
      选择培养基是根据不同微生物在代谢过程中所需要的营养物质和环境不同而配制的。微生物常见的接种的方法:平板划线法和稀释涂布平板法。每毫升样品中的细菌数=(平板的平均菌落数÷涂布的体积)×稀释的倍数。
      【详解】
      (1)自然界中目的菌株的筛选的依据是根据目的菌株对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找。
      (2)对嗜盐产淀粉酶微生物的富集培养应选择以淀粉为唯一碳源的培养基,并在高盐条件下培养。在富集培养过程中,需将锥形瓶放在摇床上振荡以增加培养液中的溶氧量,同时让菌株充分接触营养物质,提高营养物质利用率。
      (3)图中操作是在琼脂固体培养基表面连续划线,将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基表面,在数次划线之后培养,因此采用的接种方法是平板划线法。根据该图可知划线顺序为①→②→③→④→⑤,在每次划线前和划线后都要将接种环放在火焰上灼烧灭菌,因此正确完成图示的实验操作,接种环要灼烧6次。
      (4)稀释涂布平板法对嗜盐菌进行计数,其原理是样品稀释度足够高时,稀释液中的一个活菌可在平板上长出一个单菌落,稀释液体积和稀释倍数已知,统计平板上的菌落数,即可推测出样品活菌数。统计平板上的菌落数时,如有两个或多个细胞连在一起,经过培养平板上观察到的只是一个菌落,因此计算结果往往比实际活菌数低。
      答题关键在于掌握微生物分离和计数的方法和原理。
      8、AAbbee、Aabbee 25 A、a和B、b基因位于2对同源染色体上,在F1形成配子时非同源染色体上的非等位基因自由组合。(遵循基因自由组合定律) 白色∶黑色=13∶3 F2黑色个体与aabbee测交,若后代不发生性状分离,F2黑色个体即为稳定遗传个体
      【解析】
      基因控制生物性状的两种方式:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;而是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状;
      根据题意和图示分析可知:三对等位基因分别位于三对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。基因型A-bbee的个体能将无色物质转化成黑色素。
      【详解】
      (1)根据图中显示的基因控制黑色素的合成情况,黑色品种的基因型是A_bbee,其基因型有AAbbee、Aabbee,其余基因型都是白色,三对基因共形成种基因型,而黑色基因型有2种,所以白色品种基因型有27-2=25种。
      (2)①F1的基因型是AaBbee,A、a和B、b基因位于2对同源染色体上,在F1形成配子时非同源染色体上的非等位基因自由组合,所以在减数分裂时产生ABe∶Abe∶aBe∶abe=1∶1∶1∶1。
      ②F1AaBbee自交F2中A_B_ee∶aaB_ee∶A_bbee∶aabbee=9∶3∶3∶1,所以白色∶黑色=13∶3。
      (3)F2的黑色个体基因型有两种AAbbee和Aabbee,所以可以选择F2黑色个体与aabbee测交,若后代不发生性状分离,F2黑色个体即为稳定遗传个体。
      本题需要考生结合图中基因控制性状的过程分析出各种表现型的基因型,结合自由组合定律进行解答。
      9、逆转录(或:反转录) 逆转录酶 Taq酶 (ORF1ab和核壳蛋自基因N)的特异性引物 目的基因 大 ①向小鼠体内注射新冠病毒的抗原蛋白(或灭活的新冠病毒):②提取免疫小鼠的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,经多次筛选获得能产生特异性抗体的杂交瘤细胞;③将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养、或注射到小鼠腹腔内增殖,从培养液或小鼠腹水中就提取大量的单克隆抗体
      【解析】
      1.将标记有荧光素的Taqman探针与模板DNA混合后,完成高温变性、低温复性、适温延伸的热循环,并遵守聚合酶链式反应规律,与模板DNA互补配对的Taqman探针被切断,荧光素游离于反应体系中,在特定光激发下发出荧光,随着循环次数的增加,被扩增的目的基因片段呈指数规律增长,通过实时检测与之对应的随扩增而变化荧光信号强度,求得Ct值,同时利用数个已知模板浓度的标准品作对照,即可得出待测标本目的基因的拷贝数。
      2.单克隆抗体是由单一B细胞克隆产生的高度均一、仅针对某一特定抗原的抗体。通常采用单克隆抗体技术来制备,单克隆抗体技术是在细胞融合技术的基础上,将具有分泌特异性抗体能力的效应B细胞和具有无限繁殖能力的骨髓瘤细胞融合为杂交瘤细胞,杂交瘤细胞既能产生抗体,又能无限增殖。用具备这种特性的单个杂交瘤细胞培养成细胞群,可制备针对一种抗原的特异性抗体即单克隆抗体。
      【详解】
      (1)以RNA为模板合成DNA的过程为逆转录或反转录,故题图中以病毒的RNA为模板合成cDNA的过程为①逆转录,再对cDNA进行PCR扩增,这项技术称为RT-PCR。
      (2)RT-PCR是扩增DNA的过程,因为加入的模板是RNA,故需要加入的酶是逆转录酶和Taq酶。要从cDNA中扩增出新冠病毒特有的基因序列ORF1ab和核壳蛋白基因N关键在于要加入(ORF1ab和核壳蛋自基因N)的特异性引物、dNTP及所需的酶一起构成反应体系,从而实现了相关基因的扩增。
      (3)RT-PCR加入Taqman荧光探针可以通过测定荧光强度来检测产物浓度,原理如下:Taqman荧光探针为一段与目的基因互补的核苷酸单链,两端分别连接一个荧光基团R和一个淬灭基团Q。探针结构完整时,R发射的荧光被Q吸收;而PCR扩增时结合在模板链上的探针被切断,使R和Q分离,R基团发射的荧光不被淬灭,这样通过对荧光信号强弱的监测就可实现对产物的检测。若荧光信号达到设定的阈值时,经历的循环数越少,说明扩增次数少,说明更多的荧光探针与目的基因进行了碱基互补配对,可推测获得的核酸产物中含有病毒的概率越大。
      (4)若采用抗原-抗体杂交技术进行病毒检测,需要制备能与新冠病毒结合的特异性抗体,单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高且能够大量制备的优势,故设计的思路是设法获得能产生该特异性抗体的杂交瘤细胞,步骤如下:①向小鼠体内注射新冠病毒的抗原蛋白(或灭活的新冠病毒),目的是要获得能能产生特异性抗体的效应B细胞;②提取免疫小鼠的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,经多次筛选获得能产生特异性抗体的杂交瘤细胞;③将杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养、或注射到小鼠腹腔内增殖,从培养液或小鼠腹水中可以提取大量的单克隆抗体。
      熟知逆转录、PCR扩增和单克隆抗体的相关知识是解答本题的关键!能够理解题目中关于荧光检测的关键信息是解答本题的难点,获取信息能力是本题考查的重要能力。
      10、B 大于a 细胞呼吸和外界环境 液泡 光合作用的暗反应 干旱、炎热地区 CO2
      【解析】
      分析坐标图,A是阳生植物,B是阴生植物,图中表示生姜(耐阴作物)的曲线是B。
      分析下图:植物A在夜间开放气孔吸收CO2,形成苹果酸存储于液泡中,以避免白天由于气孔关闭而导致二氧化碳供应不足。
      【详解】
      (1)由于生姜属于耐阴作物,在橘子树底下种植生姜,上图中P/R=1时的光照强度为光补偿点,达到最大值所需要的最小光照强度为光饱和点,据图可知B曲线的光补偿点和饱和点均较低,故B曲线表示生姜。a点时B植物的P/R接近1,若光照与黑暗时间相等,由于生姜正常生长需要保证光合速率大于呼吸速率,且一昼夜中有有机物的积累,故所需的光照强度应大于a。光照强度为a时,可以认为对于生姜整个植株而言,光合速率=呼吸速率,而对于叶肉细胞来说,光合速率大于呼吸速率,故叶肉细胞光合作用所需的二氧化碳一部分来自线粒体的呼吸作用,一部分来自于外界环境。
      (2)由图可知:植物A在夜间开放气孔吸收CO2,固定CO2形成苹果酸存储于液泡中。白天气孔关闭,苹果酸脱羧释放CO2用于暗反应CO2的固定,这种特殊的代谢方式,以避免白天由于气孔关闭而导致CO2供应不足,有利于植物生长在干旱、炎热的地区。
      本题主要考查光合作用的相关知识,意在考查考生对图形的分析与理解,把握知识间内在联系的能力。
      11、牛肉膏蛋白胨培养基 高温 固体斜面 纯化 透析 小分子可自由进出透析袋,而大分子保存在袋内 SDS 最大和最小
      【解析】
      血红蛋白的提取和分离的实验步骤:
      (1)样品处理:①红细胞的洗涤,②血红蛋白的释放。
      (2)粗分离:①分离血红蛋白溶液,②透析。
      (3)纯化
      (4)纯度鉴:SDS-聚丙烯酰胺凝胶电泳。
      【详解】
      (1)麦芽汁琼脂培养基是培养真菌的培养基,所以样品用牛肉青蛋白胨培养基,由于蛋白质在高温条件下易变性,为了筛选耐高温的蛋白质,所以在高温条件下筛选菌种。菌种在后续实验中需频繁使用,可用固体斜面培养基进行保藏。
      (2)分离得到耐高温蛋白质,一般需进行样品处理、粗分离、纯化和纯度鉴定。蛋白质溶液粗分离时,需进行透析除去蛋白质溶液中的小分子杂质,该方法的原理是小分子可自由进出透析袋,而大分子保存在袋内。
      (3)SDS带有大量的负电荷,消除不同物质带电性质的不同,使其迁移率只取决于样品中各种分子量的大小。
      (4)凝胶色谱法分离蛋白质是大分子物质运动的路径短,所以迁移速度快,所以分子量最大的物质迁移速度最快,凝胶电泳法鉴定蛋白质,分子量最小的物质迁移速度最快。
      本题考查血红蛋白提取和分离的相关知识,识记教材基本内容,难点是电泳法和凝胶色谱法的基本原理。

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