外研版（三起）2024四年级上册（2024）Unit 5 Let's go!精品课件ppt

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Hw d yu get t schl ？
By bike.骑自行车
Lk and say
By bus.乘公共汽车
By subway. 乘地铁
By plane. 乘飞机
By train. 乘火车
By ship. 乘轮船
Presentatin
We g t schl in a "green" way.（我们以 “绿色的” 方式去上学。）
methd（方法）path（道路）
音标：/weɪ/词性：名词（n.）中文：方式；道路
Lk and learn
They travel t Shanghai by train.（他们乘火车去上海旅行。）
trip（短途旅行）jurney（长途旅行）
音标：/ˈtrævl/词性：动词（v.）/ 名词（n.）中文：旅行；行进
My family travel in fur ways.（我的家人用四种方式出行。）
family = father +mther + I + lve + yu
音标：/ˈfæməli/词性：名词（n.）中文：家庭；家人
Listen and read
鲨鱼和礁石会阻碍小船。解救规则：Read the wrds n sharks and stnes（大声读出鲨鱼和礁石上的单词）.
Make a list f ways t g t schl r wrk.
bus（公交车，公共汽车）car（汽车）train（火车，列车）ship（大船）plane（飞机）。truck（货车，卡车）bike（自行车）subway（地铁）tram（有轨电车）
Ask yur family members hw they g t schl r wrk. Make ntes.
Ways t travel
Use the results t draw a picture.
Hw d they g t schl r wrk?
Shw yur picture t the class. Tell them abut it.
Step 1 Wrk in pairs. Ask and answer.
A: Hw des yur brther / mum / … g t schl / wrk?
B: He / She ges t schl / wrk by…
Step 2 Tell the class abut yur picture.
“Hw d yu g t schl/wrk?” 句型：
例：Hw d yu g t schl?（你怎么去上学？）Hw d yu g t wrk?（你们怎么去上班？）解析：Hw（特殊疑问词，用于询问 “方式”） + d（助动词，因主语是第二人称 yu，所以用 d 辅助构成疑问句） + yu（第二人称主语，可指 “你” 或 “你们”） + g t schl/wrk（谓语短语，“去上学 / 上班”）。
Language pint
“I g by + 交通工具.” 句型：
例：I g by bike.（我骑自行车去。）解析：I（第一人称单数主语，“我”） + g（谓语动词，“去”） + by（介词，后接交通工具名词，表 “通过…… 方式”） + 交通工具名词。用于第一人称单数回答 “出行方式”，by 后直接接交通工具名词。
“They g by + 交通工具.” 句型：
例：They g by subway.（他们乘地铁去。）解析：They（第三人称复数主语，可指 “他们、她们、它们” 或多个人） + g（谓语动词 “去”，因主语是复数，所以用 g 原形） + by + 交通工具名词。用于第三人称复数回答 “出行方式”，同样遵循 “by + 交通工具” 的结构（无冠词）。
一、单词英汉翻译。乘公交车 —— _______________ 乘汽车 —— _______________骑自行车 —— _______________乘地铁 —— _______________步行 —— _______________g t schl —— _______________g t wrk —— _______________ways t travel —— _______________
二、单项选择 。( )1. She can play ______ ftball.A. \　　B. a　　C. an( ) 2. Can he ______?A. swim　　B. swims　　C. swimming( ) 3. Can yu jump ______?A. fast　　B. slw　　C. high( ) 4. —Can yu skate? —Yes, ______.A. yu can　　B. I can　　C. I can't
三、选词填空。ride　afraid　fly　play　tallI'm __________ I can't.—Can yu __________ yur bike? —Yes, I can.I can __________ a kite.He is very ____________.I can't __________ basketball.
四、翻译句子或按要求完成句子。你怎么去上学？ ___________________________________我乘公交车去上学。 ___________________________________ 他们怎么去上班？ ___________________________________ 我的爸爸乘汽车去上班。 ___________________________________ 将 She ges t schl by bike. 改为一般疑问句：_________________________________________________________
Hw d yu g t schl?
I g t schl by bus.
Hw d they g t wrk?
My father ges t wrk by car.
Des she g t schl by bike?
询问：Hw d yu g t schl/wrk?回答：I g by + 交通工具. / They g by + 交通工具.
Key sentences:
基础：抄写本节课所学关键词，每个短语抄写 3 遍 。提高：调查 3 位家人的出行方式，填写表格（Name, Ways t travel）；根据调查结果，用英语写 5 句话的小短文描述家人出行方式。拓展：采访邻居的出行方式，用英语对话记录并在班级分享。