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2025-2026统编版五年级语文下册期末单元考点必刷卷(八)(含答案)
展开 这是一份2025-2026统编版五年级语文下册期末单元考点必刷卷(八)(含答案),共8页。试卷主要包含了字音,用“\”画去括号里不恰当的字,写同音字,看拼音,写词语,给下列加点字选择正确的义项,根据语境选词填空,写出下列句子中加点词语的反义词等内容,欢迎下载使用。
时间:50分钟 满分:100分
刷汉字
一、字音。(9分)
1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )。(2分)
A. 天赋(fù)窈窕(tiǎ)搔痒(ná)
B. 胚胎(pī)螺丝(luó)窘迫(jiǒng)
C. 揿电铃(qìn)痴迷(cī)伊人(yī)
D. 灾祸(huò)绞刑(jiǎ)病患(huàn)
2.给下列加点字选择正确的读音。(7分)
wéi wèi
(1)因为( )他为( )人很随和,大家都喜欢他。
bó bá bò
(2)日薄( )西山,妈妈做了玉米薄( )饼,给从薄( )荷地里劳作回家的爸爸吃,爸爸夸妈妈手艺好。
jìng jìn
(3)面对拔河的劲( )敌,小胖不服输,劲( )头十足,稳稳地抓住绳子,时刻准备“开战”。
二、用“\”画去括号里不恰当的字。(4分)
(杨 扬)梅(禽 篱)兽手(庠 痒)风(险 俭)
(帖 贴)身(扳 板)手飞(腾 膝)繁(值 殖)
三、写同音字。(6分)
huì贤( )智( )描( )污( )
yì洋( )回( )容( )造( )
mà( )盛( )犯( )易容( )
四、看拼音,写词语。(12分)
dòng liángcōng yǐngyī kòufēi qínmǔ zhǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiě chùniǔ dàiqīng yànǐng kāitián luó
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2025年“苏超”在全国范围内引发了广泛关注,当运动员们登上领奖台时,观众鼓掌欢呼,为他们的拼搏喝彩。一个人的力量或许miǎ xiǎ( ),但只要运动员们tuán jié( )一心,就有可能战胜强大的对手,赢得最终的胜利。
五、给下列加点字选择正确的义项。(填序号)(5分)
闻:A.听见;B.听见的事情,消息;C.有名望的;D.用鼻子嗅;E.姓。
1.你好,今天有幸见到你本人,真是百闻不如一见啊!( )
2.西湖是全国闻名的风景区。( )
3.你闻出这是什么味了吗?( )
4.闻家的人都搬到外省去了。( )
5.我们全家一起收看了今天的晚间新闻。( )
刷词语
六、根据语境选词填空。(4分)
“笑”先生过生日,捧腹大笑、嬉皮笑脸、强颜欢笑、莞尔一笑、破涕为笑、笑逐颜开等子孙都来贺寿。走在最前面的是微笑动人的 ,紧接着是勉强露出笑容的 ,后面跟着笑得手捧肚子的 和刚才还泪眼汪汪的 。那热闹的场面,乐得“笑”先生合不拢嘴。
七、连一连,把能搭配的词语用线连起来。(4分)
打螺丝 掏戒指
解枪机 抹耳朵
扳算盘拉鼻涕
拧纽扣戴胡琴
八、写出下列句子中加点词语的反义词。(3分)
1.它的构造简单,比人家少一个关节。( )
2.我童年的发现,完全是我独立思考的结果。( )
3.小弟弟淘气地把玩具扔了一地。( )
九、下列句子中的加点词语运用恰当的一项是( )。(2分)
A.他的姿态可不如其他三指窈窕,都是直直落落的坚硬的线条。
B.手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差距,却无爱憎在其中。
C.后来,我甚至学会了滑翔,在街道上空,在白桦树梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。
D.白天你们太淘气,防止细胞的生长。
十、在下面语段中的横线上依次填入词语,最恰当的一项是( )。(2分)
与人交际,说话很重要。谦逊有礼的语言,能使对方 ;幽默活泼的语言,能使对方 ;尖酸刻薄的语言,却会使对方 。
A.眉开眼笑 如沐春风 如鲠在喉B.如沐春风 眉开眼笑 如鲠在喉
C.眉开眼笑 如鲠在喉 如沐春风D.如沐春风 如鲠在喉 眉开眼笑
将下列词语补充完整,并选词填空。(8分)
情不( )( )养( )处( )( )( )脑汁
袖( )旁( )翻( )覆( )( )( )正经
1.周老师很严厉,讲话总是很规矩,很庄重的样子。句中画线的部分可以替换成上面的词语: 。
2.为了完成这项工作,我们 ,但依旧毫无头绪。
刷句子
十二、读一读,下列哪些语句体现了语言的风趣幽默?在括号里打“✔”。(2分)
1.为设果,果有杨梅。( )
2.除了这等享乐的风光事以外,遇到工作,他们只是其他手指的附庸。( )
3.手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。( )
4.我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。( )
十一、按要求完成句子练习。(4分)
1.仿照杨氏子的回答,回答下列句子。(2分)
(1)李指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻 。”
(2)石指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻 。”
2.防范文园地这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像敏捷的猴子在树干间攀缘、穿行。(仿照句子的表达特点,根据情境写句子)(2分)
黄叶飘落大地, .
十四、读句子,完成练习。(10分)
1.他个子最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,左膀右臂,片刻不离。
这句话运用比喻的修辞手法,把 和 比作 和 ,恰当地写出了中指在无名指和食指之间的位置。(4分)
2.但在五指中,(大拇指)却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西要翻倒去,叫他用劲顶住;要读书了,叫他翻书页;要进门了,叫他揿电铃。(6分)
(1)用“ ”画出本段文字的中心句。围绕中心句,作者列举了哪些事例?请在相关的句子下面画上“ ”。(2分)
(2)请用先概括后举例的手法仿写一段话。(4分)
在我的同学中, 是最 的。例如
刷课文
十五、根据课文内容填空。(10分)
1.《杨氏之子》选自《 》。品读课文,我的脑海中出现了一个 、 的小孩子形象,面对孔君平的“挑衅”——“ ”,杨氏子毫不慌乱,脱口而出:“ 。”
2.《手指》的作者是 ,文章用风趣幽默的语言,描写了五根手指的不同 和 ,说明五根手指 , ,但如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分,从而告诉我们“ ”的道理。
3.《童年的发现》的作者是 (国籍)的费奥多罗夫。作者先概述了自己童年时的发现,然后具体叙述这项发现的 ,最后写了这个发现在几年后 时得到证实,反映了儿童 的特点和惊人的 。
4.颜真卿是 代著名的 ,是 四大家之一。他的 具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。
十六、判断下列说法的对错,对的打“✔”,错的打“×”。(3分)
1.五指中最肯吃苦的是食指,曲线优美的是中指。( )
2.杨氏之子和孔君平的对话,利用姓氏的特点做文章,你来我往,真是巧妙。( )
3.《童年的发现》中,“我”在八岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。( )
十七、下列名言中能体现语段意思的一项是( )。(2分)
在都市中,有的人光明磊落,凭借自己的真才实学和努力奋斗,在事业上取得了辉煌成就。他们面对挑战时坦然无惧,与他人相处真诚友善,赢得了众人的尊重和称赞。而有些人却总是心怀鬼胎,为了一己私利不择手段,暗地里钩心斗角。他们时刻担心自己的阴谋被揭穿,整日处于忧虑和恐惧之中。
A.君子喻于义,小人喻于利。B.君子坦荡荡,小人长戚戚。
C.恻隐之心,仁之端也。D.人有耻,则能有所不为。
十八、下列关于课文的表述不正确的一项是( )。(2分)
A.当孔君平用姓氏调侃杨氏子时,杨氏子委婉地用孔雀不是孔君平家养的鸟巧妙地反驳对方。
B.本单元的课文让我们领悟到:风趣和幽默是智慧的闪现。
C.《手指》一文生动地刻画了五个鲜明的手指形象,令我们联想到生活中类似的人,进而懂得“团结就是力量”的道理。
D.《童年的发现》讲述了“我”童年时发现“胚胎发育规律”的趣事,告诉我们要脚踏实地,不要不切实际。
语言运用,思维能力
十九、同学们,漫画往往意味深长,能引发我们的思考。仔细观察右面这幅漫画,你看到了什么?又想到了什么?联系生活中的人和事,写一写你的观点。(4分)
二十、有趣的“吝啬鬼”。根据语境,将人物的语言补充完整。(4分)
1.一位“吝啬鬼”抱怨邻居说:“世界上竟有这样的吝啬鬼!铁锤子都舍不得借给别人用,好像一用就会坏掉。真没办法, 。”
2.过了一阵,这位“吝啬鬼”又开始学盲文。朋友不解地问他:“你眼睛好好的,干吗要学盲文呢?”那人回答:“ 。”
第八单元考点过关卷
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