2025-2026统编版五年级语文下册期末单元考点必刷卷(一)（含答案）

这是一份2025-2026统编版五年级语文下册期末单元考点必刷卷(一)（含答案），共8页。试卷主要包含了字音，用“\”画去括号里不恰当的字，选字填空，看拼音，写词语，下列加点字的解释错误的一项是，写出下列句子中加点词语的近义词，给下列加点词语选择恰当的义项，选择合适的关联词填空等内容，欢迎下载使用。
时间:50分钟 满分:100分
刷汉字
一、字音。(11分)
1.给下列加点字选择正确的读音，打“✔”。(8分)
昼夜(zòu zhòu) 幼稚(zì zhì) 涟漪(yī yǐ) 啃食(kěn kěng)
拴住(suān shuān) 逛街(kuàng guàng) 蚌壳(bàng bāng) 徘徊(huí huái)
渺小(mǎ miǎ) 旖旎(ní nǐ) 澄澈(cè chè) 玷污(zhān diàn)
撩动(liá niá)手绢(juān juàn)郑重(zèng zhèng)秉性(bǐn bǐng)
2.给下列加点字选择正确的读音。(3分)
[gōng gòng]妈妈供( )职的公司给职工提供( )了电脑。
[yān yàn]燕( )山上，绿树红花，燕( )子双飞，山泉叮咚，风光无限好。
[huàng huǎng] 花园里边明晃( )晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。微风拂过，吹得树枝不停地晃( )动，让人眼花缭乱，我都看不清这美景了！
二、用“\”画去括号里不恰当的字。(5分)
(陂 披)塘(倭 委)瓜(项 倾)刻银(钲 征)点(缀 辍)
(锄 助)头蚂(乍 蚱)蜻(蜒 蜒)(拔 拨)河蚯(引 蚓)
三、选字填空。(4分)
[樱 婴 缨]( )桃( )儿红( )枪( )花
[胡 湖 蝴 糊] ( )蝶( )水二( )( )涂
四、看拼音，写词语。(12分)
yún tiánmà zhayú shùsuí yìyuán gǔn gǔn
( )( )( )( )( )
1. 天刚fú xiǎ( ),我就和妈妈一起去采sāng yè( )。
2. 我 chéng rèn( ),我gē cǎ( )的速度很慢,可是我确实尽力了。
3.我的童年是幸福的。奶奶在菜地里忙碌时，我也会学着她的样子bá cǎ
( )、chǎn dì( )；有时会故意 xiā nà( )，在地里打滚；有
时去追兔子，看蜜蜂飞舞。多么自由自在啊！
五、下列加点字的解释错误的一项是( )。(2分)
A.也傍桑阴学种瓜(靠近) B.敲成玉磬穿林晌(一种打击乐器，形状像曲尺)
C.草满池塘水满陂(山坡) D.短笛无腔信口吹(曲调)
刷词语
六、写出下列句子中加点词语的近义词。(3分)
1.这幅画细节有点奇怪，大概是AI生成的。( )
2.看到“豆包”画出如此逼真的画，妹妹特别高兴。( )
3.在寂静的深夜，DeepSeek 陪着我度过了孤单的时光。( )
七、用“\”画去语段中括号里不恰当的词语。(3分)
“海上生明月，天涯共此时。”在中国文化日益开放的今天，“月是故乡明”代表着人们对“中国味”的自信与坚守，他乡的月亮始终不如故乡的月亮明亮，无数(漂泊 漂浮)他乡的游子(留恋眷恋)祖国的心从未停止。让我们将这份情感内化于心，在时代的洪流中坚守文化(传承 传统)的根脉吧！
八、给下列加点词语选择恰当的义项。(填序号)(4分)
萌动：①(事物)开始发生；②(植物)开始发芽。
1.如此美好的月色，让我心中诗意萌动。( )
2.春天，草木开始萌动，万物复苏。( )
闪烁：①(光亮)动摇不定，忽明忽暗；②(说话)稍微露出一点儿想法，但不肯说明确；吞吞吐吐。
3.你看他，说话闪烁不定，让人捉摸不清。( )
4.江面上隐约闪烁着点点灯光。( )
九、选择合适的关联词填空。(3分)
不但……反而……不是……而是……虽然……但是……
1.2025蛇年春晚上，扭秧歌机器人成为热议焦点。 机器人缺乏人类的情感表达， 其创新的表演形式和高科技元素的融入，为传统文化注入了新鲜活力。
2.2025年10月22日在北京举行的AI机器人文艺晚会， 没有因为科技的冰冷感让观众产生距离感， 展现了科技与艺术融合的无限可能。这场晚会 单纯的技术炫耀， 通过AI与艺术家的协作，传递出科技赋能文化创新的深刻意义。
十、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。(9分)
①风( )雪( )②( )天( )地③( )书( )画
④( )然大( )⑤烟波( )( )⑥( )头( )节
1.第一行的每个词语中，填入的两个字的意思皆 (相近 相反)。
2.“然”字在很多词语中表示“……的样子”。由此，可以猜测词语④的意思是 的样子；“悠闲的样子”可以用“ ”来表示。
十一、下列句子中的加点词语运用不恰当的一项是( )。(2分)
A.每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
B.碧波万顷的小溪像一条丝带流向远方。
C.哪个背井离乡的老华侨不思念故乡的亲人，不盼望着回到祖国呢?
D.中国的历史文化遗产数不胜数，每件都承载着深厚的文化内涵。
刷句子
十二、品读句子，完成练习。(8分)
1.来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。
这句话中的“ 、 、 ”等词写出了榆树 、 的样子，这样写是为了表达作者内心的 之情。(3分)
2.黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。
黄瓜开花和结瓜真的那么随意吗?“我”为什么会有这样的感觉呢?(3分)


3.月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡的月亮啊！
这句话表达了作者 。作者之所以认为“月是故乡明”，是因为 。(2分)
十三、根据下面的情景写句子。(4分)
1.早晨，小华跟着妈妈来到菜市场，他会看到些什么?请围绕“闹”字描写出小华看到的场景。


2.学校正在开展运动会，班里的王萌同学参加了200米跑步比赛，获得了第一名。请围绕“快”字描写出王萌比赛时的场景。


十四、请你运用对比的手法，把下列句子补充完整。(4分)
1.我把我细皮嫩肉的小手放在爷爷那双 的大手中，感到磨得生疼。是啊，当年就是爷爷这双手撑起了一个贫穷的家庭。
2.盆栽的花再旺盛，也比不上 。
十五、选一选。(4分)
1.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )。
A.我带走的，岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青，几朵血梅?
B.至于水，我故乡的小村子里却到处都是，几个大苇坑占了村子面积的一多半。
C.一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！
D.想不到外祖父竟像小孩子一样：呜呜呜地哭了起来……
2.语文园地下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )。
A.和鸡蛋相比，鸭蛋大了些，颜色也不同。
B.这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。
C.思乡之病，说不上是苦是乐，其中有追忆，有惆怅，有留恋，有惋惜。
D.这艘小船远比不上绍兴的乌篷船精致，但却是我最难忘的。
刷课文
十六、根据课文内容填空。(11分)
1.《四时田园杂兴》(其三十一)一诗中写了 季农村热烈的劳动场面，描绘了一幅田园农作动态图。乡村农人白天 ，夜晚 ，小孩子也学着 。诗中最能体现农忙的诗句是:“ , 。”
2.《稚子弄冰》是 代 所作，诗中孩子弄冰的场景充满了乐趣，表现儿童以冰为钲，自得其乐的诗句是：“ ， 。”
3.《村晚》的作者是 代的诗人 。诗句“草满池塘水满陂”中的两个“满”字写出了水草丰美的景象。诗中写儿童悠然自得的诗句是：“ ， 。”
4.《祖父的园子》一文中以 的视角描写园子中的景物，用第一人称讲述了“我”和 在园子里的生活，表达了“我”对祖父 ，以及对童年生活的深深怀念。
5.《月是故乡明》表达了作者对故乡的 的喜爱，抒发了作者对故乡的思念之情。
6.《游子吟》中通过母亲为游子缝衣的细节，表现母爱细腻深沉的句子是：
， , ， 。
十七、判断下列说法的对错，对的打“✔”，错的打“×”。(3分)
1.《四时田园杂兴》(其三十一)的后两句诗用“未解”“也”“学”等字词表现出乡村儿童的天真可爱，流露出赞扬之意。( )
2.《祖父的园子》选自萧红的自传体短篇小说《呼兰河传》。( )
3.《梅花魂》一文中的“魂”，不仅是梅花不畏冰雪、凌寒怒放的精神体现，也是外祖父漂泊海外，坚守爱国之心的写照。( )
语言运用，思维能力
十八、童年是纯真、难忘的岁月。你知道大人们的童年是什么样的吗?让我们跟随学习小组的脚步，开展一次以“走进他们的童年岁月”为主题的交流活动吧！(6分)
1.下面的表格是小明了解爸爸妈妈的童年生活时列出的问题清单，他在询问爸爸时采用的是第 种提问方法，询问妈妈时采用的是第 种提问方法。(填序号)(4分)
①从不同方面进行提问②围绕一个话题提出多个问题

2.请你按照上一题的提问方法，为上面表格空白处分别再设计一个问题并写在表格中。(2分)
第一单元考点过关卷
一、1. zhòu zhì yī kěn shuān guàng bàng huái
miǎ nǐ chè diàn liá juàn zhèng bǐng
2. gòng gōng yān yàn huǎng huàng
二、画去：披委 顷 征 辍 助 乍 蜓 拨 引
三、樱 婴 缕 樱 蝴 湖 胡 糊
四、耘田 蚂蚱 榆树 随意 圆滚滚
1. 拂晓 桑叶 2. 承认 割草 3. 拔草 铲地 瞎闹
五、C[解析]本题考查字义辨析。“草满池塘水满陂”中“陂”的意思是池岸，不是山坡。
六、示例：1.大约 2.非常 3.孤独
七、画去：漂浮 留恋 传统
八、1.① 2.② 3.② 4.①
九、1.虽然 但是 2.不但 反而 不是 而是
十、①欺压 ②顶立 ③能善 ④恍惚 ⑤浩渺⑥低折
1.相近
2.突然明白 悠然
十一、B[解析]本题考查词语的运用。B.碧波万顷：形容水面、天空或草原一片碧绿或碧蓝，广阔无际。不能用来形容小溪。
十二、1.呼叫 冒烟 发光 闪烁 充满生命力 欢喜
2.示例：不是。对黄瓜的描写中蕴含了“我”对园子和自由的热爱，黄瓜的自由象征着“我”的自由。
3. 对故乡的深切思念和眷恋之情 示例：他在故乡有美好的童年生活，有对故乡的深情[解析]本题考查对课文中重点句子的分析。结合所学内容正确作答即可。
十三、示例：1.早晨，小华跟着妈妈来到菜市场，眼前一片热闹景象。市场里人来人往，摊主们扯着嗓子吆喝，顾客们讨价还价，声音嘈杂却充满活力。蔬菜摊上，蔬菜堆得满满当当；家禽区，鸡、鸭、鹅叫声不断，仿佛在比谁的嗓音最高。小华被这喧嚣的烟火气包围，感觉整个世界都热闹起来了。
2. 王萌站在200米的起跑线上，眼神坚定，身体微微前倾，仿佛一只蓄势待发的猎豹。随着发令枪声响起，她像离弦之箭般冲了出去。她的步伐轻快而有力，双腿如同装了弹簧一般，迅速交替，每一步都像是在和时间赛跑。她的双臂有力地摆动，带动着身体飞速前进，仿佛一阵风在跑道上掠过。
[解析]本题考查语言表达。围绕所给的情景，结合日常积累言之有理即可。
十四、示例：1.布满老茧
2.田野里自由生长的花
十五、1. C[解析]本题考查标点符号的运用。A.“丹青”后面的“,”应改为“、”;B.“都是”后面的“,”应改为“。”; D.“:”应改为“,”。
2. C [解析]本题考查修辞手法的辨析。A、B、D三项句子都运用了对比的修辞手法，C项句子没有运用对比的修辞手法，故选 C。
十六、1.夏 耘田 绩麻 种瓜 昼出耘田夜绩麻村庄儿女各当家
2.宋杨万里稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲
3.宋 雷震牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹
4.儿童 祖父 示例：深沉的爱与怀念
5.月亮
6. 慈母手中线 游子身上衣 临行密密缝 意恐迟迟归
[解析]本题考查对所学内容的理解及掌握情况。根据所学内容正确填写即可。
十七、1.✔ 2.× 3.✔
[解析]本题考查对课文内容的掌握。第2题中的《祖父的园子》选自萧红的自传体长篇小说《呼兰河传》。
十八、1.② ①
2.示例：这个玩具是怎么玩的?
小时候有没有做过什么有趣的事?