2025--2026学年陕西省西安市铁一中学八年级上册10月月考物理试题 [有答案]

这是一份2025--2026学年陕西省西安市铁一中学八年级上册10月月考物理试题 [有答案]，共14页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1．下列说法中，正确的是（ ）
A．物体不振动，也可能发出声音
B．物体振动，一定能听到声音
C．只有空气和液体才能传播声音
D．固体、液体、气体都能发声，都可以成为声源
2．下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ）
①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动
②当放在真空罩里的手机来电时，只见指示灯闪烁，却听不见铃声
③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次声音的不同
④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
3．有两个发声体，第一次由甲单独发声，测得为88dB。第二次由乙单独发声，由固定在同一地方的仪器测得为56dB。下面判断中正确的是（ ）
A．甲发声体振动快B．乙发声体距仪器一定远
C．甲发声距仪器可能远D．乙发声体振幅一定大
4．分别拨动古筝的八、十三号弦，如图所示用同一设置的相机拍摄到两弦最左摆到b处，最右摆到c处，静止时在a处。测出每振动880次，八号弦用时2s，十三号弦用时4s，则八号弦（ ）
A．发出声音响度比十三号弦大B．在空气传播速度比十三号弦小
C．音调比十三号弦高D．频率为220Hz
5．编钟是我国瑰宝，如图，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P处的低，则（ ）
A．编钟发出的声音频率只与其质量有关
B．敲P处发出的声音频率高于敲N处的
C．敲P处时，钟的振幅一定比敲M处时大
D．敲N处时，发出的声音响度一定比敲M处时大
6．某声源发出相同的声音，波形如图，经相同厚度a、b两种隔声材料包裹后，同一距离处示波器显示的波形如图。已知材料a、b相比，材料a的隔声性能较好。右侧四幅图中有两幅图对应材料a、b隔声后显示的波形，其中对应材料a的是（ ）

A． B．
C． D．
7．如图所示，关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．甲图：噪声监测仪既可以监测噪声的强弱，又可以防止噪声的产生，目的是在声源处减弱噪声
B．乙图：利用超声可以探测海底深度，说明超声波在海水中的传播速度大于其他声波
C．丙图：城市中的噪声测试仪，数字95.8后的单位应该是Hz
D．丁图：科学家利用次声波监测地震、海啸
8．雷雨天，某物理兴趣小组为估算某一次闪电发生位置到他们的距离，设计出用声速乘以时间的估算方法，对于这种估算方法下列说法正确的是（ ）（声音在空气中传播速度约为340m/s）
A．方案中的时间指刚刚听到雷声至看到刚刚闪能结束的时间
B．方案中的时间指刚刚看到该次闪电至雷声刚刚结束的时间
C．若时间测量正确，光速减小为原来的一半，这种估算方法不再适用
D．若时间测量正确，光速减小为声速的两倍，这种估算方法不再适用
9．2024年8月6日，在巴黎奥运会跳水女子比赛中，中国选手全红婵在亚运会上以425.60分夺得女子10m跳台冠军。如图所示，全红婵跳下去保持抱腿姿势的过程中，全红婵在水中的像（ ）
A．实像，且像与水面的距离变小B．虚像，且像的大小不变
C．实像，且像与水面的距离变大D．虚像，且像逐渐变大
10．在一挡科普节目中，一束光照向主持人，在后面的白色的背景板上留下一个黑色的人影，要想让黑色的影子变成绿色，可以（ ）
A．将白色背景板换成绿色B．用绿光照射黑色的影子
C．让主持人换上连体全绿实验服D．黑色的影子吸收所有色光始终为黑色
二、填空题
11．图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为 m，这说明声音可以传递 ，我们听不到身高测量仪发出的信号，是因为超声波的频率大于 。
12．学校组织了趣味运动会，小张在“60米跨栏比赛中”以15.21秒获得了第一名，若终点计时员是听声音开始计时，则小张的真实成绩应该是 s（结果保留两位小数，假设声音在空气中的传播速度为340m/s）
13．东汉哲学家王充在《论衡》中提到：“天将雨，琴弦缓”。琴声是由琴弦的 产生的，环境潮湿时，琴弦振动变慢，改变了琴弦振动的 ，琴声的音调变 ，琴声通过 传至人耳。
14．我国唐朝的张志和在《玄真子》中记载了著名的“人工虹”实验：“背日喷乎水，成虹宽之状”，这是光的 现象，这一现象是英国物理学家 发现的。进一步的研究表明，将红、 、蓝三种色光按照不同比例混合，能产生任何一种其它颜色的光。
15．如图所示，平面镜竖直放置在水平面上，一支直立的铅笔从平面镜前50cm处，铅笔以2cm/s速度向平面镜靠近，经过2s，铅笔与它的像之间的距离为 m，若平面镜沿竖直位置向上移动，则镜中的像 （选填“向上”、“向下”或“不”）移动；若平面镜沿顺时针方向转到图中虚线位置，铅笔的像将与铅笔 （选填“垂直”或“不垂直”）。
三、作图题
16．作图题
(1)请在图中画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。
(2)如图所示，小孔前有一物体AB，请画出AB经过小孔成像的光路图，并在光屏MN上标出AB所成的像A'B'。
四、实验题
17．如图所示，是在学习“声现象”一章中常见的几个探究实验；
（1）如图甲，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起，其中乒乓球的作用是 ，这种思维方法叫做 ；
（2）如图乙，抽气一段时间后发现听到手机声音没有明显变化，造成这现象可能原因是：( )
A．手机声音的响度太大 B．手机声音的频率太高
C．未塞紧瓶塞存在漏气 D．玻璃罩应该换成金属罩
经调整使器件完好后经过较长的时间后，小明将 （填“不能听到”、“还能听到微弱的”）手机声音，从实验现象结合科学方法的运用， （填“可以”、“不可以”）得出真空不能传声的结论；
（3）如图丙小明把伸出桌边一端钢尺的长度逐渐变长一些，用相同的力再拨动钢尺，声音的音调变 （填“高”或“低”），如果钢尺伸出桌面很长时，拨动钢尺时，可能听不到，此时钢尺发出的是 （选填“超声波”、“次声波”或“正常声波”）；
（4）如图丁，拿一塑料片在木梳齿上划过，一次慢，一次快，应该观察 （选填“塑料片”、“木梳齿”）发出声音的变化。
18．请阅读下面一段短文后，认真思考并回答有关问题。如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。
(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明 ；
(2)相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到的声音就大些，这一实验表明： ；
(3)如果在用“土电话”时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线（选填“能”或“不能”） 听到对方的讲话；
(4)某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动，他们选用的琴弦长度、材料在如图中已标出（其中琴弦的直径关系：a=c=d