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北师大版(2024)四年级上册(2024)线的认识图文ppt课件
展开 这是一份北师大版(2024)四年级上册(2024)线的认识图文ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,情境引入,长短不同,起点和终点不同,都是直的,AB或BA,或BA,探索新知,读作射线BA,根据端点的个数等内容,欢迎下载使用。
结合生活实例,认识线段、射线和直线,会用字母表示线段、射线和直线,并知道它们之间的区别于联系,渗透符号化思想。(重点)结合具体操作,体会两点之间所有连线中线段最短,知道两点之间的距离,发展空间观念,培养观察、想象和动手操作能力。(难点)3. 在从实物原型抽象出“线”的活动中,感受图形与生活的密切联系。
说一说:这些线有什么相同和不同?
这节课我们将认识线段、射线和直线。
读作:线段AB(或BA)
读作:直线AB(或BA)。
想一想,说一说:在刚才的认识中,我们是根据什么来区分不同的线的?
根据可以无限延伸的方向个数。
线段、射线和直线的区别:
说一说,从老虎山到狐狸洞有哪几条路?描出最短的路线,你发现了什么?(教材P24)
两点之间所有连线中线段最短。
线段 AB 的长度就是 A,B 两点之间的距离。
线段的基本性质:两点之间所有连线中线段最短。两点之间的距离:连接两点的线段的长度,叫作这两点之间的距离。
1.找一找,说一说,生活中哪些事物可以近似地看成线段?
2.说一说图中的直线、射线和线段。(教材P24练一练第1题)
(1)用一个图钉把一张硬纸条钉在木板上,硬纸条可以转动吗?过一点可以画出多少条直线?
硬纸条可以转动,过一点可以画出无数条直线。
(2)用两个图钉把一张硬纸条钉在木板上,硬纸条可以转动吗?过两点可以画出多少条直线?
硬纸条不可以转动,过两点可以画出一条直线。
(易错题)4.判断。(1)在一个平面内,过一点只能画一条直线。( )(2)涂涂画了一条长10厘米的射线。( )(3)线段比射线短,射线比直线短。( )
5.数一数,填一填。(1)下图中一共有( )条直线,( )条射线,( )条线段。(2)若上图直线上增加一个点,又会多数出( )条射线,( )条线段。
学习完本节课,你有什么收获?
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