所属成套资源:广东省衡水2025-2026学年高二下学期6月学情调研各学科试题及答案
广东省衡水2025-2026学年高二下学期6月学情调研化学试题(PDF版附解析)
展开
这是一份广东省衡水2025-2026学年高二下学期6月学情调研化学试题(PDF版附解析),共12页。试卷主要包含了57,8×10-4等内容,欢迎下载使用。
(1)颜色由紫色变为无色,有气泡产生(1分,答案合理即可)
6H++2MnO4- +5HCOOH===5CO2↑+2Mn2++8H2O(2分,完全正确得2分,配平错误、写化学方程式、不写“↑”扣1分,任一化学式写错不得分,==写成→不扣分)
(2)d→e→c→b(1分,“decb”得分,少写、错写不得分)
(3)①烃基是推电子基,烃基越大,推电子能力越强,使烃基的极性减弱,酸性减弱(1分,答案合理即可,可通过题给三个物质具体分析)
②0.57(2分)
③1.8×10-4(2分,“0.00018”得分,数值大小正确但未保留两位有效数字扣1分,多写单位不扣分)
(4)①稀氨水,至最初产生的沉淀恰好完全溶解为止(1分,答案合理即可,少试剂或现象不得分)
③HCOOAg(1分,“甲酸银”得分)
CO2(1分,“二氧化碳”得分)
否,d中光亮银镜也可能是氧化银分解产生(1分,答案合理即可,只答原因给分)
④取棕黑色浊液,加入浓氨水,黑色沉淀完全溶解,形成无色溶液(2分,答案合理即可,操作1分,现象1分)
18.(14分)
(1)将矿粉粉碎更细、搅拌、适当升温、适当提高硫酸的浓度等(1分,答案合理即可,任写一条)
硫酸钙、二氧化硅(2分,写对1个得1分,除正确答案外每个多写的答案扣1分,“CaSO4和SiO2”得分)
(2)2Fe2++2H++H2O2===2Fe3++2H2O(2分,完全正确得2分,配平错误、写化学方程式扣1分,任一化学式写错不得分,==写成→不扣分)
是,根据=,代入已知数据,可得c(Fe3+)=10-23.025 ml/L,Fe3+已完全沉淀(2分,答案合理即可)
(3)加入盐酸,增大c(H+),使RH2+UO22+RUO2+2H+平衡逆向移动(1分,答案合理即可)
(4)sp2、sp3(2分,1个1分,顺序错不得分)
二者都是离子晶体,钙离子半径比镁离子大,故CaO中离子键强度小、熔点低(1分,答案合理即可,答出“CaO中离子键强度小、熔点低”或从MgO分析即可得分)
(5)①UO2(1分,“O2U”得分)
②(2分)
19.(14分)
(1)4s2(1分,“4s2”不得分)
(2)高温条件下(1分,“高温”得分)
(3)①∆H2+∆H3-∆H1(2分)
②CO2(1分,“二氧化碳”不得分)
CaCO3(s)已完全分解,只发生反应b,温度升高,平衡向逆反应方向移动(2分,答案合理即可)
③或0.56(2分,“0.6”“0.556”等得分)
(4)①5×10-5(2分,多写单位不扣分)
能(1分)
②9.6×106(2分,“9.6×106 ml-2·L2”得分)
20.(14分)
(1)醛基、碳碳双键(2分,写对1个得1分,除正确答案外每个多写的答案扣1分)
C8H12O4(1分)
(2)(2分,完全正确得2分,配平错误、不写条件扣1分,任一化学式写错不得分,→写成==不扣分)
取代反应(1分,“硝化反应”得分)
(3)AC(2分,写对1个得1分,除正确答案外每个多写的答案扣1分,小写不扣分)
(4)3(1分)
碳酸氢钠溶液、碳酸钠溶液、银氨溶液、新制的氢氧化铜等(1分,答案合理即可,任写一种)
(5)3(2分)
或或(2分,任写一种)
相关试卷
这是一份广东省衡水2025-2026学年高二下学期6月学情调研化学试题(PDF版附解析),文件包含高二学情调研化学正文pdf、高二学情调研化学答案pdf、高二学情调研化学细目表xlsx、高二学情调研化学网评卡pdf、高二学情调研化学评分细则doc等5份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。
这是一份广东省衡水2025-2026学年高一下学期6月学情调研化学试题(PDF版附解析),文件包含高一学情调研化学答案pdf、高一学情调研化学正文1pdf、高一学情调研化学评分细则DOC、高一学情调研化学网评卡pdf、高一学情调研化学细目表xlsx等5份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
这是一份广东衡水卷2025-2026学年下学期高二下学期4月学情调研化学试题(含答案pdf版),文件包含专题02有理数中的规律代数推理问题举一反三专项训练数学人教版2024七年级上册原卷版docx、专题02有理数中的规律代数推理问题举一反三专项训练数学人教版2024七年级上册解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利