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      安徽省2025-2026学年八年级下学期期末物理模拟练习试题含答案

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      安徽省2025-2026学年八年级下学期期末物理模拟练习试题含答案

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      这是一份安徽省2025-2026学年八年级下学期期末物理模拟练习试题含答案,共6页。试卷主要包含了填空题,单选题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
      一、填空题(每空2分,共30分)
      1.靖远焖羊羔是甘肃名菜之一。走在白银市的街头巷尾,总能闻到羊羔肉等美食诱人的香气,这属于__________现象。
      2.如图所示,2022年北京冬奥会冰壶比赛中,运动员掷出的冰壶离手后继续运动是因为冰壶具有___________;
      3.在进一步研究容器中液体内部的压强跟液体的深度、液体的密度之间的定量关系时,要想得到液面下某处的压强,可设想这里有一个水平放置的“平面”。如图所示,若增大此“平面”的面积S,则推导出该处液体的压强将______(选填“增大”“减小”或“不变”)。
      4.物理老师用托里拆利实验装置测量大气压强,结果如图所示。玻璃管内的水银柱在外界______的帮助下能静止在一定的高度,当时的大气压强______一个标准大气压。
      5.中央电视台在云南抚仙湖第一次现场直播水下考古的过程,这次水下考古使用了我国科学家自行设计制造的现代化“鱼鹰号”深潜器(原理与潜水艇相同),深潜器在水面下下潜的过程中,受到水的浮力_____。
      6.小明在超市购物时,用10N的力沿着水平方向推着重为50N的购物车在水平地面上匀速前进10m一共用时10s,此过程中重力做功为________J,推力做功的功率为________W。
      7.出行安全尤为重要。公路上有汽车行驶速度限制,原因之一是车速越大,动能___________,肇事后危害越大。
      8.《天工开物》记载“凡稻米既筛之后,入臼而舂”,如图甲,该装置可以______(选填“省力”或“省距离”);锤头制成图乙形状是通过______的方法来增大对谷物的压强的。
      9.简单机械是人类在改造自然中运用机械工具的智慧结晶。如图甲所示是同学们常用的燕尾夹,, 它可以看作一个___________ (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆;图乙中螺丝钉的螺纹和盘山公路一样,都属于___________(选填“滑轮”或“斜面”),螺纹___________(选填“密”或“稀”)一些的螺丝钉拧起来更省力。
      10.如图所示,在用滑轮组提升物体时,绳端拉力F做的功为W1,动滑轮对物体做的功为W2,则两个功的大小关系为W1_______W2。
      二、单选题(每题3分,共24分)
      11.如图所示,小明用力F向右推水平地面上的箱子,没有推动。此时,下列说法正确的是( )
      A.箱子处于非平衡状态
      B.箱子受到的摩擦力方向水平向右
      C.箱子的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力
      D.箱子受到的摩擦力和小明对箱子的推力F是一对平衡力
      12.下列情境中,能利用流体压强与流速关系解释的是( )
      A.下水道存水弯B.用吸管喝水
      C.往B管中吹气,A管液面上升D.覆杯实验
      13.关于液体产生的压强和浮力,下列说法正确的是( )
      A.物体的密度越大,受到的浮力一定越大B.物体的体积越大,受到的浮力一定越大
      C.液体产生的压强大小只与液体的深度有关D.相同深度,液体密度越大,液体压强越大
      14.如图所示是小明创作的体育课上同学们扔实心球的情景图,其中手对球做功的是( )
      捡起球
      A.B.
      C.D.
      15.人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行,离地球最近的一点叫近地点,最远的一点叫远地点。下列说法正确的是( )
      A.人造卫星在运行过程中只具有动能
      B.由于人造地球卫星受力不平衡,因此机械能不守恒
      C.卫星从远地点向近地点运行的过程中在做减速运动
      D.卫星从近地点向远地点运行的过程中,减少的动能全部转化为重力势能
      16.周末,爸爸领着上小学的小梅玩跷跷板,如图,当两人双脚离地后,最有可能让跷跷板在水平方向保持平衡的是( )
      A.B.
      C.D.
      17.下列关于机械功、功率、机械效率的说法,正确的是( )
      A.做功多的机械,功率一定大B.省力的机械,越省机械功
      C.质量小的机械,机械效率越高D.做功快的机械,功率一定大
      18.物质由分子组成,分子由原子组成,那么原子是由下面哪两部分组成的( )
      A.原子核、质子B.质子、中子C.原子核、夸克D.原子核、核外电子
      三、实验题(每空2分,共24分)
      19.利用如下实验装置探究浮力大小与哪些因素有关。
      (1)如图A所示,在弹簧测力计下悬挂一个金属块,金属块静止时,读出弹簧测力计的示数,这就是金属块所受_____的大小。
      (2)将悬挂在弹簧测力计下的金属块浸入水中(如图B所示),由A、B两图可知,图B中弹簧测力计的示数变小,两图中弹簧测力计的示数差就是______的大小。
      (3)比较B、C两图中弹簧测力计的示数,说明浸在同一种液体中的金属块所受浮力大小跟______有关。
      (4)比较_______两图中弹簧测力计的示数,说明金属块排开液体的体积相同时,液体的密度越大,所受浮力越大。
      20.探究“杠杆的平衡条件”实验如图所示,所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、细线、若干相同的钩码等,杠杆上的指针是为了方便判定杠杆是否水平。
      (1)实验前,将杠杆中点置于支架上,杠杆静止时如图甲所示。此时应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节;
      (2)实验数据如下表所示,请把表格中空缺补充完整。
      (3)如图乙所示,杠杆在水平位置平衡,如果在杠杆两侧各增加一个相同的钩码,则杠杆________(选填“左”或“右”)端将下沉;
      (4)小明继续采用了图丙所示的装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,处理实验数据时发现与实验结论明显不相符,原因可能是_______;
      21.某建筑工地上矗立的塔吊是用电动机来带动滑轮组提升重物的设备。如何提高滑轮组机械效率,节约电能呢?为此同学们进行了“影响滑轮组机械效率因素”的实验探究,用到的装置如图所示,实验数据记录如表所示:
      (1)实验中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计。
      (2)分析表中数据可知:第4次实验是用______图所示装置来完成的。
      (3)通过比较1、2两次实验数据可得出:使用同一滑轮组提升相同重物,滑轮组的机械效率与重物上升高度______(选填“有关”或“无关”)。
      (4)通过比较______(选填实验次数的序号)两次实验数据可得出:同一滑轮组提升的物体越重,滑轮组机械效率越高。
      四、计算题(第22题8分,第23题6分,第24题8分,共22分)
      22.“水密隔舱福船制造技艺”是中国对世界航海的重大贡献。所谓“水密隔舱”,就是用厚实的隔舱板把船舱层层隔断,分隔成互不透水的一个个舱区。在航行过程中,如果有一个或两个舱意外破损,海水进不到其他舱中,大大提高了船舶的整体抗沉性。若某福船满载时,吃水3.9m,总质量可达1170t。(海水密度取,g取)求:
      (1)满载时福船所受的浮力;
      (2)该福船满载时排开水的体积;
      (3)该福船满载时船底的面积受到海水的压力。
      23.在如图所示的粗糙程度相同的水平冰面上,运动员用20N的水平推力从A点推动冰壶,到B点时松手,冰壶滑行到C点静止。已知冰壶的质量为19kg,冰壶与冰面的接触面积为,A到B的距离为6m,B到C的距离为34m,g取10N/kg,求:
      (1)冰壶对冰面的压强;
      (2)整个过程中,运动员对冰壶做的功。
      24.如图所示,是建造大桥时所用的起吊装置示意图,使用电动机和滑轮组将物体A从江底沿竖直方向匀速吊起。已知物体A的重力为2.4×104N,体积为1.4m3。不考虑风浪、水流等因素的影响。(,g取10N/kg)
      (1)求A受到的浮力大小以及钢缆绳对A的拉力;
      (2)若电动机对绳的拉力F大小为0.4×104N,物体A在水中沿竖直方向匀速上升1m。求:
      ①拉力F做的功;
      ②滑轮组的机械效率。
      实验次序
      动力F1/N
      动力臂/cm
      阻力F2/N
      阻力臂/cm
      1
      1.0
      5.0
      1.0
      5.0
      2
      1.5
      10.0
      0.5
      30.0
      3
      2.0
      15.0
      1.5
      ______
      实验次数
      钩码重G/N
      钩码上升高度h/m
      绳端拉力F/N
      绳端移动距离s/m
      机械效率
      1
      2
      0.1
      1.2
      0.3
      55.6%
      2
      2
      0.2
      1.2
      0.6
      55.6%
      3
      4
      0.1
      1.9
      0.3
      70.2%
      4
      4
      0.1
      1.3
      0.5
      61.5%

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