2026年统编版小学语文一年级下册看图写话复习卷课件PPT

这是一份2026年统编版小学语文一年级下册看图写话复习卷课件PPT，共21页。PPT课件主要包含了写在前面，语文的重要本领，期末复习好帮手，争做故事大王，题材一家庭生活篇，练习1帮妈妈做家务，📝写作小锦囊，🌟优秀范文参考，练习2给爷爷捶背，题材二校园活动篇等内容，欢迎下载使用。
看图写话不仅能让我们学会用文字讲故事，还能像小侦探一样，锻炼我们的观察力、想象力和表达能力，是一年级小朋友超厉害的技能哦！
这份复习卷为大家整理了期末考试里最常出现的各种题材，就像一个百宝箱，里面藏着应对考试的小秘诀，帮我们轻松取得好成绩！
只要我们认真看图片里的细节，大胆地去想象故事的情节，再用心把字写工整，每一个小朋友都能成为最棒的“故事大王”！
亲爱的小朋友们，期末考试就要到啦，让我们一起带着好奇心去发现，带着想象力去创作，享受用文字记录美好故事的快乐吧！
满分技巧“四步法” (上)
第一步：仔细看（抓住四要素）
? 时间 (When)故事发生在何时？是阳光明媚的早上，还是快乐的周末，又或是寒冷的冬天呢？
? 地点 (Where)故事发生在哪里？是温馨的家里，热闹的公园，还是美丽的校园中？
? 人物 (Wh)故事里都有谁？是可爱的小朋友，亲爱的爸爸妈妈，还是小动物伙伴呢？
✨ 事件 (What)他们正在做什么？是认真地看书，开心地植树，还是热心地帮助别人？
第二步：大胆想（丰富细节）
? 丰富动作他们是怎么做的？是轻轻地拿起，飞快地跑过去，还是认真地在打扫？
? 描绘表情脸上是什么样子？是笑眯眯的，急得脸红红的，还是露出了惊讶的表情？
?️ 加上对话他们会说什么？“你好呀！”“谢谢你帮忙！”还是大声喊着“加油加油”？
? 写写想法心里在想什么？“今天真开心！”“我一定要坚持到底！”或者“他需要我的帮助！”
? 小秘诀：先找四要素搭好骨架，再用动作、表情、对话和想法填满故事，看图写话就会像画儿一样漂亮！
满分技巧“四步法” (下)
第三步：开口说（组织语言）
把你看到的和想到的，连起来大声地说一遍。可以按照“先……然后……最后……”的顺序来说，这样故事就会很有条理，听起来也更清楚哦！
第四步：动手写（规范书写）
? 格式要对：题目写在第一行正中间，正文开头要记得空出两个格子的位置哦。
? 句子要通：每一句话都要完整通顺，别忘了给句子加上正确的标点符号。
✍️ 字迹工整：书写要认真，不会写的字可以用拼音代替，保持卷面整洁。
家庭是我们最温暖的港湾，藏着数不尽的温馨瞬间与有趣故事。 让我们一起走进生活，用画笔记录下这些闪闪发光的时刻吧！
看，勤劳的小红正开心地帮妈妈扫地呢！
时间地点：周末上午，温馨的家里。 主角：懂事的小红和辛苦的妈妈。思考一下：妈妈看到小红扫地会说什么夸奖的话？小红听到后心里是什么滋味呢？
《我是妈妈的小帮手》：周末上午，阳光正好。妈妈擦桌擦得额头冒汗，我连忙拿起扫帚认真扫地。妈妈笑着夸我：“小红长大了，是妈妈的好帮手！”听了这话，我心里甜滋滋的，干得更起劲了。能分担家务，可真开心呀！
画面里，小明正细心地给爷爷捶背，爷爷脸上露出了欣慰的笑容，满满的温情。
关键要素：晚上在院子里，小明心疼疲惫的爷爷，主动为他捶背。思考一下：可以写写捶背的动作（轻轻的、一下一下），还有爷爷会怎么夸奖小明呢？
《孝顺的小明》：吃过晚饭，爷爷坐在院子里休息，一脸疲惫。小明悄悄走过去，举起小拳头，轻轻地、一下一下地给爷爷捶背。爷爷舒服地闭眼笑着说：“真舒服啊！小明真是个孝顺的好孩子！”晚风轻吹，院子里满是温馨。
校园里藏着数不尽的欢乐时光，操场上的奔跑、课堂上的互动、课间的小游戏…… 让我们一起走进丰富多彩的校园生活，用画笔记录下这些闪闪发光的瞬间吧！
看！同学们分工合作，干得热火朝天。有的擦黑板，有的扫地，还有的洒水，每个人都在为整洁的教室贡献自己的力量。
要素：周五下午，在教室里，同学们一起大扫除。 思考：大家做了哪些事？动作是怎样的？看着干净的教室，心里是什么感受呢？试着用上“齐心协力”“窗明几净”这些词语吧！
周五下午，我们班进行了大扫除。同学们都非常积极：小红踮着脚尖擦黑板，小刚拿着洒水壶洒水，小丽和小明拿着扫帚把地扫得一尘不染。大家齐心协力，不一会儿教室就窗明几净了。看着共同的劳动成果，每个人脸上都洋溢着开心的笑容。
看！下课铃响了，小朋友们奔向操场，像快乐的小鸟一样。大家有的玩滑梯，有的荡秋千，处处都是欢声笑语。
要素：下课时间，在热闹的操场上，同学们进行跳绳、踢毽子、拍皮球等活动。 思考：观察同学们的动作（如“甩动绳子”）、表情（如“笑哈哈”），感受操场上充满活力的气氛。
? 优秀范文：热闹的操场
“叮铃铃”，下课了，同学们像快乐的小鸟一样奔向操场。你看，小红小丽在跳绳，绳子甩得飞快；小刚他们在踢毽子；还有小朋友在拍皮球，皮球像听话的小精灵。整个操场都是笑声，真是太好玩了！
大自然是最好的画家，藏着数不尽的色彩与秘密。让我们带上画笔，一起去捕捉春天的生机，描绘花草树木的美好模样吧！
看，小朋友们在草地上快乐地放风筝，柳枝在春风中飘荡，这就是春天最美的样子！
可以写公园里的柳树、桃花梨花，还有从南方回来的小燕子。试着想一想：春天是什么颜色的？是甜甜的花香味吗？把这些感受和小朋友放风筝的快乐场景写下来吧！
? 优秀范文：春天来了
公园里，柳树姑娘披上了嫩绿的新装，长长的辫子随风摇摆。桃花红得像火，梨花白得像雪。小燕子叽叽喳喳唱着歌，小朋友们在草地上放飞五颜六色的风筝。春天真是一个美丽又充满希望的季节！
友好分享 把快乐和伙伴们一起分享，懂得分享的孩子会收获更多友谊哦！
乐于助人 在别人需要帮助时伸出小手，做个温暖又有爱心的小朋友。
礼貌待人 说话用“请”和“谢谢”，懂礼貌、守秩序，大家都会喜欢你。
画面里，小朋友撑着伞扶着老人走过积水，小小的善举温暖了雨天。我们可以学习用文字记录下这样美好的瞬间。
抓住关键要素：放学路上，小明在雨中帮助没带伞的老奶奶。试着描写小明的想法、说的话，还有老奶奶的表情变化，让故事更生动哦！
? 优秀范文：雨中的小伞
放学遇大雨，我看见老奶奶没带伞，连忙跑过去为她遮雨。奶奶笑眯眯地夸我是好孩子。虽然我的肩膀淋湿了，但心里却暖暖的。原来，帮助别人的感觉这么棒！
画面里，小姐姐正弯腰捡起地上的垃圾，这小小的举动，正是爱护环境最生动的体现。我们要像她一样，做环境的守护者！
四要素：阳光明媚的早晨，公园里，小男孩小明和一位大姐姐相遇。巧构思：写清楚小姐姐的动作、语言，还有小明认错后的神态和心理活动哦！
小姐姐皱了皱眉头，走过去捡起香蕉皮扔进垃圾桶，温柔地说：“小弟弟，公园是我们共同的家，要爱护它哦。”小明的脸一下子红了，低着头小声说：“对不起，我以后再也不乱扔垃圾了。”
中华优秀传统文化是我们的瑰宝，从传统节日到民间艺术，每一项都值得我们去探索和传承。让我们一起走进这个充满魅力的文化世界，感受千年的智慧与温暖吧！
? 写作小锦囊时间在端午，地点是院子，和家人一起包粽子。记得写写粽叶的清香、家人的动作，还有你心里暖暖的幸福感哦！
优秀范文：快乐的端午节
一年一度的端午节到了。一大早，我们一家人就在院子里包粽子。奶奶和妈妈是包粽子的能手，只见她们左手拿着粽叶，右手舀一勺糯米，放上一颗红枣，再灵巧地一折一捆，一个漂亮的粽子就包好了。我也好奇地学着包，可是粽叶在我手里一点也不听话，包出来的粽子歪歪扭扭的。爸爸在一旁笑着说：“我们的小红真棒！”虽然我包得不好，但能和家人一起过节，我感到非常幸福。
挥动想象的魔法棒，为小动物们编织奇妙的故事吧！ 用画笔和文字，创造出独属于你的童话世界。
看！小伙伴们齐心协力，正在想办法救掉进坑里的小鸭子呢。团结起来，力量大无穷！
人物与事件：主角是小鸭子、小猴、小熊和大象，故事围绕“小鸭子掉进土坑”展开。思考方向：小动物们分别用了什么办法救小鸭？它们是如何合作的？最后小鸭得救了吗？大家心情如何？
? 优秀范文：热心的小伙伴
小鸭子掉进深土坑大喊救命，小猴用竹竿、小熊用水桶，可都失败了。最后大象伸出长鼻子，轻轻卷起小鸭子救了它。小鸭子感激道谢，小伙伴们笑着说：“好朋友就该互相帮助！”这个故事告诉我们，遇到困难时，大家团结起来，就能想出最好的办法。
小朋友们，看图写话是不是很有趣呀？其实写作就像变魔术，只要我们做生活中的有心人，把看到的、听到的、想到的都记录下来，就一定能写出超棒的小故事哦！
留意身边的花草树木、小动物和有趣的事情，把这些精彩的画面记在心里，写作就有素材啦。
读各种各样有趣的绘本和童话，学习书里精彩的词语和句子，让自己的小脑袋充满奇思妙想。
每天试着写几句话，把自己的想法和心情用笔写下来，坚持练习，写作水平会悄悄进步哦！
希望这份复习卷能帮大家在期末考试中取得优异成绩！相信自己，你们是最棒的，加油！