广西南宁市2026年初中学业水平收网卷（二）生物学(文字版含答案)

这是一份广西南宁市2026年初中学业水平收网卷（二）生物学(文字版含答案)，共9页。试卷主要包含了阅读下列资料，回答问题等内容，欢迎下载使用。
（生物学和地理同堂分卷，考试时间共120分钟，本卷满分60分）
注意事项：
1. 答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2. 考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷、草稿纸上作答无效。
3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
三、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）
20. 恩格斯（F.Engels）将细胞学说列为19世纪自然科学的三大发现之一。细胞的生活依靠各结构的分工合作，其中细胞的控制中心是
A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁
21. 绿色开花植物完成有性生殖的关键环节是
A. 传粉和受精B. 开花和结果
C. 花粉萌发和子房发育D. 花药开裂和胚珠形成
22. 热爱生物学的小荣同学制作并观察了菠菜叶片下表皮临时装片。据图1-3分析，下列叙述正确的是
A. 显微镜视野中物像的放大倍数是图1中①和⑤放大倍数的和
B. 图2中③的张开、闭合受①保卫细胞的控制
C. 图2中带黑边的圆圈是气泡，产生的原因是材料没有充分展开
D. 图3中的①能够控制物质的进出，在光学显微镜下清晰可见
23. 电影《哪吒之魔童闹海》中，申公豹的原型是花豹，如图4是它与云豹、雪豹、狮子的分类比较简图。据图分析可知，正确的是
A. 图中所列的最小的分类单位是属
B. 形态特征是生物分类的唯一依据
C. 花豹与狮子的共同特征比花豹与云豹的多
D. 就云豹和花豹而言，狮子与花豹外形等差异较大，亲缘关系较远
自然环境中，许多捕食者对蛇类存在本能的恐惧。鸟樟凤蝶幼虫（下图5）能通过拟态模拟
蛇类吓退天敌，下列相关叙述正确的是
A. 鸟樟凤蝶幼虫拟态的形成与遗传无关
B. 鸟樟凤蝶幼虫产生的变异都是有利变异
C. 鸟樟凤蝶幼虫为吓退天敌产生模拟蛇类的变异
D. 拟态的形成是天敌对鸟樟凤蝶幼虫选择的结果
下列关于在太空中培育的番茄试管苗的叙述正确的是
A. 这些番茄试管苗能由小长大是细胞的分裂、生长、分化的结果
B. 这些番茄试管苗在成长过程中其遗传物质会发生改变
C. 番茄试管苗都是由上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织等组成的
D. 它们的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→生物体
图6中的阴影部分表示四种动物的共同特征，这一特征可能是
A. 用鳃呼吸B. 胎生、哺乳C. 体温不恒定D. 体内有脊柱
生态安全是国家安全体系中的重要组成部分。下列措施不利于保障生态安全的是
A. 实施山水林田湖草沙一体化保护
B. 实施扩大耕地面积，围湖造田
C. 实施三北防护林工程体系建设
D. 实施长江干流和重要支流禁渔
下列有关发酵技术和食品保存在生活中的应用，叙述正确的是
A. 酸奶中的乳酸菌可以将葡萄糖转化为乳酸
B. 制作泡菜的坛子加水密封主要是为了防止杂菌进入
C. 白酒酿造过程中淀粉分解与酒精发酵依靠同种微生物完成
D. 利用冰箱冷藏保存水果是因为低温能杀死微生物
乡村振兴工作队了解到某农户果园中几千棵橙子树大都产量较低、果实品质欠佳。若要帮助
农户尽快更新为优质橙子树并收获橙子，最合理的建议是
A. 全部换栽优质橙子树苗B. 用优质橙子的种子繁殖新果树
C. 用优质橙子树的枝条嫁接繁殖D. 用优质橙子树的枝条进行扦插
30. “麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”是有关花生的描述，结合概念图（图7）分析，下列说法正确的是
A. 由图可知
C. “白胖子”
31. 尿常规化验单接反映的是
A. 肺
32. 皮肤和黏膜能阻挡和清扫异物，与这种免疫类型相同的是
A. 吃鱼虾引起的过敏反应
B. 泪液中的溶菌酶溶解病菌
C. 器官移植引起的排斥反应
D. 接种流感疫苗预防流感病毒感染
33. 丹丹同学用手抓起刚蒸好的馒头，来不及思考就迅速将馒头丢下，这一过程是缩手反射。图8是人体完成该反射活动的神经结构示意图，相关叙述正确的是
A. 该反射属于条件反射
B. ①感受器接受刺激，产生神经冲动
C. 若图中的②受损，该反射仍能正常进行
D. 完成该反射的神经冲动传导过程为①→②→⑤→④→③
34. 夏天常有溺水事件的发生，我们一定要时刻记住防溺水安全教育。对于溺水致呼吸、心跳停止者实施急救时，下列措施不恰当的是
A. 及时拨打120急救电话
B. 做人工呼吸前，首先检查呼吸道是否畅通
C. 进行人工胸外心脏按压，并配合人工呼吸
D. 心肺复苏时先做30次人工呼吸，再做2次心脏按压，交替反复进行
四、综合题（本大题共5小题，除特别注明外，每空1分，共30分。）
35.（6分）为积极应对全球气候变化，我国政府宣布于2030年前确保碳达峰，力争在2060年二氧化碳湾地区
（1）作为一个完整的生态系统，图9中未体现的生物成分是____。
（2）科研人员监测了生态系统中养殖区与非养殖区表层海水中二氧化碳的相对含量，结果如图10所示。该养殖模式可以____表层海水中二氧化碳的相对含量。原因是____（2分）；贝类食性广泛，通过滤食多种浮游生物和海带碎屑促进有机物沿____传递；贝类利用碳酸盐构建贝壳，从而抑制了碳的循环。
（3）为实现“碳中和”，作为中学生在生活中应该采取的措施是____（答出一条即可）。
36.（7分）图11是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，其中甲、乙、丙表示植物所进行的不同生理活动，①②③表示相关物质；图12是二氧化碳浓度和光照强度对封闭大棚内种植的某蔬菜光合作用强度的影响。分析回答下列问题。
（1）图11中植物的根从土壤中吸收的②主要是通过根、茎、叶中的____运输到叶片，其中大部分通过[丙]____散失到空气中。该植物体在漆黑的夜晚进行的生理活动是图中的____（填代号）。
（2）图12中a曲线表示当二氧化碳浓度为0.04%时，在一定的范围内，____。A点和B点的光合作用强度差异说明____是影响光合作用强度的因素。若使C点的光合作用强度提高到A点的光合作用强度水平，从对a、b曲线的分析看出，可以采取的措施包括____（2分）。
37.（6分）学校举行运动会，小明报名参加长跑项目。妈妈为他准备了早餐，有面包、牛奶、咸鸭蛋、油条。下图是人体部分结构与功能示意图，图13中a～d表示生理过程，图14中I～IV表示心脏各腔。据图回答问题。
（1）妈妈为小明准备的早餐营养搭配并不合理，还需要增加____类食品。
（2）若X代表蛋白质，其消化为氨基酸的过程中参与消化的消化液有____。
（3）参加长跑时需要从外界获取大量的氧气。氧气经过图13中[]____过程进入血液，氧气进入血液后与血红蛋白结合，最先到达图14心脏的[]____，然后随血液运输到组织细胞。
（4）从结构与功能相适应的角度分析图14中IV腔壁最厚的原因：____（2分）。
38.（6分）阅读下列资料，回答问题。
资料一：果蝇属于节肢动物门昆虫纲双翅目，体型小，易饲养，繁殖快，染色体少，突变型多，是遗传学研究的常用材料。图15是果蝇的生活史示意图。
资料二：果蝇的性别决定方式与人类相同，图16是其体细胞的染色体组成。
资料三：果蝇的长翅和残翅由常染色体上的一对基因控制，图17是翅膀长短这一性状的遗传规律图解。
（1）由资料一可知果蝇属于昆虫，其体表有____，能防止体内水分蒸发。果蝇在发育过程中，需要经历不食不动的____期才能羽化为成虫，这种发育过程称为完全变态发育。
（2）果蝇的体细胞中有4对染色体，在形成生殖细胞的过程中染色体的数量会____。就性染色体来说，图16中____（填“甲”或“乙”）只能产生一种生殖细胞。
（3）若A表示显性基因，a表示隐性基因，则图17中子一代长翅果蝇的基因组成是____。
（4）遗传学家做过这样的实验：长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇，而在35～37℃环境下，部分长翅果蝇的幼虫发育成残翅果蝇，这种变异类型属于____（填“可遗传”或“不遗传”）的变异。
39.（5分）兴趣小组开展“探究生菜无土栽培的条件”实践活动，流程如图18。
（1）图19为栽培装置，移栽前向培养槽内通入培养液。移栽后，同学们发现幼苗出现萎蔫现象，可能是培养液浓度 （填“偏高”或“偏低”），导致了生菜细胞失水。调整培养液的浓度后，生菜叶硬挺了起来。
（2）下表为生菜在不同基质条件下的生长情况记录表。
同学们以叶片数量和 反映生菜生长状态，发现使用 作为基质，效果最理想。他们推测该基质保水量适宜，疏松度较好，使生菜的根能够获得充足空气，利于 作用。
（3）若要进一步明确生菜无土栽培的其他环境条件，你认为还可以从哪些角度开展探究？ （写出一点即可）。
试卷答案
三、单项选择题（每小题2分，共30分）
四、综合题（共30分，除特别标注外每空1分）
35.（6分）
（1） 分解者
（2） 降低；藻类等浮游植物通过光合作用吸收更多的二氧化碳（2分）；分解
（3） 绿色出行、随手关灯、节约纸张、少用一次性物品等（合理即可）
36.（7分）
（1） 导管；丙；乙、丙
（2） 光照强度越强，光合作用强度越强；二氧化碳浓度；适当提高大棚内二氧化碳浓度、适当提高光照强度（2分）
37.（6分）
（1） 果蔬（或蔬菜、水果）
（2） 胃液、肠液、胰液
（3）a肺泡内的气体交换；Ⅱ 左心房
（4） Ⅳ是左心室，是体循环的起点，需要将血液泵至全身各处，输送血液的距离最长，因此壁最厚（2分）
38.（6分）
（1） 外骨骼；蛹
（2） 减半；甲
(3)Aa
（4） 不遗传
39.（5分）
（1） 偏高
（2） 叶片宽度；岩棉；根的呼吸
（3） 探究不同温度对生菜生长的影响、探究不同光照强度对生菜生长的影响、探究营养液中不同无机盐种类对生菜生长的影响等（合理即可）组别
叶片数量（片）
叶片宽度（厘米）
5天
10天
15天
5天
10天
15天
陶粒组
3
3
6
2.5
4
6
岩棉组
3
6
8
2.5
7
10
棉花组
3
3
4
2.5
2.6
2
20
21
22
23
24
25
26
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29
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