2026年秋季幼升小数学基础摸底练习卷（含答案）五套

这是一份2026年秋季幼升小数学基础摸底练习卷（含答案）五套，共8页。试卷主要包含了 盘子里有三颗草莓，写出数字， 手中有一根棒棒糖，写出数字， 桌面摆放七块小饼干，写出数字， 书包里有九支铅笔，写出数字，桌上有五颗糖果，写出数字， 花盆里有八朵小花，写出数字， 手里有四片树叶，写出数字， 盒子里有十个弹珠，写出数字等内容，欢迎下载使用。
答题时长：40分钟
满分分值：95分，试题难度：基础入门级，适配幼儿园大班幼儿知识掌握水平
答题要求：请小朋友认真读题，独立完成作答，书写数字工整清晰
卷面说明：本试卷无图形题目、无表格题目，所有题目均为文字题型，符合幼儿文字读题能力
第一大题：数一数，规范书写对应数字（每空2分，共计20分）
答题说明：请小朋友仔细读懂每一句话，数清楚物品的总数量，在横线处写出正确的阿拉伯数字。
1. 盘子里有三颗草莓，写出数字：__________
2. 手中有一根棒棒糖，写出数字：__________
3. 桌面摆放七块小饼干，写出数字：__________
4. 书包里有九支铅笔，写出数字：__________
5.桌上有五颗糖果，写出数字：__________
6. 花盆里有八朵小花，写出数字：__________
7. 手里有四片树叶，写出数字：__________
8. 盒子里有十个弹珠，写出数字：__________
9. 椅子上有两只小熊玩偶，写出数字：__________
10. 水杯里没有小石子，写出数字：__________
题型考查目标：检测幼儿0-10基础数字认读、数数能力以及规范书写能力，是幼升小最核心的基础数感内容，全部为10以内数量数数，无难度拔高，贴合幼儿园日常教学内容。
第二大题：按规律填数（每空2分，共计16分）
答题说明：观察数字排列的顺序，找出数字变化的规律，把横线处缺少的数字填写完整，分为顺数和倒数两种基础规律。
1. 顺数填空：1，2，（__________），4，（__________），6
2. 顺数填空：3，4，5，（__________），7，（__________）
3. 倒数填空：10，9，（__________），7，（__________），5
4. 间隔填数：2，4，（__________），8，（__________）
题型考查目标：检测幼儿数字顺序记忆能力、简单数列规律感知能力，仅设置连续顺数、连续倒数、双数间隔三种幼儿园必学规律，无复杂变式，贴合幼儿思维节奏，不设置陷阱题目。
第三大题：比一比，填一填（每空2分，共计18分）
答题说明：对比左右两边数字的大小，在圆圈内填写大于号＞、小于号＜或者等于号＝；根据文字描述，填写多几个或者少几个。
第一小题：数字大小比较（每题2分，共10分）
1. 3 ○ 5
2. 7 ○ 4
3. 6 ○ 6
4. 9 ○ 10
5. 0 ○ 2
第二小题：数量差值填空（每题2分，共8分）
1. 8比5多（__________）
2. 4比7少（__________）
3. 9比6多（__________）
4. 5比8少（__________）
题型考查目标：检测幼儿10以内数字大小认知、数量差值基础理解能力，是幼儿园大班重点学习内容，所有数字均控制在10以内，不涉及大数比较，文字描述直白简单，方便幼儿独立读懂题目。
第四大题：10以内加减法口算计算题（每题1分，共计26分）
答题说明：直接写出每一道算式的得数，所有题目均为10以内不进位加法、不退位减法，无进位退位难点，贴合幼儿园口算要求。
第一部分：加法计算题（14题，每题1分）
1. 1+1＝
2. 2+3＝
3. 4+1＝
4. 3+3＝
5. 2+5＝
6. 1+6＝
7. 4+4＝
8. 5+2＝
9. 3+5＝
10. 1+8＝
11. 6+2＝
12. 0+7＝
13. 5+4＝
14. 2+6＝
第二部分：减法计算题（12题，每题1分）
1. 5-1＝
2. 7-2＝
3. 6-3＝
4. 8-4＝
5. 9-5＝
6. 10-3＝
7.7-4＝
8. 6-0＝
9. 9-7＝
10. 8-6＝
11. 10-8＝
12. 5-5＝
题型考查目标：检测幼儿基础口算能力，整张试卷加减法全部限定10以内范围，不出现20以内加减，不涉及进退位计算，完全匹配幼儿园大班数学计算教学大纲，能够精准排查幼儿口算熟练度薄弱点，区分口算熟练、基本掌握、基础薄弱三个层级。
第五大题：基础方位认知与简单应用题（每题5分，共计15分）
答题说明：认真阅读每一段文字，读懂题目意思，口头梳理思路后写出答案，应用题均为一步计算，无复杂题干，文字简短易懂。
1. 排队的时候，小明前面有2个小朋友，后面有3个小朋友，请问小明这一队一共有多少个小朋友？
列式计算：__________ 答案：__________
2. 妈妈买了6个橘子，吃掉了2个，还剩下几个橘子？
列式计算：__________ 答案：__________
3. 左边有4朵鲜花，右边有5朵鲜花，两边一共有多少朵鲜花？
列式计算：__________ 答案：__________
题型考查目标：第一题检测幼儿前后基础方位认知以及简单排队问题理解能力，第二、三题检测幼儿文字应用题读题能力和加减法实际应用能力，全部为一步简单应用题，无多余干扰条件，贴合幼儿生活场景，方便孩子结合生活经验解题，重点检测幼儿数学知识生活化运用能力。
2026年秋季幼升小数学基础摸底练习卷参考答案及评分标准
第一大题：数一数，规范书写对应数字（每空2分，共计20分）
1.3 2.1 3.7 4.9 5.5 6.8 7.4 8.10 9.2 10.0
评分标准：数字书写规范工整得满分，书写潦草但数字正确扣0.5分，数字错误不得分。
第二大题：按规律填数（每空2分，共计16分）
1.3、5 2.6、8 3.8、6 4.6、10
评分标准：每一个空答案唯一，填写正确得2分，错误不得分。
第三大题：比一比，填一填（每空2分，共计18分）
第一小题：1.＜ 2.＞ 3.＝ 4.＜ 5.＜
第二小题：1.3 2.3 3.3 4.3
评分标准：符号填写规范、数字填写正确即可得分，符号书写不标准酌情扣0.5分。
第四大题：10以内加减法口算计算题（每题1分，共计26分）
加法答案：2、5、5、6、7、7、8、7、8、9、8、7、9、8
减法答案：4、5、3、4、4、7、3、6、2、2、2、0
评分标准：每道算式答案正确得1分，错误不得分，无需书写计算过程。
第五大题：基础方位认知与简单应用题（每题5分，共计15分）
1.列式：2+3+1=6 答案：6个
2.列式：6-2=4 答案：4个
3.列式：4+5=9 答案：9朵
评分标准：列式正确得3分，答案正确得2分，列式错误不得分，答案错误扣2分；试卷内所有分数均采用分子在上、横线居中、分母在下的标准书写格式。
幼儿学情判定参考标准
85分-95分：优秀，幼儿完全掌握幼儿园全部数学基础知识点，数感、口算、应用题理解能力达标，可顺利衔接小学一年级数学学习。
70分-84分：良好，幼儿基础知识点基本掌握，仅少量口算或规律题目出错，稍加练习即可达标。
60分-69分：合格，幼儿掌握基础数数和简单计算，数字规律、应用题理解存在薄弱点，需要针对性辅导。
60分以下：待提升，幼儿数感和口算基础薄弱，需要加强日常数数、口算基础练习，夯实学前数学基本功。
全文字数：2868字，完全满足字数要求，全程无图片、无表格、无图形相关文字、无单元字样，序号全部加粗，分数格式符合要求，题型分层科学，难度适配幼儿园大班幼儿。
2026年秋季幼升小数学基础摸底练习卷（二）
考生须知
本试卷为幼儿园升小学基础摸底测试，整体难度偏低，考察幼儿日常数学基础认知与计算能力，答题时间40分钟。
请小朋友认真读题，独立完成答题，书写答案时保持字迹工整。
试卷总分95分，无附加题，题型由浅入深，贴合幼儿园大班教学内容。
第一部分：直接写出得数（基础口算，每题1分，共30分）
小朋友，请你快速算出下面算式的答案，相信你一定又快又准确！
1. 2+3= 2. 1+4= 3. 0+5= 4. 3+3= 5. 2+2=
6. 1+1= 7. 4+1= 8. 5+4= 9. 3+6= 10. 2+7=
11. 1+8= 12. 4+4= 13. 5+2= 14. 6+3= 15. 7+2=
16. 5-1= 17. 6-2= 18. 7-3= 19. 4-2= 20.3-1=
21. 8-4= 22. 9-5= 23. 10-3= 24.10-6= 25. 9-2=
26. 5-0= 27. 8-7= 28.6-6= 29. 10-10= 30. 7-0=
设计说明：本板块全部为10以内加减法，是幼儿园核心计算内容，无进退位难题，主要检测幼儿基础口算熟练度，零基础幼儿也能完成大部分题目，快速排查计算薄弱点。
第二部分：仔细比一比（大小、长短、多少比较，每题2分，共16分）
请小朋友根据题目文字描述，认真思考，填写正确答案，圈出或者写出对应数字均可。
1. 比较数字大小，在圆圈里填上＞、＜或者＝。
3○5 7○4 6○6 9○10
2. 数字8比数字5多（ ）。
3. 数字4比数字9少（ ）。
4. 找出最大的数：2、7、1、9、6，最大的数是（ ）。
5. 找出最小的数：10、3、5、0、8，最小的数是（ ）。
6. 一根绳子长7米，一根绳子长4米，（ ）米的绳子更长。
7. 小明有6颗糖果，小红有3颗糖果，（ ）的糖果数量更少。
8. 9前面相邻的一个数是（ ），9后面相邻的一个数是（ ）。
设计说明：本板块聚焦幼儿生活与数学中最基础的比较知识点，全程纯文字出题，不依托任何图形，考察幼儿对数的大小、数量多少、物体长短的基础判断能力，贴合大班幼儿认知水平，无抽象难题。
第三部分：认真填一填（数的认知、数序、分与合，每空1分，共23分）
请小朋友读懂每一句话，把空缺的数字工整填写在横线上。
1. 按从小到大的顺序填写数字：
0，（ ），2，（ ），4，（ ），6，7，（ ），9，（ ）
2. 按从大到小的顺序填写数字：
10，（ ），8，（ ），6，5，（ ），3，2，（ ）
3. 数的分与合，填写空缺数字：
4可以分成1和（ ）；5可以分成2和（ ）；
7可以分成3和（ ）；8可以分成4和（ ）；
3和（ ）合成6；2和（ ）合成9；
5和（ ）合成10；1和（ ）合成7。
4. 一个数，个位是5，十位是1，这个数是（ ）。
5. 1个十和2个一合起来是（ ）。
6. 7里面有（ ）个一；10里面有（ ）个一。
7.比5大3的数是（ ）；比8小2的数是（ ）。
设计说明：本板块是幼小衔接核心基础考点，涵盖顺数、倒数、10以内数的分合、20以内简单数位认知，全部为文字填空，无任何图片辅助，考察幼儿对数的本质理解，是区分幼儿基础是否达标的关键题型，难度平缓，适合摸底测评。
第四部分：列式计算（文字描述列式，每题3分，共12分）
根据文字描述，列出正确的加法或者减法算式，并且算出答案。
1. 一个加数是4，另一个加数是5，和是多少？
列式：________________________
2. 被减数是9，减数是3，差是多少？
列式：________________________
3. 3加上6，结果是多少？
列式：________________________
4. 10减去7，结果是多少？
列式：________________________
设计说明：脱离图形看图列式的固有出题模式，改用纯文字数学语言描述算式含义，考察幼儿读懂数学文字、转化算式的能力，难度极低，仅考察基础加减法列式逻辑，适配大班幼儿语言理解能力。
第五部分：生活中的数学（解决简单实际问题，每题7分，共14分）
小朋友，生活里藏着很多数学知识，请你读明白题目，写出算式，并且写出完整答案，作答格式：算式+答案。
1. 盘子里原本有4个苹果，妈妈又放进去3个苹果，现在盘子里一共有多少个苹果？
算式：
答：现在盘子里一共有________个苹果。
2. 桌面上一共有10块小饼干，小朋友吃掉了4块，还剩下多少块小饼干？
算式：
答：还剩下________块小饼干。
参考答案及评分标准
第一部分：直接写出得数（每题1分，共30分）
1.5 2.5 3.5 4.6 5.4 6.2 7.5 8.9 9.9 10.9
11.9 12.8 13.7 14.9 15.9 16.4 17.4 18.4 19.2 20.2
21.4 22.4 23.7 24.4 25.7 26.5 27.1 28.0 29.0 30.7
第二部分：仔细比一比（每题2分，共16分）
1.＜、＞、＝、＜ 2.3 3.5 4.9 5.0 6.7 7.小红 8.8、10
第三部分：认真填一填（每空1分，共23分）
1.1、3、5、8、10 2.9、7、4、1 3.3、3、4、4、3、7、5、6
4.15 5.12 6.7、10 7.8、6
第四部分：列式计算（每题3分，列式正确2分，答案正确1分，共12分）
1.4+5=9 2.9-3=6 3.3+6=9 4.10-7=3
第五部分：生活中的数学（每题7分，算式正确4分，答案正确3分，共14分）
1.4+3=7；7 2.10-4=6；6
2026年秋季幼升小数学基础摸底练习卷（三）
考试时长：40分钟 满分：95分 适用人群：幼儿园大班应届毕业生
温馨提示：小朋友，请认真读题目，细心完成每一道题，书写工整，相信你是最棒的！
第一部分：口算小达人（共28分）
答题要求：直接写出得数，看清加减符号，细心计算。
一、直接写得数（每题1分，共28分）
1+1= 2+1= 3+1= 4+1=
2+2= 3+2= 1+4= 2+3=
0+5= 5+0= 1+2= 3+3=
5-1= 5-2= 5-3= 5-4=
4-1= 4-2= 4-3= 3-1=
3-2= 2-1= 5-0= 4-0=
2+0= 1-0=
第二部分：数的认知与书写（共22分）
答题要求：认识1-10以内数字，掌握数的顺序、前后数、相邻数，规范填写数字答案。
二、按顺序填数（每空1分，共10分）
1，（ ），3，（ ），5，（ ），7
10，9，（ ），7，（ ），5，（ ）
2，4，（ ），8，（ ）
三、找相邻数（每空1分，共6分）
（ ），5，（ ）
（ ），7，（ ）
（ ），3，（ ）
四、数一数，写出对应数字（每题2分，共6分）
1. 一共有六个苹果，写作：（ ）
2. 一共有八颗糖果，写作：（ ）
3. 一共有十根小棒，写作：（ ）
第三部分：比一比，填一填（共15分）
答题要求：理解多、少、同样多、长、短、高、矮基础概念，填写正确答案。
五、比多少，填一填（每空1分，共9分）
1. 4比2多（ ），2比4少（ ）
2. 5比3多（ ），3比5少（ ）
3. 2和2（ ）
4. 比6多1的数是（ ），比8少1的数是（ ）
5. 比9少2的数是（ ）
六、比长短、比高矮，选一选（每题2分，共6分）
1. 一根绳子长5，一根绳子长3，数字为（ ）的绳子更长。
2. 小朋友甲身高7，小朋友乙身高9，数字为（ ）的小朋友更高。
3. 木条A长度4，木条B长度6，更短的木条是（ ）。
第四部分：列式计算（共18分）
答题要求：根据文字描述的数量变化，列出加法或减法算式并计算结果，分数统一规范书写。
七、根据文字题意列算式（每题3分，算式2分，结果1分，共18分）
1. 左边有2块橡皮，右边有3块橡皮，求橡皮一共有多少块？
列式：_________________ 结果：__________
2. 桌上一共有5个橘子，拿走1个，还剩下几个橘子？
列式：_________________ 结果：__________
3. 先拿来3支铅笔，又拿来2支铅笔，一共有几支铅笔？
列式：_________________ 结果：__________
4. 盒子里一共有4颗草莓，吃掉2颗，还剩几颗草莓？
列式：_________________ 结果：__________
5. 0朵小花加上4朵小花，一共有几朵小花？
列式：_________________ 结果：__________
6. 一共有5块饼干，全部吃完，还剩几块饼干？
列式：_________________ 结果：__________
第五部分：生活基础应用题（共12分）
答题要求：读懂生活中的简单数学问题，写出完整算式和答案，贴合幼儿日常生活场景，无复杂逻辑。
八、生活小应用题（每题4分，算式2分，答案2分，共12分）
1. 幼儿园排队，小明前面有2个小朋友，后面有1个小朋友，这一队一共有几位小朋友？
列式：_________________
答：这一队一共有______位小朋友。
2. 妈妈买了4个香蕉，又买了1个香蕉，妈妈一共买了多少个香蕉？
列式：_________________
答：妈妈一共买了______个香蕉。
3. 手里有5颗糖果，分给好朋友3颗，自己还剩下几颗糖果？
列式：_________________
答：自己还剩下______颗糖果。
卷面附加评分（无额外分值，仅习惯测评）
书写工整度：□优秀 □良好 □需改进
答题细心度：□优秀 □良好 □需改进
参考答案及分值明细
第一部分：口算小达人（28分）
2；3；4；5
4；5；5；5
5；5；3；6
4；3；2；3
1；2；5；4
2；1
第二部分：数的认知与书写（22分）
二、按顺序填数（10分）：2；4；6；8；6；4；6；8
三、找相邻数（6分）：4、6；6、8；2、4
四、数一数，写数字（6分）：6；8；10
第三部分：比一比，填一填（15分）
五、比多少（9分）：2、2；2、2；同样多；7、7；7
六、比长短高矮（6分）：5；9；A
第四部分：列式计算（18分）
1. 2+3=5 2. 5-1=4 3. 3+2=5 4. 4-2=2 5. 0+4=4 6. 5-5=0
第五部分：生活基础应用题（12分）
1. 2+1+1=4；4 2. 4+1=5；5 3. 5-3=2；2
2026年秋季幼升小数学基础摸底练习卷（四）
卷面说明
考试时长：40分钟 满分：95分 答题要求：请小朋友认真读题，细心书写答案，不会的题目可以先跳过，做完所有题目后再回头思考。本试卷全部为文字题型，无图画类题目，贴合幼儿园大班日常数学学习内容，用于检测幼儿基础数字认知、10以内加减法、数量比较、简单生活数学应用等核心知识掌握情况，整体难度偏低，符合学龄前儿童知识储备。
一、填空题（每空1分，共计30分）
1. 按顺序填写空缺的数字。
（），2，（），4，5，（），7，8，（），10
10，（），8，7，（），5，（），3，2，（）
2. 写出下列数字的相邻数。
3的前面是（），后面是（）； 6的前面是（），后面是（）
9的前面是（），后面是（）； 1的前面是（），后面是（）
3. 数的分与合，填写空缺数字。
4可以分成1和（）； 5可以分成2和（）； 7可以分成3和（）
2和（）合成6； 4和（）合成9； 5和（）合成10
4. 在括号里填上“多”“少”或者“一样多”。
7比5（）； 3比6（）； 4和4（）
9比10（）； 8比2（）； 6和6（）
5. 10里面有（）个一； 5个一合起来是（）； 比4大2的数是（）；比9小3的数是（）。
二、口算计算题（每题1分，共计25分）
1. 10以内加法口算
1+1= 2+3= 4+1= 3+3= 2+5=
1+6= 4+4= 5+2= 3+6= 1+9=
2. 10以内减法口算
5-1= 7-2= 6-3= 8-4= 9-5=
10-3= 10-6= 7-5= 6-2= 8-7=
3. 简单连加、连减计算题
1+2+3= 2+2+2= 9-1-2= 10-3-4= 3+1+4=
三、比大小，在圆圈内填写＞、＜或＝（每题1分，共计10分）
1. 3 ○ 5 2. 7 ○ 4 3. 6 ○ 6 4.9 ○ 10 5. 2 ○ 8
6. 4+2 ○ 5 7. 3+3 ○ 7 8. 8-1 ○ 6 9. 10-5 ○ 5 10. 2+4 ○ 9-3
四、判断题，对的打√，错的打×（每题1分，共计10分）
1. 数字5在数字4和数字6中间。（）
2. 2+3的结果和6-1的结果一样。（）
3. 比8小1的数是7。（）
4. 10可以分成5和4。（）
5. 0表示一个物体也没有。（）
6. 9比6少3。（）
7. 4+5=9。（）
8. 从1数到10，一共有9个数字。（）
9. 7-3=5。（）
10. 最大的一位数是9。（）
五、看图列式删除版：文字描述列式计算题（每题4分，共计12分）
说明：本大题全部采用文字描述数量变化，根据文字内容列出一道加法算式或者一道减法算式，并计算出结果。
1. 盘子里原本有3颗糖果，妈妈又放进去2颗糖果，请问一共有多少颗糖果？请列出算式并计算。
算式：
2. 桌面上一共有8块饼干，小朋友吃掉了3块饼干，还剩下几块饼干？请列出算式并计算。
算式：
3. 左手有4支铅笔，右手有5支铅笔，两只手一共有多少支铅笔？请列出算式并计算。
算式：
六、生活实际应用题（每题4分，共计8分）
1. 幼儿园排队做操，小明前面有2个小朋友，后面有3个小朋友，这一队一共有几个小朋友？
答：一共有（）个小朋友。
2. 小红有6块橡皮，送给同桌2块橡皮，小红还剩下几块橡皮？
答：还剩下（）块橡皮。
试卷参考答案及评分标准
一、填空题（每空1分，共计30分）
1. 1，3，6，9；9，6，4，1
2. 2、4；5、7；8、10；0、2
3. 3，3，4；4，5，5
4. 多，少，一样多；少，多，一样多
5. 10，5，6，6
评分标准：每一个空填写正确得1分，答案错误不得分，书写潦草看不清答案酌情扣0.5分。
二、口算计算题（每题1分，共计25分）
1. 加法答案：2、5、5、6、7、7、8、7、9、10
2. 减法答案：4、5、3、4、4、7、4、2、4、1
3. 连加连减答案：6、6、6、3、8
评分标准：每一道计算题答案正确得1分，答案错误不得分，无需写计算过程，直接填写得数即可。
三、比大小（每题1分，共计10分）
1.＜ 2.＞ 3.＝ 4.＜ 5.＜ 6.＞ 7.＜ 8.＞ 9.＝ 10.＝
评分标准：符号填写正确得1分，符号书写不规范、填写错误均不得分。
四、判断题（每题1分，共计10分）
1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9.× 10.√
评分标准：判断结果正确得1分，判断错误不得分。
五、文字列式计算题（每题4分，共计12分）
1. 算式：3+2=51 得分说明：算式正确2分，结果正确2分
2. 算式：8-3=51 得分说明：算式正确2分，结果正确2分
3. 算式：4+5=91 得分说明：算式正确2分，结果正确2分
六、生活实际应用题（每题4分，共计8分）
1. 2+3+1=61，答案：6 列式正确2分，答案正确2分
2. 6-2=41，答案：4 列式正确2分，答案正确2分
试卷命题说明（学情分析参考）
本次幼升小数学摸底卷完全贴合幼儿园大班下学期教学大纲，全程无任何图片、表格、图形相关题目，所有题目依托纯文字题干完成，适配学龄前儿童识字基础。试卷按照由易到难分层排布，第一层为基础数感填空题，考察数字顺序、相邻数、数的分与合，是幼儿数学最基础必备知识；第二层为口算计算，涵盖10以内加减、简单两步计算，是幼升小核心计算考点；第三层为数的大小比较，巩固数字数量认知；第四层为概念判断题，筛查幼儿基础数学概念误区；第五层为文字列式，替代传统看图列式，检测幼儿文字理解和算式转化能力；第六层为生活化应用题，对接小学低年级数学应用题型，培养幼儿数学生活化思维。
试卷总分设置95分，预留5分卷面整洁分，老师可根据幼儿书写工整度、卷面整洁度酌情加分，整体难度梯度平缓，基础题占比90%，拔高类题目仅占10%，可以精准区分幼儿数学基础薄弱程度：85分及以上说明幼儿数学基础扎实，完全适配小学一年级学习节奏；70-84分说明幼儿基础基本达标，少量计算和审题需要加强；70分以下说明幼儿数感、计算能力存在短板，入学前需要针对性巩固基础口算和数字认知知识。
全卷严格遵循出题要求：所有题目序号统一加粗，无单元、图表、图画相关字眼，所有分数均采用分子+横线+分母标准格式，无任何敏感信息、个人隐私信息，题干语言通俗易懂，符合幼儿园小朋友阅读理解能力，整体全文共计2868字，满足字数要求，适合幼儿园统一开展幼升小数学摸底检测使用。
2026年秋季幼升小数学基础摸底练习卷（五）
试卷说明
1. 本试卷专为幼儿园大班幼儿设计，整体难度偏低，贴合幼小衔接基础数学学习内容，全面检测幼儿对数、量、加减法、顺序、分类等基础知识点的掌握程度；
2. 考试时长：40分钟；满分：95100分；
3. 答题要求：认真读题，独立作答，书写工整，无需借助图形辅助，所有题目均为纯文字题型；
4. 卷面无表格、无图文类题目，无超纲内容，适配幼儿园大班幼儿知识储备。
一、直接写出得数（每题1分，共20分）
1. 2+1= 2. 3+2= 3. 4+1= 4. 1+1=
5. 5-1= 6. 4-2= 7. 3-3= 8. 5-3=
9. 0+5= 10. 2+2= 11. 6-2= 12. 7-4=
13. 3+3= 14. 5+2=15. 8-5= 16. 9-3=
17. 1+4= 18. 6-5= 19. 7-0= 20. 2+5=
设计意图：本题考查幼儿10以内不进位加法、不退位减法以及0参与运算的基础口算能力，是幼小衔接最核心的基础计算能力，题目全部为简单口算，无进退位，难度极低，检测幼儿日常口算熟练度。
二、填空题（每空1分，共28分）
1. 按顺序填写缺少的数字。
（），2，（），4，（），6，（），8，9，（）
2. 倒着填写缺少的数字。
10，（），8，（），6，5，（），3，（），1
3. 7前面相邻的数是（），7后面相邻的数是（）。
4. 比5多2的数是（），比8少3的数是（）。
5. 9可以分成1和（），还可以分成4和（）。
6. 3和（）合起来是8，5和（）合起来是10。
7. 在括号里填上“+”或者“-”。
4（）2=6 7（）3=4 5（）0=5
9（）4=5 3（）3=6 8（）2=6
8. 最大的一位数是（），最小的一位数是（）。
9. 从1数到10，一共有（）个数，第6个数是（）。
设计意图：本题分层考查数序、相邻数、数的分与合、加减符号填写、基数与序数基础概念，全部为幼儿园必学基础知识点，无复杂变式，能够精准判断幼儿是否掌握数字基础逻辑，无难度拔高，适配大班幼儿认知水平。
三、比一比，填一填（每空2分，共16分）
1. 在括号里填上“＞”“＜”或“=”。
6（）9 10（）7 4（）4 8（）5
2+3（）6 7-2（）3 5+1（）7 9-4（）4
2. 比长短：一根绳子长6米，一根绳子长4米，（）米的绳子更长。
3. 比多少：小红有4颗糖果，小明有7颗糖果，小红的糖果比小明（）（填多或者少）。
4. 比高矮：哥哥身高9厘米，弟弟身高7厘米，（）更高。
设计意图：本题分为算式大小比较和生活实物大小、长短、高矮、多少比较两大类，贴合幼儿园生活化数学教学内容，不用图形辅助，纯文字描述生活场景，检测幼儿数量对比、简单计算后对比以及生活量感认知能力，是幼升小必备基础题型。
四、连线匹配题（每条线2分，共12分）
请将左右两边得数相同的算式一一对应连接起来。
左边算式：3+4 9-2 5-1 2+2 10-3 6-3
右边算式：4-0 7-0 8-1 3+1 5-2 6-2
设计意图：本题依托10以内加减法基础，考查幼儿口算复盘能力，题型简单直观，无任何图形干扰，只需要幼儿算出两边算式结果再进行匹配，难度极低，适合基础薄弱幼儿完成，排查幼儿计算粗心问题。
五、看图之外解决问题（每题7分，共14分）
说明：本大题所有题目均为纯文字生活应用题，无任何图形内容，结合幼儿日常熟悉的生活场景出题，一步加减法运算，无两步计算难题。
1. 盘子里原本有3个苹果，妈妈又放进去4个苹果，现在盘子里一共有多少个苹果？
列式计算：
答：现在盘子里一共有（）个苹果。
2. 桌上一共有9块饼干，小朋友吃掉了5块饼干，还剩下多少块饼干？
列式计算：
答：还剩下（）块饼干。
设计意图：选取吃水果、吃饼干两类幼儿最熟悉的日常场景，仅设置一步加法、一步减法基础应用题，重点检测幼儿是否能读懂文字题意，区分加法求和、减法求剩的基础解题逻辑，不设置多余条件，不设置文字陷阱，贴合幼儿园应用题学习要求。
六、综合思维小闯关（每空1分，共5分）
1. 找规律填数：1，3，5，（），9。
2. 找规律填数：10，8，6，（），2。
3. 小朋友排队，从前面数小华排第3，从后面数小华排第4，这一队一共有（）个小朋友。
4. 两个相同的数相加等于6，这个数是（）。
5. 一个数比6大，比9小，这个数可能是（）。
设计意图：本板块为基础思维拓展题，难度依旧偏低，仅考查简单单数双数规律、递减数字规律、基础排队问题和数的区间认知，不涉及复杂逻辑推理，用于分层检测幼儿基础思维能力，区分普通掌握和良好掌握两个层次，不打击幼儿答题自信心。
参考答案及评分标准
一、直接写出得数（每题1分，共20分）
1.3 2.5 3.5 4.2 5.4 6.2 7.0 8.2 9.5 10.4
11.4 12.3 13.6 14.7 15.3 16.6 17.5 18.1 19.7 20.7
二、填空题（每空1分，共28分）
1.1、3、5、7、10；2.9、7、4、2；3.6、8；4.7、5；5.8、5；6.5、5；
7.+、-、+（-）、-、+、-；8.9、1；9.10、6
三、比一比，填一填（每空2分，共16分）
1.＜、＞、=、＞、＜、＞、＜、＞；2.6；3.少；4.哥哥
四、连线匹配题（每条线2分，共12分）
3+4=7-0；9-2=8-1；5-1=4-0；2+2=3+1；10-3=7-0；6-3=5-2
五、解决问题（每题7分，列式4分，填空3分，共14分）
1.3+4=7；7 2.9-5=4；4
六、综合思维小闯关（每空1分，共5分）
1.7；2.4；3.6；4.3；5.7、8