2026年秋幼升小数学综合模拟试卷含答案（五套）

这是一份2026年秋幼升小数学综合模拟试卷含答案（五套），文件包含专题195二次根式的加减高效培优讲义数学人教版新教材八年级下册试题版docx、专题195二次根式的加减高效培优讲义数学人教版新教材八年级下册解析版docx等2份学案配套教学资源，其中学案共31页， 欢迎下载使用。
考生须知：1. 认真读题，书写工整，卷面整洁；2. 计算题细心演算，应用题完整作答；3. 总分90分，题型分层考查基础知识、运算能力与逻辑思维。
一、填空题（每空1分，共30分）
1. 按顺序填写数字，12、（ ）、14、15、（ ）、17、（ ）、19、20。
2. 18里面有（ ）个十和（ ）个一；7个一和1个十组成的数是（ ）。
3. 20的十位数字是（ ），个位数字是（ ）；个位是9，十位是1的数是（ ）。
4. 比15大2的数是（ ），比19小3的数是（ ），10比（ ）大4。
5. 13前面的一个数是（ ），后面的一个数是（ ）；与16相邻的两个数是（ ）和（ ）。
6. 把11、8、19、3、15、0、20这些数按从大到小的顺序排列：（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。
7. 最小的两位数是（ ），最大的一位数是（ ），两者相差（ ）。
8. 一个两位数，从右边数第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。
9. 两个加数都是8，和是（ ）；被减数是17，减数是5，差是（ ）。
10. 一周有（ ）天，今天往后数第3天是（ ）天后的日子，一天有（ ）个半天。
11. 把10颗糖果分成两堆，最多有（ ）种不同的分法（不考虑顺序）。
12. 1个十和5个一减去3个一，结果是（ ）。
二、口算计算题（每题1分，共20分）
1. 基础十以内加减法
3+5= 9-4= 7+2= 10-6= 4+4=
8-5= 6+3= 10-9= 2+7= 9-7=
2. 二十以内不进位、不退位加减法
11+2= 13+4= 16-5= 18-3= 12+6=
19-8= 14+5= 17-7= 15+3= 20-10=
三、竖式计算题（每题2分，共12分）
要求：列竖式计算，书写规范，算出结果
1. 12 + 7 = 2. 18 - 6 = 3. 15 + 4 =
4. 19 - 9 = 5. 11 + 8 = 6. 17 - 5 =
四、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共8分）
1. 10是最小的两位数，9是最大的一位数。（ ）
2. 15里面有1个十和5个一。（ ）
3. 比10大比15小的数有4个。（ ）
4. 两个相同的数相减，结果一定是0。（ ）
5. 13-3+2=12。（ ）
6. 个位是5的两位数只有15。（ ）
7. 9添上1是10，19添上1是20。（ ）
8. 6+4和15-5的计算结果相等。（ ）
五、比大小与填数题（每空1分，共10分）
1. 在括号里填上“＞”“＜”或“=”
12（ ）15 19（ ）18 10（ ）20 7+3（ ）9
16-6（ ）10 11+4（ ）14 18-5（ ）13 6+7（ ）12
2. 在括号里填上合适的数
（ ）+5=10 17-（ ）=7
六、解决问题应用题（每题5分，共10分）
1.幼儿园小班有9名男生，7名女生，请问小班一共有多少名小朋友？
2. 妈妈买来16个苹果，吃掉了4个，还剩下多少个苹果？
七、思维拓展题（每题5分，共10分）
1. 小朋友排队做操，小明前面有6个人，后面有3个人，这一队一共有多少个小朋友？
2.有一堆积木，第一次拿走5块，第二次拿走4块，两次一共拿走多少块积木？剩下的积木和拿走的同样多，原来一共有多少块积木？
参考答案及评分标准
一、填空题（每空1分，共30分）
1. 13、16、18
2. 1、8、17
3. 2、0、19
4. 17、16、6
5. 12、14、15、17
6. 20＞19＞15＞11＞8＞3＞0
7. 10、9、1
8. 个、十
9. 16、12
10. 7、3、2
11. 4
12. 12
二、口算计算题（每题1分，共20分）
1. 8、5、9、4、8、3、9、1、9、2
2. 13、17、11、15、18、11、19、10、18、10
三、竖式计算题（每题2分，共12分，竖式规范1分，结果正确1分）
1. 19 2. 12 3. 19 4. 10 5. 19 6. 12
四、判断题（每题1分，共8分）
1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.√
五、比大小与填数题（每空1分，共10分）
1. ＜、＞、＜、＞、=、＞、=、＞
2. 5、10
六、解决问题应用题（每题5分，列式3分，结果2分）
1. 9+7=16（名） 答：小班一共有16名小朋友。
2. 16-4=12（个） 答：还剩下12个苹果。
七、思维拓展题（每题5分，列式3分，结果2分）
1. 6+3+1=10（个） 答：这一队一共有10个小朋友。
2. 5+4=9（块） 9+9=18（块） 答：两次一共拿走9块积木，原来一共有18块积木。
2026年秋幼升小数学综合模拟试卷（二）
考试说明：本试卷专为2026年秋季幼升小新生设计，全面考察学前数学核心知识点，涵盖数的认知、数的运算、比大小、方位认知、时间认知、简单应用题等内容。试卷无图文、无表格，题型分层清晰，总分100分，答题时间60分钟。所有分数统一采用分子在上、横线居中、分母在下的书写形式，题型难易梯度合理，可精准检测幼儿数学基础掌握情况。
第一部分 基础填空题（每空2分，共30分）
1、请按顺序填写10以内的单数，（ ）、3、（ ）、7、（ ）。
2、数字18是由（ ）个十和（ ）个一组成的；数字20里面有（ ）个十。
3、15前面的第三个数字是（ ），15后面的第二个数字是（ ）。
4、将数字9、19、12、2、17、20按照从大到小的顺序排列：（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。
5、一个两位数，十位数字是1，个位数字是6，这个数是（ ）。
6、比10多4的数是（ ），比18少8的数是（ ）。
7、最大的一位数是（ ），最小的两位数是（ ），它们的差值是（ ）。
8、分针指向12，时针指向8，此时的时间是（ ）时；时针在3和4之间，分针指向6，此时的时间是（ ）时半。
9、我们常用的人民币单位有元、（ ）。1元可以换（ ）张5角。
10、在生活中，我们的左手对应的是身体的（ ）边，右手对应的是身体的（ ）边。
第二部分 基础计算题（每题2分，共30分）
1、10以内加减法口算
3+5= 9-4= 7+2= 8-6= 4+4=
10-7= 6+3= 5-2= 2+7= 9-9=
2、20以内不进位、不退位加减法
11+2= 15-3= 13+4= 18-5= 16+1=
3、20以内进位加法与退位减法
8+5= 7+6= 9+4= 12-5= 14-6=
4、连加连减混合运算
2+3+4= 10-2-3= 5+4-6= 8-3+2= 6+2-5=
第三部分 比大小与排序题（每题3分，共15分）
1、在括号里填上“＞”“＜”或“=”
6+3（ ）10 15-5（ ）9 7+8（ ）14
12-4（ ）8 9+6（ ）16 18-7（ ）10
2、比13大且比17小的数字有哪几个？请逐一写出来。
3、把下列算式按照得数从小到大的顺序排列：9-5、3+6、10-2、7+1、15-10
4、判断对错，对的打√，错的打×：比8大的数一定比5大。（ ）
5、判断对错，对的打√，错的打×：19比20大1。（ ）
第四部分 方位与常识认知题（每题3分，共9分）
1、排队时，小明的前面有3名同学，后面有4名同学，这一队一共有多少名同学？
2、太阳每天从（ ）方升起，从（ ）方落下。（填写方位词）
3、上下楼梯时，我们要靠（ ）边行走；书本放在课桌的（ ）面，椅子放在课桌的（ ）面。（填写方位词）
第五部分 解决问题应用题（每题4分，共16分）
1、幼儿园手工课上，小红折了7只纸飞机，小丽折了9只纸飞机，两人一共折了多少只纸飞机？
2、班级里有16块橡皮，分给小朋友6块，还剩下多少块橡皮？
3、盘子里有一些草莓，小朋友吃掉5颗后，还剩下8颗，盘子里原来有多少颗草莓？
4、小明有10支铅笔，妈妈又给他买了6支，之后小明送给同学3支，小明现在还有多少支铅笔？
参考答案及评分标准
一、基础填空题（每空2分，共30分）
1、1、5、9
2、1、8、2
3、12、17
4、20＞19＞17＞12＞9＞2
5、16
6、14、10
7、9、10、1
8、8、3
9、角、2
10、左、右
二、基础计算题（每题2分，共30分）
1、8；5；9；2；8；3；9；3；9；0
2、13；12；17；13；17
3、13；13；13；7；8
4、9；5；3；7；3
三、比大小与排序题（每题3分，共15分）
1、＜；＞；＞；=；＜；＞
2、14、15、16
3、15-10＜9-5＜7+1＜10-2＜3+6
4、√
5、×
四、方位与常识认知题（每题3分，共9分）
1、3+4+1=8（名），答案：8名
2、东、西
3、右、上、下
五、解决问题应用题（每题4分，共16分）
1、7+9=16（只） 答：两人一共折了16只纸飞机。
2、16-6=10（块） 答：还剩下10块橡皮。
3、5+8=13（颗） 答：盘子里原来有13颗草莓。
4、10+6-3=13（支） 答：小明现在还有13支铅笔。
2026年秋幼升小数学综合模拟试卷（三）
考生姓名：__________ 得分：__________ 总分：100分
考试说明：本试卷为幼升小综合能力测试卷，全面考察学前数学基础知识、计算能力、逻辑思维及生活应用能力。试卷无图形、表格类题目，题型分层清晰，难易梯度合理，答题时间60分钟，满分100分。答题时请认真读题、仔细作答，书写工整。
第一部分：基础知识填空题（每空2分，共30分）
一、认真思考，完成填空
1、按顺序数数，12后面连续的三个数分别是（ ）、（ ）、（ ），18前面的第二个数是（ ）。
2、16是由（ ）个十和（ ）个一组成的，20里面有（ ）个十，10里面有（ ）个一。
3、一个两位数，个位上的数字是7，十位上的数字是1，这个数是（ ）；个位和十位数字相同的最小两位数是（ ）。
4、比15大3的数是（ ），比19小9的数是（ ），10比（ ）大2，13比（ ）小4。
5、将数字9、17、2、20、13、11按照从大到小的顺序排列：（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。
6、最小的一位数是（ ），最大的一位数是（ ），最小的两位数是（ ）。
7、两个相邻的数，其中一个是14，另一个数可能是（ ）和（ ）。
8、在1、8、12、19、0、15这些数中，单数有（ ），双数有（ ）。
9、一个数比10大、比18小，这个数最大是（ ），最小是（ ）。
10、7和9中间的数是（ ），13和16中间的数是（ ）、（ ）。
第二部分：口算计算题（每题1分，共30分）
二、快速口算，准确写出得数
1、10以内加减法
3+5= 7-2= 9-4= 6+2= 8-5=
4+4= 10-7= 5+2= 9-9= 6-3=
2、20以内不进位、不退位加减法
11+2= 13+4= 15+3= 18-6= 19-7=
12+5= 14+1= 17-4= 16-2= 10+8=
3、20以内进位、退位加减法
8+5= 7+6= 9+4= 13-5= 12-4=
6+7= 5+9= 14-6= 15-7= 11-3=
第三部分：对错判断题（每题2分，共10分）
三、仔细判断，对的打“√”，错的打“×”
1、19的十位数字是9，个位数字是1。（ ）
2、0表示没有，0比所有的一位数都小。（ ）
3、比12大5的数是17，比17小5的数是12。（ ）
4、10个一是10，2个十是20。（ ）
5、13-6和14-7的得数相等。（ ）
第四部分：列式计算题（每题3分，共15分）
四、根据题意列式计算，写出完整算式和得数
1、一个加数是8，另一个加数是7，和是多少？
2、被减数是16，减数是9，差是多少？
3、比14多6的数是多少？
4、比18少7的数是多少？
5、两个加数都是9，相加的和是多少？
第五部分：生活应用题（每题5分，共15分）
五、解决生活中的数学问题，认真读题解答
1、幼儿园班级里有9名男生，女生的人数比男生多4名，班级里一共有多少名小朋友？
2、妈妈买来18个苹果，小朋友吃掉6个，奶奶又买来5个苹果，现在家里有多少个苹果？
3、小明有15块糖果，分给弟弟4块，分给妹妹5块，小明还剩下多少块糖果？
参考答案及评分标准
一、填空题（每空2分，共30分）
1、13、14、15；16 2、1、6；2、10 3、17；11 4、18、10、8、17
5、20＞17＞13＞11＞9＞2 6、1、9、10 7、13、15 8、1、19、15；8、12、0
9、17、11 10、8；14、15
二、口算计算题（每题1分，共30分）
1、8、5、5、8、3、8、3、7、0、3
2、13、17、18、12、12、17、15、13、14、18
3、13、13、13、8、8、13、14、8、8、8
三、判断题（每题2分，共10分）
1、× 2、√ 3、√ 4、√ 5、√
四、列式计算题（每题3分，共15分）
1、8+7=15 2、16-9=7 3、14+6=20 4、18-7=11 5、9+9=18
五、生活应用题（每题5分，共15分）
1、9+4=13（名） 9+13=22（名） 答：班级里一共有22名小朋友。
2、18-6=12（个） 12+5=17（个） 答：现在家里有17个苹果。
3、4+5=9（块） 15-9=6（块） 答：小明还剩下6块糖果。
2026年秋幼升小数学综合模拟试卷（四）
考试时长：60分钟 满分：98分 适用年级：幼升小新生
考试说明：1. 本试卷全面检测幼儿学前数学基础知识掌握情况、逻辑思维能力及简单应用能力，题型分层清晰，难度循序渐进；2. 所有题目无图示、无表格，答题无需借助图形工具；3. 分数书写统一采用分子在上、横线居中、分母在下的规范形式；4. 请认真审题，规范作答，书写工整。
一、填空题（每空1分，共30分）
1. 按顺序数出10到20之间的所有整数，分别是（ ）。
2. 16里面有（ ）个十和（ ）个一；20里面有（ ）个十。
3. 一个两位数，个位上的数字是8，十位上的数字是1，这个数是（ ）。
4. 19的前一个数是（ ），后一个数是（ ）。
5. 比12大3的数是（ ），比18小5的数是（ ）。
6. 最大的一位数是（ ），最小的两位数是（ ），它们的和是（ ），差是（ ）。
7. 将11、15、8、19、4、17这几个数按照从大到小的顺序排列：（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）。
8. 两个加数都是7，和是（ ）；被减数是18，减数是9，差是（ ）。
9. 把10颗糖果分成两堆，其中一堆是3颗，另一堆是（ ）颗。
10. 钟面上，分针指向12，时针指向9，此时是（ ）时；时针指向6，分针指向12，此时是（ ）时。
11. 一周有（ ）天，今天是星期三，后天是星期（ ）。
12. 1可以看成是分子为1、分母为1的分数，写作（ ）；一半可以写作（ ）。
13. 比最大的一位数多6的数是（ ），比最小的两位数少2的数是（ ）。
二、口算计算题（每题1分，共28分）
直接写出得数，要求计算准确、书写规范
1. 10以内加减法
3+5= 7-2= 4+4= 9-6= 2+6= 8-5=
1+8= 10-3= 5+2= 6-4= 7+1= 9-9=
2. 20以内不进位、不退位加减法
11+2= 13+4= 15+3= 18-5= 19-7= 16-2=
12+5= 14+4= 17-6= 20-10=
3. 20以内进位加法、退位减法
8+5= 7+6= 9+4= 13-8= 15-7= 12-9=
三、判断题（每题1分，共10分，对的打“√”，错的打“×”）
1. 17是由7个十和1个一组成的。（ ）
2. 比10大比15小的数有4个。（ ）
3. 9+6的结果和8+7的结果相等。（ ）
4. 20是两位数，10是最小的两位数。（ ）
5. 分针走一圈的时间是1个小时。（ ）
6. 14-5的得数大于10。（ ）
7. 两个相同的数相减，结果一定是0。（ ）
8. 分数1
—
2表示把一个整体平均分成两份，取其中一份。（ ）
9. 18的十位数字是8，个位数字是1。（ ）
10. 5+4+1的计算结果和10-0的结果相同。（ ）
四、填空题（算式填空，每空1分，共12分）
根据加减法运算规则，填出算式中缺少的数字，使等式成立
1. （ ）+4=9 2. 7+（ ）=15 3. 12-（ ）=6
4. （ ）+8=18 5. 19-（ ）=10 6. （ ）-5=7
7. 6+（ ）=13 8. 14-（ ）=8 9. （ ）+3=11
10. 17-（ ）=9 11. （ ）+9=16 12. 10+（ ）=19
五、解决问题（每题3分，共18分，列式计算并写出结果）
1. 幼儿园班级里有9名男生，8名女生，班级里一共有多少名小朋友？
2. 老师手里有16块橡皮，分给小朋友7块，老师还剩下多少块橡皮？
3. 小明家里有10个苹果，妈妈又买来6个，现在家里一共有多少个苹果？
4. 书架上有19本绘本，小朋友借走9本，还剩多少本绘本？
5. 小红第一天做了5道数学题，第二天做的题目数量和第一天同样多，两天一共做了多少道数学题？
6. 盒子里有一些饼干，吃掉8块后还剩7块，盒子里原来有多少块饼干？
参考答案及评分标准
一、填空题（每空1分，共30分）
1. 11、12、13、14、15、16、17、18、19
2. 1、6；2
3. 18
4. 18、20
5. 15、13
6. 9、10、19、1
7. 19＞17＞15＞11＞8＞4
8. 14、9
9. 7
10. 9、6
11. 7、星期五
12. 1
—
1、1
—
2
13. 15、8
二、口算计算题（每题1分，共28分）
1. 8、5、8、3、8、3、9、7、7、2、8、0
2. 13、17、18、13、12、14、17、18、11、10
3. 13、13、13、5、8、3
三、判断题（每题1分，共10分）
1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.√ 9.× 10.√
四、算式填空（每空1分，共12分）
1.5 2.8 3.6 4.10 5.9 6.12 7.7 8.6 9.8 10.8 11.7 12.9
五、解决问题（每题3分，列式2分，结果1分，共18分）
1. 9+8=17（名） 答：一共有17名小朋友。
2. 16-7=9（块） 答：还剩下9块橡皮。
3. 10+6=16（个） 答：一共有16个苹果。
4. 19-9=10（本） 答：还剩10本绘本。
5. 5+5=10（道） 答：两天一共做了10道数学题。
6. 8+7=15（块） 答：原来有15块饼干。
2026年秋幼升小数学综合模拟试卷（五）
考试时长：60分钟 满分：100分 适用年级：幼升小新生
考试说明：1. 本试卷全面考察学前数学基础知识、计算能力、逻辑思维及生活应用能力，题型分层设计，贴合小学入学考核标准；2. 所有题目无图文、无表格，独立读题作答即可；3. 卷面分值分布均匀，答题规范书写数字与算式，保持卷面整洁。
一、填空题（每空2分，共30分）
1. 按顺序填写数字，12、（ ）、14、15、（ ）、17、18、（ ）、20。
2. 19是由（ ）个十和（ ）个一组成的，20里面有（ ）个十。
3. 一个两位数，个位数字是7，十位数字是1，这个数是（ ）。
4. 比15大3的数是（ ），比18小2的数是（ ）。
5. 10前面的第一个数是（ ），16后面的第二个数是（ ）。
6. 将11、8、19、15、4、17这些数字按照从大到小的顺序排列，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
7. 钟面上，分针指向12，时针指向8，此时的时间是（ ）时。
8. 两个加数都是9，它们的和是（ ）；被减数是18，减数是5，差是（ ）。
9. 一星期有（ ）天，今天是星期二，后天是星期（ ）。
10. 把10分成两个相同的数，这两个数分别是（ ）和（ ）。
11. 13的相邻数是（ ）和（ ）。
12. 比10多6的数是（ ），比19少9的数是（ ）。
13. 最小的两位数是（ ），最大的一位数是（ ），它们相差（ ）。
14. 有一组数：2、5、8、11、（ ）、（ ），按照规律填出后面两个数。
15. 一根木头锯1次可以分成2段，锯2次可以分成（ ）段，锯3次可以分成（ ）段。
二、口算计算题（每题1分，共25分）
1. 基础十以内加减法
3+5= 7-2= 9+0= 8-4= 6+3=
10-7= 2+6= 5-5= 4+4= 9-6=
2. 二十以内不进位、不退位加减法
11+2= 13+4= 15+3= 18-5= 19-7=
12+6= 14+5= 17-4= 16-3= 10+8=
3. 二十以内进位加法、退位减法
9+4= 8+5= 7+6= 13-5= 14-6=
三、判断题（对的打√，错的打×，每题1分，共10分）
1. 17里面有7个十和1个一。（ ）
2. 比9大的数一定比10小。（ ）
3. 两个相同的数相减，结果一定是0。（ ）
4. 钟面上时针走得快，分针走得慢。（ ）
5.12和14的中间数是13。（ ）
6. 9+6的结果和8+7的结果相等。（ ）
7. 最大的一位数和最小的两位数相差1。（ ）
8. 10个一就是1个十。（ ）
9. 比15少3的数是11。（ ）
10. 按照1、3、5、7的规律，下一个数字是9。（ ）
四、列式计算题（每题3分，共15分）
1. 一个加数是8，另一个加数是7，和是多少？
2. 被减数是19，减数是8，差是多少？
3. 比12多5的数是多少？
4. 比18少6的数是多少？
5. 两个数分别是9和10，它们的和是多少？
五、生活应用题（每题4分，共12分）
1. 妈妈买回来8个苹果，又买回来6个橘子，妈妈一共买回来多少个水果？
2. 幼儿园有16块小饼干，分给小朋友7块，还剩下多少块小饼干？
3. 小明有9支铅笔，奶奶又给他买了5支，之后小明送给同学3支，小明现在还有多少支铅笔？
六、思维拓展题（每题4分，共8分）
1. 小朋友排队做操，从前面数小红排第6，从后面数小红排第7，这一队一共有多少个小朋友？
2. 有一堆糖果，分给3个小朋友，每人分4颗，还剩下2颗，这堆糖果一共有多少颗？
参考答案及详细解析
一、填空题（每空2分，共30分）
1. 13、16、19 【解析】考察20以内数字顺数规律，依次递增1】
2. 1、9、2 【解析】两位数的组成，十位代表几个十，个位代表几个一】
3. 17 【解析】十位为1、个位为7的两位数是17】
4. 18、16 【解析】求比一个数大几用加法，求比一个数小几用减法】
5. 9、18 【解析】数字前后数数规律，前数递减、后数递增】
6. 19、4 【解析】20以内数字大小比较，数位相同看个位数字】
7. 8 【解析】整时认读，分针指向12，时针指向几就是几时】
8. 18、13 【解析】加法求和、减法求差的基础运算】
9. 7、星期四 【解析】生活常识与时间推算，一星期固定7天】
10. 5、5 【解析】10的对半拆分，考察数的分解】
11. 12、14 【解析】相邻数为数字前后紧挨着的两个数】
12. 16、10 【解析】基础加减应用，多则加、少则减】
13. 10、9、1 【解析】区分最大一位数与最小两位数，计算差值】
14. 14、17 【解析】数字规律，后一个数比前一个数大3】
15. 3、4 【解析】逻辑规律，锯的段数=次数+1】
二、口算计算题（每题1分，共25分）
1. 8、5、9、4、9、3、8、0、8、3
2. 13、17、18、13、12、18、19、13、13、18
3. 13、13、13、8、8
三、判断题（每题1分，共10分）
1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.√
【解析】1.17由1个十和7个一组成；2.比9大的数可以是10、11等；9.比15少3的数是12，其余题目依据基础知识点判断即可。
四、列式计算题（每题3分，共15分）
1. 8+7=151 答：和是15。
2. 19-8=111 答：差是11。
3. 12+5=171 答：比12多5的数是17。
4. 18-6=121 答：比18少6的数是12。
5. 9+10=191 答：和是19。
五、生活应用题（每题4分，共12分）
1. 解析：求水果总数用加法计算。
列式：8+6=141
答：妈妈一共买回来14个水果。
2. 解析：求剩余数量用减法计算。
列式：16-7=91
答：还剩下9块小饼干。
3. 解析：先加后减，逐步计算现有数量。
列式：9+5-3=111
答：小明现在还有11支铅笔。
六、思维拓展题（每题4分，共8分）
1. 解析：小红被前后数重复计算一次，需要减去重复的1次。
列式：6+7-1=121
答：这一队一共有12个小朋友。
2. 解析：先算出分出去的糖果数，再加上剩余数量就是总数。
列式：3×4+2=141
答：这堆糖果一共有14颗。