浙教版（2024）九年级上册（2024）第2节 常见的酸教案配套ppt课件

这是一份浙教版（2024）九年级上册（2024）第2节 常见的酸教案配套ppt课件，共45页。
1.掌握酸的通性。2.认识浓盐酸、浓硫酸的特性和酸的用途。3.能利用酸的化学性质辨别酸。4.知道使用酸时的注意事项，说出酸碱反应的本质，并能举例说明酸在生活中的用途和对人类的影响。
教材预习单预习范围：教材P11—P18预习内容：1.盐酸 ；2.硫酸 。
1.浓盐酸的物理性质（含教材第11页探索活动答案） #3.1.1
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2.稀盐酸的化学性质（含教材第12页探索活动答案） #3.1.2
3.氯离子的检验 #3.1.3
4.教材第13页探究实践：在盐酸除铁锈的实验中，气体是由什么反应生成的 #3.1.4
典例1 （原创题）科学社团的成员想利用科学知识使如图所示装置中的气球明显鼓起来，则使用的固体和液体可以是( )
①铁和稀盐酸 ②石灰石和稀盐酸 ③氧化铁和稀盐酸 ④氧化铜和稀盐酸
A.③④B.①②④C.①②D.①③④
[解析] 铁与稀盐酸反应会生成氢气，石灰石的主要成分碳酸钙与稀盐酸反应会生成二氧化碳气体，都能使气球明显鼓起来；氧化铁、氧化铜虽然能与稀盐酸发生反应，但既不生成气体也不能使气体的温度明显升高，都不能使气球明显鼓起来。
1.稀硫酸的化学性质（含教材第14页探究实践答案）
讨论问题：①稀硫酸能与氢氧化钠溶液反应，现象不明显，实验证明：将无色酚酞试液加入氢氧化钠溶液中，溶液由无色变为红色，利用胶头滴管逐滴滴入稀硫酸，溶液由红色逐渐变为无色，证明稀硫酸能与氢氧化钠溶液反应。
②稀硫酸和稀盐酸具有相似的化学性质：
2.硫酸根离子的检验方法
3.浓硫酸（含教材第16页探索活动答案） （1）浓硫酸的物理性质浓硫酸是无色、黏稠、油状的液体，难挥发，密度比水大。
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（2）浓硫酸的三大特性
敞口放置在空气中的浓盐酸和浓硫酸的比较
（3）浓硫酸的稀释[含教材第17页思考与讨论（上）答案]
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典例2 [宁波期中] 下列有关浓硫酸的说法中，错误的是( )
[解析] 稀释浓硫酸时，要把浓硫酸沿烧杯（不能在量筒内进行）内壁缓缓地注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，使热量及时扩散，一定不能把水注入浓硫酸中。
4.盐酸和硫酸的用途
思考与讨论下 教材第17页1.盐酸和硫酸在性质和用途上有较大差异的原因是两种酸各自电离出不同的酸根离子，酸根离子的差异导致它们的性质和用途存在较大差异。