小学科学苏教版（2024）五年级上册（2024）1单元 光与色彩3 潜望镜与万花筒评课课件ppt

这是一份小学科学苏教版（2024）五年级上册（2024）1单元 光与色彩3 潜望镜与万花筒评课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了潜望镜是怎样工作的，潜望镜的应用，运用与体验玩镜子，成像对称性，观察万花筒里的图案等内容，欢迎下载使用。
科学观念1.知道潜望镜和万花筒是利用光的反射原理制成的，了解光的反射在其中的具体应用。2.认识潜望镜、万花筒的基本结构，知道结构与功能的关系。3.了解光的反射在生活中的更多应用，感受科学技术与生活的联系。科学思维1.能通过观察潜望镜、万花筒的结构，推理其工作原理，培养逻辑推理能力。2.能分析潜望镜、万花筒结构差异与功能不同的关联，建立“结构决定功能”的认知。探究实践1.能动手制作简易潜望镜和万花筒，规范操作并观察其工作效果。2.能通过调试制作的装置，发现问题并尝试改进，提升动手探究能力。态度责任1.保持对潜望镜、万花筒的探究兴趣，乐于参与动手制作和合作交流。2.体会科学原理的应用价值，激发创新意识，愿意尝试用所学知识制作简单科技作品。
重点：认识潜望镜、万花筒的结构，理解其利用光的反射原理工作的过程。难点：制作简易潜望镜时，调整两面镜子的角度，使其能正常观察；理解万花筒中图案变化的原因。
潜水艇在水下航行时，用什么观察水面上的情况？
请你用箭头标出潜望镜中光的传播路线
感受潜望镜，说出潜望镜的结构
建立假设，用下面的材料设计实验进行验证
验证实验，用画图或者文字表达
潜望镜的工作原理：潜望镜利用了光的反射原理，只有当镜面与水平面呈45°角且两块镜面相对摆放，才能把被观察物反射的光照射到潜望镜上面的平面镜，再反射到下面的平面镜上，最后反射到人的眼睛里。
一面镜子可以照出几个影像，两面镜子可以照出多少个影像?
双镜平行，会无限反射，形成“镜子隧道”的视觉效果。
改变夹角，观察镜子里物体影像数量的变化，动手玩一玩。
改变夹角，观察镜子里物体影像数量的变化
我发现：夹角越小，影像的数量越多
三面镜对称性规律与两面镜相似，都是以真实镜面为对称轴进行轴对称变化，通过多对称，铺满整个平面的。
用三面镜子将彩色纸屑围起来，从上面观察彩屑在镜子里的影像。将彩屑换成其他物品试试，如玻璃球、积木等。
为什么万花筒里的图案千变万化？
万花筒内部有3片呈正三角形排列的平面镜，它们的反光面都朝向中心。当光线照到筒底的彩色纸屑、玻璃珠等物体时，会在三面镜子之间反复反射。 当你转动或倾斜万花筒时，筒底的彩色碎屑、玻璃珠会因为重力而滚动、碰撞，它们的位置和排列会不断改变。每一次位置变化，都会让镜子反射出的镜像组合发生改变，于是我们看到的图案就会不断更新、千变万化。