4.3物质组成的表示 人教版化学九年级上册暑假预习练

这是一份4.3物质组成的表示 人教版化学九年级上册暑假预习练，共4页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．茶叶中含有的茶多酚()有抗辐射、防衰老等功效。下列关于茶多酚的说法正确的是
A．由三种元素组成B．碳、氢元素的质量比为
C．含有40个原子D．氧元素的质量分数最小
2．2022年诺贝尔化学奖授予了对点击化学和生物正交化学做出贡献的三位科学家，我国科学家在寻找新的点击反应砌块的过程中，意外发现一种安全高效化合物，其化学式为FSO2N3，下列有关FSO2N3的说法，正确的是
A．属于氧化物B．氧、氮元素的质量比为2：3
C．该物质中硫元素和氧元素的质量分数相等D．每个分子中只含有一个氧分子
3．下列有关说法正确的是
A．图甲中，铝元素的核电荷数是26.98
B．图乙中，共涉及4种元素的微粒
C．图乙中，A和D两种微粒的化学性质不相似
D．图甲中，铝是地壳中含量最高的金属，其氧化物的化学式是AlO
4．水是生命之源。下列说法正确的是
A．地球上水量多，不存在水资源不足问题B．用活性炭吸附的方法能使海水转化为淡水
C．使用硬水烧水易产生水垢D．电解水时负极和正极生成气体的质量比为2:1
5．2022年10月5日，诺贝尔化学奖被授予在“点击化学和生物正交化学”方面做出杰出研究的科学家，其中，“点击化学”可用于艾滋病药物的研发，沙奎那韦（化学式为C38H50N6O5）能使艾滋病病毒的有关酶失去活性，无法合成蛋白，从而阻止其复制与传播。下列有关沙奎那韦的说法正确的是
A．沙奎那韦由99个原子构成
B．沙奎那韦中氢元素的质量分数最大
C．沙奎那韦中氮、氧元素的质量比为6：5
D．沙奎那韦是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的化合物
6．化学用语是学习化学的工具。下列化学用语书写正确的是
A．2个氧原子：B．氧化铝：
C．2个亚铁离子：D．水中氧元素的化合价：
7．下列有关化学用语表示正确的是
A．2个氧分子：2OB．2个氢原子：H2
C．2个锌离子：2Zn+2D．氧化钙中钙元素的化合价：
8．下列物质中含氧分子的是
A．空气B．二氧化锰(MnO2)C．过氧化氢(H2O2)D．二氧化碳(CO2)
9．北斗三号卫星采用了铷原子钟。铷元素在元素周期表的相关信息和原子结构如图所示。下列有关铷的说法正确的是

A．铷原子的中子数为37
B．铷的原子在化学反应中容易得到电子
C．铷元素属于非金属元素
D．铷的一种氧化物的化学式为Rb2O
10．小明同学对本学期所学的某些科学知识归纳如下，其中有错误的是
A．AB．BC．CD．D
11．下列化学用语表达正确的是
A．硫酸钾：K2SB．3个氧原子：O3
C．氦气：He2D．1个钙离子：Ca2+
12．“巢湖一号”是我省空天信息产业发展规划“天仙星座”项目的首颗卫星。肼是一种高能火箭燃料，肼在一定条件下反应的微观示意图如图，下列叙述正确的是

A．该反应是分解反应B．生成物化学式为N2和H2O
C．反应物分子个数比为1：2D．反应前后元素化合价均不变
二、填空题
13．化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。请按要求回答问题。
(1)用化学用语填空。
①2个氧分子______；
②镁离子______；
③2个钠原子______；
④氯元素______。
(2)指出下列化学符号中数字“2”的含义
①2CO______；
②H2O______；
③Cu2+______；
④______。
14．A、B、C、D、E、F、G为初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系。已知A为暗紫色的固体，E、F常温下为液体，B为能支持燃烧的无色气体，H是能使澄清石灰水变浑浊的气体。请回答下列问题：
(1)写出下列物质的符号：F___________；
(2)写出下列反应的文字表达式，反应②：___________。
15．新型材料纳米级铁粉具有广泛的用途，它比普通铁粉更易与氧气反应。德州某新材料公司的纳米级铁粉制备流程如图所示。请按要求回答下列问题。
(1)在此工艺流程中氮气的作用是_______，工业上可用分离液态空气的方法得到氮气，其原理是利用液氮和液氧沸点不同进行分离，属于_______变化（填“物理”或“化学”），
(2)氢气在该反应中做还原剂，氢元素在反应后化合价_______（填“升高”或“降低”）。
(3)纳米级铁粉在空气中即可燃烧生成黑色固体，反应的符号表达式为______________，该反应属于_______反应（填写基本反应类型）。
16．臭氧(O3)在地面附近的大气层中含量极少，在离地面约25km 处有一个极薄的臭氧层。它能吸收太阳辐射中的大量紫外线，使地球上的生物免遭紫外线的伤害(如图1)。在闪电这一自然条件下，氧气可转化为臭氧。臭氧不稳定，一旦受热极易转化成氧气，并放出大量的热。超音速飞机排出废气中的CO、NO等气体，电冰箱中使用的制冷剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破坏作用，会使臭氧层形成空洞，从而降低对太阳辐射中紫外线的吸收。
臭氧具有较强的杀菌能力，这是雷雨天气后空气清新的原因之一、臭氧可用于污水处理工艺中。图2为研究人员通过实验研究得出臭氧浓度与其杀菌效果的关系。
根据上文，回答下列问题。
(1)氟利昂的化学符号为CCl2F2，属于___________物(填“纯净”或“混合”)。
(2)氧气通过闪电转化为臭氧属于化学变化，其原因是___________。
(3)将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中，可观察到木条复燃，原因是___________。
(4)以下说法正确的是___________ (填字母)。
A．CO、NO会导致温室效应B．臭氧可以吸收紫外线，所以不是空气污染物
C．开发替代氟利昂的冷却剂D．氧气和臭氧的相互转化，所需的反应条件不同
(5)由图2可知，O3浓度在0-0.08mg/L 的范围内，___________。
(6)我国科学家研制出一种新型高效催化剂，可使水和CO在该催化剂作用下转化为H2和二氧化碳，该反应的符号表达式为___________。
17．化学符号是独特的化学语言。下列化学语言表达正确的是________
A．氖气：Ne2 B．H2O2：过氧化氢由氢分子和氧分子构成
C．铝离子：Al3+ D．2个氢原子——________
三、实验题
18．“富氧空气”是指氧气含量高于普通空气的气体，可用于航天、医疗、炼钢等。化学兴趣小组欲对某“富氧空气”开展相关探究，进行以下实验，装置如图。
(1)步骤一：检验装置的气密性，操作为_______。
(2)步骤二：测量集气瓶的容积，甲同学用_______的方法，测量出集气瓶容积为150 mL。
步骤三：燃烧匙内放入红磷，在集气瓶中集满“富氧空气”，盖紧橡皮塞，设法在瓶内引燃红磷，充分反应。……
烧杯中的水倒吸入集气瓶，甲同学用相似的方法测量出集气瓶中水的体积为45 mL。
(3)该“富氧空气”中氧气的体积分数为_______。写出该实验中红磷燃烧的符号表达式：_______。
(4)老师说，对照实验室提供的“富氧空气”中氧气体积分数的数值，甲同学测出的体积分数偏大了，乙同学分析可能的原因是_______。
(5)本实验与课本中测量空气中氧气体积分数的实验相比较，具有的优点是_______。
四、综合应用题
19．救治某些病人需要氧气，制氧机制氧是一种途径。如图是某品牌制氧机及其反应原理示意图，已知：过碳酸钠()溶于水发生分解反应，同时放出热量，且温度越高，过碳酸钠分解速率越快，过碳酸钠发生如下分解反应：过碳酸钠→碳酸钠+过氧化氢，回答下列问题。
(1)该制氧机制取氧气的流程主要有下列四步：①加入50 g A剂(过碳酸钠)：溶解后生成过氧化氢；②加入1 g B剂(二氧化锰)：催化过氧化氢分解，产生氧气；③加水：向反应仓和过滤仓加入适量水(通常500～1000 mL)；④氧气输出：通过导气管输送至使用者。正确的步骤顺序是___________。
(2)反应仓中生成氧气，过滤仓中的水有什么作用___________？(写出两条)
(3)某同学了解了该制氧机的原理后，发现反应一旦开始就无法停止，只能等到反应结束，他思考了一下，用塑料瓶和塑料管等便利材料进行了改进，能控制反应的停止与发生，装置如图。
①写出右边塑料瓶中反应生成氧气的符号表达式___________。
②根据图中的信息，判断氧气的物理性质___________。
(4)选择制作简易供氧器的反应原理时，需要考虑的因素有___________。
A．原料是否价廉易得B．反应速率是否适中
C．实验条件是否易于控制D．是否安全、环保
(5)已知高锰酸钾分解时只有的氧元素转化为氧气，而过氧化氢分解时却有的氧元素转化为氧气。68 g H2O2完全分解产生的氧气的质量为多少___________？需要多少克高锰酸钾完全分解，放出氧气的质量才能与其相同___________？
A．化学常见的“三”
地壳中含量最高的三种元素是氧、硅、铝
构成物质的三种微粒是：分子、原子、离子
元素分为：金属元素、非金属元素，稀有气体元素
B．常见物质的性质和用途关系
氧气：反应时放热，作燃料
稀有气体：通电会发出不同颜色的光，作霓虹灯
氮气性质稳定，作保护气
C、科学巨匠及其杰出贡献
张青莲：测量相对原子质量
道尔顿：提出原子概念
拉瓦锡：空气的组成
D、元素符号周围数字的涵义
前面的数字：表示粒子的个数
上面的数字：表示元素的化合价
右上角数字：表示粒子的带电荷数
《4.3物质组成的表示》参考答案
1．D
【详解】A.该物质由碳、氢、氮、氧共4种元素组成，不是3种，错误。
B.碳、氢元素质量比为，是二者的原子个数比，错误。
C.只有1个茶多酚分子中含有个原子，宏观茶多酚由大量分子构成，错误。
D.碳、氢、氮、氧元素质量比为（12×17）：（1×19）：（14×3）：（16×1）=204:19:42:16。氧元素占比最小，所以其质量分数最小，正确。
2．C
【详解】A、氧化物是由两种元素组成，其中一种元素是氧元素的化合物，FSO2N3由F、S、O、N四种元素组成， 不属于氧化物，不符合题意；
B、FSO2N3中氧、氮元素的质量比为：，不符合题意；
C、FSO2N3中S、O元素的质量比为：，故该物质中硫元素和氧元素的质量分数相等，符合题意；
D、由化学式可知，每个FSO2N3分子中含有2个氧原子，不含氧分子，不符合题意。
故选C。
3．C
【详解】A、元素周期表单元格中，最下方的数值表示相对原子质量，左上角的数字表示原子序数，原子序数=核电荷数，则铝元素的核电荷数为13，相对原子质量为26.98，该选项说法不正确；
B、决定元素种类的为质子数，B、C质子数相同，则属于同种元素，则图乙中共涉及3种元素的微粒，该选项说法不正确；
C、A、D最外层电子数均为2，但A只有一个电子层，化学性质稳定，D核外有3个电子层，易失去电子，则它们的化学性质不同，该选项说法正确；
D、铝为地壳中含量最高的金属，但在化合物中，铝元素化合价为+3价，氧元素化合价为-2价，则氧化铝的化学式为Al2O3，该选项说法不正确。
故选C。
4．C
【详解】A、地球上水量多，但供人们利用的淡水资源有限，故A不正确；
B、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，但是不能用活性炭吸附的方法能使海水转化为淡水，故B不正确；
C、水垢主要是水中所含钙、镁等的盐类受热后析出并粘结于表面而形成，使用硬水烧水易产生水垢，故C正确；
D、电解水时负极和正极生成气体的体积比为2:1，电解水的化学方程式为，负极和正极生成气体的质量比为，故D不正确。故选C。
5．D
【详解】A、沙奎那韦由分子构成，1个沙奎那韦分子是由38个碳原子、50个氢原子、6个氮原子和5个氧原子构成，因此1个沙奎那韦分子由99个原子构成，故选项说法不正确；
B、沙奎那韦中碳、氢、氮、氧元素的质量比为(12×38):(1×50):(14×6):(16×5)=228:25:42:40，因此沙奎那韦中碳元素的质量分数最大，故选项说法不正确；
C、沙奎那韦中氮、氧元素的质量比为(14×6):(16×5)=21:20，故选项说法不正确；
D、物质由元素组成，沙奎那韦是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的化合物，故选项说法正确。
故选D。
6．C
【详解】A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，则2个氧原子可表示为2O，故选项化学用语表示不正确。
B、氧化铝中铝元素的化合价为+3价，氧元素的化合价为-2价，其化学式为，故选项化学用语表示不正确。
C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，则2个亚铁离子可表示为，故选项化学用语表示正确。
D、水中氢元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价；由化合价的表示方法，在该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，1不能省略，则水中氧元素的化合价为，故选项化学用语表示不正确。
故选C。
7．D
【详解】A、2个氧分子：2O2。A错。
B、2个氢原子：2H。B错。
C、2个锌离子：2Zn2+。C错。
D、氧化钙中钙元素的化合价：。D正确。
综上所述：选择D。
8．A
【详解】A、空气是混合物，主要成分包括氮气（N2）、氧气（O2）、二氧化碳等。其中氧气（O2）就是氧分子，因此空气中含有氧分子。正确。
B、二氧化锰由锰元素和氧元素组成，没有独立的氧分子（O2）。错误。
C、过氧化氢是化合物，其分子由氢原子和氧原子构成，本身不含氧分子。错误。
D、二氧化碳是化合物，其分子由碳原子和氧原子构成。没有氧分子（O2）。错误。
故选A。
9．D
【详解】A、由元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，汉字下方的数字表示相对原子质量，故铷原子的原子序数为37，铷的相对原子质量为85.47，根据在原子中，原子序数=质子数，相对原子质量≈质子数+中子数，则铷原子的中子数=85-37=48，故A错误；
B、根据铷的原子结构示意图，最外层电子数是1，在化学反应中容易失去电子，故B错误；
C、铷元素是“钅”，属于金属元素，故C错误；
D、铷原子的最外层电子数为1＜4，在化学反应中易失去1个电子，形成带有1个单位正电荷的铷离子，故铷在化合物中显示+1价，氧元素在化合物中显示-2价，则铷的氧化物的化学式为Rb2O，故D正确。
故选D。
10．B
【详解】A、地壳中含量最高的三种元素是氧、硅、铝；
分子、原子、离子是构成物质的三种粒子；
元素分为：金属元素、非金属元素，稀有气体元素。
A三项表述完全正确。
B、氧气：反应时放热，作助燃剂；氧气：反应时放热，作燃料；此项错误。
稀有气体：通电会发出不同颜色的光，作霓虹灯；正确。
氮气性质稳定，作保护气。正确。
B有错误。
C、张青莲：为相对原子质量的测定作出了卓越贡献；
道尔顿：提出原子概念。
拉瓦锡：得出空气的组成。
C三项表述完全正确。
D、元素符号周围数字的涵义：前面的数字：表示粒子的个数；
上面的数字：表示元素的化合价；
右上角数字：表示粒子的带电荷数。
D三项表述完全正确。
综上所述：选择B。
11．D
【详解】A、硫酸钾中钾元素显+1价，硫酸根显-2价，则硫酸钾的化学式为K2SO4，K2S是硫化钾的化学式，故A错误；
B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以3个氧原子可表示为3O，故B错误；
C、氦气是稀有气体，是由原子直接构成的，化学式直接用元素符号表示，氦气的化学式表示为He，故C错误；
D、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字。1个钙离子可表示为Ca2+，故D正确；
故选：D。
12．B
【分析】由图可知，该反应为N2H4和氧气在一定条件下反应生成氮气和水，该反应的化学方程式为：。
【详解】A、该反应的反应物有两种，不属于分解反应，不符合题意；
B、由图及化学方程式可知，生成物为N2和H2O，符合题意；
C、由化学方程式可知，反应物分子个数比为：1:1，不符合题意；
D、由化学方程式可知，化学反应前后，氮元素由化合态转化为游离态，氧元素由游离态转化为化合态，氮元素和氧元素的化合价一定发生了改变，不符合题意。
故选B。
13．(1) 2O2 Mg2+ 2Na Cl
(2) 两个一氧化碳分子 一个水分子中含有两个氢原子 一个铜离子带两个单位正电荷 氧化镁中镁显正二价
【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式。
【详解】（1）①化学式前面的数字表示分子个数，2个氧分子：2O2；
②每个镁离子带两个单位的正电荷，表示为：Mg2+；
③元素符号前面的数字表示原子个数，2个钠原子：2Na；
④氯元素：Cl。
（2）①化学式前面的数字表示分子个数，2CO中“2”的含义：两个一氧化碳分子；
②元素符号右下角的数字表示一个分子中含有原子的个数，H2O中“2”的含义：一个水分子中含有两个氢原子；
③元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数，Cu2+中“2”的含义：一个铜离子带两个单位正电荷；
④元素符号正上方的数字表示元素的化合价，中“2”的含义：氧化镁中镁显正二价。
14．(1)H2O
(2)
【分析】A为暗紫色的固体，则A是高锰酸钾；B为能支持燃烧的无色气体，则B是氧气；G和氧气反应生成H，H是能使澄清石灰水变浑浊的气体，则G是碳，H是二氧化碳；E、F常温下为液体，E在D是作用下生成F和氧气，则E是过氧化氢，D是二氧化锰，F是水；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，则C是锰酸钾，代入验证，推断正确。
【详解】（1）由分析可知，F是水，化学符号为：H2O；
（2）反应②是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，反应的文字表达式为：。
15．(1) 作保护气 物理
(2)升高
(3) Fe+O2Fe3O4 化合
【详解】（1）氮气化学性质稳定，可作保护气；
工业上利用液氮和液氧的沸点不同，可将它们进行分离，过程中没有新物质生成，属于物理变化。
（2）氢气中氢元素化合价为0，而氯化氢中氢元素化合价为+1价，反应后氢元素化合价升高。
（3）铁和氧气反应生成四氧化三铁，反应的符号表达式为：；
该反应为多种物质生成一种物质的反应，属于化合反应。
16．(1)纯净物
(2)生成了新物质
(3)臭氧不稳定，受热极易转化成氧气，而氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃
(4)CD
(5)臭氧浓度越高，灭菌率越高
(6)
【详解】（1）氟利昂的化学符号为CCl2F2，由一种物质组成，属于纯净物。
（2）化学变化的本质是有新物质生成，氧气通过闪电转化为臭氧，生成了新物质臭氧，所以属于化学变化。
（3）臭氧不稳定，受热极易转化成氧气，而氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，所以将带火星的木条伸入盛有臭氧的集气瓶中，木条会复燃。
（4）A、CO、NO 会破坏臭氧层，导致温室效应的主要气体是二氧化碳等，该选项错误。
B、臭氧在地面附近大气层中含量极少，若在近地面浓度过高，会对人体等造成危害，属于空气污染物，该选项错误。
C、开发替代氟利昂的冷却剂，可减少对臭氧层的破坏，该选项正确。
D、氧气转化为臭氧需要闪电条件，臭氧转化为氧气需要受热条件，二者相互转化的反应条件不同，该选项正确。
故选CD。
（5）由图 2 可知，在O3浓度 0-0.08mg/L 的范围内，臭氧浓度越高，灭菌率越高。
（6）水和 CO 在催化剂作用下转化为H2​和二氧化碳，反应的符号表达式为。
17． C 2H
【详解】A、氖气是稀有气体，由原子直接构成，其化学式直接用元素符号表示，应为，A 错误。
B、 （过氧化氢）是由过氧化氢分子构成的，分子是保持物质化学性质的最小粒子，过氧化氢中不存在 “氢分子和氧分子”，B 错误。
C、铝原子的最外层电子数为 3，在化学反应中易失去 3 个电子，形成带 3 个单位正电荷的铝离子，离子符号为，C 正确。
D、原子的表示方法是用元素符号表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，因此 “2 个氢原子” 的化学符号为2H。
故答案为：C、2H。
18．(1)打开弹簧夹，将导管置于水中，用手紧握集气瓶，导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好
(2)测量水容积
(3) 30%
(4)弹簧夹未夹紧（合理即可）
(5)比较环保、误差小
【详解】（1）步骤一：检验装置的气密性，操作为：打开弹簧夹，将导管置于水中，用手紧握集气瓶，导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好；
（2）步骤二：测量集气瓶的容积，甲同学用测量水容积的方法，即将集气瓶中装满水，然后用量筒测量水的体积，水的体积就是集气瓶的容积；
（3）该实验中红磷燃烧消耗氧气，待完全反应后，逐渐冷却至室温，由于消耗了氧气，装置内压强减小，打开弹簧夹，烧杯中的水进入集气瓶，进入水的体积就是消耗氧气的体积，故该实验测得“富氧空气”中氧气的体积分数为：；
红磷燃烧生成五氧化二磷，该反应的符号表达式为：；
（4）对照实验室提供的“富氧空气”中氧气体积分数的数值，甲同学测出的体积分数偏大了，乙同学分析可能的原因是：弹簧夹未夹紧，装置内气体受热膨胀逸出；
（5）与课本中测量空气中氧气体积分数的实验相比较，该实验在瓶内引燃红磷，反应生成的五氧化二磷不会逸出，比较环保，且避免了盛有点燃红磷的燃烧匙伸入集气瓶中时，气体的受热膨胀逸出，误差小。
19．(1)③①②④
(2)湿润氧气，且可通过产生气泡的速率观测生成氧气的速率（合理即可）
(3) 不易溶于水
(4)ABCD
(5) 68 g H2O2完全分解产生氧气的质量为： 制取32g氧气需要高锰酸钾的质量为：
【详解】（1）该制氧机制取氧气的流程为：先向反应仓和过滤仓加入适量水(通常500～1000 mL)；然后加入50 g A剂(过碳酸钠)，过碳酸钠溶于水形成碳酸钠和过氧化氢；然后加入1 g B剂(二氧化锰)，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气；然后将氧气输出，通过导气管输送至使用者。故顺序是：③①②④；
（2）过滤仓中水可湿润氧气，且可通过产生气泡的速率观察生成氧气的速率；
（3）①过碳酸钠溶于水形成碳酸钠和过氧化氢，则右边塑料瓶中生成氧气的反应为过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，该反应的符号表达式为：；
②可以通过左瓶湿润氧气，说明氧气具有不易溶于水的物理性质；
（4）A、选择制作简易供氧器的反应原理，需要考虑原料是否价廉易得，这是因为原料的成本和可用性直接影响到供氧器的制作和使用的经济性和实用性，符合题意；
B、选择制作简易供氧器的反应原理，需要考虑反应速率是否适中，反应速率太快，不易控制，反应速率太慢，不能满足要求，符合题意；
C、选择制作简易供氧器的反应原理，需要考虑实验条件是否易于控制，这样便于收集气体，符合题意；
D、选择制作简易供氧器的反应原理，需要考虑是否安全、环保，这样才能确保安全，并减少污染，符合题意。
故选ABCD。
（5）见答案。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
C
C
D
C
D
A
D
B
题号
11
12








答案
D
B