江苏省镇江市八年级物理第二学期期末模拟试卷含答案

这是一份江苏省镇江市八年级物理第二学期期末模拟试卷含答案，共16页。试卷主要包含了选择题，填空与作图题，综合应用等内容，欢迎下载使用。
1.托盘天平是物理实验中常用的仪器.下列关于其使用的说法中不正确的是( )
A.称量物体前首先应估计被测物体的质量，以免超过量程
B.称量时，向右移动游码，相当于向右盘加砝码
C.不管桌面是否水平，只要调平横梁就可以称量
D.不能把化学药品直接放在托盘称量
2.一支蜡烛燃烧一段时间后，还剩半支，下列说法正确的是 ( )
A.蜡烛质量减半，密度也减半 B.蜡烛体积减半，密度也减半
C.蜡烛体积减半，密度为原来的2倍 D.蜡烛质量、体积均减半，但密度不变
3.下列说法正确的是 ( )
A.空气流动形成了风，说明分子在不停地运动
B.烧菜时在远处就能闻到香味，说明分子在不停地运动
C.扫地时，看见空中灰尘飞舞，说明分子在不停地运动
D.固体不易被压缩，说明分子间已无空隙
4.下列措施中，属于增大摩擦的是( )
A.给笨重的旅行箱装上轮子 B.汽车轮胎表面做出凹凸不平的花纹
C.气垫船利用气体将船和水分离 D.经常给自行车轴加润滑油
5.如图所示的情景中，几种“压”的现象与大气压相关的是（ ）
A．甲：将药液“压”入病人肌肉内 B．乙：紧“压”在皮肤表面的火罐
C．丙：压路机把路面“压”得平整 D．丁：潜水员穿着抗“压”潜水服
6.下列由“做饭”联想到的物理知识，其中表述错误的是( )
A.切菜用的刀，磨得较薄，是为了增大摩擦
B.把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋就破了，这是利用了力的作用是相互的原理
C.包子皮上捏出了漂亮的花边，是力改变了物体的形状
D.煮熟的饺子浮在水面上，此时饺子所受浮力等于其重力
7.在用螺钉紧固零件时，通常会使用一个较大的垫圈，垫圈的主要作用是( )
A.使螺钉拧得更紧、更牢固 B.减小螺钉对零件的压力
C.增大受力面积、减小零件所受的压强 D.使紧固后的零件更加美观
8.水平放置的书架上，并列放10本完全相同的书(每本书与书架的接触面积相同，书架受到书的压力为F，压强为p.取走右边的4本书后，其余6本书不动，书架受到书的压力和压强又为 ( )
A.压力为3F/5，压强为3p/5 B.压力为F，压强为3p/5
C.压力为3F/5，压强为p D.压力为F，压强为p

9.下列事例中不是利用大气压的是 ( )
A.把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服 B.用胶头滴管吸取药液
C.茶壶的盖上留一小孔，水才容易倒出来 D.用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎中
10.如图所示，瓶子里装半瓶水，用塞子塞紧瓶口，然后将瓶子倒过来，使瓶口朝下.这时瓶里的水对塞子的压强跟没有倒置时水对瓶底的压强比较 ( )
A.压强变大 B.压强变小 C.压强不变 D.无法判断
11.有一热气球正以8m/s速度匀速竖直上升，至某一高度时，从气球里掉出一个物体，这个物体离开气球后将( )
A.继续上升一段距离，然后下落 B.立即下落
C.以原来速度一直上升 D.以上说法均不对
12.一艘轮船从江河（淡水）中驶到大海（咸水）中后，它受到的浮力将 ( )
A.变大 B.不变 C.变小 D.不能确定
13.如图是某同学玩滑板车的情景，下列说法正确的是（ ）
A．滑板车的车轮轴承加润滑油是为了减小摩擦力 B．蹬地时脚对地的力与地对脚的力是一对平衡力
C．不蹬地时滑板车继续向前滑动是由于受到惯性 D．人站在滑板车上时，对车的压力就是人的重力

14.现有两只相同的鱼缸，均装满水，其中一只鱼缸的水面上浮有一只“小船”，如图所示，以下说法正确的是（ ）
A.漂浮在鱼缸中的“小船”受到的浮力大于重力 B.把两个鱼缸分别放在台秤上，台秤的示数不同
C.往鱼缸中加一些盐，“小船”受到的浮力不变 D.有“小船”的鱼缸底部受到的水的压强较大
15.电子秤上有一底面积为20cm2的圆柱形平底溢水杯（不计厚度），杯中装有水。将质量为240g、密度为6×103kg/m3的圆柱形金属块挂在弹簧测力计下，从金属块下表面接触水面到金属块浸没在水中直至沉底的过程中（如图所示），电子秤示数增加了1N，此时弹簧测力计示数为1.2N。下列说法正确的是（ ）
A．金属块浸没时受到的浮力为1.2N B．小桶收集到溢出水的重力为0.4N
C．水对溢水杯底压强增大了100Pa D．在测力计下降的过程中，测力计示数先变小后不变
二、填空与作图题：第16～23题，每空1分，第24题7分,第25题，每图2分，共28分.
16.“航宇”牌学生饮用奶每盒中装有的牛奶质量约为600_____，体积约为500_____，由此可以估算出牛奶的密度约为 kg/m3.
17.说明下列情况中是用什么方法来增大或减小摩擦的：
⑴冬天下雪后,为了防止车子打滑而在车轮上缠上铁链子 ；
⑵轴承两圈之间装有滚珠____________________.
18.宋朝文学家范成大到海拔3700m的峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为是因为山上的泉水太冷，实际上是因为高山上的 较低，从而导致水的沸点 的缘故.
19.斧子是木工师傅常用的工具.用过一段时间，木工师傅要将斧头磨一磨，目的是通过 来增大压强；斧头松了，木工师傅将斧柄的一端在地面上用力撞击几下，斧头就牢牢地套在斧柄上，这是由于 .
20.如图是喷雾器的示意图，空气从小孔迅速流出，小孔附近空气的流速较大，压强 （增大/减小），在 的作用下使容器中的液体从细管中喷出.

21.用塑料瓶、透明胶带、螺母、麦管（或塑料管）、容器和水等，按图制作一只潜水艇模型.为使潜水艇下沉，则必须从进排气管处 （吹气/吸气）,潜水艇在下沉的过程中所受到水的压强 （减小/不变 /增大）.
22.如图甲，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示.由图像可知当t=1s时，物体处于_______状态.t=5s时，物体受到的摩擦力为_____N.

23.容积相同的甲、乙两圆柱形容器都装满水，放在水平桌面上，如图所示，则水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是p甲_____p乙，F甲______F乙（大于/等于/小于）.
24. 如图所示，在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离.结果记录在下表中.
⑴每次让小车从同一点释放的目的是 ；第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处.
⑵分析表中内容可知：平面越光滑，小车受到的摩擦力就越 ，小车前进的距离就越 .根据实验结果进一步推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做
运动.
⑶遇到紧急情况时，司机紧急刹车，这主要是通过________（变滚动为滑动/增大压力/增大接触面的粗糙程度）的方法，增大汽车受到的阻力，从而使汽车滑行的距离 （变大/不变/变小）.
25. ⑴如图所示，一个烧杯盛有适量的水斜置于一个斜面上静止，一个小球在烧杯中悬浮，用力的示意图画出小球在水中所受到力.
⑵有一粗细均匀的木棒倚在墙上（如图），请画出木棒受到的重力和木棒对墙壁的压力的示意图.

三、综合应用：本题共5小题，共42分.解答应写出必要的文字说明和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值的题，答案中必须明确写出数值和单位.
26. (8分) 家住农村小彤的奶奶家，为了改善居住条件，计划建一座房子，小彤为其设计了如图所示的剖面图.若地基和房体的总质量为3.8×105kg，地基总的底面积为50m2.
⑴小彤设计的房子的地基与墙壁相比有什么特点？这种设计有什么道理？
⑵地基和房体的总重力是多少？
⑶地基和房体对地面的压强是多少？（计算时g取10N/kg）求：
27. (9分) 学习了大气压的知识以后，小明对大气压强通常有1.0×105Pa这么大存有疑问，想亲自证实一下．小明买来一个塑料挂钩，把它的吸盘贴在玻璃餐桌的下表面，如图所示，测出塑料吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10－3m2；又找来一个轻塑料桶(质量可忽略不计)，在桶中装8.8L水. (g取10N／kg)求：
⑴试求轻塑料桶所装水的重力.
⑵大气对吸盘产生的压力大约是多少？
⑶分析⑴和⑵的数据，小明认为把塑料桶挂到挂钩上不会把吸盘拉掉．请你说明判断依据.
⑷当小明把水桶挂到挂钩上时，吸盘却被拉掉了，是大气压没有那么大还是其他原因?请发表你的看法.
28. (6分) 小明和小华在做了“探究影响液体内部压强大小的因素”实验后，又做了课本上“WWW”中的小实验：在饮料瓶中灌满水，然后在瓶的a 、b处各扎一个小孔（如图），观察发生的现象．
⑴他们发现从小孔b中射出的水流速度比小孔a中的大，你认为其中的原因是________________.
⑵经过反复的试验，他们发现从小孔中射出的水流的射程s（从小孔处到落地点的水平距离OA）跟小孔在水中的深度h和小孔到地面的高度H这两个因素有关．为了研究水流的射程s与h、H之间的关系，他们将饮料瓶放置在水平桌面边缘，看到如图所示的现象，由此他们得出了结论：小孔距水面的深度h越大，水流的射程s越大.你认为根据图示的现象能否得出上述结论？说明你的理由.答： （能/不能），理由是 .
⑶在实验中，需要测量水流的射程s，要求射程起点O的位置与a、b点在一条竖直线上，请你运用所学的物理知识帮助他们确定O点的位置（写出具体的方法和原理）.
方法：
原理：
⑷他们在实验中测得的数据如表所示，根据表中数据，可以得出结论：当小孔高度H一定时，水流射程s与______成正比.
29.(9分) 某实验小组做探究塑料块浸没在水中所受的浮力大小和塑料块排开的水重的关系的实验，按照图A、图B、图C、图D的顺序做实验.
⑴请将下面记录实验数据的表格的内容补充完整，并写出实验结论.（图中弹簧测力计示数已经标出，实验结论可以用式子表示）.
实验得出的结论是： .
⑵请根据题中的数据再计算一个与塑料块相关的物理量.（g=10N/kg）
30.(10分) 某同学学习了浮力的有关知识后，制作了一台浮力秤，可方便地称量物体的质量，其构造如图甲所示.已知小筒底面积为0.001m2，小筒和秤盘总重为0.6N.
⑴如图甲，当秤盘上不放物体时，小筒受到的浮力是多少？
⑵如图甲，当秤盘上不放物体时，应在小筒A处标出该浮力秤的 刻度.
⑶如图乙，在秤盘上放一物体后，小筒浸入水中的深度h为0.1m，则此时小筒底受到水的压强是多大？小筒受到的浮力是多少？该物体的质量为多少？（g＝10N/kg）
参考答案
一、选择题：本题共15小题,每小题2分,共30分.
1.C 2.D 3.B 4.B 5.B 6.A 7.C 8.C 9.D 10.A 11.A 12.B 13.A 14. C 15.C
二、填空与作图题：本题共10小题，共28分第16～23题，每空1分，第24题，每图2分，第25题7分.
16.g cm3 1.2×103 17. ⑴增大接触面的粗糙程度来增大摩擦⑵变滑动为滚动来减小摩擦 18.大气压 降低 19.减小受力面积 惯性 20.减小 大气压 21.吸气
增大 22.静止 2 23.小于 等于
24.⑴如图所示⑵如图所示（本题每画对一个力给1分）
24.⑴
24.⑵
25.⑴使小车到达水平面具有相同的速度 63.20 ⑵小 大 匀速直线 ⑶变滚动为滑动 变小
三、综合应用：本题共5小题，共42分
26.⑴（2分）房屋的地基比墙宽.通过增大与地面的接触面积，减小对地面的压强.
⑵（3分）G=mg=3.8×105×10=3.8×106N
⑶（3分）p=F/S=3.8×106/50=7.6×104Pa
27. ⑴（1分）液体深度增加，压强增大，导致水的流速增大
⑵（2分）不能，没有控制变量，应控制H相同⑶（2分）重锤线 重力的方向总是竖直向下（其他合理方法匀可得分）⑷（1分）
28. ⑴（3分）G=mg=ρVg=1.0×103×8.8×10－3×10=88N
⑵（3分）F=pS=1.0×105×1.2×10-3=120N
⑶（2分）大气对吸盘向上的压力为120N，塑料桶对吸盘向下的拉力为88N，大气对吸盘向上的压力大于塑料桶对吸盘向下的拉力，所以吸盘不会掉下来.
⑷（1分）可能是吸盘内气体没有完全被排出，也有可能是吸盘密封性能不好漏气.（回答合理匀可得分）
29. ⑴（6分）3 1 2 1 1 F浮=G排
⑵（3分）m=0.4kg或V=1×10－4m3 或 ρ=4×103kg/m3（其他合理解答均可得分）
30. ⑴（2分）
⑵（2分）0
⑶（2分）
（2分）
（1分）
（1分）接触面
小车受到的
摩擦力大小
小车运动的距离
s（单位：㎝）
毛巾
大
18.30
棉布
较大
26.83
木板
小
实验
序号
小孔高
度H/m
小孔深
度h/m
小孔深度的平
方根/m1/2
小孔深度的
平方h2/m2
水流射
程s /m
１
0.36
0.040
0.20
1.6×10-3
0.24
２
0.36
0.090
0.30
8.1×10-3
0.36
３
1.0
0.16
0.40
2.56×10-2
0.80
４
1.0
0.25
0.50
6.25×10-2
1.0
５
1.0
0.36
0.60
1.30×10-1
1.2
塑料块
重/N
塑料块浸没在水中时
弹簧测力计的示数/N
塑料块受到的
浮力/N
桶和桶中的水的
总重/N
空桶重/N
塑料块排开的水
所受的重力/N
4