2026届山东省济南市济阳区达标名校中考数学猜题卷含解析
展开 这是一份2026届山东省济南市济阳区达标名校中考数学猜题卷含解析,共3页。试卷主要包含了下列运算结果正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1.小明将某圆锥形的冰淇淋纸套沿它的一条母线展开若不考虑接缝,它是一个半径为12cm,圆心角为的扇形,则
A.圆锥形冰淇淋纸套的底面半径为4cm
B.圆锥形冰淇淋纸套的底面半径为6cm
C.圆锥形冰淇淋纸套的高为
D.圆锥形冰淇淋纸套的高为
2.李老师为了了解学生暑期在家的阅读情况,随机调查了20名学生某一天的阅读小时数,具体情况统计如下:
则关于这20名学生阅读小时数的说法正确的是( )
A.众数是8B.中位数是3
C.平均数是3D.方差是0.34
3.图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的①②③④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是( )
A.①B.②C.③D.④
4.若关于x的分式方程的解为非负数,则a的取值范围是( )
A.a≥1B.a>1C.a≥1且a≠4D.a>1且a≠4
5.某公司有11名员工,他们所在部门及相应每人所创年利润如下表所示,已知这11个数据的中位数为1.
这11名员工每人所创年利润的众数、平均数分别是
A.10,1B.7,8C.1,6.1D.1,6
6.明明和亮亮都在同一直道A、B两地间做匀速往返走锻炼明明的速度小于亮亮的速度忽略掉头等时间明明从A地出发,同时亮亮从B地出发图中的折线段表示从开始到第二次相遇止,两人之间的距离米与行走时间分的函数关系的图象,则
A.明明的速度是80米分B.第二次相遇时距离B地800米
C.出发25分时两人第一次相遇D.出发35分时两人相距2000米
7.下列图形中是轴对称图形但不是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
8.下列运算结果正确的是( )
A.a3+a4=a7B.a4÷a3=aC.a3•a2=2a3D.(a3)3=a6
9.如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的左视图为( )
A.B.C.D.
10.不等式4-2x>0的解集在数轴上表示为( )
A.B.C.D.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图所示,一个宽为2cm的刻度尺在圆形光盘上移动,当刻度尺的一边与光盘相切时,另一边与光盘边缘两个交点处的读数恰好是“2”和“10”(单位:cm),那么该光盘的半径是____cm.
12.计算=________.
13.小明统计了家里3月份的电话通话清单,按通话时间画出频数分布直方图(如图所示),则通话时间不足10分钟的通话次数的频率是_____.
14.如图,长方体的底面边长分别为1cm 和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要_____cm.
15.﹣|﹣1|=______.
16.小亮同学在搜索引擎中输入“叙利亚局势最新消息”,能搜到与之相关的结果的个数约为 3550000,这个数用科学记数法表示为 .
三、解答题(共8题,共72分)
17.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交AC于点D,交AB于点E.
(1)求证:△ADE~△ABC;
(2)当AC=8,BC=6时,求DE的长.
18.(8分) 如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+bx+c(a≠0)与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点A的坐标为(﹣1,0),抛物线的对称轴直线x=交x轴于点D.
(1)求抛物线的解析式;
(2)点E是线段BC上的一个动点,过点E作x轴的垂线与抛物线相交于点F,交x轴于点G,当点E运动到什么位置时,四边形CDBF的面积最大?求出四边形CDBF的最大面积及此时E点的坐标;
(3)在(2)的条件下,将线段FG绕点G顺时针旋转一个角α(0°<α<90°),在旋转过程中,设线段FG与抛物线交于点N,在线段GB上是否存在点P,使得以P、N、G为顶点的三角形与△ABC相似?如果存在,请直接写出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.
19.(8分)如图,在矩形ABCD中,AD=4,点E在边AD上,连接CE,以CE为边向右上方作正方形CEFG,作FH⊥AD,垂足为H,连接AF.
(1)求证:FH=ED;
(2)当AE为何值时,△AEF的面积最大?
20.(8分)如图,AB是⊙O的直径,D为⊙O上一点,过弧BD上一点T作⊙O的切线TC,且TC⊥AD于点C.
(1)若∠DAB=50°,求∠ATC的度数;
(2)若⊙O半径为2,TC=,求AD的长.
21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴交于点,与轴交于点,与函数的图象的一个交点为.
(1)求,,的值;
(2)将线段向右平移得到对应线段,当点落在函数的图象上时,求线段扫过的面积.
22.(10分)已知抛物线y=ax2+(3b+1)x+b﹣3(a>0),若存在实数m,使得点P(m,m)在该抛物线上,我们称点P(m,m)是这个抛物线上的一个“和谐点”.
(1)当a=2,b=1时,求该抛物线的“和谐点”;
(2)若对于任意实数b,抛物线上恒有两个不同的“和谐点”A、B.
①求实数a的取值范围;
②若点A,B关于直线y=﹣x﹣(+1)对称,求实数b的最小值.
23.(12分)如图1,在直角梯形ABCD中,动点P从B点出发,沿B→C→D→A匀速运动,设点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,图象如图2所示.
(1)在这个变化中,自变量、因变量分别是 、 ;
(2)当点P运动的路程x=4时,△ABP的面积为y= ;
(3)求AB的长和梯形ABCD的面积.
24.先化简,再求值:( +)÷,其中x=
参考答案
一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
1、C
【解析】
根据圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,列出方程求出圆锥的底面半径,再利用勾股定理求出圆锥的高.
【详解】
解:半径为12cm,圆心角为的扇形弧长是:,
设圆锥的底面半径是rcm,
则,
解得:.
即这个圆锥形冰淇淋纸套的底面半径是2cm.
圆锥形冰淇淋纸套的高为.
故选:C.
【点睛】
本题综合考查有关扇形和圆锥的相关计算解题思路:解决此类问题时要紧紧抓住两者之间的两个对应关系:
圆锥的母线长等于侧面展开图的扇形半径;
圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长正确对这两个关系的记忆是解题的关键.
2、B
【解析】
A、根据众数的定义找出出现次数最多的数;B、根据中位数的定义将这组数据从小到大重新排列,求出最中间的2个数的平均数,即可得出中位数;C、根据加权平均数公式代入计算可得;D、根据方差公式计算即可.
【详解】
解: A、由统计表得:众数为3,不是8,所以此选项不正确;
B、随机调查了20名学生,所以中位数是第10个和第11个学生的阅读小时数,都是3,故中位数是3,所以此选项正确;
C、平均数=,所以此选项不正确;
D、S2=×[(2﹣3.35)2+2(2.5﹣3.35)2+8(3﹣3.35)2+6(3.5﹣3.35)2+3(4﹣3.35)2]==0.2825,所以此选项不正确;
故选B.
【点睛】
本题考查方差;加权平均数;中位数;众数.
3、A
【解析】
由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题.
【详解】
将图1的正方形放在图2中的①的位置出现重叠的面,所以不能围成正方体,
故选A.
【点睛】
本题考查了展开图折叠成几何体,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.注意:只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图.
4、C
【解析】
试题分析:分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,根据解为非负数及分式方程分母不为1求出a的范围即可.
解:去分母得:2(2x﹣a)=x﹣2,
解得:x=,
由题意得:≥1且≠2,
解得:a≥1且a≠4,
故选C.
点睛:此题考查了分式方程的解,需注意在任何时候都要考虑分母不为1.
5、D
【解析】
根据中位数的定义即可求出x的值,然后根据众数的定义和平均数公式计算即可.
【详解】
解:这11个数据的中位数是第8个数据,且中位数为1,
,
则这11个数据为3、3、3、3、1、1、1、1、1、1、1、8、8、8、19,
所以这组数据的众数为1万元,平均数为万元.
故选:.
【点睛】
此题考查的是中位数、众数和平均数,掌握中位数的定义、众数的定义和平均数公式是解决此题的关键.
6、B
【解析】
C、由二者第二次相遇的时间结合两次相遇分别走过的路程,即可得出第一次相遇的时间,进而得出C选项错误;
A、当时,出现拐点,显然此时亮亮到达A地,利用速度路程时间可求出亮亮的速度及两人的速度和,二者做差后可得出明明的速度,进而得出A选项错误;
B、根据第二次相遇时距离B地的距离明明的速度第二次相遇的时间、B两地间的距离,即可求出第二次相遇时距离B地800米,B选项正确;
D、观察函数图象,可知:出发35分钟时亮亮到达A地,根据出发35分钟时两人间的距离明明的速度出发时间,即可求出出发35分钟时两人间的距离为2100米,D选项错误.
【详解】
解:第一次相遇两人共走了2800米,第二次相遇两人共走了米,且二者速度不变,
,
出发20分时两人第一次相遇,C选项错误;
亮亮的速度为米分,
两人的速度和为米分,
明明的速度为米分,A选项错误;
第二次相遇时距离B地距离为米,B选项正确;
出发35分钟时两人间的距离为米,D选项错误.
故选:B.
【点睛】
本题考查了一次函数的应用,观察函数图象,逐一分析四个选项的正误是解题的关键.
7、C
【解析】
分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
详解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误;
B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项错误;
C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项正确;
D、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项错误.
故选:C.
点睛:本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
8、B
【解析】
分别根据同底数幂的乘法及除法法则、幂的乘方与积的乘方法则及合并同类项的法则对各选项进行逐一分析即可.
【详解】
A. a3+a4≠a7 ,不是同类项,不能合并,本选项错误;
B. a4÷a3=a4-3=a;,本选项正确;
C. a3•a2=a5;,本选项错误;
D.(a3)3=a9,本选项错误.
故选B
【点睛】
本题考查的是同底数幂的乘法及除法法则、幂的乘方与积的乘方法则及合并同类项的法则等知识,比较简单.
9、B
【解析】
根据左视图的定义,从左侧会发现两个正方形摞在一起.
【详解】
从左边看上下各一个小正方形,如图
故选B.
10、D
【解析】
根据解一元一次不等式基本步骤:移项、系数化为1可得.
【详解】
移项,得:-2x>-4,
系数化为1,得:x<2,
故选D.
【点睛】
考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.
二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
11、5
【解析】
本题先根据垂径定理构造出直角三角形,然后在直角三角形中已知弦长和弓形高,根据勾股定理求出半径,从而得解.
【详解】
解:如图,设圆心为O,弦为AB,切点为C.如图所示.则AB=8cm,CD=2cm.
连接OC,交AB于D点.连接OA.
∵尺的对边平行,光盘与外边缘相切,
∴OC⊥AB.
∴AD=4cm.
设半径为Rcm,则R2=42+(R-2)2,
解得R=5,
∴该光盘的半径是5cm.
故答案为5
【点睛】
此题考查了切线的性质及垂径定理,建立数学模型是关键.
12、1
【解析】
试题解析:3-2=1.
13、0.7
【解析】
用通话时间不足10分钟的通话次数除以通话的总次数即可得.
【详解】
由图可知:小明家3月份通话总次数为20+15+10+5=50(次);
其中通话不足10分钟的次数为20+15=35(次),
∴通话时间不足10分钟的通话次数的频率是35÷50=0.7.
故答案为0.7.
14、1
【解析】
要求所用细线的最短距离,需将长方体的侧面展开,进而根据“两点之间线段最短”得出结果.
【详解】
解:将长方体展开,连接A、B′,
∵AA′=1+3+1+3=8(cm),A′B′=6cm,
根据两点之间线段最短,AB′==1cm.
故答案为1.
考点:平面展开-最短路径问题.
15、2
【解析】
原式利用立方根定义,以及绝对值的代数意义计算即可求出值.
【详解】
解:原式=3﹣1=2,
故答案为:2
【点睛】
此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
16、3.55×1.
【解析】
科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数.确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1 时,n 是正数;当原数的绝对值<1 时,n 是负数.
【详解】
3550000=3.55×1,
故答案是:3.55×1.
【点睛】
考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为 a×10n 的形式,其中 1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值.
三、解答题(共8题,共72分)
17、(1)见解析;(2).
【解析】
(1)根据两角对应相等,两三角形相似即可判定;
(2)利用相似三角形的性质即可解决问题.
【详解】
(1)∵DE⊥AB,∴∠AED=∠C=90°.
∵∠A=∠A,∴△AED∽△ACB.
(2)在Rt△ABC中,∵AC=8,BC=6,∴AB1.
∵DE垂直平分AB,∴AE=EB=2.
∵△AED∽△ACB,∴,∴,∴DE.
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定和性质、勾股定理、线段的垂直平分线的性质等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.
18、(1) ;(1) ,E(1,1);(3)存在,P点坐标可以为(1+,5)或(3,5).
【解析】
(1)设B(x1,5),由已知条件得 ,进而得到B(2,5).又由对称轴求得b.最终得到抛物线解析式.
(1)先求出直线BC的解析式,再设E(m,=﹣m+1.),F(m,﹣m1+m+1.)
求得FE的值,得到S△CBF﹣m1+2m.又由S四边形CDBF=S△CBF+S△CDB,得S四边形CDBF最大值, 最终得到E点坐标.
(3)设N点为(n,﹣n1+n+1),1<n<2.过N作NO⊥x轴于点P,得PG=n﹣1.
又由直角三角形的判定,得△ABC为直角三角形,由△ABC∽△GNP, 得n=1+或n=1﹣(舍去),求得P点坐标.又由△ABC∽△GNP,且时,
得n=3或n=﹣2(舍去).求得P点坐标.
【详解】
解:(1)设B(x1,5).由A(﹣1,5),对称轴直线x= .
∴
解得,x1=2.
∴B(2,5).
又∵
∴b=.
∴抛物线解析式为y= ,
(1)如图1,
∵B(2,5),C(5,1).
∴直线BC的解析式为y=﹣x+1.
由E在直线BC上,则设E(m,=﹣m+1.),F(m,﹣m1+m+1.)
∴FE=﹣m1+m+1﹣(﹣n+1)=﹣m1+1m.
由S△CBF=EF•OB,
∴S△CBF=(﹣m1+1m)×2=﹣m1+2m.
又∵S△CDB=BD•OC=×(2﹣)×1=
∴S四边形CDBF=S△CBF+S△CDB═﹣m1+2m+.
化为顶点式得,S四边形CDBF=﹣(m﹣1)1+ .
当m=1时,S四边形CDBF最大,为.
此时,E点坐标为(1,1).
(3)存在.
如图1,
由线段FG绕点G顺时针旋转一个角α(5°<α<95°),设N(n,﹣n1+n+1),1<n<2.
过N作NO⊥x轴于点P(n,5).
∴NP=﹣n1+n+1,PG=n﹣1.
又∵在Rt△AOC中,AC1=OA1+OC1=1+2=5,在Rt△BOC中,BC1=OB1+OC1=16+2=15.
AB1=51=15.
∴AC1+BC1=AB1.
∴△ABC为直角三角形.
当△ABC∽△GNP,且时,
即,
整理得,n1﹣1n﹣6=5.
解得,n=1+ 或n=1﹣(舍去).
此时P点坐标为(1+,5).
当△ABC∽△GNP,且时,
即,
整理得,n1+n﹣11=5.
解得,n=3或n=﹣2(舍去).
此时P点坐标为(3,5).
综上所述,满足题意的P点坐标可以为,(1+,5),(3,5).
【点睛】
本题考查求抛物线,三角形的性质和面积的求法,直角三角形的判定,以及三角形相似的性质,属于较难题.
19、(1)证明见解析;(2)AE=2时,△AEF的面积最大.
【解析】
(1)根据正方形的性质,可得EF=CE,再根据∠CEF=∠90°,进而可得∠FEH=∠DCE,结合已知条件∠FHE=∠D=90°,利用“AAS”即可证明△FEH≌△ECD,由全等三角形的性质可得FH=ED;
(2)设AE=a,用含a的函数表示△AEF的面积,再利用函数的最值求面积最大值即可.
【详解】
(1)证明:∵四边形CEFG是正方形,∴CE=EF.
∵∠FEC=∠FEH+∠CED=90°,∠DCE+∠CED=90°,
∴∠FEH=∠DCE.
在△FEH和△ECD中,
,
∴△FEH≌△ECD,
∴FH=ED.
(2)解:设AE=a,则ED=FH=4-a,
∴S△AEF=AE·FH=a(4-a)=- (a-2)2+2,
∴当AE=2时,△AEF的面积最大.
【点睛】
本题考查了正方形性质、矩形性质以及全等三角形的判断和性质和三角形面积有关的知识点,熟记全等三角形的各种判断方法是解题的关键.
20、(2)65°;(2)2.
【解析】
试题分析:(2)连接OT,根据角平分线的性质,以及直角三角形的两个锐角互余,证得CT⊥OT,CT为⊙O的切线;
(2)证明四边形OTCE为矩形,求得OE的长,在直角△OAE中,利用勾股定理即可求解.
试题解析:(2)连接OT,∵OA=OT,∴∠OAT=∠OTA,又∵AT平分∠BAD,∴∠DAT=∠OAT,∴∠DAT=∠OTA,∴OT∥AC,又∵CT⊥AC,∴CT⊥OT,∴CT为⊙O的切线;
(2)过O作OE⊥AD于E,则E为AD中点,又∵CT⊥AC,∴OE∥CT,∴四边形OTCE为矩形,∵CT=,∴OE=,又∵OA=2,∴在Rt△OAE中,AE=,∴AD=2AE=2.
考点:2.切线的判定与性质;2.勾股定理;3.圆周角定理.
21、(1)m=4, n=1,k=3.(2)3.
【解析】
(1) 把点,分别代入直线中即可求出m=4,再把代入直线即可求出n=1.把代入函数求出k即可;
(2)由(1)可求出点B的坐标为(0,4),点B‘是由点B向右平移得到,故点B’的纵坐标为4,把它代入反比例函数解析式即可求出它的横坐标,根据平移的知识可知四边形AA’B’B是平行四边形,再根据平行四边形的面积计算公式计算即可.
【详解】
解:(1)把点,分别代入直线中得:
-4+m=0,
m=4,
∴直线解析式为.
把代入得:
n=-3+4=1.
∴点C的坐标为(3,1)
把(3,1)代入函数得:
解得:k=3.
∴m=4, n=1,k=3.
(2)如图,设点B的坐标为(0,y)则y=-0+4=4
∴点B的坐标是(0,4)
当y=4时,
解得,
∴点B’( ,4)
∵A’,B’是由A,B向右平移得到,
∴四边形AA’B’B是平行四边形,
故四边形AA’B’B的面积=4=3.
【点睛】
本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题及函数的平移,利用数形结合思想作出图形是解题的关键.
22、(1)()或(﹣1,﹣1);(1)①2<a<17②b的最小值是
【解析】
(1)把x=y=m,a=1,b=1代入函数解析式,列出方程,通过解方程求得m的值即可;
(1)抛物线上恒有两个不同的“和谐点”A、B.则关于m的方程m=am1+(3b+1)m+b-3的根的判别式△=9b1-4ab+11a.
①令y=9b1-4ab+11a,对于任意实数b,均有y>2,所以根据二次函数y=9b1-4ab+11的图象性质解答;
②利用二次函数图象的对称性质解答即可.
【详解】
(1)当a=1,b=1时,m=1m1+4m+1﹣4,
解得m=或m=﹣1.
所以点P的坐标是(,)或(﹣1,﹣1);
(1)m=am1+(3b+1)m+b﹣3,
△=9b1﹣4ab+11a.
①令y=9b1﹣4ab+11a,对于任意实数b,均有y>2,也就是说抛物线y=9b1﹣4ab+11的图象都在b轴(横轴)上方.
∴△=(﹣4a)1﹣4×9×11a<2.
∴2<a<17.
②由“和谐点”定义可设A(x1,y1),B(x1,y1),
则x1,x1是ax1+(3b+1)x+b﹣3=2的两不等实根,.
∴线段AB的中点坐标是:(﹣,﹣).代入对称轴y=x﹣(+1),得
﹣=﹣(+1),
∴3b+1=+a.
∵a>2,>2,a•=1为定值,
∴3b+1=+a≥1=1,
∴b≥.
∴b的最小值是.
【点睛】
此题考查了二次函数综合题,其中涉及到了二次函数图象上点的坐标特征,抛物线与x轴的交点,一元二次方程与二次函数解析式间的关系,二次函数图象的性质等知识点,难度较大,解题时,掌握“和谐点”的定义是解题的难点.
23、(1)x,y;(2)2;(3)AB=8,梯形ABCD的面积=1.
【解析】
(1)依据点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,即可得到自变量和因变量;
(2)依据函数图象,即可得到点P运动的路程x=4时,△ABP的面积;
(3)根据图象得出BC的长,以及此时三角形ABP面积,利用三角形面积公式求出AB的长即可;由函数图象得出DC的长,利用梯形面积公式求出梯形ABCD面积即可.
【详解】
(1)∵点P运动的路程为x,△ABP的面积为y,∴自变量为x,因变量为y.
故答案为x,y;
(2)由图可得:当点P运动的路程x=4时,△ABP的面积为y=2.
故答案为2;
(3)根据图象得:BC=4,此时△ABP为2,∴AB•BC=2,即×AB×4=2,解得:AB=8;
由图象得:DC=9﹣4=5,则S梯形ABCD=×BC×(DC+AB)=×4×(5+8)=1.
【点睛】
本题考查了动点问题的函数图象,弄清函数图象上的信息是解答本题的关键.
24、-
【解析】
先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.
【详解】
原式=[ +]÷=[-+]÷=·=,
当x=时,原式==-.
【点睛】
本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
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