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      2026届宁夏银川外国语实验校中考数学模试卷含解析

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      2026届宁夏银川外国语实验校中考数学模试卷含解析

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      这是一份2026届宁夏银川外国语实验校中考数学模试卷含解析,共3页。
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1.如图,△ABC内接于半径为5的⊙O,圆心O到弦BC的距离等于3,则∠A的正切值等于( )
      A. B. C. D.
      2.四根长度分别为3,4,6,(为正整数)的木棒,从中任取三根.首尾顺次相接都能组成一个三角形,则( ).
      A.组成的三角形中周长最小为9B.组成的三角形中周长最小为10
      C.组成的三角形中周长最大为19D.组成的三角形中周长最大为16
      3.下列四个图形中,是中心对称图形的是( )
      A.B.C.D.
      4.完全相同的6个小矩形如图所示放置,形成了一个长、宽分别为n、m的大矩形,则图中阴影部分的周长是( )
      A.6(m﹣n)B.3(m+n)C.4nD.4m
      5.已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,等边△AOB的边长为6,点C在边OA上,点D在边AB上,且OC=3BD,反比例函数y=(k≠0)的图象恰好经过点C和点D,则k的值为( )
      A.B.C.D.
      6.如图,在▱ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,若AB=6,EF=2,则BC的长为( )
      A.8B.10C.12D.14
      7.如图,点D(0,3),O(0,0),C(4,0)在⊙A上,BD是⊙A的一条弦,则cs∠OBD=( )
      A.B.C.D.
      8.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠1)的图象如图所示,则下列结论:
      ①a、b同号;
      ②当x=1和x=3时,函数值相等;
      ③4a+b=1;
      ④当y=﹣2时,x的值只能取1;
      ⑤当﹣1<x<5时,y<1.
      其中,正确的有( )
      A.2个B.3个C.4个D.5个
      9.如图,已知射线OM,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以点A为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点B,画射线OB,那么∠AOB的度数是( )
      A.90°B.60°C.45°D.30°
      10.每到四月,许多地方杨絮、柳絮如雪花般漫天飞舞,人们不堪其忧,据测定,杨絮纤维的直径约为0.0000105m,该数值用科学记数法表示为( )
      A.1.05×105B.0.105×10﹣4C.1.05×10﹣5D.105×10﹣7
      11.右图是由四个小正方体叠成的一个立体图形,那么它的俯视图是( )
      A.B.C.D.
      12.学完分式运算后,老师出了一道题“计算:”.
      小明的做法:原式;
      小亮的做法:原式;
      小芳的做法:原式.
      其中正确的是( )
      A.小明B.小亮C.小芳D.没有正确的
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13.A、B两地相距20km,甲乙两人沿同一条路线从A地到B地.甲先出发,匀速行驶,甲出发1小时后乙再出发,乙以2km/h的速度度匀速行驶1小时后提高速度并继续匀速行驶,结果比甲提前到达.甲、乙两人离开A地的距离y(km)与时间t(h)的关系如图所示,则甲出发_____小时后和乙相遇.
      14.如图,□ABCD中,E是BA的中点,连接DE,将△DAE沿DE折叠,使点A落在□ABCD内部的点F处.若∠CBF=25°,则∠FDA的度数为_________.
      15.关于x的一元二次方程x2+4x﹣k=0有实数根,则k的取值范围是__________.
      16.已知一个多边形的每一个内角都等于108°,则这个多边形的边数是 .
      17.如图,已知点E是菱形ABCD的AD边上的一点,连接BE、CE,M、N分别是BE、CE的中点,连接MN,若∠A=60°,AB=4,则四边形BCNM的面积为_____.
      18.如图,矩形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点与原点O重合,AB=2, AD=1,点E的坐标为(0,2).点F(x,0)在边AB上运动,若过点E、F的直线将矩形ABCD的周长分成2:1两部分,则x的值为__.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19.(6分)某市举行“传承好家风”征文比赛,已知每篇参赛征文成绩记m分(60≤m≤100),组委会从1000篇征文中随机抽取了部分参赛征文,统计了它们的成绩,并绘制了如图不完整的两幅统计图表.
      征文比赛成绩频数分布表
      请根据以上信息,解决下列问题:
      (1)征文比赛成绩频数分布表中c的值是 ;
      (2)补全征文比赛成绩频数分布直方图;
      (3)若80分以上(含80分)的征文将被评为一等奖,试估计全市获得一等奖征文的篇数.
      20.(6分)2013年6月,某中学结合广西中小学阅读素养评估活动,以“我最喜爱的书籍”为主题,对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图,请根据图1和图2提供的信息,解答下列问题:在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生?请把折线统计图(图1)补充完整;
      求出扇形统计图(图2)中,体育部分所对应的圆心角的度数;
      如果这所中学共有学生1800名,那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数.
      21.(6分)小明对,,,四个中小型超市的女工人数进行了统计,并绘制了下面的统计图表,已知超市有女工20人.所有超市女工占比统计表
      超市共有员工多少人?超市有女工多少人?若从这些女工中随机选出一个,求正好是超市的概率;现在超市又招进男、女员工各1人,超市女工占比还是75%吗?甲同学认为是,乙同学认为不是.你认为谁说的对,并说明理由.
      22.(8分)某中学为了解八年级学习体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A、B、C、D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:
      (1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?
      (2)求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;
      (3)若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少名.
      23.(8分)瑞安市曹村镇“八百年灯会”成为温州“申遗”的宝贵项目.某公司生产了一种纪念花灯,每件纪念花灯制造成本为18元.设销售单价x(元),每日销售量y(件)每日的利润w(元).在试销过程中,每日销售量y(件)、每日的利润w(元)与销售单价x(元)之间存在一定的关系,其几组对应量如下表所示:
      (1)根据表中数据的规律,分别写出毎日销售量y(件),每日的利润w(元)关于销售单价x(元)之间的函数表达式.(利润=(销售单价﹣成本单价)×销售件数).当销售单价为多少元时,公司每日能够获得最大利润?最大利润是多少?根据物价局规定,这种纪念品的销售单价不得高于32元,如果公司要获得每日不低于350元的利润,那么制造这种纪念花灯每日的最低制造成本需要多少元?
      24.(10分)计算:.先化简,再求值:,其中.
      25.(10分)某超市开展早市促销活动,为早到的顾客准备一份简易早餐,餐品为四样A:菜包、B:面包、C:鸡蛋、D:油条.超市约定:随机发放,早餐一人一份,一份两样,一样一个.按约定,“某顾客在该天早餐得到两个鸡蛋”是 事件(填“随机”、“必然”或“不可能”);请用列表或画树状图的方法,求出某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的概率.
      26.(12分)如图,顶点为C的抛物线y=ax2+bx(a>0)经过点A和x轴正半轴上的点B,连接OC、OA、AB,已知OA=OB=2,∠AOB=120°.
      (1)求这条抛物线的表达式;
      (2)过点C作CE⊥OB,垂足为E,点P为y轴上的动点,若以O、C、P为顶点的三角形与△AOE相似,求点P的坐标;
      (3)若将(2)的线段OE绕点O逆时针旋转得到OE′,旋转角为α(0°<α<120°),连接E′A、E′B,求E′A+E′B的最小值.
      27.(12分)为营造“安全出行”的良好交通氛围,实时监控道路交迸,某市交管部门在路口安装的高清摄像头如图所示,立杆MA与地面AB垂直,斜拉杆CD与AM交于点C,横杆DE∥AB,摄像头EF⊥DE于点E,AC=55米,CD=3米,EF=0.4米,∠CDE=162°.
      求∠MCD的度数;求摄像头下端点F到地面AB的距离.(精确到百分位)
      参考答案
      一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
      1、C.
      【解析】
      试题分析:如答图,过点O作OD⊥BC,垂足为D,连接OB,OC,
      ∵OB=5,OD=3,∴根据勾股定理得BD=4.
      ∵∠A=∠BOC,∴∠A=∠BOD.
      ∴tanA=tan∠BOD=.
      故选D.
      考点:1.垂径定理;2.圆周角定理;3.勾股定理;4.锐角三角函数定义.
      2、D
      【解析】
      首先写出所有的组合情况,再进一步根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.
      【详解】
      解:其中的任意三根的组合有3、4、1;3、4、x;3、1、x;4、1、x共四种情况,
      由题意:从中任取三根,首尾顺次相接都能组成一个三角形,可得3<x<7,即x=4或5或1.
      ①当三边为3、4、1时,其周长为3+4+1=13;
      ②当x=4时,周长最小为3+4+4=11,周长最大为4+1+4=14;
      ③当x=5时,周长最小为3+4+5=12,周长最大为4+1+5=15;
      ④若x=1时,周长最小为3+4+1=13,周长最大为4+1+1=11;
      综上所述,三角形周长最小为11,最大为11,
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查的是三角形三边关系,利用了分类讨论的思想.掌握三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解答本题的关键.
      3、D
      【解析】
      试题分析:根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.
      解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;
      B、不是中心对称图形,故本选项错误;
      C、不是中心对称图形,故本选项错误;
      D、是中心对称图形,故本选项正确;
      故选D.
      考点:中心对称图形.
      4、D
      【解析】
      解:设小长方形的宽为a,长为b,则有b=n-3a,
      阴影部分的周长:
      2(m-b)+2(m-3a)+2n=2m-2b+2m-6a+2n=4m-2(n-3a)-6a+2n=4m-2n+6a-6a+2n=4m.
      故选D.
      5、A
      【解析】
      试题分析:过点C作CE⊥x轴于点E,过点D作DF⊥x轴于点F,如图所示.
      设BD=a,则OC=3a.
      ∵△AOB为边长为1的等边三角形,∴∠COE=∠DBF=10°,OB=1.
      在Rt△COE中,∠COE=10°,∠CEO=90°,OC=3a,∴∠OCE=30°,∴OE=a,CE= = a,∴点C(a, a).
      同理,可求出点D的坐标为(1﹣a,a).
      ∵反比例函数(k≠0)的图象恰好经过点C和点D,∴k=a×a=(1﹣a)×a,∴a=,k=.故选A.
      6、B
      【解析】
      试题分析:根据平行四边形的性质可知AB=CD,AD∥BC,AD=BC,然后根据平行线的性质和角平分线的性质可知AB=AF,DE=CD,因此可知AF+DE=AD+EF=2AB=12,解得AD=BC=12-2=10.
      故选B.
      点睛:此题主要考查了平行四边形的性质和等腰三角形的性质,解题关键是把所求线段转化为题目中已知的线段,根据等量代换可求解.
      7、C
      【解析】
      根据圆的弦的性质,连接DC,计算CD的长,再根据直角三角形的三角函数计算即可.
      【详解】
      ∵D(0,3),C(4,0),
      ∴OD=3,OC=4,
      ∵∠COD=90°,
      ∴CD= =5,
      连接CD,如图所示:
      ∵∠OBD=∠OCD,
      ∴cs∠OBD=cs∠OCD= .
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要三角函数的计算,结合考查圆性质的计算,关键在于利用等量替代原则.
      8、A
      【解析】
      根据二次函数的性质和图象可以判断题目中各个小题是否成立.
      【详解】
      由函数图象可得,
      a>1,b<1,即a、b异号,故①错误,
      x=-1和x=5时,函数值相等,故②错误,
      ∵-=2,得4a+b=1,故③正确,
      由图象可得,当y=-2时,x=1或x=4,故④错误,
      由图象可得,当-1<x<5时,y<1,故⑤正确,
      故选A.
      【点睛】
      考查二次函数图象与系数的关系,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和数形结合的思想解答.
      9、B
      【解析】
      首先连接AB,由题意易证得△AOB是等边三角形,根据等边三角形的性质,可求得∠AOB的度数.
      【详解】
      连接AB,
      根据题意得:OB=OA=AB,
      ∴△AOB是等边三角形,
      ∴∠AOB=60°.
      故答案选:B.
      【点睛】
      本题考查了等边三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握等边三角形的判定与性质.
      10、C
      【解析】
      试题分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.所以0.0000105=1.05×10﹣5,故选C.
      考点:科学记数法.
      11、B
      【解析】
      解:从上面看,上面一排有两个正方形,下面一排只有一个正方形,故选B.
      12、C
      【解析】
      试题解析:
      =
      =
      =
      =
      =1.
      所以正确的应是小芳.
      故选C.
      二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
      13、
      【解析】
      由图象得出解析式后联立方程组解答即可.
      【详解】
      由图象可得:y甲=4t(0≤t≤5);y乙=;
      由方程组,解得t=.
      故答案为.
      【点睛】
      此题考查一次函数的应用,关键是由图象得出解析式解答.
      14、50°
      【解析】
      延长BF交CD于G,根据折叠的性质和平行四边形的性质,证明△BCG≌△DAE,从而∠7=∠6=25°,进而可求∠FDA得度数.
      【详解】
      延长BF交CD于G
      由折叠知,
      BE=CF, ∠1=∠2, ∠7=∠8,
      ∴∠3=∠4.
      ∵∠1+∠2=∠3+∠4,
      ∴∠1=∠2=∠3=∠4,
      ∵CD∥AB,
      ∴∠3=∠5,
      ∴∠1=∠5,
      在△BCG和△DAE中
      ∵∠1=∠5,
      ∠C=∠A,
      BC=AD,
      ∴△BCG≌△DAE,
      ∴∠7=∠6=25°,
      ∴∠8=∠7=25°,
      ∴FDA=50°.
      故答案为50°.
      【点睛】
      本题考查了折叠的性质,平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质. 证明△BCG≌△DAE是解答本题的关键.
      15、k≥﹣1
      【解析】
      分析:根据方程的系数结合根的判别式△≥0,即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出结论.
      详解:∵关于x的一元二次方程x2+1x-k=0有实数根,
      ∴△=12-1×1×(-k)=16+1k≥0,
      解得:k≥-1.
      故答案为k≥-1.
      点睛:本题考查了根的判别式,牢记“当△≥0时,方程有实数根”是解题的关键.
      16、1
      【解析】
      试题分析:∵多边形的每一个内角都等于108°,∴每一个外角为72°.
      ∵多边形的外角和为360°,∴这个多边形的边数是:360÷÷72=1.
      17、3
      【解析】
      如图,连接BD.首先证明△BCD是等边三角形,推出S△EBC=S△DBC=×42=4,再证明△EMN∽△EBC,可得=()2=,推出S△EMN=,由此即可解决问题.
      【详解】
      解:如图,连接BD.
      ∵四边形ABCD是菱形,
      ∴AB=BC=CD=AD=4,∠A=∠BCD=60°,AD∥BC,
      ∴△BCD是等边三角形,
      ∴S△EBC=S△DBC=×42=4,
      ∵EM=MB,EN=NC,
      ∴MN∥BC,MN=BC,
      ∴△EMN∽△EBC,
      ∴=()2=,
      ∴S△EMN=,
      ∴S阴=4-=3,
      故答案为3.
      【点睛】
      本题考查相似三角形的判定和性质、三角形的中位线定理、菱形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
      18、或﹣.
      【解析】
      试题分析:当点F在OB上时,设EF交CD于点P,
      可求点P的坐标为(,1).
      则AF+AD+DP=3+x, CP+BC+BF=3﹣x,
      由题意可得:3+x=2(3﹣x),
      解得:x=.
      由对称性可求当点F在OA上时,x=﹣,
      故满足题意的x的值为或﹣.
      故答案是或﹣.
      【点睛】
      考点:动点问题.
      三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
      19、(1)0.2;(2)答案见解析;(3)300
      【解析】
      第一问,根据频率的和为1,求出c的值;第二问,先用分数段是90到100的频数和频率求出总的样本数量,然后再乘以频率分别求出a和b的值,再画出频数分布直方图;第三问用全市征文的总篇数乘以80分以上的频率得到全市80分以上的征文的篇数.
      【详解】
      解:(1)1﹣0.38﹣0.32﹣0.1=0.2,
      故答案为0.2;
      (2)10÷0.1=100,
      100×0.32=32,100×0.2=20,
      补全征文比赛成绩频数分布直方图:
      (3)全市获得一等奖征文的篇数为:1000×(0.2+0.1)=300(篇).
      【点睛】
      掌握有关频率和频数的相关概念和计算,是解答本题的关键.
      20、(1)一共调查了300名学生.
      (2)
      (3)体育部分所对应的圆心角的度数为48°.
      (4)1800名学生中估计最喜爱科普类书籍的学生人数为1.
      【解析】
      (1)用文学的人数除以所占的百分比计算即可得解.
      (2)根据所占的百分比求出艺术和其它的人数,然后补全折线图即可.
      (3)用体育所占的百分比乘以360°,计算即可得解.
      (4)用总人数乘以科普所占的百分比,计算即可得解.
      【详解】
      解:(1)∵90÷30%=300(名),
      ∴一共调查了300名学生.
      (2)艺术的人数:300×20%=60名,其它的人数:300×10%=30名.
      补全折线图如下:
      (3)体育部分所对应的圆心角的度数为:×360°=48°.
      (4)∵1800×=1(名),
      ∴1800名学生中估计最喜爱科普类书籍的学生人数为1.
      21、(1)32(人),25(人);(2);(3)乙同学,见解析.
      【解析】
      (1)用A超市有女工人数除以女工人数占比,可求A超市共有员工多少人;先求出D超市女工所占圆心角度数,进一步得到四个中小型超市的女工人数比,从而求得B超市有女工多少人;
      (2)先求出C超市有女工人数,进一步得到四个中小型超市共有女工人数,再根据概率的定义即可求解;
      (3)先求出D超市有女工人数、共有员工多少人,再得到D超市又招进男、女员工各1人,D超市有女工人数、共有员工多少人,再根据概率的定义即可求解.
      【详解】
      解:(1)A超市共有员工:20÷62.5%=32(人),
      ∵360°-80°-100°-120°=60°,
      ∴四个超市女工人数的比为:80:100:120:60=4:5:6:3,
      ∴B超市有女工:20×=25(人);
      (2)C超市有女工:20×=30(人).
      四个超市共有女工:20×=90(人).
      从这些女工中随机选出一个,正好是C超市的概率为=.
      (3)乙同学.
      理由:D超市有女工20×=15(人),共有员工15÷75%=20(人),
      再招进男、女员工各1人,共有员工22人,其中女工是16人,女工占比为=≠75%.
      【点睛】
      本题考查了统计表与扇形统计图的综合,以及概率的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
      22、(1)50名;(2)16名;见解析;(3)56名.
      【解析】
      试题分析:根据A等级的人数和百分比求出总人数;根据总人数和A、B、D三个等级的人数求出C等级的人数;利用总人数乘以D等级人数的百分比得出答案.
      试题解析:(1)10÷20%=50(名)答:本次抽样共抽取了50名学生.
      (2)50-10-20-4=16(名)答:测试结果为C等级的学生有16名.
      补全图形如图所示:
      (3)700×(4÷50)=56(名)
      答:估计该中学八年级700名学生中体能测试为D等级的学生有56名.
      考点:统计图.
      23、(1)y=﹣2x+100,w=﹣2x2+136x﹣1800;(2)当销售单价为34元时,每日能获得最大利润,最大利润是1元;(3)制造这种纪念花灯每日的最低制造成本需要648元.
      【解析】
      (1)观察表中数据,发现y与x之间存在一次函数关系,设y=kx+b.列方程组得到y关于x的函数表达式y=﹣2x+100,根据题意得到w=﹣2x2+136x﹣1800;
      (2)把w=﹣2x2+136x﹣1800配方得到w=﹣2(x﹣34)2+1.根据二次函数的性质即可得到结论;
      (3)根据题意列方程即可得到即可.
      【详解】
      解:(1)观察表中数据,发现y与x之间存在一次函数关系,设y=kx+b.
      则,解得,
      ∴y=﹣2x+100,
      ∴y关于x的函数表达式y=﹣2x+100,
      ∴w=(x﹣18)•y=(x﹣18)(﹣2x+100)∴w=﹣2x2+136x﹣1800;
      (2)∵w=﹣2x2+136x﹣1800=﹣2(x﹣34)2+1.
      ∴当销售单价为34元时,
      ∴每日能获得最大利润1元;
      (3)当w=350时,350=﹣2x2+136x﹣1800,
      解得x=25或43,
      由题意可得25≤x≤32,
      则当x=32时,18(﹣2x+100)=648,
      ∴制造这种纪念花灯每日的最低制造成本需要648元.
      【点睛】
      此题主要考查了二次函数的应用,根据已知得出函数关系式.
      24、 (1)1;(2)2-1.
      【解析】
      (1)分别计算负指数幂、绝对值、零指数幂、特殊角的三角函数值、立方根;
      (2)先把括号内通分相减,再计算分式的除法,除以一个分式,等于乘它的分子、分母交换位置.
      【详解】
      (1)原式=3+﹣1﹣2×+1﹣2=3+﹣1﹣+1﹣2=1.
      (2)原式=[﹣]•
      =•
      =,
      当x=﹣2时,原式= ==2-1.
      【点睛】
      本题考查负指数幂、绝对值、零指数幂、特殊角的三角函数值、立方根以及分式的化简求值,解题关键是熟练掌握以上性质和分式的混合运算.
      25、(1)不可能;(2).
      【解析】
      (1)利用确定事件和随机事件的定义进行判断;
      (2)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出其中某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的结果数,然后根据概率公式计算.
      【详解】
      (1)某顾客在该天早餐得到两个鸡蛋”是不可能事件;
      故答案为不可能;
      (2)画树状图:
      共有12种等可能的结果数,其中某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的结果数为2,
      所以某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的概率=.
      【点睛】
      本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
      26、 (1) y=x2﹣x;(2)点P坐标为(0,)或(0,);(3).
      【解析】
      (1)根据AO=OB=2,∠AOB=120°,求出A点坐标,以及B点坐标,进而利用待定系数法求二次函数解析式;
      (2)∠EOC=30°,由OA=2OE,OC=,推出当OP=OC或OP′=2OC时,△POC与△AOE相似;
      (3)如图,取Q(,0).连接AQ,QE′.由△OE′Q∽△OBE′,推出,推出E′Q=BE′,推出AE′+BE′=AE′+QE′,由AE′+E′Q≥AQ,推出E′A+E′B的最小值就是线段AQ的长.
      【详解】
      (1)过点A作AH⊥x轴于点H,
      ∵AO=OB=2,∠AOB=120°,
      ∴∠AOH=60°,
      ∴OH=1,AH=,
      ∴A点坐标为:(-1,),B点坐标为:(2,0),
      将两点代入y=ax2+bx得:

      解得:,
      ∴抛物线的表达式为:y=x2-x;
      (2)如图,
      ∵C(1,-),
      ∴tan∠EOC=,
      ∴∠EOC=30°,
      ∴∠POC=90°+30°=120°,
      ∵∠AOE=120°,
      ∴∠AOE=∠POC=120°,
      ∵OA=2OE,OC=,
      ∴当OP=OC或OP′=2OC时,△POC与△AOE相似,
      ∴OP=,OP′=,
      ∴点P坐标为(0,)或(0,).
      (3)如图,取Q(,0).连接AQ,QE′.

      ,∠QOE′=∠BOE′,
      ∴△OE′Q∽△OBE′,
      ∴,
      ∴E′Q=BE′,
      ∴AE′+BE′=AE′+QE′,
      ∵AE′+E′Q≥AQ,
      ∴E′A+E′B的最小值就是线段AQ的长,最小值为.
      【点睛】
      本题考查二次函数综合题、解直角三角形、相似三角形的判定和性质、两点之间线段最短等知识,解题的关键是学会由分类讨论的思想思考问题,学会构造相似三角形解决最短问题,属于中考压轴题.
      27、(1) (2)6.03米
      【解析】
      分析:延长ED,AM交于点P,由∠CDE=162°及三角形外角的性质可得出结果;(2)利用解直角三角形求出PC,再利用PC+AC-EF即可得解.
      详解:(1)如图,延长ED,AM交于点P,
      ∵DE∥AB,
      ∴, 即∠MPD=90°
      ∵∠CDE=162°

      (2)如图,在Rt△PCD中, CD=3米,
      ∴PC = 米
      ∵AC=5.5米, EF=0.4米,
      ∴米
      答:摄像头下端点F到地面AB的距离为6.03米.
      点睛:本题考查了解直角三角形的应用,解决此类问题要了解角之间的关系,找到已知和未知相关联的的直角三角形,当图形中没有直角三角形时,要通过作高线或垂线构造直角三角形.
      分数段
      频数
      频率
      60≤m<70
      38
      0.38
      70≤m<80
      a
      0.32
      80≤m<90
      b
      c
      90≤m≤100
      10
      0.1
      合计
      1
      超市
      女工人数占比
      62.5%
      62.5%
      50%
      75%
      (元)
      19
      20
      21
      30
      (件)
      62
      60
      58
      40

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