2026届宁夏银川外国语实验校中考数学模试卷含解析
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2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.如图,△ABC内接于半径为5的⊙O,圆心O到弦BC的距离等于3,则∠A的正切值等于( )
A. B. C. D.
2.四根长度分别为3,4,6,(为正整数)的木棒,从中任取三根.首尾顺次相接都能组成一个三角形,则( ).
A.组成的三角形中周长最小为9B.组成的三角形中周长最小为10
C.组成的三角形中周长最大为19D.组成的三角形中周长最大为16
3.下列四个图形中,是中心对称图形的是( )
A.B.C.D.
4.完全相同的6个小矩形如图所示放置,形成了一个长、宽分别为n、m的大矩形,则图中阴影部分的周长是( )
A.6(m﹣n)B.3(m+n)C.4nD.4m
5.已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,等边△AOB的边长为6,点C在边OA上,点D在边AB上,且OC=3BD,反比例函数y=(k≠0)的图象恰好经过点C和点D,则k的值为( )
A.B.C.D.
6.如图,在▱ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,若AB=6,EF=2,则BC的长为( )
A.8B.10C.12D.14
7.如图,点D(0,3),O(0,0),C(4,0)在⊙A上,BD是⊙A的一条弦,则cs∠OBD=( )
A.B.C.D.
8.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠1)的图象如图所示,则下列结论:
①a、b同号;
②当x=1和x=3时,函数值相等;
③4a+b=1;
④当y=﹣2时,x的值只能取1;
⑤当﹣1<x<5时,y<1.
其中,正确的有( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
9.如图,已知射线OM,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以点A为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点B,画射线OB,那么∠AOB的度数是( )
A.90°B.60°C.45°D.30°
10.每到四月,许多地方杨絮、柳絮如雪花般漫天飞舞,人们不堪其忧,据测定,杨絮纤维的直径约为0.0000105m,该数值用科学记数法表示为( )
A.1.05×105B.0.105×10﹣4C.1.05×10﹣5D.105×10﹣7
11.右图是由四个小正方体叠成的一个立体图形,那么它的俯视图是( )
A.B.C.D.
12.学完分式运算后,老师出了一道题“计算:”.
小明的做法:原式;
小亮的做法:原式;
小芳的做法:原式.
其中正确的是( )
A.小明B.小亮C.小芳D.没有正确的
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.A、B两地相距20km,甲乙两人沿同一条路线从A地到B地.甲先出发,匀速行驶,甲出发1小时后乙再出发,乙以2km/h的速度度匀速行驶1小时后提高速度并继续匀速行驶,结果比甲提前到达.甲、乙两人离开A地的距离y(km)与时间t(h)的关系如图所示,则甲出发_____小时后和乙相遇.
14.如图,□ABCD中,E是BA的中点,连接DE,将△DAE沿DE折叠,使点A落在□ABCD内部的点F处.若∠CBF=25°,则∠FDA的度数为_________.
15.关于x的一元二次方程x2+4x﹣k=0有实数根,则k的取值范围是__________.
16.已知一个多边形的每一个内角都等于108°,则这个多边形的边数是 .
17.如图,已知点E是菱形ABCD的AD边上的一点,连接BE、CE,M、N分别是BE、CE的中点,连接MN,若∠A=60°,AB=4,则四边形BCNM的面积为_____.
18.如图,矩形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点与原点O重合,AB=2, AD=1,点E的坐标为(0,2).点F(x,0)在边AB上运动,若过点E、F的直线将矩形ABCD的周长分成2:1两部分,则x的值为__.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)某市举行“传承好家风”征文比赛,已知每篇参赛征文成绩记m分(60≤m≤100),组委会从1000篇征文中随机抽取了部分参赛征文,统计了它们的成绩,并绘制了如图不完整的两幅统计图表.
征文比赛成绩频数分布表
请根据以上信息,解决下列问题:
(1)征文比赛成绩频数分布表中c的值是 ;
(2)补全征文比赛成绩频数分布直方图;
(3)若80分以上(含80分)的征文将被评为一等奖,试估计全市获得一等奖征文的篇数.
20.(6分)2013年6月,某中学结合广西中小学阅读素养评估活动,以“我最喜爱的书籍”为主题,对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图,请根据图1和图2提供的信息,解答下列问题:在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生?请把折线统计图(图1)补充完整;
求出扇形统计图(图2)中,体育部分所对应的圆心角的度数;
如果这所中学共有学生1800名,那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数.
21.(6分)小明对,,,四个中小型超市的女工人数进行了统计,并绘制了下面的统计图表,已知超市有女工20人.所有超市女工占比统计表
超市共有员工多少人?超市有女工多少人?若从这些女工中随机选出一个,求正好是超市的概率;现在超市又招进男、女员工各1人,超市女工占比还是75%吗?甲同学认为是,乙同学认为不是.你认为谁说的对,并说明理由.
22.(8分)某中学为了解八年级学习体能状况,从八年级学生中随机抽取部分学生进行体能测试,测试结果分为A、B、C、D四个等级.请根据两幅统计图中的信息回答下列问题:
(1)本次抽样调查共抽取了多少名学生?
(2)求测试结果为C等级的学生数,并补全条形图;
(3)若该中学八年级共有700名学生,请你估计该中学八年级学生中体能测试结果为D等级的学生有多少名.
23.(8分)瑞安市曹村镇“八百年灯会”成为温州“申遗”的宝贵项目.某公司生产了一种纪念花灯,每件纪念花灯制造成本为18元.设销售单价x(元),每日销售量y(件)每日的利润w(元).在试销过程中,每日销售量y(件)、每日的利润w(元)与销售单价x(元)之间存在一定的关系,其几组对应量如下表所示:
(1)根据表中数据的规律,分别写出毎日销售量y(件),每日的利润w(元)关于销售单价x(元)之间的函数表达式.(利润=(销售单价﹣成本单价)×销售件数).当销售单价为多少元时,公司每日能够获得最大利润?最大利润是多少?根据物价局规定,这种纪念品的销售单价不得高于32元,如果公司要获得每日不低于350元的利润,那么制造这种纪念花灯每日的最低制造成本需要多少元?
24.(10分)计算:.先化简,再求值:,其中.
25.(10分)某超市开展早市促销活动,为早到的顾客准备一份简易早餐,餐品为四样A:菜包、B:面包、C:鸡蛋、D:油条.超市约定:随机发放,早餐一人一份,一份两样,一样一个.按约定,“某顾客在该天早餐得到两个鸡蛋”是 事件(填“随机”、“必然”或“不可能”);请用列表或画树状图的方法,求出某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的概率.
26.(12分)如图,顶点为C的抛物线y=ax2+bx(a>0)经过点A和x轴正半轴上的点B,连接OC、OA、AB,已知OA=OB=2,∠AOB=120°.
(1)求这条抛物线的表达式;
(2)过点C作CE⊥OB,垂足为E,点P为y轴上的动点,若以O、C、P为顶点的三角形与△AOE相似,求点P的坐标;
(3)若将(2)的线段OE绕点O逆时针旋转得到OE′,旋转角为α(0°<α<120°),连接E′A、E′B,求E′A+E′B的最小值.
27.(12分)为营造“安全出行”的良好交通氛围,实时监控道路交迸,某市交管部门在路口安装的高清摄像头如图所示,立杆MA与地面AB垂直,斜拉杆CD与AM交于点C,横杆DE∥AB,摄像头EF⊥DE于点E,AC=55米,CD=3米,EF=0.4米,∠CDE=162°.
求∠MCD的度数;求摄像头下端点F到地面AB的距离.(精确到百分位)
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、C.
【解析】
试题分析:如答图,过点O作OD⊥BC,垂足为D,连接OB,OC,
∵OB=5,OD=3,∴根据勾股定理得BD=4.
∵∠A=∠BOC,∴∠A=∠BOD.
∴tanA=tan∠BOD=.
故选D.
考点:1.垂径定理;2.圆周角定理;3.勾股定理;4.锐角三角函数定义.
2、D
【解析】
首先写出所有的组合情况,再进一步根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析.
【详解】
解:其中的任意三根的组合有3、4、1;3、4、x;3、1、x;4、1、x共四种情况,
由题意:从中任取三根,首尾顺次相接都能组成一个三角形,可得3<x<7,即x=4或5或1.
①当三边为3、4、1时,其周长为3+4+1=13;
②当x=4时,周长最小为3+4+4=11,周长最大为4+1+4=14;
③当x=5时,周长最小为3+4+5=12,周长最大为4+1+5=15;
④若x=1时,周长最小为3+4+1=13,周长最大为4+1+1=11;
综上所述,三角形周长最小为11,最大为11,
故选:D.
【点睛】
本题考查的是三角形三边关系,利用了分类讨论的思想.掌握三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解答本题的关键.
3、D
【解析】
试题分析:根据中心对称图形的定义,结合选项所给图形进行判断即可.
解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;
B、不是中心对称图形,故本选项错误;
C、不是中心对称图形,故本选项错误;
D、是中心对称图形,故本选项正确;
故选D.
考点:中心对称图形.
4、D
【解析】
解:设小长方形的宽为a,长为b,则有b=n-3a,
阴影部分的周长:
2(m-b)+2(m-3a)+2n=2m-2b+2m-6a+2n=4m-2(n-3a)-6a+2n=4m-2n+6a-6a+2n=4m.
故选D.
5、A
【解析】
试题分析:过点C作CE⊥x轴于点E,过点D作DF⊥x轴于点F,如图所示.
设BD=a,则OC=3a.
∵△AOB为边长为1的等边三角形,∴∠COE=∠DBF=10°,OB=1.
在Rt△COE中,∠COE=10°,∠CEO=90°,OC=3a,∴∠OCE=30°,∴OE=a,CE= = a,∴点C(a, a).
同理,可求出点D的坐标为(1﹣a,a).
∵反比例函数(k≠0)的图象恰好经过点C和点D,∴k=a×a=(1﹣a)×a,∴a=,k=.故选A.
6、B
【解析】
试题分析:根据平行四边形的性质可知AB=CD,AD∥BC,AD=BC,然后根据平行线的性质和角平分线的性质可知AB=AF,DE=CD,因此可知AF+DE=AD+EF=2AB=12,解得AD=BC=12-2=10.
故选B.
点睛:此题主要考查了平行四边形的性质和等腰三角形的性质,解题关键是把所求线段转化为题目中已知的线段,根据等量代换可求解.
7、C
【解析】
根据圆的弦的性质,连接DC,计算CD的长,再根据直角三角形的三角函数计算即可.
【详解】
∵D(0,3),C(4,0),
∴OD=3,OC=4,
∵∠COD=90°,
∴CD= =5,
连接CD,如图所示:
∵∠OBD=∠OCD,
∴cs∠OBD=cs∠OCD= .
故选:C.
【点睛】
本题主要三角函数的计算,结合考查圆性质的计算,关键在于利用等量替代原则.
8、A
【解析】
根据二次函数的性质和图象可以判断题目中各个小题是否成立.
【详解】
由函数图象可得,
a>1,b<1,即a、b异号,故①错误,
x=-1和x=5时,函数值相等,故②错误,
∵-=2,得4a+b=1,故③正确,
由图象可得,当y=-2时,x=1或x=4,故④错误,
由图象可得,当-1<x<5时,y<1,故⑤正确,
故选A.
【点睛】
考查二次函数图象与系数的关系,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质和数形结合的思想解答.
9、B
【解析】
首先连接AB,由题意易证得△AOB是等边三角形,根据等边三角形的性质,可求得∠AOB的度数.
【详解】
连接AB,
根据题意得:OB=OA=AB,
∴△AOB是等边三角形,
∴∠AOB=60°.
故答案选:B.
【点睛】
本题考查了等边三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握等边三角形的判定与性质.
10、C
【解析】
试题分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.所以0.0000105=1.05×10﹣5,故选C.
考点:科学记数法.
11、B
【解析】
解:从上面看,上面一排有两个正方形,下面一排只有一个正方形,故选B.
12、C
【解析】
试题解析:
=
=
=
=
=1.
所以正确的应是小芳.
故选C.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、
【解析】
由图象得出解析式后联立方程组解答即可.
【详解】
由图象可得:y甲=4t(0≤t≤5);y乙=;
由方程组,解得t=.
故答案为.
【点睛】
此题考查一次函数的应用,关键是由图象得出解析式解答.
14、50°
【解析】
延长BF交CD于G,根据折叠的性质和平行四边形的性质,证明△BCG≌△DAE,从而∠7=∠6=25°,进而可求∠FDA得度数.
【详解】
延长BF交CD于G
由折叠知,
BE=CF, ∠1=∠2, ∠7=∠8,
∴∠3=∠4.
∵∠1+∠2=∠3+∠4,
∴∠1=∠2=∠3=∠4,
∵CD∥AB,
∴∠3=∠5,
∴∠1=∠5,
在△BCG和△DAE中
∵∠1=∠5,
∠C=∠A,
BC=AD,
∴△BCG≌△DAE,
∴∠7=∠6=25°,
∴∠8=∠7=25°,
∴FDA=50°.
故答案为50°.
【点睛】
本题考查了折叠的性质,平行四边形的性质,全等三角形的判定与性质. 证明△BCG≌△DAE是解答本题的关键.
15、k≥﹣1
【解析】
分析:根据方程的系数结合根的判别式△≥0,即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出结论.
详解:∵关于x的一元二次方程x2+1x-k=0有实数根,
∴△=12-1×1×(-k)=16+1k≥0,
解得:k≥-1.
故答案为k≥-1.
点睛:本题考查了根的判别式,牢记“当△≥0时,方程有实数根”是解题的关键.
16、1
【解析】
试题分析:∵多边形的每一个内角都等于108°,∴每一个外角为72°.
∵多边形的外角和为360°,∴这个多边形的边数是:360÷÷72=1.
17、3
【解析】
如图,连接BD.首先证明△BCD是等边三角形,推出S△EBC=S△DBC=×42=4,再证明△EMN∽△EBC,可得=()2=,推出S△EMN=,由此即可解决问题.
【详解】
解:如图,连接BD.
∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC=CD=AD=4,∠A=∠BCD=60°,AD∥BC,
∴△BCD是等边三角形,
∴S△EBC=S△DBC=×42=4,
∵EM=MB,EN=NC,
∴MN∥BC,MN=BC,
∴△EMN∽△EBC,
∴=()2=,
∴S△EMN=,
∴S阴=4-=3,
故答案为3.
【点睛】
本题考查相似三角形的判定和性质、三角形的中位线定理、菱形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
18、或﹣.
【解析】
试题分析:当点F在OB上时,设EF交CD于点P,
可求点P的坐标为(,1).
则AF+AD+DP=3+x, CP+BC+BF=3﹣x,
由题意可得:3+x=2(3﹣x),
解得:x=.
由对称性可求当点F在OA上时,x=﹣,
故满足题意的x的值为或﹣.
故答案是或﹣.
【点睛】
考点:动点问题.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)0.2;(2)答案见解析;(3)300
【解析】
第一问,根据频率的和为1,求出c的值;第二问,先用分数段是90到100的频数和频率求出总的样本数量,然后再乘以频率分别求出a和b的值,再画出频数分布直方图;第三问用全市征文的总篇数乘以80分以上的频率得到全市80分以上的征文的篇数.
【详解】
解:(1)1﹣0.38﹣0.32﹣0.1=0.2,
故答案为0.2;
(2)10÷0.1=100,
100×0.32=32,100×0.2=20,
补全征文比赛成绩频数分布直方图:
(3)全市获得一等奖征文的篇数为:1000×(0.2+0.1)=300(篇).
【点睛】
掌握有关频率和频数的相关概念和计算,是解答本题的关键.
20、(1)一共调查了300名学生.
(2)
(3)体育部分所对应的圆心角的度数为48°.
(4)1800名学生中估计最喜爱科普类书籍的学生人数为1.
【解析】
(1)用文学的人数除以所占的百分比计算即可得解.
(2)根据所占的百分比求出艺术和其它的人数,然后补全折线图即可.
(3)用体育所占的百分比乘以360°,计算即可得解.
(4)用总人数乘以科普所占的百分比,计算即可得解.
【详解】
解:(1)∵90÷30%=300(名),
∴一共调查了300名学生.
(2)艺术的人数:300×20%=60名,其它的人数:300×10%=30名.
补全折线图如下:
(3)体育部分所对应的圆心角的度数为:×360°=48°.
(4)∵1800×=1(名),
∴1800名学生中估计最喜爱科普类书籍的学生人数为1.
21、(1)32(人),25(人);(2);(3)乙同学,见解析.
【解析】
(1)用A超市有女工人数除以女工人数占比,可求A超市共有员工多少人;先求出D超市女工所占圆心角度数,进一步得到四个中小型超市的女工人数比,从而求得B超市有女工多少人;
(2)先求出C超市有女工人数,进一步得到四个中小型超市共有女工人数,再根据概率的定义即可求解;
(3)先求出D超市有女工人数、共有员工多少人,再得到D超市又招进男、女员工各1人,D超市有女工人数、共有员工多少人,再根据概率的定义即可求解.
【详解】
解:(1)A超市共有员工:20÷62.5%=32(人),
∵360°-80°-100°-120°=60°,
∴四个超市女工人数的比为:80:100:120:60=4:5:6:3,
∴B超市有女工:20×=25(人);
(2)C超市有女工:20×=30(人).
四个超市共有女工:20×=90(人).
从这些女工中随机选出一个,正好是C超市的概率为=.
(3)乙同学.
理由:D超市有女工20×=15(人),共有员工15÷75%=20(人),
再招进男、女员工各1人,共有员工22人,其中女工是16人,女工占比为=≠75%.
【点睛】
本题考查了统计表与扇形统计图的综合,以及概率的知识.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
22、(1)50名;(2)16名;见解析;(3)56名.
【解析】
试题分析:根据A等级的人数和百分比求出总人数;根据总人数和A、B、D三个等级的人数求出C等级的人数;利用总人数乘以D等级人数的百分比得出答案.
试题解析:(1)10÷20%=50(名)答:本次抽样共抽取了50名学生.
(2)50-10-20-4=16(名)答:测试结果为C等级的学生有16名.
补全图形如图所示:
(3)700×(4÷50)=56(名)
答:估计该中学八年级700名学生中体能测试为D等级的学生有56名.
考点:统计图.
23、(1)y=﹣2x+100,w=﹣2x2+136x﹣1800;(2)当销售单价为34元时,每日能获得最大利润,最大利润是1元;(3)制造这种纪念花灯每日的最低制造成本需要648元.
【解析】
(1)观察表中数据,发现y与x之间存在一次函数关系,设y=kx+b.列方程组得到y关于x的函数表达式y=﹣2x+100,根据题意得到w=﹣2x2+136x﹣1800;
(2)把w=﹣2x2+136x﹣1800配方得到w=﹣2(x﹣34)2+1.根据二次函数的性质即可得到结论;
(3)根据题意列方程即可得到即可.
【详解】
解:(1)观察表中数据,发现y与x之间存在一次函数关系,设y=kx+b.
则,解得,
∴y=﹣2x+100,
∴y关于x的函数表达式y=﹣2x+100,
∴w=(x﹣18)•y=(x﹣18)(﹣2x+100)∴w=﹣2x2+136x﹣1800;
(2)∵w=﹣2x2+136x﹣1800=﹣2(x﹣34)2+1.
∴当销售单价为34元时,
∴每日能获得最大利润1元;
(3)当w=350时,350=﹣2x2+136x﹣1800,
解得x=25或43,
由题意可得25≤x≤32,
则当x=32时,18(﹣2x+100)=648,
∴制造这种纪念花灯每日的最低制造成本需要648元.
【点睛】
此题主要考查了二次函数的应用,根据已知得出函数关系式.
24、 (1)1;(2)2-1.
【解析】
(1)分别计算负指数幂、绝对值、零指数幂、特殊角的三角函数值、立方根;
(2)先把括号内通分相减,再计算分式的除法,除以一个分式,等于乘它的分子、分母交换位置.
【详解】
(1)原式=3+﹣1﹣2×+1﹣2=3+﹣1﹣+1﹣2=1.
(2)原式=[﹣]•
=•
=,
当x=﹣2时,原式= ==2-1.
【点睛】
本题考查负指数幂、绝对值、零指数幂、特殊角的三角函数值、立方根以及分式的化简求值,解题关键是熟练掌握以上性质和分式的混合运算.
25、(1)不可能;(2).
【解析】
(1)利用确定事件和随机事件的定义进行判断;
(2)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出其中某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的结果数,然后根据概率公式计算.
【详解】
(1)某顾客在该天早餐得到两个鸡蛋”是不可能事件;
故答案为不可能;
(2)画树状图:
共有12种等可能的结果数,其中某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的结果数为2,
所以某顾客该天早餐刚好得到菜包和油条的概率=.
【点睛】
本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
26、 (1) y=x2﹣x;(2)点P坐标为(0,)或(0,);(3).
【解析】
(1)根据AO=OB=2,∠AOB=120°,求出A点坐标,以及B点坐标,进而利用待定系数法求二次函数解析式;
(2)∠EOC=30°,由OA=2OE,OC=,推出当OP=OC或OP′=2OC时,△POC与△AOE相似;
(3)如图,取Q(,0).连接AQ,QE′.由△OE′Q∽△OBE′,推出,推出E′Q=BE′,推出AE′+BE′=AE′+QE′,由AE′+E′Q≥AQ,推出E′A+E′B的最小值就是线段AQ的长.
【详解】
(1)过点A作AH⊥x轴于点H,
∵AO=OB=2,∠AOB=120°,
∴∠AOH=60°,
∴OH=1,AH=,
∴A点坐标为:(-1,),B点坐标为:(2,0),
将两点代入y=ax2+bx得:
,
解得:,
∴抛物线的表达式为:y=x2-x;
(2)如图,
∵C(1,-),
∴tan∠EOC=,
∴∠EOC=30°,
∴∠POC=90°+30°=120°,
∵∠AOE=120°,
∴∠AOE=∠POC=120°,
∵OA=2OE,OC=,
∴当OP=OC或OP′=2OC时,△POC与△AOE相似,
∴OP=,OP′=,
∴点P坐标为(0,)或(0,).
(3)如图,取Q(,0).连接AQ,QE′.
∵
,∠QOE′=∠BOE′,
∴△OE′Q∽△OBE′,
∴,
∴E′Q=BE′,
∴AE′+BE′=AE′+QE′,
∵AE′+E′Q≥AQ,
∴E′A+E′B的最小值就是线段AQ的长,最小值为.
【点睛】
本题考查二次函数综合题、解直角三角形、相似三角形的判定和性质、两点之间线段最短等知识,解题的关键是学会由分类讨论的思想思考问题,学会构造相似三角形解决最短问题,属于中考压轴题.
27、(1) (2)6.03米
【解析】
分析:延长ED,AM交于点P,由∠CDE=162°及三角形外角的性质可得出结果;(2)利用解直角三角形求出PC,再利用PC+AC-EF即可得解.
详解:(1)如图,延长ED,AM交于点P,
∵DE∥AB,
∴, 即∠MPD=90°
∵∠CDE=162°
∴
(2)如图,在Rt△PCD中, CD=3米,
∴PC = 米
∵AC=5.5米, EF=0.4米,
∴米
答:摄像头下端点F到地面AB的距离为6.03米.
点睛:本题考查了解直角三角形的应用,解决此类问题要了解角之间的关系,找到已知和未知相关联的的直角三角形,当图形中没有直角三角形时,要通过作高线或垂线构造直角三角形.
分数段
频数
频率
60≤m<70
38
0.38
70≤m<80
a
0.32
80≤m<90
b
c
90≤m≤100
10
0.1
合计
1
超市
女工人数占比
62.5%
62.5%
50%
75%
(元)
19
20
21
30
(件)
62
60
58
40
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