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      2026届江西省赣州市于都县中考考前最后一卷数学试卷含解析

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      2026届江西省赣州市于都县中考考前最后一卷数学试卷含解析

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      这是一份2026届江西省赣州市于都县中考考前最后一卷数学试卷含解析,共8页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,抛物线y=3等内容,欢迎下载使用。
      1.考生要认真填写考场号和座位序号。
      2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
      3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1.已知方程组,那么x+y的值( )
      A.-1B.1C.0D.5
      2.下列命题中,真命题是( )
      A.如果第一个圆上的点都在第二个圆的外部,那么这两个圆外离
      B.如果一个点即在第一个圆上,又在第二个圆上,那么这两个圆外切
      C.如果一条直线上的点到圆心的距离等于半径长,那么这条直线与这个圆相切
      D.如果一条直线上的点都在一个圆的外部,那么这条直线与这个圆相离
      3.某车间有26名工人,每人每天可以生产800个螺钉或1000个螺母,1个螺钉需要配2个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套.设安排x名工人生产螺钉,则下面所列方程正确的是( )
      A.2×1000(26﹣x)=800xB.1000(13﹣x)=800x
      C.1000(26﹣x)=2×800xD.1000(26﹣x)=800x
      4.如图所示,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点(﹣1,2),且与x轴交点的横坐标分别为x1、x2,其中﹣2<x1<﹣1,0<x2<1.下列结论:
      ①4a﹣2b+c<0;②2a﹣b<0;③abc<0;④b2+8a<4ac.
      其中正确的结论有( )
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      5.在﹣3,0,4,这四个数中,最大的数是( )
      A.﹣3B.0C.4D.
      6.某公园有A、B、C、D四个入口,每个游客都是随机从一个入口进入公园,则甲、乙两位游客恰好从同一个入口进入公园的概率是( )
      A.B.C.D.
      7.某校八年级两个班,各选派10名学生参加学校举行的“古诗词”大赛,各参赛选手成绩的数据分析如表所示,则以下判断错误的是( )
      A.八(2)班的总分高于八(1)班
      B.八(2)班的成绩比八(1)班稳定
      C.两个班的最高分在八(2)班
      D.八(2)班的成绩集中在中上游
      8.如图,由矩形和三角形组合而成的广告牌紧贴在墙面上,重叠部分(阴影)的面积是4m2,广告牌所占的面积是 30m2(厚度忽略不计),除重叠部分外,矩形剩余部分的面积比三角形剩余部分的面积多2m2,设矩形面积是xm2,三角形面积是ym2,则根据题意,可列出二元一次方程组为( )
      A.B.C.D.
      9.抛物线y=3(x﹣2)2+5的顶点坐标是( )
      A.(﹣2,5) B.(﹣2,﹣5) C.(2,5) D.(2,﹣5)
      10.如图,已知四边形ABCD,R,P分别是DC,BC上的点,E,F分别是AP,RP的中点,当点P在BC上从点B向点C移动而点R不动时, 那么下列结论成立的是( ).
      A.线段EF的长逐渐增大B.线段EF的长逐渐减少
      C.线段EF的长不变D.线段EF的长不能确定
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11.如图,线段AB=10,点P在线段AB上,在AB的同侧分别以AP、BP为边长作正方形APCD和BPEF,点M、N分别是EF、CD的中点,则MN的最小值是_______.
      12.如图,在△ABC中,AD、BE分别是BC、AC两边中线,则=_____.
      13.电子跳蚤游戏盘是如图所示的△ABC,AB=AC=BC=1.如果跳蚤开始时在BC边的P0处,BP0=2.跳蚤第一步从P0跳到AC边的P1(第1次落点)处,且CP1= CP0;第二步从P1跳到AB边的P2(第2次落点)处,且AP2= AP1;第三步从P2跳到BC边的P3(第3次落点)处,且BP3= BP2;…;跳蚤按照上述规则一直跳下去,第n次落点为Pn(n为正整数),则点P2016与点P2017之间的距离为_________.
      14.已知袋中有若干个小球,它们除颜色外其它都相同,其中只有2个红球,若随机从中摸出一个,摸到红球的概率是,则袋中小球的总个数是_____
      15.一个不透明的袋中共有5个小球,分别为2个红球和3个黄球,它们除颜色外完全相同,随机摸出两个小球,摸出两个颜色相同的小球的概率为____.
      16.计算:×(﹣2)=___________.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17.(8分)某校组织了一次初三科技小制作比赛,有A.B.C,D四个班共提供了100件参赛作品. C班提供的
      参赛作品的获奖率为50%,其他几个班的参赛作品情况及获奖情况绘制在下列图l和图2两幅尚不完整的统
      计图中 .

      (1)B班参赛作品有多少件?
      (2)请你将图②的统计图补充完整;
      (3)通过计算说明,哪个班的获奖率高?
      (4)将写有A,B,C,D四个字母的完全相同的卡片放入箱中,从中一次随机抽出两张卡片,求抽到A,B两班的概率 .
      18.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线与双曲线(x>0)交于点.
      求a,k的值;已知直线过点且平行于直线,点P(m,n)(m>3)是直线上一动点,过点P分别作轴、轴的平行线,交双曲线(x>0)于点、,双曲线在点M、N之间的部分与线段PM、PN所围成的区域(不含边界)记为.横、纵坐标都是整数的点叫做整点.
      ①当时,直接写出区域内的整点个数;②若区域内的整点个数不超过8个,结合图象,求m的取值范围.
      19.(8分)在平面直角坐标系中,已知抛物线经过A(-3,0),B(0,-3),C(1,0)三点.
      (1)求抛物线的解析式;
      (2)若点M为第三象限内抛物线上一动点,点M的横坐标为m,△AMB的面积为S.求S
      关于m的函数关系式,并求出S的最大值;
      (3)若点P是抛物线上的动点,点Q是直线y=-x上的动点,判断有几个位置能够使得点P、Q、B、O为顶点的四边形为平行四边形,直接写出相应的点Q的坐标.

      20.(8分)我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托”其大意为:现有一根竿和一根绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.求绳索长和竿长.
      21.(8分)如图,一次函数y=kx+b的图象与反比例函数y=的图象交于A(﹣2,1),B(1,n)两点.
      求反比例函数和一次函数的解析式;根据图象写出一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.
      22.(10分)如图所示,平面直角坐标系中,O为坐标原点,二次函数的图象与x轴交于、B两点,与y轴交于点C;
      (1)求c与b的函数关系式;
      (2)点D为抛物线顶点,作抛物线对称轴DE交x轴于点E,连接BC交DE于F,若AE=DF,求此二次函数解析式;
      (3)在(2)的条件下,点P为第四象限抛物线上一点,过P作DE的垂线交抛物线于点M,交DE于H,点Q为第三象限抛物线上一点,作于N,连接MN,且,当时,连接PC,求的值.
      23.(12分)孔明同学对本校学生会组织的“为贫困山区献爱心”自愿捐款活动进行抽样调查,得到了一组学生捐款情况的数据.如图是根据这组数据绘制的统计图,图中从左到右各长方形的高度之比为3:4:5:10:8,又知此次调查中捐款30元的学生一共16人.孔明同学调查的这组学生共有_______人;这组数据的众数是_____元,中位数是_____元;若该校有2000名学生,都进行了捐款,估计全校学生共捐款多少元?
      24.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF,
      求证:AF=DC;若AB⊥AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.
      参考答案
      一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
      1、D
      【解析】
      解:,
      ①+②得:3(x+y)=15,
      则x+y=5,
      故选D
      2、D
      【解析】
      根据两圆的位置关系、直线和圆的位置关系判断即可.
      【详解】
      A.如果第一个圆上的点都在第二个圆的外部,那么这两个圆外离或内含,A是假命题;
      B.如果一个点即在第一个圆上,又在第二个圆上,那么这两个圆外切或内切或相交,B是假命题;
      C.如果一条直线上的点到圆心的距离等于半径长,那么这条直线与这个圆相切或相交,C是假命题;
      D.如果一条直线上的点都在一个圆的外部,那么这条直线与这个圆相离,D是真命题;
      故选:D.
      【点睛】
      本题考查了两圆的位置关系:设两圆半径分别为R、r,两圆圆心距为d,则当d>R+r时两圆外离;当d=R+r时两圆外切;当R-r<d<R+r(R≥r)时两圆相交;当d=R-r(R>r)时两圆内切;当0≤d<R-r(R>r)时两圆内含.
      3、C
      【解析】
      试题分析:此题等量关系为:2×螺钉总数=螺母总数.据此设未知数列出方程即可
      【详解】
      .故选C.
      解:设安排x名工人生产螺钉,则(26-x)人生产螺母,由题意得
      1000(26-x)=2×800x,故C答案正确,考点:一元一次方程.
      4、C
      【解析】
      首先根据抛物线的开口方向可得到a<0,抛物线交y轴于正半轴,则c>0,而抛物线与x轴的交点中,﹣2<x1<﹣1、0<x2<1说明抛物线的对称轴在﹣1~0之间,即x=﹣>﹣1,可根据这些条件以及函数图象上一些特殊点的坐标来进行判断
      【详解】
      由图知:抛物线的开口向下,则a<0;抛物线的对称轴x=﹣>﹣1,且c>0;
      ①由图可得:当x=﹣2时,y<0,即4a﹣2b+c<0,故①正确;
      ②已知x=﹣>﹣1,且a<0,所以2a﹣b<0,故②正确;
      ③抛物线对称轴位于y轴的左侧,则a、b同号,又c>0,故abc>0,所以③不正确;
      ④由于抛物线的对称轴大于﹣1,所以抛物线的顶点纵坐标应该大于2,即:>2,由于a<0,所以4ac﹣b2<8a,即b2+8a>4ac,故④正确;
      因此正确的结论是①②④.
      故选:C.
      【点睛】
      本题主要考查对二次函数图象与系数的关系,抛物线与x轴的交点,二次函数图象上点的坐标特征等知识点的理解和掌握,能根据图象确定与系数有关的式子的正负是解此题的关键.
      5、C
      【解析】
      试题分析:根据实数的大小比较法则,正数大于0,0大于负数,两个负数相比,绝对值大的反而小.因此,
      在﹣3,0,1,这四个数中,﹣3<0<<1,最大的数是1.故选C.
      6、B
      【解析】
      画树状图列出所有等可能结果,从中确定出甲、乙两位游客恰好从同一个入口进入公园的结果数,再利用概率公式计算可得.
      【详解】
      画树状图如下:
      由树状图知共有16种等可能结果,其中甲、乙两位游客恰好从同一个入口进入公园的结果有4种,
      所以甲、乙两位游客恰好从同一个入口进入公园的概率为=,
      故选B.
      【点睛】
      本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.
      7、C
      【解析】
      直接利用表格中数据,结合方差的定义以及算术平均数、中位数、众数得出答案.
      【详解】
      A选项:八(2)班的平均分高于八(1)班且人数相同,所以八(2)班的总分高于八(1)班,正确;
      B选项:八(2)班的方差比八(1)班小,所以八(2)班的成绩比八(1)班稳定,正确;
      C选项:两个班的最高分无法判断出现在哪个班,错误;
      D选项:八(2)班的中位数高于八(1)班,所以八(2)班的成绩集中在中上游,正确;
      故选C.
      【点睛】
      考查了方差的定义以及算术平均数、中位数、众数,利用表格获取正确的信息是解题关键.
      8、A
      【解析】
      根据题意找到等量关系:①矩形面积+三角形面积﹣阴影面积=30;②(矩形面积﹣阴影面积)﹣(三角形面积﹣阴影面积)=4,据此列出方程组.
      【详解】
      依题意得:

      故选A.
      【点睛】
      考查了由实际问题抽象出二元一次方程组.根据实际问题中的条件列方程组时,要注意抓住题目中的一些关键性词语,找出等量关系,列出方程组.
      9、C
      【解析】
      根据二次函数的性质y=a(x﹣h)2+k的顶点坐标是(h,k)进行求解即可.
      【详解】
      ∵抛物线解析式为y=3(x-2)2+5,
      ∴二次函数图象的顶点坐标是(2,5),
      故选C.
      【点睛】
      本题考查了二次函数的性质,根据抛物线的顶点式,可确定抛物线的开口方向,顶点坐标(对称轴),最大(最小)值,增减性等.
      10、C
      【解析】
      因为R不动,所以AR不变.根据三角形中位线定理可得EF= AR,因此线段EF的长不变.
      【详解】
      如图,连接AR,
      ∵E、F分别是AP、RP的中点,
      ∴EF为△APR的中位线,
      ∴EF= AR,为定值.
      ∴线段EF的长不改变.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了三角形的中位线定理,只要三角形的边AR不变,则对应的中位线的长度就不变.
      二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
      11、2
      【解析】
      设MN=y,PC=x,根据正方形的性质和勾股定理列出y1关于x的二次函数关系式,求二次函数的最值即可.
      【详解】
      作MG⊥DC于G,如图所示:
      设MN=y,PC=x,
      根据题意得:GN=2,MG=|10-1x|,
      在Rt△MNG中,由勾股定理得:MN1=MG1+GN1,
      即y1=21+(10-1x)1.
      ∵0<x<10,
      ∴当10-1x=0,即x=2时,y1最小值=12,
      ∴y最小值=2.即MN的最小值为2;
      故答案为:2.
      【点睛】
      本题考查了正方形的性质、勾股定理、二次函数的最值.熟练掌握勾股定理和二次函数的最值是解决问题的关键.
      12、
      【解析】
      利用三角形中位线的性质定理以及相似三角形的性质即可解决问题;
      【详解】
      ∵AE=EC,BD=CD,
      ∴DE∥AB,DE=AB,
      ∴△EDC∽△ABC,
      ∴=,
      故答案是:.
      【点睛】
      考查相似三角形的判定和性质、三角形中位线定理等知识,解题的关键是熟练掌握三角形中位线定理.
      13、3
      【解析】
      ∵△ABC为等边三角形,边长为1,根据跳动规律可知,
      ∴P0P1=3,P1P2=2,P2P3=3,P3P4=2,…
      观察规律:当落点脚标为奇数时,距离为3,当落点脚标为偶数时,距离为2,
      ∵2017是奇数,
      ∴点P2016与点P2017之间的距离是3.
      故答案为:3.
      【点睛】考查的是等边三角形的性质,根据题意求出P0P1,P1P2,P2P3,P3P4的值,找出规律是解答此题的关键.
      14、8个
      【解析】
      根据概率公式结合取出红球的概率即可求出袋中小球的总个数.
      【详解】
      袋中小球的总个数是:2÷=8(个).
      故答案为8个.
      【点睛】
      本题考查了概率公式,根据概率公式算出球的总个数是解题的关键.
      15、
      【解析】
      解:根据题意可得:列表如下
      共有20种所有等可能的结果,其中两个颜色相同的有8种情况,
      故摸出两个颜色相同的小球的概率为.
      【点睛】
      本题考查列表法和树状图法,掌握步骤正确列表是解题关键.
      16、-1
      【解析】
      根据“两数相乘,异号得负,并把绝对值相乘”即可求出结论.
      【详解】

      故答案为
      【点睛】
      本题考查了有理数的乘法,牢记“两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘”是解题的关键.
      三、解答题(共8题,共72分)
      17、(1)25件;(2)见解析;(3)B班的获奖率高;(4).
      【解析】
      试题分析:(1)直接利用扇形统计图中百分数,进而求出B班参赛作品数量;
      (2)利用C班提供的参赛作品的获奖率为50%,结合C班参赛数量得出获奖数量;
      (3)分别求出各班的获奖百分率,进而求出答案;
      (4)利用树状统计图得出所有符合题意的答案进而求出其概率.
      试题解析:(1)由题意可得:100×(1﹣35%﹣20%﹣20%)=25(件),
      答:B班参赛作品有25件;
      (2)∵C班提供的参赛作品的获奖率为50%,∴C班的参赛作品的获奖数量为:100×20%×50%=10(件),
      如图所示:

      (3)A班的获奖率为:×100%=40%,B班的获奖率为:×100%=44%,
      C班的获奖率为:=50%;D班的获奖率为:×100%=40%,
      故C班的获奖率高;
      (4)如图所示:

      故一共有12种情况,符合题意的有2种情况,则从中一次随机抽出两张卡片,求抽到A、B两班的概率为:=.
      考点:1.列表法与树状图法;2.扇形统计图;3.条形统计图.
      18、(1),;(2)① 3,② .
      【解析】
      (1)将代入可求出a,将A点坐标代入可求出k;
      (2)①根据题意画出函数图像,可直接写出区域内的整点个数;
      ②求出直线的表达式为,根据图像可得到两种极限情况,求出对应的m的取值范围即可.
      【详解】
      解:(1)将代入得a=4
      将代入,得
      (2)①区域内的整点个数是3
      ②∵直线是过点且平行于直线
      ∴直线的表达式为
      当时,即线段PM上有整点


      【点睛】
      本题考查了待定系数法求函数解析式以及函数图像的交点问题,正确理解整点的定义并画出函数图像,运用数形结合的思想是解题关键.
      19、(1)
      时,S最大为
      (1)(-1,1)或或或(1,-1)
      【解析】
      试题分析:(1)先假设出函数解析式,利用三点法求解函数解析式.
      (2)设出M点的坐标,利用S=S△AOM+S△OBM﹣S△AOB即可进行解答;
      (1)当OB是平行四边形的边时,表示出PQ的长,再根据平行四边形的对边相等列出方程求解即可;当OB是对角线时,由图可知点A与P应该重合,即可得出结论.
      试题解析:解:(1)设此抛物线的函数解析式为:y=ax2+bx+c(a≠0),
      将A(-1,0),B(0,-1),C(1,0)三点代入函数解析式得:
      解得,所以此函数解析式为:.
      (2)∵M点的横坐标为m,且点M在这条抛物线上,∴M点的坐标为:(m,),
      ∴S=S△AOM+S△OBM-S△AOB=×1×(-)+×1×(-m)-×1×1=-(m+)2+,
      当m=-时,S有最大值为:S=-.
      (1)设P(x,).分两种情况讨论:
      ①当OB为边时,根据平行四边形的性质知PB∥OQ,
      ∴Q的横坐标的绝对值等于P的横坐标的绝对值,
      又∵直线的解析式为y=-x,则Q(x,-x).
      由PQ=OB,得:|-x-()|=1
      解得: x=0(不合题意,舍去),-1, ,∴Q的坐标为(-1,1)或或;
      ②当BO为对角线时,如图,知A与P应该重合,OP=1.四边形PBQO为平行四边形则BQ=OP=1,Q横坐标为1,代入y=﹣x得出Q为(1,﹣1).
      综上所述:Q的坐标为:(-1,1)或或或(1,-1).
      点睛:本题是对二次函数的综合考查,有待定系数法求二次函数解析式,三角形的面积,二次函数的最值问题,平行四边形的对边相等的性质,平面直角坐标系中两点间的距离的表示,综合性较强,但难度不大,仔细分析便不难求解.
      20、绳索长为20尺,竿长为15尺.
      【解析】
      设索长为x尺,竿子长为y尺,根据“索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论.
      【详解】
      设绳索长、竿长分别为尺,尺,
      依题意得:
      解得:,.
      答:绳索长为20尺,竿长为15尺.
      【点睛】
      本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
      21、 (1)y=,y=−x−1;(2)x

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